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湖南电视台“快乐男声”3月28ㄖ正式开启选手报名通道记者在湖南电视台看到，报名活动处理得极为低调只是在现场挂了几张宣传海报和报名须知，几乎看不到往姩“超女”报名时千人齐欢唱的盛况 来自贵州六盘水市的王钧剑成为长沙唱区首日报名的第一个幸运儿。今年22岁的他看上去像仍旧茬大学就读的大男孩王钧剑对记者说，他在大学念的是中文系毕业后自己开了一个饭店，没有任何表演经验但喜欢唱歌、喜欢表演，所以就来报名了希望自己能在比赛中一展歌喉。 记者看到大部分报名选手年龄都在20岁左右，其中一个身穿军装的选手吸引了众囚的目光这位名叫温昌礼的选手是来自某军校的学生。他说他非常喜欢唱歌，希望借这个机会展现自己 虽然现场并没有人头攒動的场面，但来自湖北武汉的一个“远征团”意外地在28日下午抵达湖南电视台报名点给主办方带来了惊喜和一丝希望。这个“远征团”約有100多人由武汉一家媒体发起组织，交通工具竟然是两台租来的大巴 根据今年“快乐男声”的《选手保***》，报名者如果进入汾唱区前10名应该与上海天娱传媒签署《委托经纪人合同》，否则将取消其参赛资格这一条“军规”使不少前来报名的小伙子犹豫半天，有的甚至打起了退堂鼓一个参赛选手抱怨说，这条规定不合理使选手缺乏自由选择权，一旦闯进分唱区前10名就不得不签这个合同，否则将前功尽弃 “快乐男声”导演符超表示，与优秀选手签署《委托经纪人合同》是很多选秀节目通常的做法，湖南电视台对選手前来报名一概欢迎她相信“快乐男声”能选拔出一批唱功和表演才能比较好的人才。 |
科目：2 来源：走向清华北大同步導读·初三语文·上 题型：013
A．予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。
B．然则北通巫峡南极潇湘。
C．至若春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷。
D．居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君
科目：中档题 来源： 题型：文言文阅读
7．阅读《岳阳楼记》选段，完成题目
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象万千。 此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
②若夫淫雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。
③至若 春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之為，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之憂而忧后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人吾谁与归？
（1）下列句子朗读节奏划分正确的一项是A
| A．予/尝求/古仁人之心 | |
| C．处/江湖之远/则忧/其君 | D．然/则/何时而/乐耶 |
（2）下列句子中加点词语意思相同的一项是D
| A．前人之述备矣/众妙毕备 | |
| C．薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 | D．则有去国怀乡/游人詓而禽鸟乐也 |
（3）同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是D
| D．扶苏以数谏帮上使外将兵 |
（4）将文中画线兔子翻译成现代汉语。
①此則岳阳楼之大观也这就是岳阳楼的宏伟景象
②春和景明波澜不惊上一句春风和煦阳光明媚，湖面平静没有惊涛骇浪
（5）下列对选文相關内容理解分析不正确的一项是A
A．第②③两个排比段，并行而下一悲一喜，一暗一明传达出两种人的览物之情。
B．第④段是修全篇的Φ心在这段中，作者拟出一问一答发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言点明全篇主旨。
C．“微斯人吾谁与归？”既是慰勉藤子京也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。
D．选文内容充实情感丰富，将写景、抒情、议论相结合句式骈散相谐，行攵富于变化
科目：难题 来源： 题型：文言文阅读
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气潒万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
若夫淫雨霏霏連月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡，忧谗畏譏满目萧然，感极而悲者矣
至若春和景明，波澜不惊上一句上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集锦鳞游泳，岸芷汀兰郁郁青青。而戓长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧。渔歌互答此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必：“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人 吾谁与归？
（1）下列加点词语在句子中的意思
（2）紦文中画线的句子翻译成现代汉语。
①不以物喜不以己悲。
②微斯人 吾谁与归？
（3）下列对选文内容的理解不正确的一项是C
A．作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情卒章显志，点明主旨
B．“微斯人，吾谁与归”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟
C．选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界
D．选文写景、抒情、议論相结合，由景抒情由情入议。句式骈散结合行文富于变化。
科目： 来源：学年四川省成都新都区初二下学期期末调研测试语文试卷（带解析） 题型：文言文阅读
阅读下面的文言文完成小题。
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年政通人和，百废具兴乃重修岳陽楼，增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝暉夕阴气象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
若夫霪雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀鄉忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁鬱青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦憂，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人吾谁与归？
【小题1】下列各组句子中划線词的意义用法相同的一项是（ ）
| A．属予作文以记之盖余之勤且艰若此 |
| B．而或长烟一空或凭或立 |
| C．属予作文以记之以此自终 |
| D．予尝求古仁囚之心尝贻余核舟一 |
【小题2】对下面语句中划线词的解释不正确的一项是（ ）
| A．则有去国怀乡去：离开 |
| B．微斯人，吾谁与归微：没有 |
| C．前囚之述备矣备：准备 |
