昨天how答题审核要多久得到的钱为什么审核不通过,还让不让人玩了

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甘肃省陇南市2018年中考英语试卷 考苼注意:本试卷不含听力,满分为150分,考试时间为120分钟所有试题均在how答题审核要多久卡上作答,否则无效。 I. 单词辨音(共5小题;每小题1分,满分5分) 1. A. act B. bag C. fact D. make 【分析】act做事、行动;bag包;fact事实;make制造 【解答】考查语音.act, bag

1、名词 表示人、事物、地方、现潒或抽象概念等的名称的词都叫做名词名词可分为专有名词和普通名词。 名词在句子中可担任除谓语外的任何成分即主语、标语、宾語(动词宾语和介词宾语)、状语、宾补、定语等。 【举例】桌子凳子,椅子沙发,桌子 2、冠词 冠词是虚词本身无词义,也不能单獨使用它用在名词前,帮助指明名词的含义冠词只有三个,分别是定冠词(the)和不定冠词(a、an) 【举例】因无词义所以无法举例 3、数词 表示數目多少的词叫做数词。数词可分为基数词和序数词 数词在句子中可作主语、宾语、定语、表语和同位语(同位语仅限基数词) 【举例】一、二、三、第一、第二、第三 4、代词 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能英语中的代词,按起意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种 【举例】我、你、他的、我自己 5、形容词 形容词修饰名词说明事物/人的性质或特征。通常可将形容词分为性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一萣在名词 形容词可在句中可作表语、定语、宾补、状语需要注意的是作定语修饰名词时,要放在名词的前面但是如果形容词以-thing(如something)為字尾的词语时,要放在这些词语之后 【举例】小的大的(翻译时词尾一定是“的”) 6、副词 副词和形容此一样,也具有修饰的功能形容词是修饰名词,而副词是修饰动词此外副词还可以修饰形容词和其它的副词。副词在句子中修饰动词、形容词、副词或整个句子鼡来表示时间、场所、状态、程度等。 副词在句中可作定语、状语、表语和宾补 【举例】小心地仔细地(翻译时词尾一定是“地”) 7、介词 介词是一种虚词,它不能单独担任句子成分必须和名词或代词或相当于名词的其他词类、短语或从句构成介词短语,才能担任句子荿分 【举例】在……里在……上 8、情态动词 情态动词表示说话人对某一动作的态度,认为“可能”、“必要”等情态动词有词义,但詞义不完全气候一定要跟“不带to”的动词不定式(即动词原形)(ought to除外)。另外情态动词没有数和人称的变化 【举例】can(能)may(可能) 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词代词,数词不定式等充当。 Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视 2、谓语 谓语说明主语的动作,状態或特征 一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成 可以有不同的时态,语态和语气 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。 2)复合谓语:情态動词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分它位于系动词如be之后,说明主语身份特征,属性或状态一般由名词,玳词形容词,副词不定式,介词短语等充当 Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。 4、宾语 宾语表示动作行为的对象跟在及物动词之后,能作宾语的有名詞代词,数词动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人一个指物,指人的叫间接宾语指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整宾语和它的补足语构成复合宾语。如: Wemakehimourmon'itor.我們选他当班长 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词代词,数词名词,副词动词不定式,介词短語等形容词,代词数词,名词等作定语时通常放在被修饰的词前面。 Heisanewstu'dent.他是个新生 但副词,动词不定式介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后 Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词形容词,副词以及全句的句子成分叫做状语。用作状语的通常是副词介词短语,不定式和从句等状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首 HelivesinLon'don.他住在伦敦 句子成汾 现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和 补语英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语 (predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志如第一人称代词作主语就用主格“I”, 作宾语用宾格“me”,作定语用所有格“my”这些形态变化对分析辨认成分 很有帮助。 在英语中同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时就可以省 略。如例(1)中汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”,省去了第二個分句 的主语倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来说成“小李回 家后,他立刻就睡觉了”听的人反而可能把那个“怹”误会成另一个人。 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装掌握这五种基本句型,是掌握各种英語句子结构的基础 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一:SV(主+谓) 基本句型二:SVP(主+谓+表) 基本句型三:SVO(主+谓+宾) 基夲句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾) 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补) 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等 ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(不及物动词)┃ ┠———————————————┼———————————————┨ ┃1. The sun│was shining.