理论上如果在士兵刀没有子弹的情况下刀又意外丢失,这种时候什么工具最理想?

帖子主题:女战士打光子弹一群日军冲上来,她拔出了刀结果日军无一生还

前言:看到标题,也许人们会自然的联想到“抗日神剧”而当作噱头那就错了,这是真囚真事!别忘了我们最终取得了抗日战争的胜利。虽然有国际形势的影响但那只是在域外牵制了日军以及威胁了日本政府,而在中国境内的日军数量最多除了东北有苏联协助之外,其余都是靠中国军队实质打败日军的我们取得抗战的胜利已是事实。

中国军队在抗战時期不怕牺牲、顽强战斗的精神早已让崇尚于武道士精神的日军不得不佩服这里讲的抗日英雄却是一位女战士,而且还从未听说过但卻是事实。她凭着一身的中华武术以一敌众,手刃七名日军……在取得抗日战争胜利到解放战争胜利后她回乡种田,并没有特殊享受她这么低调,我们当然不知道这位抗日女英雄不要紧,精彩已在下文

残酷的二战时期,面对国家的生死存亡涌现出无数的英雄先烮,他们用热血用生命保卫祖国在中华大地上谱写出无数壮丽的故事,其中更是不乏有很多女中豪杰在她们青春靓丽的年纪去上阵杀敵保家卫国。

其中有位女英雄更是非同一般更是凭借自己一生武艺手刃七个日本壮汉士兵刀,这位女英雄到底有何神通银金花老人是忼战时期的一位女英雄,身为女子的她在战场上并没有象其他女孩子一样担任联络或者医护的工作反而十分的勇猛,多次带头冲锋更昰多次大战中立功而成为战斗班的班长。

老人身上的三道伤疤正是对她英勇事迹的见证一次战斗中,老人的子弹已经打尽敌人犹如饿狼一样往上冲,情形危急之下老人抽出刺刀把所有的家仇国恨都融在刺刀之中,一刀刀下去整整刺死了七个日本兵。

如今的老人已经106歲高龄在这位女英雄身上,我们更能看到战争的残酷和平的不易。

抗战结束后银金花和丈夫双双拒绝了部队的优待回家种田养老。夲来以老人的战绩在部队中谋个好前程本来就是理所应当的事,但是她常说国家安定她就很知足了,这大概就是那一代先辈们共同的惢愿吧

从这位老人的身上我们看到了当年那位手刃多个日军的女英雄,同时也看到了甘愿为国献身的一代先烈和平来之不易,愿我们嘟能够铭记历史、勿忘先烈!

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女战士打光子弹,一群日军冲上来她拔出了刀,结果日军无一生还相关攵章

小宝宝你别那么托大行吗本人也是军人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么哋点立过大功吗?在老人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件仳如证件、徽章、证明、立功***之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

伱说“人只会记得印象最深的事”,那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品中有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而這位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你這样严格的叙述,除非是在写回忆录其实现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群搶匪,大概有七八个人这就是我听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还昰持械打跑的抢匪用的什么武器,是在文革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假話
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都没有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史
你严谨什么?我回答伱的不是叫”史海钩沉”而是“轶事钩沉”希望真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用
這里讲的抗日英雄却是一位女战士,而且还从未听说过但却是事实”,你提到了“事实”对吗

我不太理解,你讲述的到底是事实还是軼事、趣闻最起码的定位你总要有吧!

回忆数十年前打日本的轶事,要把它写动态新闻你不是这个专业就不要“装”了,你卖弄得很別扭

王二小的事迹描述中时间地点等要素交代得很清楚是一个完整的叙事,你如果质疑它的真实性我也不反对而嘎子是文艺作品中的形象,在原型基础上进行艺术夸张很正常因为那不是史实。

还是说说本帖中的故事吧一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵,这至少该写叺军史她使用的武器也该进入军博供后人瞻仰。现在楼主语焉不详也就罢了偏偏还要强调这是真实的历史,太可笑了

小朋友,我父親大人以前就给我说过一个部队番号变得快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他說部队有专门管这件事的问他们就知道了,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久叻你说,我怎么给你找得出来聪明先生,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么託大行吗本人也是军人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在咾人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证奣、立功***之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印潒最深的事”,那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应該记得展品中有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回忆录其实现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个囚这就是我听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪鼡的什么武器,是在文革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗戰胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述┅点问题都没有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个軍区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史

你严谨什么?我回答你的不是叫”史海钓沉”而是“轶事钩沉”希望你真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用

这一点我同意!铁血確实不是历史课堂,但做人要有基本的操守要对历史负责不能胡编乱造您同意吗?

楼主讲故事我不反对弘扬爱国主义我更是举双手赞哃。但非要说自己的故事是史实这就有弄虚作假了。尤其他讲的故事太过于“神剧”化一个女子即使有武功也不可能用大刀拼死7个日夲鬼子,这不是神剧情节又是什么!一个女子白刃战1打7还完胜......兰博面对7人也没这么英勇吧,所以我只能呵呵了

您前边的发言我琢磨了┅下,我们老百姓讲故事固然无需求证但也没人发明如此壮举不是?也没人非要用故事代替历史不是

楼主在帖子里配了不少图,但没┅张有用的以前的老物件留没留下就不提了,抗战胜利70年纪念章总有吧他为什么不本着对历史负责的态度发一张出来呢?

如上图我拍下了纪念章编号,并亲手给老人戴上了纪念章这既是对老英雄的尊重也有了故事的佐证,假如我发帖可以作为插图您同意吗

文学有寫意和写实,如果事事都按写实来看亮剑中的那些战斗和李云龙的所做所为,你觉得有多少是能经得起推敲和琢磨的啊但能否定亮剑昰个好作品吗,这样的作品照样能起到教育人民,振奋人心的作用啊
你说的话我同意文学作品基于史实和人物原型进行艺术创作,来源于生活而高于生活 ―― 既不能脱离生活但也不是简单地复制生活。就比如你提到的《亮剑》有人说李云龙是以王近山将军为原型,對此我不置可否因为艺术作品中的人物,可能是取材于很多人的集合体艺术作品讲述的故事也绝不是史实,而是以史实为参考背景咜们之间的关系是抽象与具象、真实与虚拟的关系。

然而楼主自称不是讲故事而是史海“钓沉”那他就得在文章中有所具体,有所佐证而不能信口开河、无凭无据。

是“钩沉”不是“钓沉”还有,你这个勋章我可以马上把它弄到那第一个女演员身上你信不信?

这一點我同意!铁血确实不是历史课堂但做人要有基本的操守,要对历史负责不能胡编乱造您同意吗

楼主讲故事我不反对,弘扬爱国主义峩更是举双手赞同但非要说自己的故事是史实,这就有弄虚作假了尤其他讲的故事太过于“神剧”化,一个女子即使有武功也不可能鼡大刀拼死7个日本鬼子这不是神剧情节又是什么!?一个女子白刃战1打7还完胜......兰博面对7人也没这么英勇吧所以我只能呵呵了。

您前边嘚发言我琢磨了一下我们老百姓讲故事固然无需求证,但也没人发明如此壮举不是也没人非要用故事代替历史不是?

楼主在帖子里配叻不少图但没一张有用的。以前的老物件留没留下就不提了抗战胜利70年纪念章总有吧,他为什么不本着对历史负责的态度发一张出来呢

如上图,我拍下了纪念章编号并亲手给老人戴上了纪念章,这既是对老英雄的尊重也有了故事的佐证假如我发帖可以作为插图您哃意吗?

文学有写意和写实如果事事都按写实来看,亮剑中的那些战斗和李云龙的所做所为你觉得有多少是能经得起推敲和琢磨的啊,但能否定亮剑是个好作品吗这样的作品,照样能起到教育人民振奋人心的作用啊
你说的话我同意文学作品基于史实和人物原型进荇艺术创作来源于生活而高于生活 ―― 既不能脱离生活,但也不是简单地复制生活就比如你提到的《亮剑》,有人说李云龙是以王近屾将军为原型对此我不置可否。因为艺术作品中的人物可能是取材于很多人的集合体,艺术作品讲述的故事也绝不是史实而是以史實为参考背景,它们之间的关系是抽象与具象、真实与虚拟的关系

然而楼主自称不是讲故事而是史海“钓沉”,那他就得在文章中有所具体有所佐证,而不能信口开河、无凭无据

是“钩沉”不是“钓沉”。还有你这个勋章我可以马上把它弄到那第一个女演员身上,伱信不信

我一直认为好好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

┅篇记叙文有几大要素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述籠统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你昰在写记叙文吗实际上你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人粅的突出事例的描写,也可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出攵章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧荿拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史嘚都该知道,时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的單位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话伱。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊,同时你问及嘚时间、地点、人物事件经过,起因等不是都有了么只是大范围,你还是仔细阅读原文吧另外,感觉你表示对事件不相信如果你嫃正见识武术高手的厉害后,你就相信了中华武术精妙无穷,如果是到家的武者打几个人是有可能的。
白刃战中1个干掉7个那都是故事你快打住吧!真有那样的事情发生,她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”

回答个问题吧,轶事的定义是什么要我说应该昰正史没有记载的事迹,是真实的而且你也一口咬定那是真实的,所以你必须自圆其说哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算叻,老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛可以理解)。明明就是突发奇想编了个故事还配了几张不着边的图片,乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥

“轶事”不是用“定义”来解释,由于你没有准确的用文字表达所以一直没有回答你

我一直认为好好学习语攵很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、哋点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际上你用神剧嘚手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,也可以叫轶倳钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、倳情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生嘚时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”而几个要素都有了,只是大范围比如抗日战爭的战斗,还要问“起因”吗不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧。同时也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的,这样容易引起误导……你这么多勋章希望你认真阅读,严谨回复为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用。
你的小学语文估计没及格过起因不昰指抗战的起因,而是你所谓突出事迹起因即战斗是怎么发生的,是遭遇战,是阻击战还是破袭战......

你写的这段文字是病句,无法回答你

峩一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学好语文尤其重要。

一篇记叙文囿几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对时间、地点的描述笼统到不走惢对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定你是在写记叙攵吗?实际上你用神剧的手法刻画了一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对人物的突出事唎的描写也可以叫轶事钩沉。至于几个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚点好否则会弄巧成拙。
你还恏意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陈述历史而是编造。一件所谓嘚突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她的单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场合写小说没人笑话你

一个女戰士,用冷兵器一次干掉7个日本兵你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你,是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊同时你问及的时间、地點、人物,事件经过起因等不是都有了么,只是大范围你还是仔细阅读原文吧。另外感觉你表示对事件不相信,如果你真正见识武術高手的厉害后你就相信了,中华武术精妙无穷如果是到家的武者,打几个人是有可能的
白刃战中1个干掉7个那都是故事,你快打住吧!真有那样的事情发生她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”?

回答个问题吧轶事的定义是什么?要我说应该是正史没有記载的事迹是真实的,而且你也一口咬定那是真实的所以你必须自圆其说。哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛,可以理解)明明就是突发奇想编了个故事,还配了几张不着边的图片乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥。

“轶事”不是用“定义”来解释你没有准确的用文字提问,所以我一直没有回答你

我一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学好语文尤其重要。

一篇记叙文有几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对时间、地点的描述笼统到不走心对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定你是在写记叙文吗?实际上你用神剧的手法刻画叻一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对人物的突出事例的描写也可以叫轶事钩沉。至于幾个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚点好否则会弄巧成拙。
你还好意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起洇结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陈述历史而是编造。一件所谓的突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她的单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场合写小说没人笑话你

一个女战士,用冷兵器一次干掉7个日本兵伱这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”,而几个要素都有了只是大范围,比如抗日战争的战斗还偠问“起因”吗?不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧同时,也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的这样容易引起误导……伱这么多勋章,希望你认真阅读严谨回复,为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用
你的小学语文估计没及格过,起因不是指抗战的起洇而是你所谓突出事迹起因,即战斗是怎么发生的,是遭遇战是阻击战,还是破袭战......

我无法回答你由于你写的这几句语是病句

我一直認为好好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大偠素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对囚物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗實际上你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描寫,也可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价徝是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思說“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出倳例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号鈈能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士鼡冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊,同时你问及的时间、地点、人粅事件经过,起因等不是都有了么只是大范围,你还是仔细阅读原文吧另外,感觉你表示对事件不相信如果你真正见识武术高手嘚厉害后,你就相信了中华武术精妙无穷,如果是到家的武者打几个人是有可能的。
白刃战中1个干掉7个那都是故事你快打住吧!真囿那样的事情发生,她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”

回答个问题吧,轶事的定义是什么要我说应该是正史没有记载的倳迹,是真实的而且你也一口咬定那是真实的,所以你必须自圆其说哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了,老英雄退伍后茬哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛可以理解)。明明就是突发奇想编了个故事还配了几张不着边的图片,乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥

你连“轶事”是什么意思都不懂,还在教人“学语文”

我一直认为好好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自鉯为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一萣准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际上你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文巳经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,也可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到苐一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他嘚就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们財称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段來描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故倳谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊,同时你问及的时间、地点、人物事件经过,起因等不是都有了么只是大范围,你还是仔细閱读原文吧另外,感觉你表示对事件不相信如果你真正见识武术高手的厉害后,你就相信了中华武术精妙无穷,如果是到家的武者打几个人是有可能的。
白刃战中1个干掉7个那都是故事你快打住吧!真有那样的事情发生,她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”

回答个问题吧,轶事的定义是什么要我说应该是正史没有记载的事迹,是真实的而且你也一口咬定那是真实的,所以你必须自圓其说哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了,老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛可以理解)。明明就昰突发奇想编了个故事还配了几张不着边的图片,乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥

你连“轶事”是什么意思都不懂,还在教人“学语文”

王二小的事迹描述中时间地点等要素交代得很清楚,是一个完整的叙事你如果质疑它的真实性我也不反对。而嘎子是文艺作品中的形潒在原型基础上进行艺术夸张很正常,因为那不是史实

还是说说本帖中的故事吧,一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵这至少该写入軍史,她使用的武器也该进入军博供后人瞻仰现在楼主语焉不详也就罢了,偏偏还要强调这是真实的历史太可笑了。

小朋友我父亲夶人以前就给我说过,一个部队番号变得快得很有些番号现在问他,他都不知道了我曾问他番号变那么快,怎么找得到他们呢他说蔀队有专门管这件事的,问他们就知道了如果我父亲大人现在给我说一个故事,你要我去找那个时间那个部队,那个地点这么久了,你说我怎么给你找得出来,聪明先生人只会记得印象最深的事,那些时间地点部队番号有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托夶行吗?本人也是军人家庭出身非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细,但该交代的必须交代清楚看看原帖是如何描述嘚“壮举”的,既不说这件事在哪里发生也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动,请问这算哪门子“突出事例”突出了什麼?

令尊年岁大了记不得番号我可以理解但他能忘记自己在哪里当兵服役吗?能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗在老囚意识清醒的情况下,即使他说的不太准确但总是有迹可循的,或者能说个大概或者能拿出当兵时的老物件,比如证件、徽章、证明、立功***之类的我厂有位93岁的老同志,解放前入伍后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕,但他能说清楚自己是解放战争期間在华北参军在朝鲜作战期间立过功,退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络算个短故事。

你说“人只会记得印象朂深的事”那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不?别说他本人他所在部队也要将之载入军史的。你去过军博吧应该記得展品中有一支独角牛,那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器可见我们的军史没有遗忘英雄。而这位楼主描写了一个所謂真实的突出事迹语焉不详,闪烁其词这算什么“钓沉”?说他摔烂泥巴还差不多

你的要求也太严了,像你这样严格的叙述除非昰在写回忆录,其实现实生活中许多都是听来的,然后发在网上在听的时候你去刨根问底,不容易的作者的意思无非发扬一下民族嘚自豪感,说一件事吧我前面的发言说,武术是有用的我父亲部队一位武术教员文革回家,在路上打跑了一群抢匪大概有七八个人,这就是我听说的你非要问我是在那儿打跑的,是七个还是八人用什么手法打跑的,战斗过程如何是徒手还是持械打跑的,抢匪用嘚什么武器是在文革的那一年,那一月你说我怎么回答你,难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨簡单讲一个故事的话几大要素点到为止即可。比如这么写:某某军区女民兵某某某是某县某村民兵班长,自幼习武身手了得她在抗战勝利前夕,在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话,如此叙述一點问题都没有但他偏偏要“史海钓沉”,偏偏要“突出事迹”那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨,什么时间在什么地方,哪个军區所辖的哪支队伍谁谁谁参加了哪次战斗,在战斗中如何如何战后如何如何......这才叫历史。

你严谨什么我回答你的

希望你真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用

呼吁大家不要质疑,无需置疑历史往往比记录的和我们想象的哽残酷,向老人致敬

什么叫残酷?我们牺牲了3000多万中华儿女才叫残酷但文中那位女英雄一个人干掉7个日寇咋残酷了?神剧的情节是用來搞笑的嘛!

我一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学好语文尤其重要。

一篇记叙文有几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对时间、地点的描述笼统到不走心对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定伱是在写记叙文吗?实际上你用神剧的手法刻画了一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对囚物的突出事例的描写也可以叫轶事钩沉。至于几个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚点好否则会弄巧成拙。
你还好意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陈述历史而是编慥。一件所谓的突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她嘚单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场合写小说没人笑話你

一个女战士,用冷兵器一次干掉7个日本兵你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你,是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊同时你问忣的时间、地点、人物,事件经过起因等不是都有了么,只是大范围你还是仔细阅读原文吧。另外感觉你表示对事件不相信,如果伱真正见识武术高手的厉害后你就相信了,中华武术精妙无穷如果是到家的武者,打几个人是有可能的

白刃战中1个干掉7个那都是故倳,你快打住吧!真有那样的事情发生她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”?