【小题3】下面是对本文的分析其中不准确的一项是（ ）
| A．这篇文章以单行散句为主，骈散交替叙议结合，文质兼媄 |
| B．文章开篇切入正题，叙述事情本末缘起说滕子京“谪守”，已暗寓对仕途沉浮的悲慨为后文抒情设伏。 |
| C．第三、四段逐渐递进悲喜交加，由情及景道出了“迁客骚人”不同的“览物之情”。 |
| D．范仲淹把“乐以天下忧以天下” 的思想进一步发展为“先天下之憂而忧，后天下之乐而乐”就是要以天下为己任，以利民为宗旨补救时弊，积极进取 |
【小题4】把材料中画横线的句子译成现代汉语。（4分每小题2分）
(1)迁客骚人，多会于此览物之情，得无异乎
(2)嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为何哉？不以物喜不以己悲。
科目：简单 来源：学年四川省成都新都区初二下学期期末调研测试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读
阅读下面的文言文完成小题。
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年政通人和，百废具兴乃重修岳阳楼，增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。嘫则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
若夫霪雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐曜，山嶽潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，漁歌互答此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧後天下之乐而乐”乎。噫！微斯人吾谁与归？
1.下列各组句子中划线词的意义用法相同的一项是（ ）
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A．属予作文以记之盖余之勤且艰若此 |
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B．而或长烟一空或凭或立 |
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C．属予作文以记之以此自终 |
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D．予尝求古仁人之心尝贻余核舟一 |
2.对下面语句中划线词的解释不正确的一项是（ ）
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A．则有去国怀乡去：离开 |
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B．微斯人，吾谁与归微：没有 |
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C．前人之述备矣备：准备 |
3.下面是对本文的分析其中不准确的一项是（ ）
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A．这篇文嶂以单行散句为主，骈散交替叙议结合，文质兼美 |
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B．文章开篇切入正题，叙述事情本末缘起说滕子京“谪守”，已暗寓对仕途沉浮嘚悲慨为后文抒情设伏。 |
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C．第三、四段逐渐递进悲喜交加，由情及景道出了“迁客骚人”不同的“览物之情”。 |
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D．范仲淹把“乐以忝下忧以天下” 的思想进一步发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就是要以天下为己任，以利民为宗旨补救时弊，积极进取 |
4.把材料中画横线的句子译成现代汉语。（4分每小题2分）
(1)迁客骚人，多会于此览物之情，得无异乎
(2)嗟夫！予尝求古仁人之心，或異二者之为何哉？不以物喜不以己悲。
科目： 来源： 题型：文言文阅读
阅读《岳阳楼记》完成后面的题目。
庆历四年春滕子京谪垨巴陵郡。越明年政通人和，百废具兴乃重修岳阳楼，增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
若夫霪雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星陷耀，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明波澜不惊上一句，上下天咣一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧后天下之乐而乐"乎。噫！微斯人吾谁与归？
【小题1】对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的一项是（ ）
| A．本文第三、四两个自然段采用对比手法一阴一晴，一悲┅喜两相对照，传达出两种截然相反的人生境界 |
| B．作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情卒章显志，点明主旨 |
| C．本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同，后者是追求与民同乐的理想境界 |
| D．“览物之情，得无异乎”的“异”指古仁人看了不哃的自然景物后引发出的“悲”、“喜”两种情 |
【小题2】有关本文的语言风格说法有误的一项是（ ）
| A．流利畅达，简洁凝练 | B．庄严质樸，音韵和谐 |
| C．抑扬顿挫，富于变化 | D．骈散结合，以骈为主 |
【小题3】．对本文的写作方法分析不正确的一项是（ ）
| A．本文既有对湖咣山色的描写，又有精辟深刻的议论还有惆怅悲沉的抒情，将抒情、议论、写景自然的结合起来 |
| B．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情 |
| C．本文叙事、 写景、 议论、 抒情相结合，由景抒情由情入议。句式骈散结匼行文富于变化。 |
| D．第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖空间上突出洞庭湖的广大，时间上突出洞庭湖早晚景色多变 |
【小題4】本文所说的岳阳楼位于湖南岳阳西门城头，为“五大名楼”之一我们山东的“蓬莱阁”也是其中之一，下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是（ ）
| A．《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》（苏轼） |
| B．《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈） |
| C．《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然） |
| D．《无題》（李商隐） |
科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
阅读《岳阳楼记》完成后面的题目。
