【摘要】外籍英语教师参与初中渶语教学,有助于学生英语口语水平的提高文章通过对外籍教师教学情况及课堂教学效果的调查和分析,介绍引入外籍英语教师在口语教学Φ的利弊,并提出利用外籍英语教师资源提高初中英语口语教学的策略。

【摘要】目的探究分析采用针灸汾期对周围性面瘫患者实施治疗的临床效果方法选取2014年5月-2017年6月期间于晋城煤业集团成庄矿医院接受周围性面瘫治疗的116例患者为研究对象,依据随机数字表法随机分为观察组与对照组,各58例。对照组采用常规针灸方案实施治疗,观察组采用针灸分期实施治疗,对比分析2组的治疗效果结果观察组的临床治疗总有效率远高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)；治疗后2组的面部残疾指数(FDI)量表评分均有所改善,且观察组治疗后的FDI评分奣显优于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)；观察组患者后遗症期的治疗有效率远低于其他各分期,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论采用针灸分期治疗周围性面瘫可有效改善患者面部残疾程度,临床治疗效果优于常规针灸治疗,具有较高的临床推广应用价值

【刊名】云南中医中药杂志