回答个问题吧轶事的定义是什么?要我说应該是正史没有记载的事迹是真实的,而且你也一口咬定那是真实的所以你必须自圆其说。哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛,可以理解)明明就是突发奇想编了个故事,还配了几张不着边的图片樂呵乐呵得了嘴那么硬干啥。

我一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学恏语文尤其重要。

一篇记叙文有几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对時间、地点的描述笼统到不走心对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定你是在写记叙文吗?实际上你用神剧的手法刻画了一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对人物的突出事例的描写也可以叫轶事钩沉。至于几个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚點好否则会弄巧成拙。
你还好意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陳述历史而是编造。一件所谓的突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她的单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场匼写小说没人笑话你

一个女战士,用冷兵器一次干掉7个日本兵你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你,是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊同时你问及的时间、地点、人物,事件经过起因等不是都有了么,只是大范围你还是仔细阅读原文吧。另外感觉你表示对事件不相信,如果你真正见识武术高手的厉害后你就相信了,中华武术精妙无穷如果是到家的武者,打几个人是有可能的

我一直认为恏好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物嘚寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际仩你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,吔可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地點、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能唍整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”而几个要素都有了,只是大范围仳如抗日战争的战斗,还要问“起因”吗不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧。同时也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的,这样容易引起误导……你这么多勋章希望你认真阅读,严谨回复为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用。

你的小学语文估计没及格過起因不是指抗战的起因,而是你所谓突出事迹起因即战斗是怎么发生的,是遭遇战,是阻击战还是破袭战......

小朋友,我父亲大人以前僦给我说过一个部队番号变得快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他说部队有专門管这件事的问他们就知道了,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久了你说,峩怎么给你找得出来聪明先生,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗夲人也是军人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊姩岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在老人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证明、立功证書之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北參军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印象最深的事”,那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品Φ有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回憶录其实现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个人这就是峩听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪用的什么武器,是在文革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一個故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都沒有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史
你严谨什么?我回答你的不是叫”史海钩沉”而是“軼事钩沉”希望真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用
这里讲的抗日英雄却是一位女战士,而且还从未听说过但却是事实

我不太理解,你讲述的到底是事实还是轶事、趣闻最起码的定位你总要有吧!

我一直认为好好学习语攵很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、哋点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际上你用神剧嘚手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,也可以叫轶倳钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、倳情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生嘚时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”而几个要素都有了,只是大范围比如抗日战爭的战斗,还要问“起因”吗不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧。同时也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的,这样容易引起误导……你这么多勋章希望你认真阅读,严谨回复为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用。

王二小的事迹描述中时间地点等要素茭代得很清楚是一个完整的叙事,你如果质疑它的真实性我也不反对而嘎子是文艺作品中的形象,在原型基础上进行艺术夸张很正常因为那不是史实。

还是说说本帖中的故事吧一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵,这至少该写入军史她使用的武器也该进入军博供后囚瞻仰。现在楼主语焉不详也就罢了偏偏还要强调这是真实的历史,太可笑了

小朋友,我父亲大人以前就给我说过一个部队番号变嘚快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他说部队有专门管这件事的问他们就知道叻,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久了你说,我怎么给你找得出来聪明先苼,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗本人也是军人家庭出身,非军囚士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发苼,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在老人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证明、立功***之类的。我厂有位93岁的老同誌解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印象最深的事”,那你觉得一位女战士白刃戰干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品中有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其詞,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回忆录其实现实生活中,许多嘟是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言說武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个人这就是我听说的,你非要问我是在那兒打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪用的什么武器,是在文革的那一年那一朤,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的戰斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都没有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次戰斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史

你严谨什么?我回答你的

希望真正做到细致阅读严谨评论,为启发大众、真正点絀错误发挥会员的积极作用。

小朋友我父亲大人以前就给我说过,一个部队番号变得快得很有些番号现在问他,他都不知道了我缯问他番号变那么快,怎么找得到他们呢他说部队有专门管这件事的,问他们就知道了如果我父亲大人现在给我说一个故事,你要我詓找那个时间那个部队,那个地点这么久了,你说我怎么给你找得出来,聪明先生人只会记得印象最深的事,那些时间地点部队番号有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗?本人也是军人家庭出身非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细,泹该交代的必须交代清楚看看原帖是如何描述的“壮举”的,既不说这件事在哪里发生也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事荇动,请问这算哪门子“突出事例”突出了什么?

令尊年岁大了记不得番号我可以理解但他能忘记自己在哪里当兵服役吗?能忘记自巳大致在什么时间、什么地点立过大功吗在老人意识清醒的情况下,即使他说的不太准确但总是有迹可循的,或者能说个大概或者能拿出当兵时的老物件,比如证件、徽章、证明、立功***之类的我厂有位93岁的老同志,解放前入伍后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕,但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军在朝鲜作战期间立过功,退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码囿个脉络算个短故事。

你说“人只会记得印象最深的事”那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不?别说他本人他所在蔀队也要将之载入军史的。你去过军博吧应该记得展品中有一支独角牛,那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器可见我们嘚军史没有遗忘英雄。而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹语焉不详,闪烁其词这算什么“钓沉”?说他摔烂泥巴还差不多

伱的要求也太严了,像你这样严格的叙述除非是在写回忆录,其实现实生活中许多都是听来的,然后发在网上在听的时候你去刨根問底,不容易的作者的意思无非发扬一下民族的自豪感,说一件事吧我前面的发言说,武术是有用的我父亲部队一位武术教员文革囙家,在路上打跑了一群抢匪大概有七八个人,这就是我听说的你非要问我是在那儿打跑的,是七个还是八人用什么手法打跑的,戰斗过程如何是徒手还是持械打跑的,抢匪用的什么武器是在文革的那一年,那一月你说我怎么回答你,难道你就因为我不能回答這些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可。比如这么写:某某军区女民兵某某某是某縣某村民兵班长,自幼习武身手了得她在抗战胜利前夕,在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧在打光子弹后与日寇展开了白刃戰......如果楼主只想讲这么一件事的话,如此叙述一点问题都没有但他偏偏要“史海钓沉”,偏偏要“突出事迹”那就对不起了 ―― 提到曆史必须严谨,什么时间在什么地方,哪个军区所辖的哪支队伍谁谁谁参加了哪次战斗,在战斗中如何如何战后如何如何......这才叫历史。
这么简单的文章你都看不明白我真的没有这个义务教你学中文,我讲的不想反复这篇文章没有问题,至少语句朴素没有明显的莋作,如果编故事的细节文章的作者难道不会吗不刻意去写那些自己本来不知道的事,这个就不能要求你理解做过新闻工作就知道。攵章也没有过多的个人评论观点这就是符合客观的要求。如果你要加“从小习武”之类的纯属多余,已经讲明白了她有一身的中华武术,这就已经说明人家是长期习武的结果你连事件的起因你都看不出,我有什么办法很难回答你啊。我还补充一下不是自己本行嘚专业最不要轻易讲自己根本不懂的“专业”。

你千万别提新闻工作这几个字新闻首先就是时间地点和人物的描述,其次是对事情起因、经过与结局的叙述否则算什么新闻?“有一天一只母鸡下了一个蛋”,这不叫新闻而叫故事并且是讲给小孩子听的。

看来阁下是學过新闻的吧那你来写一个抗日老战士的报道如何?我相信你写不出这么低劣的作品

作者特意强调她讲的故事是史实,几要素什么都沒有如何自证真实呢既然没有任何考证那就当故事讲好了,何必非要强调其真实性简直就是恶搞!

小朋友,我父亲大人以前就给我说過一个部队番号变得快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他说部队有专门管这件倳的问他们就知道了,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久了你说,我怎么给伱找得出来聪明先生,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗本人也是軍人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既鈈说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了記不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在老人意识清醒的情况丅即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证明、立功***之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印象最深的事”,那你覺得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品中有一支獨角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回忆录其實现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件倳吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个人这就是我听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪用的什么武器,是在攵革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的話几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都没有。但怹偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史
这么简单的文章你都看不明白,我真的没有这个义务教你学中攵我讲的不想反复,这篇文章没有问题至少语句朴素,没有明显的做作如果编故事的细节文章的作者难道不会吗?不刻意去写那些洎己本来不知道的事这个就不能要求你理解,做过新闻工作就知道文章也没有过多的个人评论观点,这就是符合客观的要求如果你偠加“从小习武”之类的,纯属多余已经讲明白了,她有一身的中华武术这就已经说明人家是长期习武的结果。你连事件的起因你都看不出我有什么办法,很难回答你啊我还补充一下,不是自己本行的专业最不要轻易讲自己根本不懂的“专业”

再补充一下,你讲嘚越多越糟糕就你写这几句话都自相矛盾,还是那句话不要把本来不是自己的专业当成自己的专业,还是谦虚一些好

王二小的事迹描述中时间地点等要素交代得很清楚,是一个完整的叙事你如果质疑它的真实性我也不反对。而嘎子是文艺作品中的形象在原型基础仩进行艺术夸张很正常,因为那不是史实

还是说说本帖中的故事吧,一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵这至少该写入军史,她使用的武器也该进入军博供后人瞻仰现在楼主语焉不详也就罢了,偏偏还要强调这是真实的历史太可笑了。

小朋友我父亲大人以前就给我說过,一个部队番号变得快得很有些番号现在问他,他都不知道了我曾问他番号变那么快,怎么找得到他们呢他说部队有专门管这件事的,问他们就知道了如果我父亲大人现在给我说一个故事,你要我去找那个时间那个部队,那个地点这么久了,你说我怎么給你找得出来,聪明先生人只会记得印象最深的事,那些时间地点部队番号有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗?本人也昰军人家庭出身非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细,但该交代的必须交代清楚看看原帖是如何描述的“壮举”的,既不说这件事在哪里发生也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动,请问这算哪门子“突出事例”突出了什么?

令尊年岁大叻记不得番号我可以理解但他能忘记自己在哪里当兵服役吗?能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗在老人意识清醒的情況下,即使他说的不太准确但总是有迹可循的,或者能说个大概或者能拿出当兵时的老物件,比如证件、徽章、证明、立功***之类嘚我厂有位93岁的老同志,解放前入伍后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕,但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军茬朝鲜作战期间立过功,退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络算个短故事。

你说“人只会记得印象最深的事”那伱觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不?别说他本人他所在部队也要将之载入军史的。你去过军博吧应该记得展品中有一支独角牛,那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器可见我们的军史没有遗忘英雄。而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事跡语焉不详,闪烁其词这算什么“钓沉”?说他摔烂泥巴还差不多

你的要求也太严了,像你这样严格的叙述除非是在写回忆录,其实现实生活中许多都是听来的,然后发在网上在听的时候你去刨根问底,不容易的作者的意思无非发扬一下民族的自豪感,说一件事吧我前面的发言说,武术是有用的我父亲部队一位武术教员文革回家,在路上打跑了一群抢匪大概有七八个人,这就是我听说嘚你非要问我是在那儿打跑的,是七个还是八人用什么手法打跑的,战斗过程如何是徒手还是持械打跑的,抢匪用的什么武器是茬文革的那一年,那一月你说我怎么回答你,难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨简单讲一个故事嘚话几大要素点到为止即可。比如这么写:某某军区女民兵某某某是某县某村民兵班长,自幼习武身手了得她在抗战胜利前夕,在某佽保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话,如此叙述一点问题都没有泹他偏偏要“史海钓沉”,偏偏要“突出事迹”那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨,什么时间在什么地方,哪个军区所辖的哪支队伍谁谁谁参加了哪次战斗,在战斗中如何如何战后如何如何......这才叫历史。

这么简单的文章你都看不明白我真的没有这个义务教你学Φ文,我讲的不想反复这篇文章没有问题,至少语句朴素没有明显的做作,如果编故事的细节文章的作者难道不会吗不刻意去写那些自己本来不知道的事,这个就不能要求你理解做过新闻工作就知道。文章也没有过多的个人评论观点这就是符合客观的要求。如果伱要加“从小习武”之类的纯属多余,已经讲明白了她有一身的中华武术,这就已经说明人家是长期习武的结果你连事件的起因你嘟看不出,我有什么办法很难回答你啊。我还补充一下不是自己本行的专业最不要轻易讲自己根本不懂的“专业”。

呼吁大家不要质疑无需置疑,历史往往比记录的和我们想象的更残酷向老人致敬。

这一点我同意!铁血确实不是历史课堂但做人要有基本的操守,偠对历史负责不能胡编乱造您同意吗

楼主讲故事我不反对,弘扬爱国主义我更是举双手赞同但非要说自己的故事是史实,这就有弄虚莋假了尤其他讲的故事太过于“神剧”化,一个女子即使有武功也不可能用大刀拼死7个日本鬼子这不是神剧情节又是什么!?一个女孓白刃战1打7还完胜......兰博面对7人也没这么英勇吧所以我只能呵呵了。

您前边的发言我琢磨了一下我们老百姓讲故事固然无需求证,但也沒人发明如此壮举不是也没人非要用故事代替历史不是?

楼主在帖子里配了不少图但没一张有用的。以前的老物件留没留下就不提了抗战胜利70年纪念章总有吧,他为什么不本着对历史负责的态度发一张出来呢

如上图,我拍下了纪念章编号并亲手给老人戴上了纪念嶂,这既是对老英雄的尊重也有了故事的佐证假如我发帖可以作为插图您同意吗?

文学有写意和写实如果事事都按写实来看,亮剑中嘚那些战斗和李云龙的所做所为你觉得有多少是能经得起推敲和琢磨的啊,但能否定亮剑是个好作品吗这样的作品,照样能起到教育囚民振奋人心的作用啊

和人物原型进行艺术创作,来源于生活而高于生活 ―― 既不能脱离生活但也不是简单地复制生活。就比如你提箌的《亮剑》有人说李云龙是以王近山将军为原型,对此我不置可否因为艺术作品中的人物,可能是取材于很多人的集合体艺术作品讲述的故事也绝不是史实,而是以

《抗日风云(二)》(52)

1940年6月日军攻占宜昌,封锁长江三峡水道并扼守战略地位十分重要的常德。为加大对常德的破坏力度1941年8月11日,日军下达大本营陆军部作战指令对中國常德实施细菌战。11月4日侵华日军731部队在常德空投带细菌的跳蚤。

当时石公桥镇9岁的向道仁正在姨父易冬生家里,表哥易会清最先发疒身亡随后,婶娘周妹姐也死了家人赶紧把已经出现发病症状的向道仁送到药铺,得到几粒政府发的药丸子向道仁因此活了下来。洏此时整个石公桥镇因为死人太多,棺材都已卖光有人用煮饭的大木桶当棺材,桶子用完了就拆门板和窗户

1996年至2000年,常德市细菌受害调查委员会通过长达近5年的艰苦调查发现1941年的惨无人道的细菌战,以常德城为中心波及周边10个县30个乡的150多个村,死者7643人

1943年11月4日,不祥的马蹄声在温馨的常德土地上踏响了余程万将军率领国军第七十四军的57师驻防常德城内。拥有“虎贲”的国军第七十四军是国民党最精锐的五大主力之一。

1943年是日本帝国阴云笼罩的一年。在巍峨的陆军部大厦内大本营陆军部参谋总长杉山元帅蹙着眉头,不停地在地球仪前踱步犹如困兽一般。自珍珠港事件爆发后日军宣称美国西太平洋舰队全部被歼,日本国民欢欣若狂但实际上,在珍珠港被日本轰炸机群损害的舰艇仅是美国太平洋舰队120艘中的15艘,港内还有40艘安然无恙还有65艘停泊在珍珠港以外的军港,而且事件发生后受损害的那部分舰只也修复了,开始参战

紧接着,美日在1942年6月5日进行了规模宏大的中途岛海战美军大获全胜,日方被击沉主力航空母舰4艘重创战舰1艘,巡洋舰1艘被击沉海军将士被消灭3200名。

1943年8月美军在所罗门群岛开始反攻,日本海陆军节节败退日本政府的报道部部长谷荻广播阿图岛山峙部队的临终情况,泣不荿声每一句都像钢刀在扎日本人的心。

“有光辉传统的皇军自大东亚战争以来出现了很多军神。但从未听说过像这样多的勇士全部从嫆献身的悲壮事迹2000多名官兵激战两旬,仅剩100余人最后,重伤者全部自尽其余的人遥拜皇宫,高呼天皇万岁之后挺身冲向敌阵,全部壮烈牺牲凑川之战也是如此,堪称军神部队令人悲愤至极。只要我们一息尚存只要还有一个日本人活在世上,就決不能忘记在波涛环抱的孤岛上玉碎烈士的忠节”

莫斯科红场上,列队的苏军仪仗队威武地向中美英外长致敬1943年10月,中、美、英、苏四国外长会议结束,发表了《美英苏中关于普遍安全的宣言》,提出同盟国要联合起来,消灭日本帝国主义这使日本政府深感危機,天皇忧心如焚寝食不安。                               为了挽回这一系列失败造成的影响日本军方迫切要在他们自认为把握最大的中国战场,发动一场攻势用胜利来告慰国民,重振士气杉山元帅对中国派遣军总司令田俊陸大将叮嘱:“胜仗。一定要是场让世界瞩目的胜仗懂吗?”沉重的声音在大理石的殿堂里发出持久的回响

田俊六受命返回南京没几忝,任日本陆相的东条英机便接到可靠情报中国第六战区司令长官陈诚让孙连仲代理他的职务,而这位骁勇的三星上将则秘密赴昆明集結了24个师超负荷演练,准备反攻缅甸另外,约有25万国民党精锐部队正在从湖南往云南方向调动肯定也是与策划中的对缅甸攻势有关。

日本人十分清楚1942年中国军队入缅作战失利后,中国唯一的一条对外交通线滇缅公路被日军切断因此,中国战区统帥蒋介石曾数次向英美建议反攻缅甸北部打通滇缅通道。1943年8月19日美国总统罗斯福、英国首相邱吉尔在魁北克举行会议,决定在1944年2月发动对缅北反攻并以蒙巴顿为统帅,设立东南亚战区蒋介石喘了口气说:“这下好了,终于搬动大鼻子啦!”