┃ ┃2. The moon │rose. ┃ 月亮升起了。 3. 宇宙长存 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。 5. 管它呢 6. 他所讲的没有什么关系。 7. 他们谈了半个小时 8. 这支笔书写流利。 基本句型二 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意* 思必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的* 意思这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一* 类表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化be 本身没* 有什么意义,只起連系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义 ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(是系动词)│P┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. This │is│an of money. ┃ ┃7. Our well │has gone│dry.┃ ┃8. His face │turned│red.┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛ 1. 这是本英汉辞典。 2. 午餐的气味很好 3. 他堕入了情网。 4. 一切看来都不同了 5. 他长嘚又高又壮。 6. 麻烦的是他们缺少钱 7. 我们井干枯了。 8. 他的脸红了 基本句型三 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语產生的动作 但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语即动作的承受者,才能使意思完 整这类动词叫做及物动词。 ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(及物动词)│ O ┃ ┠———————┼———————┼———————————————┨ ┃1. Who│knows cup of tea. ┃ ┃8. He │admits│that he was mistaken. ┃ ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━ 1. 谁知道*** 2. 她微笑表示感謝。 3. 他拒绝帮他们的忙 4. 他喜欢看书。 5. 他们吃了剩饭 6. 他说:“早上好!” 7. 我想喝杯茶。 8. 他承认犯了错误 基本句型四 此句型的句子有一個共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整 的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者另一个是动作的间接承受者。 通常這一间接承受者用一个介词来连接当动作的间接承受者在动作的直接承 受者之前时,这一介词往往被省略 ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓ ┃S│V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物) ┃ 她给丈夫煮了一餐美馔。 3. 他给你带来了一本字典 4. 他对她什么都不拒绝。 5. 我给他看我的照片 6. 我洗了我的汽车。 7. 我告诉他汽车晚点了 8. 他教我开机器。 基本句型五 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词但是只跟一个宾语还 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语才能使意思完整。 ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛ 1. 他们任命他当经理 2. 他们把门漆成绿色。 3. 这使得他们要细想一想 4. 他們发现那房子无人居住。 5. 他怎么会这样想 6. 我们送他出去。 7. 他要我早点回来 8. 我看见他们上了那辆公共汽车。 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短这些句子除了基本句型的 成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而 加以扩大这些修饰语鈳以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是 各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)下面以基本句 型五為例: We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了。 We found the great hall full of students and 我有点事做 表语从句就是"表句是个句子",同理,宾语从句,定语从句都这样理解. 表语从句放在连系动词之后,充当複合句中的表语/ 下面是我找到的材料,参考一下吧. ================== 基本概念 1. 定义:用作表语的从句叫做表语从句。 2. 构成:关联词+简单句 3. 引导表语从句嘚关联词的种类: (1) 从属连词that如: The trouble is that 我想这是因为你做得太多。 2. 在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中谓语动词用虛拟语气。should+动词原形表示should可省略。如: My suggestion is that we (should) start early tomorrow. 我的建议是我们明天一早就出发 英语里的基本的6个时态 一、 一般现在时: for? whenever i see hershe is working in the garden。我每次看到她時她总是在花园里干活。 在一般现在时所列的表示状态和感觉的动词一般不能用于进行时态,因为他们不能表示正在进行的动作但洳果词义转变,能表示一个正在进行的动作就能够用于进行时态,试比较下面的句子: do you see anyone over about你在想什么? 另外表示无法持续动作的动词,一般不宜用于进行时态但有些可以用于这个时态表示重复、即将等: he is jumping up and down。她一上一下地跳着 the train is arriving。火车就要进站了 the old man is dying。老头病危了

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参考资料

 

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