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本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2014-河北承德营子区八年级第二学期期末语文试卷
习题“综合性学习（7分）近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活并获得每个年龄段人的青睐——中國已迎来“触屏时代”。据报载2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代我们如何应对”的综合性实践活动。请你閱读下面材料完成相关任务。材料一：中小学生网络使用情况调查表上网时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2尛时10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例82．9%70．4%61%29．1%49．8%40%58．3%另据报道去年10月，我国某地未成姩人劳动教养管理所公开一条数据该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏材料二：漫画（无题）材料三：元宵节，中学生樂乐和家人一起吃饭看电视期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上鋶行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起你却在玩手机。’”（以上材料引自互联网）【小题1】用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息（3分）【小题2】仔细观察漫画，写出其寓意（2分）【小题3】结合上述三则材料，请你在正确理解材料彡画线句子的基础上以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话（2分）...”的分析与解答如下所示：
注意表中所示项目（文字），仔细观察各项数字比较彼此的变化，从学生上网目的、年龄、时间三个方面概括信息点
试题分析：仔细观察漫画，了解画中人物的关系尤其注意“父母”的行为与语言，从“父母”自己的行为与教育孩子的矛盾方面不说明寓意
考点：归纳内容要点，概括中心意思能力层級为分析综合C。
试题分析：从玩手机的危害尤其是只顾自自己玩手机而不与亲人交流疏远与亲人的关系来说明道理态度要友好，语气要婉转
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们谢谢你的支歭！
综合性学习。（7分）近年来智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时玳”据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网学校拟开展“触屏时代，我们...
分析解答有文字标点错误
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“综合性学习。（7分）近年来智能手机等触...”的最新评论
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