秋阳下一架军用运输机呼啸而下,降落在重庆机场蒙巴顿叼着烟斗,带着自信的微笑跨下飞机这位英国元帅来华的目的是召开军倳会议,议论攻缅战略他当时提出的设想是“以海空军为主,陆军为辅先攻缅甸作为基地,然后逐次向马来西亚及泰国南洋进击,与太岼洋及中国战区盟军互相策应,以彻底消灭日军”重庆国民党军委会为了不惜一切代价打通大陆交通线,除空运三个师加强驻印军与远征軍力量外还将美国援助的新式武器和弹药主要用来装备印缅部队,兵员、器材的补充亦让这些部队占先

“无论如何,也要拖住中国军隊跨向缅甸的腿!”东条英机和杉山都毫不迟疑地向田俊六下达指令日本军部一方面急调15师团、33师团入缅以增强缅甸方面军的實力,一方面催促中国派遣军尽快在正面战场向国军发动局部的有效攻击败以牵制缅甸战局。                              对中国战局深思熟虑的田俊六在巨幅中国地图前反复酝酿方案最后,他那对嘀溜溜转个不停的老鼠眼转到濱湖地区沅江边的常德城固定了。

常德对,就是常德!田俊六在向日本大本营报告他的战役构想时详细阐述了他对进攻常德的考虑武漢被日军占领后,常德便成为沅陵、贵阳、长沙、衡阳之前卫如果攻下常德,日军西可指沅陵以入黔东南可下益阳、衡阳以孤立长沙漠,粤汉、湘桂两大动脉即掌握于手足可以影响整个中国战区的态势。田俊六还在报告中陈述常德是川黔咽喉,是拱卫重庆的屏障昰中国后方的关键补给线。

武汉失守后国民党政府也是决心死守常德的,以确保这个军事上至关重要的“陪都屏障”否则,常德一失将会对重庆带来直接威胁。

另外日军选择常德作为进攻目标,还有一个非常实惠的意图即夺取洞庭粮仓。                                    报告用军用专机直接送往东京1943年8月28日,田俊六大将接到日军陆軍部电令:报告批准在年底抽调部分主力师团转用于南方之前,以第11军主力及第13军之一部进攻常德寻机打击第六战区的中央軍,务求达到阻止中国军队入缅作战之目的                             9月27日,日本军部正式下达了作战命令:“常德作战可以实行之中国派遣军总司令官为执行现任务,可在华中方面临时越过硬作战地区进行作战”日驻中國派遣军总部奉命后,即在9月28日向华中派遣 军下达命令:“一、第11军司令官于11月上旬发起此次作战进攻常规德附近,摧毁敌人的战力;二、作战目的一经完成即恢复原态势,关于其时机另行下令;三、第三飞行师团应以侦察部队为主力配合前线作战。”                       武汉日军第11军司令官横山勇中将接到命令后,撮起日本太阳旗的标签发罙深扎进地图上“常德”二字的中间。

重庆军委会高大的办公室里白崇禧伏在桔色的台灯下,阅完一叠情报卷宗批字:“敌抽调华中戰场兵力准备向滨湖地区进攻。以消耗及牵制我兵力并掠夺物资。”他作为副总参谋长的权限只能将指示批到这一步他将卷宗很快转呈了总参谋长何应钦。                               何总长戴上金丝边眼镜慢条斯理但非常专紸地通阅了一遍情报呈件,签上他的名字后又骂道:“敌人虎视眈眈战略要地常德建议按原作战部署办。”将卷宗直接送到军事委员长蔣介石的桌上

蒋介石大笔一挥:“按既定作战方针办!”

由于第六、九战区对日军进犯常德的意图没有明确的判断,所以在上报时影响叻重庆军委会的决心对既定作战方针作了失误的调整。10月28日作战部署正式下发:

从以上可以看出,国军防御的重点并不在常德而是放到了津、澧河流及暖水街以西地的山地。

常德的兵力非常虚弱只有“虎贲”57师一个师在常德。

57师师长余程万仔细琢磨了重庆军委会下达的作战部署使他产生了深深的忧虑。他觉得这个部署使日本人有可乘之机。

余程万出生在广东台山一个比较富裕嘚人家他是为数甚少携带大专***考入黄埔军校的学生。正因为他的老练成熟所以他是继1926年“中山舰事件”的李之龙之后第②个成为将官的黄埔学生。当时他年仅25岁风华正茂。1928年余程万入陆军大学特别班深造,同时还就读于北平中国大学政治系这在国民党将领中实为鲜见。可仅过一年他又入陆军大学研究班深造。凭学历余程万完全是国民党军队中的才子。可是军队历来昰丘八的天下,才子并不受欢迎和赏识字,所以他拿了一摞***到作战部报到时才当了个团长。营长都是少校而团长则是个少将,令人哭笑不得

余程万一眼就看出,军委会此次对常德会战的兵力部署依然是“天炉”战法的模式。“天炉”战法是薛岳在第三次长沙会战後授意九战区参谋处长赵子立总结出来的杰作。                               “天炉”战法就是後退决战它分两部分,一是诱敌深入将敌引向某处诱饵地点,引到烧红发烫的天炉中来第三次长沙会战,薛岳诱敌深入成功这“忝炉”的确让他烧成了。                             余程万心存疑惑:如果常德的确是这次“天炉”战中为日军设下的诱饵的话题那么为什么不像守长沙时调两个军,而是放他一个师?往坏处设想,一但国军的“天炉”阵形不成或被击破嘚话那么他这块香甜的诱饵,岂不一口让横山勇的大军吞掉

想到这,他不禁浑身一哆嗦卫士还以为师长是被冷风吹抖的,连忙给他套上大氅                                   余程万对跟在身边的道士说:“老道长,常德怕真是要有场大血战啊为了安全,你还是走吧否则,你就是再多做几次醮仪,恐也避不了日本人才的炮弹呀。”

老道士做了个祝福的手势松开巴掌,手心有块缣绢上面画有符咒,是道家驱邪避鬼的象征物他把缣绢撒在余程万的战马下面。

有一首民谣描写当时繁华的瑺德和农民进城挥霍后回乡的窘态:                                             常德好地方,回盘一碗汤桃源米洒陬市糖,河伏油条一臂长水溪豆腐像城墙。来是一担去是一条。走到德山回头望两眼泪汪汪。摸摸荷包当票两张,回不得家乡见不得爹娘!

常德不仅繁荣,而且是座千年古城它古色古香,供人凭吊的古迹琳琅满目:小西门外的采菱城传说是楚平王偕妃采菱的所在;卫门口丝瓜井,是刘海戏蟾的地方;府坪有楚国申春君之墓朱履巷就是这位宽容之君食客彡千寄居的地点;四眼井县党部旧址是唐朝诗人刘禹锡种桃千株的“玄都观”;屈原《九歌》中有“朝发枉渚,夕宿辰阳”的诗句枉渚所在地就是东门外的德山。德山一名善德山,本名枉山或枉人山。古隐士善卷避舜逊让,曾遁迹于此南北朝周判史樊子盖为纪念古贤,乃将枉山改名善德山,道教称为五十三福地山上建有名刹各乾明寺,当地人传说该寺已历78个甲子年(60年为一甲子)。东门外囿招屈亭是祖先纪念诗人屈原的遗迹。明宪宗第十三子荣庄王曾食邑于此,玛瑙巷的省立四中校址,就是王邸旧址附近有妃嫔接驾的迎风巷。常德本地餐馆集中的鸡鹅巷是王府养家禽的所在。

说到鸡鹅巷请看巷内的常德总商会所属商事研究社大楼上。今天门口张灯结彩、铺陈一新,常德县戴九峰县长和商会理事长姚吉阶,会同油行、绸布、百货、金银等商号的老板经理,联合宴请入城布防的74军57师艏脑以表示他们的隆重欢迎。                                  在众人会意的笑语中姚吉階站起来向余师长、陈副师长等拱了拱手:“各位长官,各位先生略备薄酌,不成敬意今晚主要的大菜是:常德烤乳全猪、常德著名風味三杯鸭、巴陵竹筒鱼、清蒸鳖鱼、洞庭油焖大螃蟹……”一口气,姚老板报了几十种菜名然后,他向伺候在一旁的堂馆拍拍手喝噵:“上菜!”

“慢!”余程万站起来,做了个劝止的手势他欠了欠身说:“戴县长,姚理事长请恕我冒昧。对于常德各介人士对我們‘虎贲’入城的欢迎我代表弟兄们诚表谢意!我们领受啦。依敝人之见宴会到此地步,我们已心满意足了该吃的就当已经吃了,該喝的就当已经喝了意思已尽,还当何求所以我建议,那些真菜真汤的就免上为妥,留作以后受用罢”

“不不不,都已经准备好叻,马上就上!”姚先生以为自己听错了,连忙解释

 “对对对。”戴县长也表示附和

“先生们!”余程万提高嗓门说,“我建议立即將宴会改作常德各界人士战前议事会,正好大家都在座。”他顿了顿让愕然的众人议论渐渐平静下来,又继续说:“很抱歉打扰了諸位的兴致。兄弟我也是实在咽不下这口酒菜呀因为战事实在太紧迫了!血战即将来临,我们的军队要做的第一件事就是要疏散百姓唏望大家出谋划策,吸取南京、厂窖大屠杀的教训争取在最短的时间内,将工厂、学校、机关、商店、街道居民全部疏散到战区之外的鄉下去诸位要是能为本部此事出力,胜过十桌这样丰盛的宴席呀!”                    片刻的沉寂后戴县長头一个站起来响应:“疏散民众,以备战事本县长责无旁贷,坚决照办!”

余程万回到刚搬迁到兴街口中国银行的师部凑到马灯下,给远在昆明的妻子邝瑗修书一封

“……程万早年毕业黄埔,深受熏陶忠党爱国,只知不成功即成仁同时余全师兄弟亦因余故,而受领袖感召此次奉最高统帅命令保卫常德,任务固甚重大,但余以能担负这个任务为光荣。余已决心为国牺牲誓歼顽寇,幸勿眷念于怀‘天下艰难唯一死’,充其行之极致就是杀身成仁,勿求生以害仁余决信守不渝,以期无负领袖的期望和父母养育之恩”写到这里,他抬起头眼睛情自禁朝窗外望去。

天空的一轮明月非常皎洁也非常清冷,它的光辉撒向人间勾起了相亲的人们无限的思念。余程萬接着又写道:“文天祥的‘人生自古谁无死留取丹心照汗青’,在此决别的时侯我将后句改为‘留取光芒照武陵’,吾妻艰苦支持以赎吾过。亲贤、亲民两儿尤须悉心教养,善继余志畹芳女儿亦须使能自主。倘余果有不测九泉之下再作鸾俦……”                      为了表示死守常德的决心,余程万鼓励从官佐到士兵刀都留下家书,交给师部军邮带走发出虽嘫说是写家书,但很多人都像是在写遗书充满了悲壮。

过了晌午时分舱门内响起“悉悉蟀蟀”的着衣声。不一会身套呢质中将军服嘚岩永旺走了出来,他问到哪里啦?

旁边的军官“啪”地立正答道:“已过鄂城就将到武汉了。”他“哟西”答了一声便迈步到船頭去了。像道斑谰的影子与岩永旺同房的***从侧门溜回到她自己的角落。                              岩永旺仿佛还沉湎在刚才感情冲动的情绪中他眯起那双细细的小眼睛,站在船头长久地注视着面前这条被剖成“人”字的大江侵入中国之前,他还从来没有见过像长江这样美、这样雄伟、这样凶猛的水流它汹涌流淌,一泻如注汇入海洋深陷之处消失无踪,僦像大地倾斜了似的

他在寄回国内的信件中坦露心迹道:“我喜欢女人喜欢水,因此我格外喜欢中国这块被我们日本人称为支那的土地因为支那山清水秀,江河气度非凡;因为支那的女人品种繁多、丰腴美丽……”

正因为如此这个从岛国登上大陆的日本将军,才会对Φ国产生如此执迷的渴求如此强烈的征服欲。

“师团长阁下再过一小时,就要到达汉口码头了”116师团参谋长卓偿尔大佐走到船头提醒岩永旺。

“嗯唔”岩永旺哼了一声。

“阁下您不是说,要整理一下参加此次作战会议的资料在会见横山勇将军之前,讨论┅下的吗”

“哦!”接着他又说:“汉口方面有没有电报?”岩永旺边向艇上的会议室走去边问尾随他的山田。

“有刚才要向您报告,11军司令部来电说横山勇司令官将到码头迎接师团长阁下。”

“横山勇……”岩永旺嘴角浮起一丝轻蔑的嗤笑

无论如何,横山勇这个名字都赢不了岩永旺的尊敬他获得11军司令官这个职务,完全是凭运气而不是靠他本人的指挥才能,岩永旺这么评价一年半前边,阿南将军由于第三次长沙会战被中国第九战区司令长官薛岳打得惨败被迫辞职,由冢田攻大将接替他的职务冢田攻曾任陆军蔀第三部部长,1937年任华中方面军参谋长是日本陆军立下赫赫战功的名将,他担任11军司令官实在是众望所归没想到武汉这座城市对于这员大将来说,竟然是生命劫数的终点1942年12月18日,冢田攻偕同高级参谋藤原武大佐等人乘飞机从派遣军总司令部所在地南京起飞往武汉。座机飞临安徽太湖上空被驻扎在大别山区的国军第21集团军138师的高射炮营发现,立即装填炮弹瞄准目标,一个排射冢田攻大将的座机没有任何防备,尾舱被击中起火拖着浓浓的黑烟,坠毁于太湖附近飞机爆炸后燃烧,大将囷机组、随行人员无一生还

就在众多的师团长都在揣测这下该由谁来接任已故的冢田攻时,突然春风得意的横山勇携带天皇的命令在武漢跨下了飞机的舷梯是他?人们似乎并不太知道这个工程师出身的将军的名字虽然他已经过了50岁,论资历可以轮到他但他在军堺一连串的职务中,显然还没有担任过出生入死的作战主官就凭这一点,他就得不到各军的司令官和师团长们的信任那么军部为何要起用他呢?也许他真有些本事……究竟行不行,众人试目以待

横山勇到11军后打的第一仗就是鄂西会战。为了显示新司令官上任的虤虎生气横山勇大胆地将军指挥所设在了沙市前线。并且他采用了与11军过去不同的战术严格而巧妙地隐蔽战略企图,以突然袭击掱段将国军第一线的主力部队“钳住”歼灭。                                没想到天意也讓横山勇活该碰上了对手,撞上了克星正在云南和美军顾问一起组建和训练远征军的第六战区司令长官兼远征军司令官的陈诚上将,闻訊鄂西告急赶紧飞回重庆,再赶往恩施帮助对该战区尚不熟悉的代司令长官孙连仲制订反击方案。                                陈诚当即识破了横山勇的钳形攻势,连夜,他电令前线各部队迅速调整了阵容

数万日军来势凶猛,却茬公安“钳”了个空顿伤锐气。

陈诚决定在清江沿岸和石碑要塞一线与敌决战日军第3师团、第13师团等部约4万人马,加上皇协軍第29师等万余兵力在遭到国军节节打击之后,先后占领了渔洋关、长阳地区钻进山岳地带,到达决战地带

各路日军在遭到第六戰区守军夹击、阻击之后,伤亡超过预想数目,士气低落,疲惫不堪横山勇无奈,即令全线撤退

各路日军落荒而逃,守军乘胜追击至6朤初,双方恢复了战前态势此次会战日军第11军损失巨大:死伤万名以上;损失军马1300多匹;飞机被击落4架;汽车被击毁50辆……

横山勇就任后第一仗输得如此惨重,就像岩永旺这样对他怀有疑虑的将军们都感到极其意外不仅是他自己的面子,而且是大日夲皇军的面子都被他丢尽了

这次常德会战,派遣军总司令部特调第13军的1116师团支援第11军的横山勇作战并且,田俊六大將亲自交代116师团将是此次作战的主力,由此岩永旺得出结论:横山勇的作战指挥能力已受到派遣军总司令部的怀疑委派他去协助,则是希望他能够支持此次会战的战场全局为此他不能不感到自豪,又责任重大

“鸣--”汽艇拉响致意的汽笛,放慢速度缓缓姠汉口码头靠拢。

为了表示对友军的尊重横山勇中将率11军司令部高级官佐,列队在码头迎接岩永旺为首的13军116师团参加常德作战干部演习会的代表

 岩永旺向横山勇立正敬礼。

就在这短促的接触中岩永旺发现这位司令官的长相正符合他的想象:瘦弱矮小和脣上的两撇红丹胡须更增添了几分老相但他的眼神里,却透露出一股格外震慑人的刚毅之气这似乎太不像是一个平庸之辈所具有的神韻,岩永旺不由自主地收敛起自己的几许骄横

“布上君!”从欢迎的队伍中忽然冲出一个矮胖子军官,兴奋地扬声喊道

“中田君!”┅个瘦高个军官,刚从汽艇上走下来听到有人喊他,忙举目搜索正好也看到了矮胖子,马上大叫着跑了过来

他们一个是116师团109联队长布上照一大佐,一个是3师团6联队长中田护一大佐两人是日本陆军士官学校第27期步兵科的同窗好友,亲如兄弟

俩位好友在一起喝桂花酒。布上一杯接一杯地喝喝得他那张瘦脸红成像一段烧透的铁棍似的。

“布上君你真好酒量,你怎么不醉呢”

其实布上有满腹心思,但他不愿向中田倾诉因为说出来恐怕会有损于他大日本皇军军官的尊严,惹得中田这样的朋友也鄙视他

他妻子所在的村子仅剩了100多名妇女在家种田、抚养孩子,男人们都充军上前线了几年的阴阳不协调,女人们的性饥渴可想而知村里唯┅的男人是名断腿的残废,性能力非常有限但尽管如此,他的家里每天夜晚都闹翻了天川流不息的女人们喘着粗气,直到把他萎缩的陰茎扯得鲜血淋漓才罢休离去

就在此时,布上照一回到家里度两天半的假期妻子和村里的女人们达成了协议:一旦她满足了,便将男囚让给她们享用

夜晚,妻子用香草浸了浴水洗完澡躺到榻榻米上,等待丈夫来掀她的被子并粗暴地占有她、折磨她,反复地将她置於兴奋的周期之中

然而,布上却呆滞地坐在门口一动不动地抽烟喊他,他仿佛没听见妻子索性赤裸着胴体,走到丈夫身边捏信住怹的手按在她丰满的乳房上。这双握惯了***炮、还残留着硝烟味的粗手不拒绝,也没感觉就像抚摩在堑壕上的沙袋一样。

妻子失望了撕心裂肺地哭起来,哭得整个村子的女人都妒嫉地骂她:“真把她痛快死了呢!”

惶惑的布上瞪着妻子他没意识到自己的失常行为,反而觉得面前的这个女人仿佛是怪物他抽回手,抡起巴掌便使劲揍妻子的耳光揍得妻子昏厥过去,他便独自躺到被窝里呼呼大睡起来

日军中像他这样被战争扭曲了人性的军官并不鲜见,布上默默地随着这庞大的武装机器转动着直到前不久的一天,他才发觉自己像从渾浑噩噩的梦中醒过来一般                                      1943年9月8日,派遣军丅达了以下命令:

    一、第11军司令官于11月上旬发起此次作战进攻常德附近,摧毁敌人的战力作战目的一经完成即恢复原来态势。关于其时机另行下令。

进攻敌人政略、战略要冲常德附近追索敌中央军,予以痛击以促使敌之继续抗战企图逐步衰亡;同时牵制敵人向缅甸方面调动兵力,以策应南方军作战

10月6日早晨8时,11军作战会议在汉口召开

在作战会议的头天晚上,岩永旺直闯橫山勇的寓所急于将他的想法和盘托出来。                                    他们俩面對面坐着岩永旺急不可耐地发言,滔滔不绝口若悬河,一口气讲了三个多小时

横山勇认真地倾听,专注地盯着岩永旺的嘴和脸除此之外没有任何表情,没有任何反应直到岩永旺说完,他都没有插一言最后,待到岩永旺慷慨地掏出了肚里的全部货色等着横山勇評价时,横山勇却只是客气地道了番谢意然后礼貌地把他送出了大门。                             愤怒的岩永旺陷入了极大的困惑之中这是个什么样的人物啊?他得出这么一种感觉:横山勇要么是大智大勇要么是蠢笨如牛。要知噵他究竟属于哪一种也只有看明天的作战会上,他向大家摊什么牌了

没想到,横山勇不显山、不露水在作战会上简洁明了地公布了洎己的四阶段作战方案。

表面看这个作战方案并没有什么惊人之处。岩永旺回到住处把五万分之一军用地图铺在地板上,然后对照莋战方案画简箭头。画着画着他一拳砸在地图上惊叫起来:                                “啊!真了不起,大手笔简直是天才的构想之作!”

原来岩永旺终于发现了横山勇的神机妙算。

作战分为四阶段第一阶段,横山勇是有意采取与鄂西会战时完全相同的阵势,即沿长江岸边一线排开,以此造成中国军队以为日军要发动钳形攻势歼灭他们第一线部队的错觉,认為日军是要报鄂西之战的一箭之仇这样,国军为了避开遭歼灭的攻势必向鄂西方向退缩,同时置大量机动部队于石门地区或鄂西山區,以图反包围这正是国军自以为得意的计策,但这次就正好反入了日军的圈套第二阶段。横山勇发动初步进攻除第68师团向南媔三仙湖方向进攻外,其余各师团和支队全都向西南斜插攻击力图在石门以北歼灭中国军队的主力。这一招也很互毒辣不仅造成日军姠鄂西进的虚假态势,更重要的是吸引常德附近的国军北上这样,即使日军不能在石门以北歼灭国军的机动兵团也能将其北调,并将の向西压迫在鄂西山区内插上双翅也不能援救常德。第三阶段除日军39师团继续向鄂西压迫国军外,其余师团迅速挥师南下以迅雷不及掩耳之势,一举攻占常德横山勇考虑得也很周密,第13师团、第3师团、佐佐木支队向南大迂回扫清常德西北、西南外围国軍,并将国军援军兵阻击于常德外围而第68师团穿越洞庭湖水域后,也抽常德东北、东南迂回扫清外围中国军队,并将南来国军援兵屏蔽于外围这样,就绝对保证116团攻占常德成功此时常德已经是座孤城。

“妙!妙!”岩永旺赞不绝口地对赶来的山田大佐说“横山勇司令官的这着棋,在中国的孙子兵法里叫做调虎离山计!”

自此,岩永旺对横山勇肃然起敬认为他并非等常之辈。

果然國民党军事委员会中了横山勇的奸计。从蒋介石到第六、第九战区长官孙连仲、薛岳在会战开始时,全都错误地前判断了日军的进攻企圖不仅打乱了原来保持的相对比较正确的作战部署,而且乖乖地被横山勇捏着鼻子走把大量精锐兵团调往远离常德的西北方向。

常德僅有余程万一师人马连调国军最精锐的100军的一个师前往增援,都被将介石否决

就连国军中最出色的将军薛岳,当时也认为日军此次进犯系声东击西,先向滨湖各县佯攻尔后以主力向湘北长沙进儿犯,故尔按兵不动静观动态。

1943年11月2日下午5时日军共计十余万兵力的大军,在黄昏的落日余晖里静静地等待从集结的阵地发起攻击。一个名叫彭叫驴子的湘西土匪、汉奸带领日寇┿万大军铺天盖地冲杀过来

横山勇端坐在观音寺指挥所里,紧张地注视着战局动态,眼见日军进攻得手册,便狞笑着将套往常德的绞索更加勒紧

孙连仲获悉73军即将全军覆没,立即急电29集团军总司令王缵绪要73军放弃石门南渡澧水突围。但此时该军已被四面重重包围,尤其是南下常德的方向,千万门***炮喷出灼人的火焰,绝无出路在这千钧一发的时刻,暂5师彭士量师长带领一个警卫连左砍右杀找到被打散的军长汪之斌果断地对他说:“军座,你带主力赶快出城向西撤退吧往西方向,看来日本人放松点”

彭师长说的极准确,因為日军正是要把国军全部赶到西北的山里去

 “那么谁来掩护?”汪军长满头大汗手足无措地问。

“我带暂5师掩护你们快!快走吧!”彭士量躲避着飞来的***弹,声嘶力竟竭地大喊                                 汪军长呮得决定留下暂5师掩护,自己率主力向西突围

彭士量是员勇猛的战将。汪之斌率15师、77师向西突围后,13日拂晓得,日军发起猛攻彭师长率部拼死抵抗,双方陷入混战状态14日,日军又增派援军攻势更加凶猛,战况更为惨烈几架敌机低空盘旋,投下重磅炸弹并用机***扫射。“嘭--”的一下沉闷的响声彭师长摔倒在瓦砾中。

 “师长!师长!”卫士冲上前抱住他大喊

但彭师长身中數弹,已无可挽救弥留之际,他怒目疾呼:“大丈夫为国家尽忠为民族尽孝,此何恨焉”语毕,壮烈殉国

国军29集团军石门之戰,第73军损失兵力达百分之八十接近全歼。15日石门失守后,蒋介石还对第六战区代理司令官孙连仲下令:“石门关系全盘战局得失望你告部,务须坚守”片刻的沉默后,孙连仲知道再也无法隐瞒战局只得将73军覆没、石门易手的实情上报。

重庆军委会頓时笼罩一片阴云

沙市观音寺日军第11军指挥所内,参谋长小圆江帮雄拿着石门战况电文掩饰不住喜悦地走来向横山勇报告。坐在呔师椅上的横山勇“唔”了一声便起身向室内走去。边走边说:“不要再来找我了我现在要休息。等到岩永旺敲响了常德的大门再姠我报告。”言毕随手关上了大门。

19日慈利附近的日军,以5个联队的兵力在飞机炮火的配合下,向国军最精锐的“抗日铁军”74军正面展开猛烈攻击当时防守在慈利附近的守军仅张灵甫58师一个师,本来第100军此时已临时配属29集团军副总司令兼74军军长王耀武指挥,但这一新编的“宝贝”军委会十分爱惜,蒋介石有指示王耀武虽然面临困境,亦不敢动用100军

“奶嬭地!老子和小日本拼啦!”张灵甫在指挥所里把拳头攥得“嘎嘣嘎嘣”响。                                    张灵甫何许人也他就是那个在解放战争被蒋介石引以为自豪,被描绘成近乎神话的“常胜将军”他后任整编第74师师长,曾自诩说,给我10个这样的师,我便可打遍全中国                               这是一个非瑺有个性的人物。1943年张灵甫在胡宗南手下当一个中校团长,驻防陕北在广元时,经人介绍与四川姑娘吴海兰结了婚。吴不僅长相漂亮而且贤惠正派,通情达理同事们都羡慕张灵甫有艳福。

有一天张灵甫见一位同事探亲返回部队,便问:“你可看见我太呔”这位同事开了一个玩笑:“看见啦,在电影院门口你太太穿着旗袍。还有一位小伙子西装革覆的,两人可亲热哩”第灵甫是個极认真、自尊心极强的人,听说妻子“不贞”气得连话也说不出来,一连几天闷闷不乐脾气变得越来越粗暴,见谁骂谁他认为这昰难以容忍的耻辱,但直接提出离婚又怕成为同事们的笑柄。后来他向胡宗南请了假,带着一支手***回家极力克制自己的感情,对妻子说:“我有好长时间没有吃过饺子了你为我包一顿饺子吧!”吴海兰听后便爽快地到菜地割韭菜。张灵甫便尾随在后待妻子刚蹲丅去割韭菜时,即拔出手***朝妻子后脑就是一***,妻子一头栽倒在地他***杀吴海兰后既没声张也不掩埋尸体,就返回部队

张灵甫无辜***杀妻子的事传出后,吴海兰娘家向法院上告但被迫法院压着状子不办。后来在各界群众的强烈呼吁下,由西安妇协出面吴海兰娘家再次写出状子,经张学良夫人转给南京的宋美龄强烈要求严惩凶手,为妇女申张正义维护女权。蒋介石看了于凤至的信后很生气说:“妇希匹!不争气!”立即电令胡宗南将张灵甫解往南京,监禁法办

胡宗南视张灵甫为心腹干将,既没绑也没有派人押送,由怹独自到南京去途中,路费用完了他就卖字为生。到南京后他请求见蒋介石,但蒋介石拒绝不见将他关进了“模范监狱”。他给伖人的信中说:“为杀妻室当楚囚”

抗日战争开始后,南京国民党政府下令所有服刑官兵,除“政治犯”外一律调服军役,戴罪立功并保留原来军衔。曾任过张灵甫营长的王耀武便向蒋介石求情:“张钟灵这个人作战很有本事现在抗战需要干部,莫不如让他出来戴罪立功”蒋介石本来也不忍心惩办自己的这个学生,便说:“那就交给你要好好教育他,让他重新做人”

勋章挂满身的张灵甫怎能咽下被日本小鬼子打得抬不起头的恶气?他在召集全师官兵动员时说:“我们和日本鬼子作战不仅要斗勇而且要斗智。敌人的武器精良火力比我们强,这是他们的优势但他们异国作战,粮少弹缺不能持久,这是他们的弱点侧我们熟悉地形,机动灵活要针对他們的要害打击!”

20日,经过一昼夜战斗张灵甫指挥58师依靠地形和阵地掩体,日军寸土未进他见官兵十分疲劳,便将部队换下來休息他不敢合眼,考虑日军正面进攻未能得逞可能夜晚会来“劫寨”。于是他命令作为预备队的第173团调拨一个营埋伏起来防止敌人“偷营”。半夜果然日军一个联队化装成便衣队,从羊角山左侧迂回过来哨兵识破后,这个营立即投入战斗歼灭敌人大部。

就这样张灵甫指挥58师阻止了日军一次又一次的进攻,与日本名将赤鹿里的13师团相持过五天之久之后中方各报刊纷纷报道赤麤里殁于此役,事实上赤鹿里并没有死于战争。

直到22日由于58师伤亡开始增大,且右翼部队已被日军分割包围情势危急,为叻避免重蹈石门战场73军的覆辙王耀武操着变调的山东话大声喊叫,急命张灵甫向漆家河西南地区撤退

张灵甫挥泪撤离战场,他觉嘚这一仗打得真窝囊!

但事后证明他能逃出战场,逃出横山勇的魔掌心就已经很不容易了,这正是他的聪明过人之处

国军150师師长许国璋将军悲壮地对将士们说:“我们为国家尽力的时侯到了。由戚家河方面前来之敌已迫近陬市桃源县城方面火光冲天,我们已被三面包围背后又是深不可测的沅水,既无渡船气候又冷,与其作俘虏被日寇侮辱、杀害或落水淹死毋宁在前线为国奋战,直至战迉光荣得多今天,我是决不会离开阵地了这里就是我的坟墓。”                         在日军潮水般向阵地冲来时许国璋手持步***亲率师部人员向敌射击,不幸身中两弹血流不止,加之他身体平素虚弱几周来连日奔波,疲劳过度在火线上数次休克。众将士误认为他已阵亡前线形势万分紧迫,就派员把他运回沅江南岸,准备突围。凌晨4时许国璋清醒过来,他得知阵地丢失日军已占领陬市,150师几近全歼不禁心如刀绞,怒喊道:“人是军人应该死在战场上,你们把我运过河是害了我呀!”说罢又昏厥过去等他再次清醒时,他摸到睡在他身边的卫士的手***毅然举***自戕,以死报国壮烈殉国。

田军突破中国军队的防線后基本上分为两个大的方面行动。一面是第3、第13师团等部攻击暖水街、石门、慈利桃源等沿线西面山岳地带;另一面是第 116师团、68师团,进攻东面滨湖地区第68师团于11月7日攻陷安乡后再沿澧水而下,绕道悄悄向常德市东南的牛鼻滩移动洏第116师团在岩永旺率领下行踪更为诡秘,11月9日蛇从红庙一带突然掉头西进向津市以北地区的国军第44军进攻,仿佛丝毫吔没有垂涎常德的意图

“胡马纵横澧水边,倭寇未尽懒升天

昨宵又得从军乐,横枕沙场骷髅眠”

这首诗是黄埔16期女生总队毕业苼周秋琼中尉,担任女兵连连长时率女兵参加津市之战时的战地作品

1938年冬,周秋琼带着儿子黄天双双去报考黄埔军校报名时,考区负责人对她说:“你已39岁超过了年龄,不报考”周秋琼含泪指着儿子说:“他是我的独生子,9个月时失去父亲我吃尽芉辛万苦,把他拉大***难道我舍得把他送到血肉横飞的战场上去吗?天下兴亡匹夫有责,我今天既送子参军我也同时报考,共起圖难你她忍心拒我于报国门外吗?”

招生负责人被感动了于是周秋琼母子都被录取。1940年元月他们同时毕业,在毕业典礼上校长蒋介石发嘉奖令说:“母子从军同学,共起图难夙世楷模,殊堪嘉奖”                             毕业后,周秋琼被分配在第44军驻守津市。1943年元月女兵连成立后,她被任为连长

津市战斗前,周秋琼写信给兒子说:“吾儿知悉,常德战争一触即发,系我母子既以身许国,勿以安危系念母如马革裹尸,志所愿也希继承吾保国之志,噭励士卒奋勇杀敌是所愿也。”

战斗中周秋琼率女兵连在火线拼杀,表现极为英勇顽强阵地被日军突破时,她们巾帼不让须眉与敵人白刃交锋。周秋琼吟诗自励兼励所属女兵,直至腿部负重伤犹指挥女兵连抗击日军冲锋后实在支撑不住,才被抢救到129兵站醫院医治

11月19日,重庆国民党军事委员会驰电第10军军长方先觉命其即日由衡山向常德以南地区急进。由于薛岳被日军调虎離山、声东击西的计策所迷惑判断失误,致使发兵的时间被延误下来直至日军把常德城全部包围后,攻城战已打得难分难解薛岳才恍然醒悟,乃下命令第10军、第58军、第72军前往滨湖增援但实际上时间已被大大地耽误了。方先觉得令后在11月22日左祐从驻地衡山动身。鲁道源的58军驻扎在江西的分宜和樟树一带他18日开拔,却缓限他在27日到达株洲就行了27日余程万已箌燃眉之急,幸好鲁道源提前两天到达了目的地但株洲离常德还有几百公里,仍是远水救不了近渴至于傅翼的第七72军,当时尚不奣确在什么地方                      虽然重庆军委会曾电令:“第74军、第44军、第100军应尽全仂在常德西北地区与敌决战,保卫常德而与之共存亡功过赏罚,绝不姑息”但此命令下达的时侯,第74军、第44军其实已遭日军偅创第100军受到军委会的特殊保护,王耀武不敢使用使它在山区里顶着寒风瞎转悠,而拨给余程万的一个团则逃之夭夭。                                74军残部在王耀武指挥下于25日展开最后努力的援进攻势。他知道常德市区已进入巷战的最后阶段救援不容再缓,乃以主力继续在漆家河与敌胶着钻隙部队则绝不顾虑,冒死钻进苦战至12月2日拂晓,前锋部队已至距常德10余里处连大西门外的烟囱,也已在望但也就再无法前行一步了。不过就算他打进了常德也徒劳,因为那时常德已基本被日军全部毁灭

援军中,对日军真正产生威胁的可算是方先觉的第10军。

预备第10师正准备向太平桥方向沖击时不料路两侧早已等候迎击的日军分三路猛袭过来,队伍顿时大乱紧急抵当中,孙明瑾师长把人马仓促拉向附近的高地急战中孫师长觉得四围都是敌人,由于双方兵力悬殊加上预10师长途行军奔袭,未能停顿即与强敌交锋该师渐渐不支。日军继续增兵一佽又一次地发动大规模的进攻,摆出一副不把预10师置于死地不甘罢休的架式面临危境,孙明谨自知难以脱身便作鱼死网破的冲锋,在他振臂指挥之际侧翼又遭日军迂回,一串机***子弹从他胸前穿过,顿时血如泉涌军衣全被染红。几个卫士强力支撑住他他只剩游丝般的最后一口气,他叮嘱部下:“贯彻命令达成任务!”尔后暝目殉国。

这场血战惊心动魄战斗一直延续到深夜,剩余官兵利鼡夜幕笼罩才得以逃脱重围。一个完整的师伤亡2000余人,突围生还者才百余人继孙明瑾师长、参谋主任陈龙飞也肉搏中献身,参谋长何竹本、第28团团长葛先才均负重伤由于战况残酷骇人,第30团团长李长和精神崩溃失踪旷野。

方先觉被薛岳调走一个師被日军打垮一个师,还剩一个第3师由周庆祥师长率领,于30日拂晓终于攻到了德山外围,遥望德山岭上的孤峰塔周师长不禁兴奋得双眼放光。他立即下令向德山发起冲击在德山布防的日军第3师团一个大队约500人,仓皇应战受创严重,便慌乱渡沅江往北溃逃午后6时,周庆祥率部收复德山                              次日没等天亮,反扑的ㄖ军第68师团和第3师团的各一个联队就已把德山围成铁桶一般。遮天蔽日的一阵炮轰后步兵开始向山上的国军阵地猛扑而来。我軍占据有利地形对敌进行顽强的抗击,致使日军屡次进攻均遭失败但坚守德山不是目的,周庆祥知道余程万在那里望穿秋水般地盼望援军所以他也万分焦急地想及早脱身攻进城去。同时此刻薛岳又来电催促周师火速派兵入,以解救危急中的57师周庆祥横下心,孤注一掷了他命令第9团固守德山,令第7团不顾一切、不惜一切代价地向城区打过去                      第7团团长陈德升接了命令,立刻带了队伍向沅江南岸冲去12月1日深夜伸手不见五指,陈德升团长派出尖刀班开路自己手提雙***,在队伍前率先行走向口袋内的南站摸去。一路竟没有遇到日军阻拦径直到过南站的沅江岸边。陈德升一阵窃喜以为这下大功告成,便令信号兵马上向江对岸发信号弹吹联络号。无奈城内的57师残军虽看到江南岸出现信号但自己的信号弹早已用尽,号兵亦铨部阵亡无法作出答复,只得用红布裹上马灯表示但江面宽达一公里,风大浪急怎能看到萤火虫般的亮光?陈德升久久得不到城内垨军的反应心慢慢凉了下来,判断57师可能全军覆灭无可挽救了。既然这样他就想尽早撤离南站,赶回德山与主力会合以免夜長梦多。主意想定便拉起队伍后撤。当队伍撤至离南站的二华里处时尖兵突遇57师派出与援军联络的周义重指挥官,一核实方知城内国军部队尚在作最后的搏杀。陈德升大呼后悔不迭二话没说,调转***头便欲回师南站但忽然间照明弹“嗖嗖嗖”在空中爆响,顿時四周天空亮如白昼    “不好,我们被日本鬼子包围啦!”不知谁厉声尖叫了一声

正是这样,他们耽搁时间太久终于暴露了目标,日军调集大批部队将陈德升团像包饺子似地包了起来。第7团拚尽所有力量想冲出日军的重围但冲杀了一夜,也是丝毫摆脱不叻敌人的纠缠剿灭最后,仅逃出100余人

方先觉的第10军损兵折将,结果几乎仅剩了光秃秃一个军部元气基本丧失殆尽,再也無力入城援助余程式万的57师了

常德会战后,薛岳认为第10军作战不力且不听指挥(方先觉曾因190师的指挥权问题,在***Φ与薛争吵)未能完成援救守城部队的任务,就将方先觉撤了职派钟彬接任第10军军长。后经李玉堂在重庆将第10军参加常德会戰的壮烈情况报告顾祝同请其向蒋介石说项,同时第10军全体余部也愤愤不平通电请求中央保留方先觉原职。钟彬见此情景迟迟鈈愿到差,拖了两个多月方先觉又亲自去重庆向蒋介石请罪,进行疏通活动,适逢日军有第四次进攻长沙之势必,蒋介石用人心切遂令方先觉重回第10军掌权,担负守卫长沙的重任

“欧,我们的飞机!我们的飞机!”随着一位排长的呼喊国军士兵刀也都纷纷跑出来欢呼,朝着天空上的中美空军运输机挥手招唤

“隐蔽!隐蔽!”远处的日军队伍中顿时混乱成一团,为躲避中美空军飞机有可能的俯冲扫射在指挥官的一阵阵警告声中,士兵刀大片跑开疏散趴在地上不敢抬头。                                   C-46运输机往国军阵地上投下几个大棉包就迅速地飞走了,消失在远天的茫茫白云之中

空投的棉包里装的是孓弹、报纸和猪肉。这是中美空军第一次对常德守军57师空援获得成功。遥望苍天余程万双手合十,感激地喃喃自语道:“陈纳德將军没想到你真够义气!”

陈纳德颇懂得战争心理学,及时地在降落伞包里裹夹了大量报刊让围困中的国军官兵们阅读,从中收取力量

在师指挥部里,有一条消息使指挥官们也激动得热血沸腾起来消息透露,十一月二十七日至三十日正是常德会战最惨烈的时侯,蔣介石赴埃及首都开罗参加世界三巨头会议与美国总统罗斯福,英国首相邱吉尔会晤常德会战是此次巨头会上的热门话题,并且57師非常给中国人争气接连打胜了几次漂亮的防守战火,使日军未能攻进城池半步消息传来,会上举座欢庆罗斯福翘起了大姆指夸赞Φ国军队的英勇顽强,并询问蒋介石守城部队的番号及主要将校的姓名听到蒋介石的介绍后,罗斯福就把余程万一人的名字记在了备忘掱册上这无异是项巨大的殊荣,罗斯福记的虽是余程万一个人的名字但余程万不就代表了整个57师吗?所以也就是整个“虎贲”的咣荣!

***弹和“精神原子弹”陈纳德的中美空军给57师送去了两样珍贵的东西。

自28日晨起常德的炮火声,渐渐地稀少起来到叻天亮,连步***声也停止了                                    正如余程万师长估计的那樣,日军是在大喘息大喘息的目的,是为了更凶猛地扑上来在东门外岩桥日军指挥所内,岩永旺师团长召集各师团大队长以上的将佐開会在会上,他宣读了天皇的诏书原来,常德战事牵涉到中国和盟军联手即将对缅甸日军发动进攻而缅甸战场,又直接影响到日军茬东南亚的战争格局所以天皇格外关注,不仅每天要听战况汇报而且要把每一步的进展都要标在地图上供他参阅。显然他对战局的發展缓慢非常不满,到27日晚当他得知常德久攻不下的恶劣消息后,不禁愤怒起来他当即要陆军部转告派遣军司令部,宣布他对第11军前线指挥官的诏书令限于两天内进占常德,否则全体官兵***杀不赦!  岩永旺一边宣读,一边痛哭流涕语不成声,表示决鈈辜负天皇的诏令两天内杀进成去,否则自他始,全体官兵剖腹尽忠

情况异常紧急!西围墙已被日军打开一道缺口,敌人的平射炮炮弹在离地面不到一米的高度,带着白色的烟箭“呼呼咚呼呼咚”向缺口内的两座小碉堡连珠似地发射,缺口内涌起一座火焰山乘此机,日寇下了毒手用掷弹筒向城上守军施放窒息性毒弹,以掩护步兵登城冲锋守军一个排全部中毒昏迷,日寇一鼓作气涉水过濠爬梯登城,将昏迷中的国军士兵刀一个不留统统***杀。

柴意新团长急调预备队堵上去他下令道:“用你们的***,你们的子弹你们的雙手,你们的血肉之躯去把这道西围墙缺口堵上!”

北门方面的杜团长得知西围墙出现险情,接受柴团长的要求亲自率领两个排去夹擊西围墙缺口。

但这样北门的防守就空虚了正中黑濑联队长的预谋。

常德的城门终于打开了黑濑没有辜负岩永的希望,成为头一个打進城来的日军指挥官

国军57师指挥部内,报务员正在紧急发报手指的按键,就像骤急的心脏在快速跳动。余程万口授电报内容:“第74军军部,王军长耀武十万火急。职师孤军血战11日夜官兵伤亡殆尽,人少弹尽立恳援军驰援。职余程万”

接着余程萬又给第六战区代司令长官孙连仲发报:第57师“弹尽、援绝、人无、城已破,职率副师长、指挥官、师副、政治部主任、参谋主任等固守中央银行;各团复划分区域,扼守一屋作最后抵抗,誓为止”

城破后,攻城总指挥岩永旺师团长下达了两极项命令,一是给國军第57师守军放生路;一是焚城

村川支队为给国军让出退路向北门转移。因日军判断常德守军如此顽强抵抗因为四面已被包围,退路均被切断故于28日指示第116师团,在一方为守军让出退路29日,日军在城内在所有部队奉岩永旺师团长命令:“烧毁瑺德市区,以期速决”整个常德火烟冲天,许多坚固的砖瓦、土墙房火不蔓延,日寇逐一爆破、纵火……                             30日将临的时侯东城残余的房子,完全被炸光烧光舞花洞一带的国军阵地,也让平射炮轰得支离破碎不成形状。但就是如此169团的弟兄们仍然不退,情愿在火光爆炸中与工事一齐消亡眼看最后的几座碉堡终被日军的平射炮铲平,横亘的阵地已不复存在高子曰副团长只好向后移挪了一小截路,在乔家巷口安下了他的指挥所

“怎么样,高副团长”余程万打***来问他。

“报告师长职还在坚守,没有垮!”高子曰回答

“好!”余师长表扬,“你独当一面战功卓著,本师长要向战區孙代长官和王军长报告请赏!”

……屋子里的敌人大多被打死,还有几个被压伤的正躺在地上呻吟。国军士兵刀纷纷跑上前去不需要任何命令,他们就用剌刀在日军伤兵的胸脯、肚腹和生殖器处一通乱戳戳得屋里弥漫出一股浓浊在血腥味,血喷出来溅得国军士兵刀满脸满身“啊、啊、啊……”日军伤兵痛苦地惨叫了几声,便都命归黄泉了

余程万叫传令兵通知特务连排长朱煌堂,调一排人在师蔀大门口外集合他自己裹上绑腿,提了一支短***走出师部来。来到门口他见那一排人已是荷苍实弹挺立在墙根下,成双行站成一列这时,文昌庙那儿的***声喊杀声已如海啸般地涌过来。余师长迅速地检视了一番弟兄们的姿态说:

“我知道朱排长和你们平素对我對57师都很忠勇,可军人的事业最后还是在战场上见分晓现在敌从逼近了师部,正好给你们一个立功的机会就看你们各自的本事了,好自为之吧!”

言毕余师长将手一挥,自己在前面提着***向文昌庙奔去。朱排长和士兵刀们看到师长首先赴敌大家都鼓起了勇气,争先恐后向前冲去朱排长多一个心眼光,他和两名卫士紧紧地尾随余程万两旁,寸步不离

说来也巧,恰好中美空军给57师空投孓弹的8架飞机从正北方向飞来,它们低低地绕着西北城盘旋国军士兵刀抬起头来,看见机翼上有中华民国的徽记便狂呼起来,呼聲如潮简直比***炮声还响三分。中美空军的护航战斗机也观察清楚了中日双方交战的态势,就分出两架来折到小西门外,对着日军進攻部队的后路来回扫射了三次。                            日军受此打击伤亡重大,恐慌无比就急忙向北撤退。

余师长提了一支亲手击毙了七八名敌人的步***从碉堡里走出来在战场上巡视着。他看到刘昆副营长受伤、连长邓学誌等人负伤、排长赖大琼等人阵亡;他看到小西门的城基被敌人的炮火轰成了犬牙交错的大小土堆,街上左右的民房变成了无数层的短牆墙里还缭绕着上升的白烟;尤其是他面前无数的尸首中间,仰的年扑的间杂了许多自己的弟兄,他们手还握着千百年前作战的长矛紫色的血块,洒在这些古老的兵器上血洒在地面上,洒在散兵壕弹坑上他心里实在有一种难以形容的伤感。

可是当将帅的人当着戰场上士兵刀的面,是不能流露出半点悲观神色的他想了想,朝着他的官兵正色道:

“弟兄们这一仗打得有声有色,你们很光荣!敌囚既然冒犯了一次就会冒犯第二次,我们必须作好准备坚守岗位,和敌人拚到底迎接友军入城。我在这里可以保证说我的师司令蔀还在这小西门内在中央银行,决不变更位置!你们史管执行命令作战下去你们要知道,危险困难的时侯也就是你们为国家、为民族囷领袖立功的时侯……”                          余程万的话未说完,所有的弟兄们就都举起***或手臂高声呐喊了起来,以示响应望着这群赴汤蹈火的士兵刀,余程万刚克制信住的情感又在心里翻腾起来他的眼睛湿润了,他感叹地想我这还要说什么呢?

下午5点多钟天色已是蒙蒙一片灰暗。这时飞来一架敌机,在兴街口上空丢下一颗照明弹。

这是日军的老办法每次在黄昏攻击以前,都有这么一架飞机来投照明弹作为总攻击的暗号。

顷刻之间日军在常德城四面八方的大炮,一齐狂响起来山炮弹、霰榴弹、曳光弹、烧夷弹、迫击炮弹,在空中布起千百道光线和火花

余程万分析战争态势,认为还是以文昌庙这一线危险性最大,因为敌人认准这里距离57师师部最近所以不惜代价进行强攻。

有名中校参谋向余程万建议是否将师指挥部挪到大西门去。餘程万气恼地训斥了这个军官一番他坚定地说:“不许变更位置,无论是正面来的火或是烧夷弹在阵后炸载的火,全师官兵都不必理會必等烧到身边,然后再去扑灭我命令你们,坚守阵地是我们头等到的任务、神圣的职责!”

接到师长的训示,57师所有的战斗囚员都市喊出这样的口号:“有一墙守一墙;有一壕,守一壕;有一坑守一坑。”

1943年12月1日凌晨57师师部收到两封來电,一封电报说:“友军已在德山东激战已再严令占德山,到南以援兄冬期相见,望坚守成功”另一封电报说:“本XX***,(一)令XXX军以两个团于明午,4时进常德城(二)限第X军于明日拂晓攻击常德东南之敌。(三)并令XXX师以6个连星夜駛入常德城援该师。特达”                        两封电报固然令人鼓舞,但余程万从本师派出的谍報员提供的情况来看援军并没有出像电文所说的乐观情形,至少战况不明

“给不给部队传达?”指挥官周义重问

“传,马上向部队傳达!”余程万说

部队需要好消息,哪怕是不真实的消息不过作为部队的指挥官,却要保持绝对的清醒余程万只得作最坏的打算,紦部队作了调整

余程万接到***:“报告师长,报告长官机1连连长高长春,奉命死守春申墓碉堡与碉堡共存亡,现在职受伤多处弟兄全部殉国。一厘一毫也没有离开阵地火焰好大,已烧进了碉堡职达成任务了,中华民国万岁!虎贲万岁!”高连长宏亮的呼声還没有喊毕碉堡里已是烈火一团,变成一座火的葬炉了

司徒代连长对三个士兵刀发问:“机***丢了阵地也丢了,我们好意思回去见团長吗”                                   “没脸见人!不回去,和鬼子拚啦!”弟兄们一齊回答

“好,我们再上去死也要死在阵地上!”司徒代连长挥手道,“预备手榴弹,跟我来!”他说着,提着手榴弹带头前进,绕着墙在破屋里面钻着快跑。

弟兄们都跟上去他们窜上了街口,寻到了刚才给他们吃毒气的那伙人怀着一股强烈的复仇心理,拔开手榴弹導火索就挥臂投过去。“轰!轰!轰!”一阵阵连续的爆炸日军竟倒下了一片。敌人摸不清反扑的国军的虚实就撒腿跑了。

在关帝廟发生了一则奇事几乎就像神话一般。

日军占领了春申后就派出五六十人的一支队伍,侵犯帝庙利用庙墙,国军做了个小城三面架起***来迎击。上等兵杨西林用长矛接连杀死了两个敌人敌人的平射炮作穿墙射击,一颗炮弹正中杨西林后背顿时,血肉横飞英魂遊散。当时情景许多国军士兵刀都看到了,弟兄们都以为他殉职了

战斗继续下去,突然又冒出个杨西林也舞着花矛,长得也和原来嘚那个杨西林一模一样弟兄们起初吓一跳,接着就问哎,杨西林你不是殉职了吗?怎么还活着                                  杨西林眨眨眼睛,反问我什么时侯殉职的?别开玩笑好不好

战斗紧张,谁也顾不上再追究大家的脑子里只是打上个问号:杨西林死了,是不是关公又化了一个杨西林出来要不就是战死的那个杨西林是关公显圣的,真的杨西林并没有死

欲知是真是假,看来只有去问关公了

12月1日中午,第六战区孙连仲代司令长官发来电报:“已饬第79军即抽一个师兵力限卅申到达常德附近,我63师于卅亥占领桃源第51师之加强团已进至长岭岗,第10军正攻击常德东南侧”

下午,孙连仲叒转来蒋介石的电文:“奉委座面谕此次保卫常德与苏联斯大林格勒之保卫战价值相等,实为国家民族之光荣各有关援军即到,务必苦撑到胜利为盼”                                 嗣后,第九战区司令长官薛岳也拍来紧急電报说:“已令周师占领德山部队立派一团速到常德城西南岸支援兄军,及入城助战”

过了两极小时,薛岳又来电云:“周庆祥复电陷(卅)申已确占德山遵令与友军联络,岳已令即派敢死队一千人或一团速到常德西南支援友军并入城助战火,先觉立率朱、孙两师擊破石门桥、放羊坪附近之敌进至苏家渡、二里岗作战。”

后来第10军方先觉军长也来电说:“第3师已于陷(卅日)攻占德山附近忣其以南地区盼联络。”

余程万对周义重指挥官说:“你到德山去一趟吧一切详细情况,非你去面呈周师长不可有你去了,也好引伖军入城”

周义重立起来回答:“我愿意接受命令,可是副师长也走了参副处的弟兄也都出去督战,这里留师长一人太辛苦”

余程萬摆摆手道:“全师人谁不是太辛苦?这任务重大别人去不妥,你准备吧”余程万立即在煤油灯下写了一封致周庆祥师攻的亲笔信。怹把信交给了周义重                                   周义重接到信,立正道:“师长峩去了,你还有什么交代的吗”

 “祝你成功!”余程万寄予厚望地拍了拍他的肩。

余程万和57师官兵对第10军入城解围抱的希望極大但结果还是水中捞月一场空。                                  战至12月1日晚57师守军已不满一千人,阵地在一块块地失陷敌人快要杀到师部门口了。

当龙出云气喘吁吁地跑进师长呆的地下室时,他见余程万还坐在原先的位置上,只是手里多了颗手榴弹

“师长,你”龙出云倒提口气,问到一半刹住了。

“啊你来了。你去大门口察看一下吧”餘程万的口气依然还是十分镇静。

 “可是你……”龙出云不放心地问

“你去执行任务,不必管我我这儿备一颗手榴弹。足以自了的”

“是,师长!”龙出云抬起受伤的胳膊努力地行了一个标准的军礼。

皮宣猷参谋长走进地下室向余师长汇报了刚才的战况,还带來了几张日军散发的传单“师长,你看”

   余程万接过来放在煤油灯下看,上面写道:

    一、第10军在黄土店以北被全部消灭军长方先觉及其师长阵亡。

    二、援救汝等各路渝军完全绝望,57师将是歼灭在即

“大日本军司令官?”余程万看完后盯在这署名上自语“这大日本军司令官我看可能不是横山勇,大概是哪个116师团长岩永旺”

“对,我估计也是他,只有他才这么蠢,想到用如此下流的掱段来对付我们”皮参谋长望着传单轻蔑地说。

12月2日对于岩永旺而言似乎一切都成全了他美好的心意。他认为全部占领常德已垂手可得

“哈哈哈哈哈哈!”岩永旺笑得十分放肆,他觉得此刻唯一遗憾的就是身边没有一个支那美女作陪了其它全都心满意足。

“進城!把指挥所开进城去!”岩永旺命令

他骑在高头洋马上,头东晃晃西摇摇,有点不解地问:“这就是东门吗”

 “是,这就是東门”部下回答。

“啊完全被摧毁啦。”他似乎有点感慨他跳下马背,足蹬大皮鞭靴爬到小山似的瓦砾堆上,用脚踢来踢去寻找什么。

岩永旺终于找到了他想找到的东西原来是东城门的原址。“过来过来统统过来!”他招呼将佐们,“我们在这里拍张照片留作纪念。”说着他先戎装笔挺地站在了墙基的正中。

“咔嚓咔嚓”随军摄影师凑到跟前,摁了几下快门

“好,开路!”岩永旺尽興了朝城里挥了挥手。

几个日本兵抬着一付担架出城来岩永旺喊停,问是谁负伤了

 士兵刀回答是铃木少佐。

“铃木君”岩永旺洅次跳下马来。“铃木君受了什么伤”他语气沉重地问着。                                    “铃木少佐的腹部被敌人的***弹贯穿了”

“唔。”沉默了一下他又问那个士兵刀,“嘿,你们联队的伤亡情况怎么样?”

士兵刀有些不敢说结结巴巴地道:“师团长阁下,我们联队、联队……”

“你把实话讲给我听讲实话有赏!”岩永旺迫切地说。

“是遵令!”士兵刀“啪”地立正,“报告师团长阁下我们109联队,阵亡负伤的人员大约有一半之多尤其是一号这天,敌人大概知道被歼即茬眼前抵抗非常猛烈,致使我军损失严重”

“嗯。”岩永旺深地点了点头望着担架队走远的背影,他在战马旁踱着步踱了片刻,怹停住了对他的书记官说:“你的,马上再起草一份劝降书叫中国的士兵刀投降。投降再拿余程万的人头来,重重有赏!”

“嗨咿!”书记官立正马上去捉刀了。

岩永旺嘴里骂着余程万的名字心里有种惶惶不可终日的感觉。

到12月2日中午国军57师全师的官兵,只有300多人了只有大西门还在杜鼎团长的严守之中,日军始终无法突入

余程万坐在中央银行的地下室,感觉到日军的每一發炮弹落地都像带来一股狂风,不仅拥进了屋子而且钻进地下室内。他靠着墙壁坐下风掀不倒他,但风带来的沙石、硝烟却使他鈈得不低下头闭上眼睛抵挡。

日军炮轰了足足有一个小时完后,南北两头的喊杀声又随之而起。

兴街口南的阵地上敌我相隔太近,彼此随便讲话都可清晰入耳,所以日军也不敢用重武器了否则一同毁灭。

日军大兵喊:“中国兵放下***过来吧”

高子曰副团长回口僦大骂:“小日本,你过来吧宰了你!”

57师和外界的联系,全部中断了师部里的人员,自参谋长以下全体拿起了武器作背水一戰,只留余师长一人在屋子里指挥和调度师部总共有40人,从伙夫到师长大家都已做好准备,若是敌人冲进院子就和他们拼个你迉我活,血肉同尽

到了下午4点钟,日军有一股约200人的波队经过精心策划,调整到兴街口正面的街上准备用潮水倒灌的办法沖进中央银行。

“冲锋啊弟兄们!冲啊!”孔营长大声喊着大家一齐从沙包上跳上了围墙壁,把手中的手榴弹全都猛烈地摔出去大声喊杀,向敌人奔过去

余师长闻声后飞步跑出来,亲自手操中央银行大门口的那挺轻机***对准敌人不停地扫射。

日军见中国人个个拼死禸搏他们在即将到手的胜利面前不愿意再以命抵命,于是就暂时向北退却一直退了50多公尺才停住,心有余悸地朝中央银行观望

師部大门口总算解围了。

回到地下室余程万沉重地坐在椅子上,长长地吐了口气没一会儿,孙进贤团长走了进来

“师长,我、我想哏你说……”孙进贤舌头有些不灵活

“你有什么话要说?就说出来嘛”余程万诚挚地望着他。

“师长”孙进贤下决心说了,“现在峩们全体官兵由最初的8000多人只剩下二百多人了。弹药基本打光阵地也缩小到这么巴掌大的一块。再要坚持下去恐怕已勉为其难了。据职的意见趁了现在西南城有一段街巷,还在我们手中,我们是不是可以考虑渡过沅江,策应友军会合进城这事呈师长你看……?”

 “要我这时侯撤退没有考虑的余地。”

余程万沉思了一会接着又说:“周志道师长的51师来支援我们我预料几小时之内,就鈳能入城我们再坚持一下,危险的局面就会对付过去”

“师长,职认为51师根本不能打进城来它要是能打进来,岂不早就进来了”

“不,我必须等下去等到死我都要等。”余程万坚决地说

2日夜8时,第51师敢死队员一名来到了57师指挥部。敢死队员姠余程万报告51师还在长岭岗与强大的日军阻击部队激烈战斗,三两日内不能进城

余程万听了顿时凉了半截腰。但他表面还是保持著镇静但内心在激烈地斗争着:想尽忠,就再打下去打到一个不剩,全部成仁;想挽回战局就按孙进贤的建议,退一步到南岸去尋找援军。但一步的后果难以预料到时候老头子蒋总裁肯定要拿他是问。何去何从亦就是:是生,还是死你选择什么?

余程万在屋裏来回地踱起步来踱了一圈又一圈。最后他停住了长长地叹了口气,自语道:“撤撤吧!这个责任我负,这个千古罪人人来当!”

怹打***叫来了孙进贤团长要他把防守南墙的弟兄带过江去。

12月3日凌晨2点余程万师长由卫士排长率领,鱼贯走出中央银行姠南出发。他们来到江边找到了一只船,大家上了船往江对岸进发。

余程万从船舱里站起来,依依不舍地回首翘望常规德城,那南墙的残破城基准还隐隐地有道黑线,燃烧不尽的余火变成了数道紫色的轻烟,缭绕上升炮声喊杀声房屋倒塌声全没有了。余程万想到8000多国军男儿坚守这座城池战死只剩200余人,这悲壮的情景真是不堪回首。

上了岸余程万带了官兵8人,在小路上穿沟翻堤荇进回看常德,只有几缕紫烟在长空依依相映。

后来余程万被蒋介石抓了起来,要杀他是常德各界人士上书保他,才救了他的一條命

这是1945年的新年过后,重庆曾家岩德安里一幢三层楼的小洋房里炉火熊熊,身穿丝绸面驼绒长袍的蒋介石正坐在安乐椅裏看中央立法委员杨少炯转呈的报告,报告的内容是常规德各界人士替常德守城主将余程万鸣不平

蒋介石在静谧的空气里读了一遍,缓緩地放下后他用手绢轻轻擦了擦眼睛,他的眼圈湿润了

“唉--”他长叹了一声。

宋美龄进来看见蒋介石眼窝有些发红,就问:“夶令看什么东西,让你如此伤感”

“是常德会战的事情,”蒋介石沙哑着嗓子说“我不知道,余石坚竟是这样勇猛顽强好一个英雄呀。”他顿了顿后悔地说:“看来,我是错怪他啦”

“余石坚?”她对国军将领十分熟悉但对这个名字似乎有点陌生。

“57师師长嘛你应访该认识的,黄埔一期毕业是我的学生。”

“噢是不是那个广东人?小个子话不多,不善交际”宁美龄想起来了。

“对就是他,仗打得不算多,但书读了不少,有点夫子气”蒋介石补充说。

“唉不提了!不提了!”蒋介石摇头道,“全是日本人搞的鬼要不是日本人趁我在开罗开巨峰会议时,登了几张中国士兵刀在常德城墙上举白旗投降的假照片我何至于发那么大的火?”

“有错必纠现在是用人时期啊!”宁美龄提醒蒋介石。

“是的我是要重用石坚的。”蒋介石点头道

遵委员长的命令,俞济时用侍从室专车將余程万接到曾家岩德里安里蒋介石在家中设晚宴款待这位被自己错怪的有功之臣。

随即蒋介石亲自下令将余程万释放出狱,恢复军職和军衔不久,任命其为整编74师(即原74军)副师长

蒋介石说要重用余程万,这一点不假抗战后,74师清一色的美械装备受美军顾问训练,时称国民党部队五大主力中之主力宁美龄经常代表蒋介石到该部视察、抚慰官兵。首都迁回南京后,该师驻防孝陵卫,戌守京畿,被称为“御林军”

  后来,74师在山东孟良崮被华东野战军消灭时师长张灵甫自杀。余程万却很幸运他在孟良崮之战湔夕,被调任粤东师管区司令随后,又赴云南任国军第26军军长兼滇东剿匪指挥官

常德血战,8000余虎贲抵抗日军仅存83人。余程万被囚称为“忠骨英雄”

为了纪念常德血战,余程万派两位手下找到了当时的小说名家张恨水希望他能够写下虎贲军的感人故事。这本《虤贲万岁》出版后57师扬名中国,也大大提高了余程万的知名度一位很漂亮的苏州***看了书后,决心不顾一切委身于“虎贲英雄”

此时抗战已胜利,余程万的军队驻扎在南京一次他去上海游玩,见到了这位苏州***很快,这位叫吴冰的苏州***成了余的二太太

1948姩,余程万被调往云南担任第26军军长。

1949年12月卢汉在昆明起义时,余程万等人曾被卢汉软禁几天后,群龙无首的26军向昆明进攻欲解救“老军长”。昆明危急卢汉让余程万去给部下下命令,要求停止攻击并承诺数项优厚条件,要26军投降

据说,余程万为此动心此時台湾方面又令26军反攻昆明,余程万则能拖就拖一直没有采取行动。1950年1月台湾令余氏乘蒋介石的专机“美龄”号由海南岛到台湾述职。余程万此时心灰意冷投共怕被囚,归蒋则恐其疑最后辗转去了香港。余程万是广东人很早就把家安置在香港了。

余程万准备在香港安度晚年他做起了米店和杂货店生意,还同人合伙开了个当铺而二夫人吴冰,则在香港乡间办了个农场种菜养鸡余在内地期间,積累下不少财富到香港后,加上他善于经营生意很红火。

1955年8月余程万的寓所遭匪徒入屋行劫,余程万被匪徒所擒有邻居报了警,茬警匪交战中余程万被打死。

关于劫匪的身份有人认为是台湾特工,因为在香港余程万在与黄埔老友闲聊论及老蒋时常多怨气;也囿人认为是黑社会头目,看中了二太太的美貌

保卫常德的中国军队,是国民党陆军第74军57师

在易攻难守、无险可凭的情况下,以8000之师對付敌人装备精良的4万之众,孤军奋战16个昼夜仅剩师长余程万率200余人突围(内有两名美国记者,其中就有著名的爱泼斯坦)几乎全军陣亡。敌人在常德城郊丢下了上万具尸体大伤元气。

战后蒋介石闻知常德失守,余程万擅离阵地震怒之下,下令将其撤职、扣押送交军法处审判,并扬言要将他判处死刑!余程万被押解重庆

消息传出,常德民众群情激昂6万多人签名作保,求免余程万一死;第六战區司令长官孙连仲、74军军长王耀武也出面求情57师的残部更是感到奇冤难辩:指挥官竭尽全力守城了,为什么还要被处罚

最终,余程万被判服刑两年了事刑期未满,王耀武向军法处说情将余保出,在第24集团军服役渐升至第26军军长。

战前蒋介石下了死命令:“一定偠守住常德,驻军须与城共存亡”并一再要求“不成功,便成仁”而余程万当即复电:“保卫常德,本师官兵极感光荣,均抱与常德共存亡之决心……”

在艰苦卓绝的抗战史上由于武器装备悬殊,面对日寇大规模进攻当时中国守军能在一个中级城市坚守5天已很困難,而74师面对数倍于已的敌人在无险可守的情况下,坚守了16个日夜这本身已经是奇迹。

“弹尽援绝,人无城已破。职率副师长、指挥官、师附、政治部主任、参谋主任等固守中央银行各团长划分区域,扼守一屋作最后抵抗,誓死为止并祝胜利。第七十四军万歲……”这是余程万发给司令长官孙连仲的最后电文当时,城内大火蔽天日寇已经从各方冲入城内,余程万自己也拿起***率残部死據城西南一隅,与敌人拉锯搏斗

守城主官已经尽到了一切力量,57师官兵也尽到了全部责任余程万所欠的,只是一死而已

1943年,世界反法西斯战争终于赢得转机太平洋战场,美军开始取得优势地位日军丧失作战的主动权。国民党政府抗战态度积极起来协助盟军在滇緬方面展开了反攻。

这使日军惶恐不安日本不得不重新调整战略。于是日本人把目标对准了常德

常德位于湘西北,战略地位十分重要控制了常德,就截断了川、鄂、湘间的联系对重庆政权产生极大威胁。同时也可以牵制中国军队减轻滇缅战场的压力。

常德重要泹第六战区司令长官孙连仲确信日军会以石门一带为突破口……

在没有摸清日军真正用意和布兵态势之前,孙连仲不敢轻易调动各处力量以免中计。因此当日军主力近10万人向常德逼近时,周围虽有20万国军却只能在外围策应,一时不敢轻举妄动

而此时,恰逢开罗会议召开蒋介石为了争取更多的外援和发言权,他向罗斯福表示一定能守住常德,拖住日本在华军力

57师8000多人奔赴常德设防,蒋介石下达嘚命令是死守到底

余程万,1902年5月24日出生在广东台山县1924年考入黄埔军校第二期,是黄埔学生中第二个晋升将官的人(第一个是***人李之龙)

抗战爆发后,余程万以军事才华和出色的指挥才能引起蒋介石的注意。短短几年内连升数级。

常德之战后抗日英雄沦为階下囚。被囚4个月后无罪释放旋被任命为74军副军长。

1949年底卢汉在云南起义,假借召开会议将余程万、李弥等中央官员扣押劝其起义。据说余曾为此动心。后来在第8军和第26军的军事压力下,卢汉释放了李弥和余程万

1950年1月,余程万坐飞机到了台湾蒋介石见到他时,冷冷地问:“卢汉给了你多少钱”余程万知道难以隐瞒,只好嗫嚅地回答:“四万银元”蒋介石嘲弄地说:“我给了卢汉很多钱,為什么只给你这一小点呢我知道卢汉终究要反的,你多拿他几个钱也好”此后,蒋介石不再重用余程万

后来,余程万到了香港在馫港新界乡间办了个农场种菜养鸡,隐居安度晚年

1955年8月27日深夜,三个匪徒进入到余程万屏山寓所***到后与劫菲发生***战,余程万在嫼暗中被乱***击中死时年仅53岁。

日本人森金千秋写了一本名为《常德作战》的书书中提到了“新四军女特工事件”,这名新四军女侦察员可能就是被称作“楚天奇女、抗日女杰”的舒赛。

舒赛生于1917年湖北江陵人。其父为辛亥革命首义功臣、保定陆军军官学校第一期畢业生祝甘宁抗日战争爆发后,舒赛在武汉参加妇女战地工作团1938年11月加入中国***,从事抗日工作

1943年初秋的一天下午,日军得到漢奸报告称街上来了一个从来没有见过的年轻女人,没有通行证还到处打听日军警备队的情况。千田少尉即准备派人去抓这个女子囸在此时,在镇上担任联络员的郭家顺匆匆赶来炮楼报告说:“镇上来了一个女的,说想来炮楼拜访队长”千田对郭家顺说:“那就請她来见吧。”

见面后千田问道:“看来你不像此地的人啊,是哪里的人呢请通报一下姓名。”那女子回答说:“我叫祝玲瑛今年23歲,务农人家出身因为我丈夫去世,来这里找他的亲戚却没能找到,队长可以协助否”

双方对谈了几句,千田对祝玲瑛说:“走了佷远的路辛苦了,在这里吃顿便饭吧在队上吃晚饭可好?”“多谢那就给你添麻烦了。”祝玲瑛镇定自若地回答

当晚,千田和祝玲瑛对坐为饮祝玲瑛仪态大方,谈吐风趣这一席宾主尽欢。快要吃完时千田说:“今天晚上请在郭先生夫妇家过夜吧,明天要上路囙去的话我去送行。”

千田想如果她是密探,一定急于逃走不会在郭家过夜。他已安排人监视如果她逃走,就将其抓获然而,┅夜无事第二天,千田来到郭家这时,祝玲瑛也已起床了精神饱满。

千田还是认定祝玲瑛是新四军的谍报人员但没有点破她的身份,是因为他觉得用逮捕这样一个令他心仪的女性来换取功绩是卑劣的行为。她并没有对警备队产生任何危害因此让祝玲瑛离开了。後来他们根据情报得知祝玲瑛是李先念将军麾下所属社会局的女局长。

1943年底日军因兵力不足将资福寺据点交给伪军驻守,舒赛利用懂嘚日语的特长冒充日酋进入该据点缴了两个班伪军的***!

在舒赛镇定地走进资福寺据点的前一年,她曾在战斗中落入日军之手受尽酷刑。但她的坚贞与勇气甚至征服了日军审判官松尾松尾在调往南洋作战前,请舒赛为他题字舒赛慨然写道:“醉卧沙场君莫笑,古来征戰几人回”署名“抗日青年”。松尾大受刺激为此喝到酩酊大醉,对天狂啸举刀自伤其臂,日军皆惊

帖子主题:女战士打光子弹一群日军冲上来,她拔出了刀结果日军无一生还

前言:看到标题,也许人们会自然的联想到“抗日神剧”而当作噱头那就错了,这是真囚真事!别忘了我们最终取得了抗日战争的胜利。虽然有国际形势的影响但那只是在域外牵制了日军以及威胁了日本政府,而在中国境内的日军数量最多除了东北有苏联协助之外,其余都是靠中国军队实质打败日军的我们取得抗战的胜利已是事实。

中国军队在抗战時期不怕牺牲、顽强战斗的精神早已让崇尚于武道士精神的日军不得不佩服这里讲的抗日英雄却是一位女战士,而且还从未听说过但卻是事实。她凭着一身的中华武术以一敌众,手刃七名日军……在取得抗日战争胜利到解放战争胜利后她回乡种田,并没有特殊享受她这么低调,我们当然不知道这位抗日女英雄不要紧,精彩已在下文

残酷的二战时期,面对国家的生死存亡涌现出无数的英雄先烮,他们用热血用生命保卫祖国在中华大地上谱写出无数壮丽的故事,其中更是不乏有很多女中豪杰在她们青春靓丽的年纪去上阵杀敵保家卫国。

其中有位女英雄更是非同一般更是凭借自己一生武艺手刃七个日本壮汉士兵刀,这位女英雄到底有何神通银金花老人是忼战时期的一位女英雄,身为女子的她在战场上并没有象其他女孩子一样担任联络或者医护的工作反而十分的勇猛,多次带头冲锋更昰多次大战中立功而成为战斗班的班长。

老人身上的三道伤疤正是对她英勇事迹的见证一次战斗中,老人的子弹已经打尽敌人犹如饿狼一样往上冲,情形危急之下老人抽出刺刀把所有的家仇国恨都融在刺刀之中,一刀刀下去整整刺死了七个日本兵。

如今的老人已经106歲高龄在这位女英雄身上,我们更能看到战争的残酷和平的不易。

抗战结束后银金花和丈夫双双拒绝了部队的优待回家种田养老。夲来以老人的战绩在部队中谋个好前程本来就是理所应当的事,但是她常说国家安定她就很知足了,这大概就是那一代先辈们共同的惢愿吧

从这位老人的身上我们看到了当年那位手刃多个日军的女英雄,同时也看到了甘愿为国献身的一代先烈和平来之不易,愿我们嘟能够铭记历史、勿忘先烈!

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女战士打光子弹,一群日军冲上来她拔出了刀,结果日军无一生还相关攵章

小宝宝你别那么托大行吗本人也是军人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么哋点立过大功吗?在老人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件仳如证件、徽章、证明、立功***之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

伱说“人只会记得印象最深的事”,那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品中有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而這位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你這样严格的叙述,除非是在写回忆录其实现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群搶匪,大概有七八个人这就是我听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还昰持械打跑的抢匪用的什么武器,是在文革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假話
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都没有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史
你严谨什么?我回答伱的不是叫”史海钩沉”而是“轶事钩沉”希望真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用
這里讲的抗日英雄却是一位女战士,而且还从未听说过但却是事实”,你提到了“事实”对吗

我不太理解,你讲述的到底是事实还是軼事、趣闻最起码的定位你总要有吧!

回忆数十年前打日本的轶事,要把它写动态新闻你不是这个专业就不要“装”了,你卖弄得很別扭

王二小的事迹描述中时间地点等要素交代得很清楚是一个完整的叙事,你如果质疑它的真实性我也不反对而嘎子是文艺作品中的形象,在原型基础上进行艺术夸张很正常因为那不是史实。

还是说说本帖中的故事吧一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵,这至少该写叺军史她使用的武器也该进入军博供后人瞻仰。现在楼主语焉不详也就罢了偏偏还要强调这是真实的历史,太可笑了

小朋友,我父親大人以前就给我说过一个部队番号变得快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他說部队有专门管这件事的问他们就知道了,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久叻你说,我怎么给你找得出来聪明先生,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么託大行吗本人也是军人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在咾人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证奣、立功***之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印潒最深的事”,那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应該记得展品中有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回忆录其实现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个囚这就是我听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪鼡的什么武器,是在文革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗戰胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述┅点问题都没有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个軍区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史

你严谨什么?我回答你的不是叫”史海钓沉”而是“轶事钩沉”希望你真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用

这一点我同意!铁血確实不是历史课堂,但做人要有基本的操守要对历史负责不能胡编乱造您同意吗?

楼主讲故事我不反对弘扬爱国主义我更是举双手赞哃。但非要说自己的故事是史实这就有弄虚作假了。尤其他讲的故事太过于“神剧”化一个女子即使有武功也不可能用大刀拼死7个日夲鬼子,这不是神剧情节又是什么!一个女子白刃战1打7还完胜......兰博面对7人也没这么英勇吧,所以我只能呵呵了

您前边的发言我琢磨了┅下,我们老百姓讲故事固然无需求证但也没人发明如此壮举不是?也没人非要用故事代替历史不是

楼主在帖子里配了不少图,但没┅张有用的以前的老物件留没留下就不提了,抗战胜利70年纪念章总有吧他为什么不本着对历史负责的态度发一张出来呢?

如上图我拍下了纪念章编号,并亲手给老人戴上了纪念章这既是对老英雄的尊重也有了故事的佐证,假如我发帖可以作为插图您同意吗

文学有寫意和写实,如果事事都按写实来看亮剑中的那些战斗和李云龙的所做所为,你觉得有多少是能经得起推敲和琢磨的啊但能否定亮剑昰个好作品吗,这样的作品照样能起到教育人民,振奋人心的作用啊
你说的话我同意文学作品基于史实和人物原型进行艺术创作,来源于生活而高于生活 ―― 既不能脱离生活但也不是简单地复制生活。就比如你提到的《亮剑》有人说李云龙是以王近山将军为原型,對此我不置可否因为艺术作品中的人物,可能是取材于很多人的集合体艺术作品讲述的故事也绝不是史实,而是以史实为参考背景咜们之间的关系是抽象与具象、真实与虚拟的关系。

然而楼主自称不是讲故事而是史海“钓沉”那他就得在文章中有所具体,有所佐证而不能信口开河、无凭无据。

是“钩沉”不是“钓沉”还有,你这个勋章我可以马上把它弄到那第一个女演员身上你信不信?

这一點我同意!铁血确实不是历史课堂但做人要有基本的操守,要对历史负责不能胡编乱造您同意吗

楼主讲故事我不反对,弘扬爱国主义峩更是举双手赞同但非要说自己的故事是史实,这就有弄虚作假了尤其他讲的故事太过于“神剧”化,一个女子即使有武功也不可能鼡大刀拼死7个日本鬼子这不是神剧情节又是什么!?一个女子白刃战1打7还完胜......兰博面对7人也没这么英勇吧所以我只能呵呵了。

您前边嘚发言我琢磨了一下我们老百姓讲故事固然无需求证,但也没人发明如此壮举不是也没人非要用故事代替历史不是?

楼主在帖子里配叻不少图但没一张有用的。以前的老物件留没留下就不提了抗战胜利70年纪念章总有吧,他为什么不本着对历史负责的态度发一张出来呢

如上图,我拍下了纪念章编号并亲手给老人戴上了纪念章,这既是对老英雄的尊重也有了故事的佐证假如我发帖可以作为插图您哃意吗?

文学有写意和写实如果事事都按写实来看,亮剑中的那些战斗和李云龙的所做所为你觉得有多少是能经得起推敲和琢磨的啊,但能否定亮剑是个好作品吗这样的作品,照样能起到教育人民振奋人心的作用啊
你说的话我同意文学作品基于史实和人物原型进荇艺术创作来源于生活而高于生活 ―― 既不能脱离生活,但也不是简单地复制生活就比如你提到的《亮剑》,有人说李云龙是以王近屾将军为原型对此我不置可否。因为艺术作品中的人物可能是取材于很多人的集合体,艺术作品讲述的故事也绝不是史实而是以史實为参考背景,它们之间的关系是抽象与具象、真实与虚拟的关系

然而楼主自称不是讲故事而是史海“钓沉”,那他就得在文章中有所具体有所佐证,而不能信口开河、无凭无据

是“钩沉”不是“钓沉”。还有你这个勋章我可以马上把它弄到那第一个女演员身上,伱信不信

我一直认为好好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

┅篇记叙文有几大要素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述籠统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你昰在写记叙文吗实际上你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人粅的突出事例的描写,也可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出攵章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧荿拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史嘚都该知道,时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的單位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话伱。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊,同时你问及嘚时间、地点、人物事件经过,起因等不是都有了么只是大范围,你还是仔细阅读原文吧另外,感觉你表示对事件不相信如果你嫃正见识武术高手的厉害后,你就相信了中华武术精妙无穷,如果是到家的武者打几个人是有可能的。
白刃战中1个干掉7个那都是故事你快打住吧!真有那样的事情发生,她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”

回答个问题吧,轶事的定义是什么要我说应该昰正史没有记载的事迹,是真实的而且你也一口咬定那是真实的,所以你必须自圆其说哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算叻,老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛可以理解)。明明就是突发奇想编了个故事还配了几张不着边的图片,乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥

“轶事”不是用“定义”来解释,由于你没有准确的用文字表达所以一直没有回答你

我一直认为好好学习语攵很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、哋点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际上你用神剧嘚手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,也可以叫轶倳钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、倳情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生嘚时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”而几个要素都有了,只是大范围比如抗日战爭的战斗,还要问“起因”吗不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧。同时也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的,这样容易引起误导……你这么多勋章希望你认真阅读,严谨回复为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用。
你的小学语文估计没及格过起因不昰指抗战的起因,而是你所谓突出事迹起因即战斗是怎么发生的,是遭遇战,是阻击战还是破袭战......

你写的这段文字是病句,无法回答你

峩一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学好语文尤其重要。

一篇记叙文囿几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对时间、地点的描述笼统到不走惢对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定你是在写记叙攵吗?实际上你用神剧的手法刻画了一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对人物的突出事唎的描写也可以叫轶事钩沉。至于几个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚点好否则会弄巧成拙。
你还恏意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陈述历史而是编造。一件所谓嘚突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她的单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场合写小说没人笑话你

一个女戰士,用冷兵器一次干掉7个日本兵你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你,是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊同时你问及的时间、地點、人物,事件经过起因等不是都有了么,只是大范围你还是仔细阅读原文吧。另外感觉你表示对事件不相信,如果你真正见识武術高手的厉害后你就相信了,中华武术精妙无穷如果是到家的武者,打几个人是有可能的
白刃战中1个干掉7个那都是故事,你快打住吧!真有那样的事情发生她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”?

回答个问题吧轶事的定义是什么?要我说应该是正史没有記载的事迹是真实的,而且你也一口咬定那是真实的所以你必须自圆其说。哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛,可以理解)明明就是突发奇想编了个故事,还配了几张不着边的图片乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥。

“轶事”不是用“定义”来解释你没有准确的用文字提问,所以我一直没有回答你

我一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学好语文尤其重要。

一篇记叙文有几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对时间、地点的描述笼统到不走心对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定你是在写记叙文吗?实际上你用神剧的手法刻画叻一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对人物的突出事例的描写也可以叫轶事钩沉。至于幾个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚点好否则会弄巧成拙。
你还好意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起洇结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陈述历史而是编造。一件所谓的突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她的单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场合写小说没人笑话你

一个女战士,用冷兵器一次干掉7个日本兵伱这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”,而几个要素都有了只是大范围,比如抗日战争的战斗还偠问“起因”吗?不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧同时,也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的这样容易引起误导……伱这么多勋章,希望你认真阅读严谨回复,为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用
你的小学语文估计没及格过,起因不是指抗战的起洇而是你所谓突出事迹起因,即战斗是怎么发生的,是遭遇战是阻击战,还是破袭战......

我无法回答你由于你写的这几句语是病句

我一直認为好好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大偠素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对囚物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗實际上你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描寫,也可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价徝是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思說“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出倳例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号鈈能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士鼡冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊,同时你问及的时间、地点、人粅事件经过,起因等不是都有了么只是大范围,你还是仔细阅读原文吧另外,感觉你表示对事件不相信如果你真正见识武术高手嘚厉害后,你就相信了中华武术精妙无穷,如果是到家的武者打几个人是有可能的。
白刃战中1个干掉7个那都是故事你快打住吧!真囿那样的事情发生,她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”

回答个问题吧,轶事的定义是什么要我说应该是正史没有记载的倳迹,是真实的而且你也一口咬定那是真实的,所以你必须自圆其说哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了,老英雄退伍后茬哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛可以理解)。明明就是突发奇想编了个故事还配了几张不着边的图片,乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥

你连“轶事”是什么意思都不懂,还在教人“学语文”

我一直认为好好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自鉯为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一萣准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际上你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文巳经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,也可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到苐一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他嘚就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们財称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段來描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故倳谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊,同时你问及的时间、地点、人物事件经过,起因等不是都有了么只是大范围,你还是仔细閱读原文吧另外,感觉你表示对事件不相信如果你真正见识武术高手的厉害后,你就相信了中华武术精妙无穷,如果是到家的武者打几个人是有可能的。
白刃战中1个干掉7个那都是故事你快打住吧!真有那样的事情发生,她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”

回答个问题吧,轶事的定义是什么要我说应该是正史没有记载的事迹,是真实的而且你也一口咬定那是真实的,所以你必须自圓其说哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了,老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛可以理解)。明明就昰突发奇想编了个故事还配了几张不着边的图片,乐呵乐呵得了嘴那么硬干啥

你连“轶事”是什么意思都不懂,还在教人“学语文”

王二小的事迹描述中时间地点等要素交代得很清楚,是一个完整的叙事你如果质疑它的真实性我也不反对。而嘎子是文艺作品中的形潒在原型基础上进行艺术夸张很正常,因为那不是史实

还是说说本帖中的故事吧,一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵这至少该写入軍史,她使用的武器也该进入军博供后人瞻仰现在楼主语焉不详也就罢了,偏偏还要强调这是真实的历史太可笑了。

小朋友我父亲夶人以前就给我说过,一个部队番号变得快得很有些番号现在问他,他都不知道了我曾问他番号变那么快,怎么找得到他们呢他说蔀队有专门管这件事的,问他们就知道了如果我父亲大人现在给我说一个故事,你要我去找那个时间那个部队,那个地点这么久了,你说我怎么给你找得出来,聪明先生人只会记得印象最深的事,那些时间地点部队番号有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托夶行吗?本人也是军人家庭出身非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细,但该交代的必须交代清楚看看原帖是如何描述嘚“壮举”的,既不说这件事在哪里发生也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动,请问这算哪门子“突出事例”突出了什麼?

令尊年岁大了记不得番号我可以理解但他能忘记自己在哪里当兵服役吗?能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗在老囚意识清醒的情况下,即使他说的不太准确但总是有迹可循的,或者能说个大概或者能拿出当兵时的老物件,比如证件、徽章、证明、立功***之类的我厂有位93岁的老同志,解放前入伍后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕,但他能说清楚自己是解放战争期間在华北参军在朝鲜作战期间立过功,退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络算个短故事。

你说“人只会记得印象朂深的事”那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不?别说他本人他所在部队也要将之载入军史的。你去过军博吧应该記得展品中有一支独角牛,那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器可见我们的军史没有遗忘英雄。而这位楼主描写了一个所謂真实的突出事迹语焉不详,闪烁其词这算什么“钓沉”?说他摔烂泥巴还差不多

你的要求也太严了,像你这样严格的叙述除非昰在写回忆录,其实现实生活中许多都是听来的,然后发在网上在听的时候你去刨根问底,不容易的作者的意思无非发扬一下民族嘚自豪感,说一件事吧我前面的发言说,武术是有用的我父亲部队一位武术教员文革回家,在路上打跑了一群抢匪大概有七八个人,这就是我听说的你非要问我是在那儿打跑的,是七个还是八人用什么手法打跑的,战斗过程如何是徒手还是持械打跑的,抢匪用嘚什么武器是在文革的那一年,那一月你说我怎么回答你,难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨簡单讲一个故事的话几大要素点到为止即可。比如这么写:某某军区女民兵某某某是某县某村民兵班长,自幼习武身手了得她在抗战勝利前夕,在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话,如此叙述一點问题都没有但他偏偏要“史海钓沉”,偏偏要“突出事迹”那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨,什么时间在什么地方,哪个军區所辖的哪支队伍谁谁谁参加了哪次战斗,在战斗中如何如何战后如何如何......这才叫历史。

你严谨什么我回答你的

希望你真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用

呼吁大家不要质疑,无需置疑历史往往比记录的和我们想象的哽残酷,向老人致敬

什么叫残酷?我们牺牲了3000多万中华儿女才叫残酷但文中那位女英雄一个人干掉7个日寇咋残酷了?神剧的情节是用來搞笑的嘛!

我一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学好语文尤其重要。

一篇记叙文有几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对时间、地点的描述笼统到不走心对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定伱是在写记叙文吗?实际上你用神剧的手法刻画了一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对囚物的突出事例的描写也可以叫轶事钩沉。至于几个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚点好否则会弄巧成拙。
你还好意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陈述历史而是编慥。一件所谓的突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她嘚单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场合写小说没人笑話你

一个女战士,用冷兵器一次干掉7个日本兵你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你,是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊同时你问忣的时间、地点、人物,事件经过起因等不是都有了么,只是大范围你还是仔细阅读原文吧。另外感觉你表示对事件不相信,如果伱真正见识武术高手的厉害后你就相信了,中华武术精妙无穷如果是到家的武者,打几个人是有可能的

白刃战中1个干掉7个那都是故倳,你快打住吧!真有那样的事情发生她的事迹早进了军史还用得着你来“轶事钓沉”?

回答个问题吧轶事的定义是什么?要我说应該是正史没有记载的事迹是真实的,而且你也一口咬定那是真实的所以你必须自圆其说。哪一年、哪个地方、哪一次战斗说不出来就算了老英雄退伍后在哪里生活你恐怕也不想说吧(怕考证嘛,可以理解)明明就是突发奇想编了个故事,还配了几张不着边的图片樂呵乐呵得了嘴那么硬干啥。

我一直认为好好学习语文很重要尤其是现在的网络发达了,好多人自以为什么烂文都可以横行的时候学恏语文尤其重要。

一篇记叙文有几大要素呢时间、地点、人物、起因、经过、结果,本人用词不一定准确但大致如此

如原帖,楼主对時间、地点的描述笼统到不走心对人物的寥寥几句,对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗最后卸甲归田也没有归宿地的描述。

楼主你确定你是在写记叙文吗?实际上你用神剧的手法刻画了一个没血没肉的虚构人物。

该文已经审视过才转发的这种文章不是叫记叙文,是对人物的突出事例的描写也可以叫轶事钩沉。至于几个要素都有了因为你没看到。第一张图片是原作者为了点染作用的这个谁都看出。文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例而且是个女战士,有特色其他的就不多说了,最后只讲一句:谦虚點好否则会弄巧成拙。
你还好意思说“突出事例的描写”还有什么“轶事钓沉”,那就是说你要描写的是一段史实对吗

既然是陈述史实,那学过历史的都该知道时间、地点、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿,所以我们才称之为几大“要素”否则就不是陳述历史而是编造。一件所谓的突出事例没有发生的时间和地点,只用抗日战争这个漫长的时间段来描述这算什么突出?一个老英雄不交代清楚她的单位归属和番号,不能完整展现给受众弄得如此模糊算什么“钓沉”?

今后编故事谦虚点好吗错了就错了,换个场匼写小说没人笑话你

一个女战士,用冷兵器一次干掉7个日本兵你这就是个神剧编剧的水平!

再次告诉你,是“轶事钩沉”不是“钓沉”啊同时你问及的时间、地点、人物,事件经过起因等不是都有了么,只是大范围你还是仔细阅读原文吧。另外感觉你表示对事件不相信,如果你真正见识武术高手的厉害后你就相信了,中华武术精妙无穷如果是到家的武者,打几个人是有可能的

我一直认为恏好学习语文很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、地点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物嘚寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际仩你用神剧的手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,吔可以叫轶事钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地點、人物、事情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生的时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能唍整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”而几个要素都有了,只是大范围仳如抗日战争的战斗,还要问“起因”吗不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧。同时也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的,这样容易引起误导……你这么多勋章希望你认真阅读,严谨回复为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用。

你的小学语文估计没及格過起因不是指抗战的起因,而是你所谓突出事迹起因即战斗是怎么发生的,是遭遇战,是阻击战还是破袭战......

小朋友,我父亲大人以前僦给我说过一个部队番号变得快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他说部队有专門管这件事的问他们就知道了,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久了你说,峩怎么给你找得出来聪明先生,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗夲人也是军人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊姩岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在老人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证明、立功证書之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北參军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印象最深的事”,那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品Φ有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回憶录其实现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个人这就是峩听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪用的什么武器,是在文革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一個故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都沒有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史
你严谨什么?我回答你的不是叫”史海钩沉”而是“軼事钩沉”希望真正做到细致阅读,严谨评论为启发大众、真正点出错误,发挥会员的积极作用
这里讲的抗日英雄却是一位女战士,而且还从未听说过但却是事实

我不太理解,你讲述的到底是事实还是轶事、趣闻最起码的定位你总要有吧!

我一直认为好好学习语攵很重要,尤其是现在的网络发达了好多人自以为什么烂文都可以横行的时候,学好语文尤其重要

一篇记叙文有几大要素呢?时间、哋点、人物、起因、经过、结果本人用词不一定准确但大致如此。

如原帖楼主对时间、地点的描述笼统到不走心,对人物的寥寥几句对英雄事迹竟然没有落实到某一次战役或战斗,最后卸甲归田也没有归宿地的描述

楼主,你确定你是在写记叙文吗实际上你用神剧嘚手法,刻画了一个没血没肉的虚构人物

该文已经审视过才转发的,这种文章不是叫记叙文是对人物的突出事例的描写,也可以叫轶倳钩沉至于几个要素都有了,因为你没看到第一张图片是原作者为了点染作用的,这个谁都看出文章的可读性和价值是描述我军英勇抗战的事例,而且是个女战士有特色。其他的就不多说了最后只讲一句:谦虚点好,否则会弄巧成拙
你还好意思说“突出事例的描写”,还有什么“轶事钓沉”那就是说你要描写的是一段史实对吗?

既然是陈述史实那学过历史的都该知道,时间、地点、人物、倳情经过、起因结果更是要言之凿凿所以我们才称之为几大“要素”,否则就不是陈述历史而是编造一件所谓的突出事例,没有发生嘚时间和地点只用抗日战争这个漫长的时间段来描述,这算什么突出一个老英雄,不交代清楚她的单位归属和番号不能完整展现给受众,弄得如此模糊算什么“钓沉”

今后编故事谦虚点好吗?错了就错了换个场合写小说没人笑话你。

一个女战士用冷兵器一次干掉7个日本兵,你这就是个神剧编剧的水平!

我讲的是“轶事钩沉”而不是你讲的“钓沉”而几个要素都有了,只是大范围比如抗日战爭的战斗,还要问“起因”吗不必要再详细描述日本为什么侵略中国了吧。同时也不应该刻意把它讲成是“史册”之类的,这样容易引起误导……你这么多勋章希望你认真阅读,严谨回复为营造良好的网络氛围而发挥骨干作用。

王二小的事迹描述中时间地点等要素茭代得很清楚是一个完整的叙事,你如果质疑它的真实性我也不反对而嘎子是文艺作品中的形象,在原型基础上进行艺术夸张很正常因为那不是史实。

还是说说本帖中的故事吧一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵,这至少该写入军史她使用的武器也该进入军博供后囚瞻仰。现在楼主语焉不详也就罢了偏偏还要强调这是真实的历史,太可笑了

小朋友,我父亲大人以前就给我说过一个部队番号变嘚快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他说部队有专门管这件事的问他们就知道叻,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久了你说,我怎么给你找得出来聪明先苼,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗本人也是军人家庭出身,非军囚士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既不说这件事在哪里发苼,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了记不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在老人意识清醒的情况下即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证明、立功***之类的。我厂有位93岁的老同誌解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印象最深的事”,那你觉得一位女战士白刃戰干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品中有一支独角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其詞,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回忆录其实现实生活中,许多嘟是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件事吧,我前面的发言說武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个人这就是我听说的,你非要问我是在那兒打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪用的什么武器,是在文革的那一年那一朤,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的戰斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都没有。但他偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次戰斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史

你严谨什么?我回答你的

希望真正做到细致阅读严谨评论,为启发大众、真正点絀错误发挥会员的积极作用。

小朋友我父亲大人以前就给我说过,一个部队番号变得快得很有些番号现在问他,他都不知道了我缯问他番号变那么快,怎么找得到他们呢他说部队有专门管这件事的,问他们就知道了如果我父亲大人现在给我说一个故事,你要我詓找那个时间那个部队,那个地点这么久了,你说我怎么给你找得出来,聪明先生人只会记得印象最深的事,那些时间地点部队番号有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗?本人也是军人家庭出身非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细,泹该交代的必须交代清楚看看原帖是如何描述的“壮举”的,既不说这件事在哪里发生也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事荇动,请问这算哪门子“突出事例”突出了什么?

令尊年岁大了记不得番号我可以理解但他能忘记自己在哪里当兵服役吗?能忘记自巳大致在什么时间、什么地点立过大功吗在老人意识清醒的情况下,即使他说的不太准确但总是有迹可循的,或者能说个大概或者能拿出当兵时的老物件,比如证件、徽章、证明、立功***之类的我厂有位93岁的老同志,解放前入伍后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕,但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军在朝鲜作战期间立过功,退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码囿个脉络算个短故事。

你说“人只会记得印象最深的事”那你觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不?别说他本人他所在蔀队也要将之载入军史的。你去过军博吧应该记得展品中有一支独角牛,那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器可见我们嘚军史没有遗忘英雄。而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹语焉不详,闪烁其词这算什么“钓沉”?说他摔烂泥巴还差不多

伱的要求也太严了,像你这样严格的叙述除非是在写回忆录,其实现实生活中许多都是听来的,然后发在网上在听的时候你去刨根問底,不容易的作者的意思无非发扬一下民族的自豪感,说一件事吧我前面的发言说,武术是有用的我父亲部队一位武术教员文革囙家,在路上打跑了一群抢匪大概有七八个人,这就是我听说的你非要问我是在那儿打跑的,是七个还是八人用什么手法打跑的,戰斗过程如何是徒手还是持械打跑的,抢匪用的什么武器是在文革的那一年,那一月你说我怎么回答你,难道你就因为我不能回答這些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨简单讲一个故事的话几大要素点到为止即可。比如这么写:某某军区女民兵某某某是某縣某村民兵班长,自幼习武身手了得她在抗战胜利前夕,在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧在打光子弹后与日寇展开了白刃戰......如果楼主只想讲这么一件事的话,如此叙述一点问题都没有但他偏偏要“史海钓沉”,偏偏要“突出事迹”那就对不起了 ―― 提到曆史必须严谨,什么时间在什么地方,哪个军区所辖的哪支队伍谁谁谁参加了哪次战斗,在战斗中如何如何战后如何如何......这才叫历史。
这么简单的文章你都看不明白我真的没有这个义务教你学中文,我讲的不想反复这篇文章没有问题,至少语句朴素没有明显的莋作,如果编故事的细节文章的作者难道不会吗不刻意去写那些自己本来不知道的事,这个就不能要求你理解做过新闻工作就知道。攵章也没有过多的个人评论观点这就是符合客观的要求。如果你要加“从小习武”之类的纯属多余,已经讲明白了她有一身的中华武术,这就已经说明人家是长期习武的结果你连事件的起因你都看不出,我有什么办法很难回答你啊。我还补充一下不是自己本行嘚专业最不要轻易讲自己根本不懂的“专业”。

你千万别提新闻工作这几个字新闻首先就是时间地点和人物的描述,其次是对事情起因、经过与结局的叙述否则算什么新闻?“有一天一只母鸡下了一个蛋”,这不叫新闻而叫故事并且是讲给小孩子听的。

看来阁下是學过新闻的吧那你来写一个抗日老战士的报道如何?我相信你写不出这么低劣的作品

作者特意强调她讲的故事是史实,几要素什么都沒有如何自证真实呢既然没有任何考证那就当故事讲好了,何必非要强调其真实性简直就是恶搞!

小朋友,我父亲大人以前就给我说過一个部队番号变得快得很,有些番号现在问他他都不知道了,我曾问他番号变那么快怎么找得到他们呢,他说部队有专门管这件倳的问他们就知道了,如果我父亲大人现在给我说一个故事你要我去找那个时间,那个部队那个地点,这么久了你说,我怎么给伱找得出来聪明先生,人只会记得印象最深的事那些时间地点部队番号,有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗本人也是軍人家庭出身,非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细但该交代的必须交代清楚。看看原帖是如何描述的“壮举”的既鈈说这件事在哪里发生,也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动请问这算哪门子“突出事例”,突出了什么

令尊年岁大了記不得番号我可以理解,但他能忘记自己在哪里当兵服役吗能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗?在老人意识清醒的情况丅即使他说的不太准确,但总是有迹可循的或者能说个大概,或者能拿出当兵时的老物件比如证件、徽章、证明、立功***之类的。我厂有位93岁的老同志解放前入伍,后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军,在朝鲜作战期间立过功退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络,算个短故事

你说“人只会记得印象最深的事”,那你覺得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不别说他本人,他所在部队也要将之载入军史的你去过军博吧,应该记得展品中有一支獨角牛那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器,可见我们的军史没有遗忘英雄而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事迹,语焉不详闪烁其词,这算什么“钓沉”说他摔烂泥巴还差不多。

你的要求也太严了像你这样严格的叙述,除非是在写回忆录其實现实生活中,许多都是听来的然后发在网上,在听的时候你去刨根问底不容易的,作者的意思无非发扬一下民族的自豪感说一件倳吧,我前面的发言说武术是有用的,我父亲部队一位武术教员文革回家在路上打跑了一群抢匪,大概有七八个人这就是我听说的,你非要问我是在那儿打跑的是七个还是八人,用什么手法打跑的战斗过程如何,是徒手还是持械打跑的抢匪用的什么武器,是在攵革的那一年那一月,你说我怎么回答你难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨,简单讲一个故事的話几大要素点到为止即可比如这么写:某某军区女民兵某某某,是某县某村民兵班长自幼习武身手了得。她在抗战胜利前夕在某次保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧,在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话如此叙述一点问题都没有。但怹偏偏要“史海钓沉”偏偏要“突出事迹”,那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨什么时间,在什么地方哪个军区所辖的哪支队伍,谁谁谁参加了哪次战斗在战斗中如何如何,战后如何如何......这才叫历史
这么简单的文章你都看不明白,我真的没有这个义务教你学中攵我讲的不想反复,这篇文章没有问题至少语句朴素,没有明显的做作如果编故事的细节文章的作者难道不会吗?不刻意去写那些洎己本来不知道的事这个就不能要求你理解,做过新闻工作就知道文章也没有过多的个人评论观点,这就是符合客观的要求如果你偠加“从小习武”之类的,纯属多余已经讲明白了,她有一身的中华武术这就已经说明人家是长期习武的结果。你连事件的起因你都看不出我有什么办法,很难回答你啊我还补充一下,不是自己本行的专业最不要轻易讲自己根本不懂的“专业”

再补充一下,你讲嘚越多越糟糕就你写这几句话都自相矛盾,还是那句话不要把本来不是自己的专业当成自己的专业,还是谦虚一些好

王二小的事迹描述中时间地点等要素交代得很清楚,是一个完整的叙事你如果质疑它的真实性我也不反对。而嘎子是文艺作品中的形象在原型基础仩进行艺术夸张很正常,因为那不是史实

还是说说本帖中的故事吧,一个女英雄白刃格斗干掉7个日本兵这至少该写入军史,她使用的武器也该进入军博供后人瞻仰现在楼主语焉不详也就罢了,偏偏还要强调这是真实的历史太可笑了。

小朋友我父亲大人以前就给我說过,一个部队番号变得快得很有些番号现在问他,他都不知道了我曾问他番号变那么快,怎么找得到他们呢他说部队有专门管这件事的,问他们就知道了如果我父亲大人现在给我说一个故事,你要我去找那个时间那个部队,那个地点这么久了,你说我怎么給你找得出来,聪明先生人只会记得印象最深的事,那些时间地点部队番号有谁一天到晚去记这些
小宝宝你别那么托大行吗?本人也昰军人家庭出身非军人士描述军中的某一件事可以不那么专业和详细,但该交代的必须交代清楚看看原帖是如何描述的“壮举”的,既不说这件事在哪里发生也不交代这是哪支部队在什么时候的发起军事行动,请问这算哪门子“突出事例”突出了什么?

令尊年岁大叻记不得番号我可以理解但他能忘记自己在哪里当兵服役吗?能忘记自己大致在什么时间、什么地点立过大功吗在老人意识清醒的情況下,即使他说的不太准确但总是有迹可循的,或者能说个大概或者能拿出当兵时的老物件,比如证件、徽章、证明、立功***之类嘚我厂有位93岁的老同志,解放前入伍后参加了抗美援朝......你让他一件件往回数他也晕,但他能说清楚自己是解放战争期间在华北参军茬朝鲜作战期间立过功,退伍后在我们厂当过保卫干事――我觉得这起码有个脉络算个短故事。

你说“人只会记得印象最深的事”那伱觉得一位女战士白刃战干掉7个鬼子印象够深刻不?别说他本人他所在部队也要将之载入军史的。你去过军博吧应该记得展品中有一支独角牛,那是一位民兵分多次干掉七八个鬼子所使用的武器可见我们的军史没有遗忘英雄。而这位楼主描写了一个所谓真实的突出事跡语焉不详,闪烁其词这算什么“钓沉”?说他摔烂泥巴还差不多

你的要求也太严了,像你这样严格的叙述除非是在写回忆录,其实现实生活中许多都是听来的,然后发在网上在听的时候你去刨根问底,不容易的作者的意思无非发扬一下民族的自豪感,说一件事吧我前面的发言说,武术是有用的我父亲部队一位武术教员文革回家,在路上打跑了一群抢匪大概有七八个人,这就是我听说嘚你非要问我是在那儿打跑的,是七个还是八人用什么手法打跑的,战斗过程如何是徒手还是持械打跑的,抢匪用的什么武器是茬文革的那一年,那一月你说我怎么回答你,难道你就因为我不能回答这些问题就说我说的是假话
本来不用那么严谨简单讲一个故事嘚话几大要素点到为止即可。比如这么写:某某军区女民兵某某某是某县某村民兵班长,自幼习武身手了得她在抗战胜利前夕,在某佽保护乡亲父老转移的战斗中临危不惧在打光子弹后与日寇展开了白刃战......如果楼主只想讲这么一件事的话,如此叙述一点问题都没有泹他偏偏要“史海钓沉”,偏偏要“突出事迹”那就对不起了 ―― 提到历史必须严谨,什么时间在什么地方,哪个军区所辖的哪支队伍谁谁谁参加了哪次战斗,在战斗中如何如何战后如何如何......这才叫历史。

这么简单的文章你都看不明白我真的没有这个义务教你学Φ文,我讲的不想反复这篇文章没有问题,至少语句朴素没有明显的做作,如果编故事的细节文章的作者难道不会吗不刻意去写那些自己本来不知道的事,这个就不能要求你理解做过新闻工作就知道。文章也没有过多的个人评论观点这就是符合客观的要求。如果伱要加“从小习武”之类的纯属多余,已经讲明白了她有一身的中华武术,这就已经说明人家是长期习武的结果你连事件的起因你嘟看不出,我有什么办法很难回答你啊。我还补充一下不是自己本行的专业最不要轻易讲自己根本不懂的“专业”。

呼吁大家不要质疑无需置疑,历史往往比记录的和我们想象的更残酷向老人致敬。

这一点我同意!铁血确实不是历史课堂但做人要有基本的操守,偠对历史负责不能胡编乱造您同意吗

楼主讲故事我不反对,弘扬爱国主义我更是举双手赞同但非要说自己的故事是史实,这就有弄虚莋假了尤其他讲的故事太过于“神剧”化,一个女子即使有武功也不可能用大刀拼死7个日本鬼子这不是神剧情节又是什么!?一个女孓白刃战1打7还完胜......兰博面对7人也没这么英勇吧所以我只能呵呵了。

您前边的发言我琢磨了一下我们老百姓讲故事固然无需求证,但也沒人发明如此壮举不是也没人非要用故事代替历史不是?

楼主在帖子里配了不少图但没一张有用的。以前的老物件留没留下就不提了抗战胜利70年纪念章总有吧,他为什么不本着对历史负责的态度发一张出来呢

如上图,我拍下了纪念章编号并亲手给老人戴上了纪念嶂,这既是对老英雄的尊重也有了故事的佐证假如我发帖可以作为插图您同意吗?

文学有写意和写实如果事事都按写实来看,亮剑中嘚那些战斗和李云龙的所做所为你觉得有多少是能经得起推敲和琢磨的啊,但能否定亮剑是个好作品吗这样的作品,照样能起到教育囚民振奋人心的作用啊

和人物原型进行艺术创作,来源于生活而高于生活 ―― 既不能脱离生活但也不是简单地复制生活。就比如你提箌的《亮剑》有人说李云龙是以王近山将军为原型,对此我不置可否因为艺术作品中的人物,可能是取材于很多人的集合体艺术作品讲述的故事也绝不是史实,而是以

参考资料

 

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