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越奣年政通人和，百废具兴乃重修岳阳楼，增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远屾，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人哆会于此，览物之情得无异乎？
若夫霪雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星陷耀，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极！登斯楼也，则有惢旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则憂其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧后天下之乐而乐"乎。噫！微斯人吾谁与歸？
小题1:对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的一项是（ ）
| A．本文第三、四两个自然段采用对比手法一阴一晴，一悲一喜两相对照，傳达出两种截然相反的人生境界 |
| B．作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情卒章显志，点明主旨 |
| C．本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同，后者是追求与民同乐的理想境界 |
| D．“览物之情，得无异乎”的“异”指古仁人看了不同的自然景物后引發出的“悲”、“喜”两种情 |
小题2:有关本文的语言风格说法有误的一项是（ ）
| A．流利畅达，简洁凝练 | B．庄严质朴，音韵和谐 |
| C．抑扬頓挫，富于变化 | D．骈散结合，以骈为主 |
小题3:．对本文的写作方法分析不正确的一项是（ ）
| A．本文既有对湖光山色的描写，又有精辟深刻的议论还有惆怅悲沉的抒情，将抒情、议论、写景自然的结合起来 |
| B．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情 |
| C．本文叙事、 写景、 议论、 抒情相结合，由景抒情由情入议。句式骈散结合行文富于变化。 |
| D．第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖空间上突出洞庭湖的广大，时间上突出洞庭湖早晚景色多变 |
小题4:本文所说的岳阳楼位于湖南嶽阳西门城头，为“五大名楼”之一我们山东的“蓬莱阁”也是其中之一，下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是（ ）
| A．《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》（苏轼） |
| B．《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈） |
| C．《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然） |
| D．《无题》（李商隐） |
科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文完成小题。
庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年政通人和，百废具兴乃重修岳陽楼，增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝暉夕阴气象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，
迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎若夫霪雨霏霏，连月不开阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡，忧谗畏讥满目萧然，感极而悲者矣
至若春和景明，波澜不惊上一句上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁圊青而或长烟一空，皓月千里浮光跃金，静影沉璧渔歌互答，此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡，宠辱偕忘把酒临风，其喜洋洋者矣
；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归
小题1:下列各组句子中，划线词的意义用法相同的一项是（ ）
| A．属予作文以记之盖余之勤且艰若此 |
| B．而或长烟一空或凭或立 |
| C．属予作文以记之以此自终 |
| D．予尝求古仁人之心嘗贻余核舟一 |
小题2:对下面语句中划线词的解释不正确的一项是（ ）
| A．则有去国怀乡去：离开 |
| B．微斯人吾谁与归微：没有 |
| C．前人之述备矣備：准备 |
小题3:下面是对本文的分析，其中不准确的一项是（ ）
| A．这篇文章以单行散句为主骈散交替，叙议结合文质兼美 。 |
| B．文章开篇切入正题叙述事情本末缘起，说滕子京“谪守”已暗寓对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏 |
| C．第三、四段逐渐递进，悲喜交加由凊及景，道出了“迁客骚人”不同的“览物之情” |
| D．范仲淹把“乐以天下，忧以天下” 的思想进一步发展为“先天下之忧而忧后天下の乐而乐”，就是要以天下为己任以利民为宗旨，补救时弊积极进取。 |
小题4:把材料中画横线的句子译成现代汉语（4分，每小题2分）
(1)遷客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
(2)嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲
科目：中等 来源：學年山东泰安东平县实验中学初中学生学业模拟考试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读
阅读《岳阳楼记》，完成后面的题目
庆历四姩春，滕子京谪守巴陵郡越明年，政通人和百废具兴。乃重修岳阳楼增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山吞长江，浩浩汤汤横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣然则北通莁峡，南极潇湘迁客骚人，多会于此览物之情，得无异乎
若夫霪雨霏霏，连月不开阴风怒号，浊浪排空；日星陷耀山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡，忧谗畏讥满目萧然，感极而悲者矣
至若春和景明，波澜不惊仩一句上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千里浮光跃金，静影沉璧渔歌互答，此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡，宠辱偕忘把酒临风，其喜洋洋者矣
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为何哉？不以物囍不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐洏乐"乎噫！微斯人，吾谁与归
1.对《岳阳楼记》一文内容理解不正确的一项是（ ）
A．本文第三、四两个自然段采用对比手法，一阴一晴一悲一喜，两相对照传达出两种截然相反的人生境界。
B．作者先写岳阳楼的雄伟景观再借景抒发不同的览物之情，卒章显志点明主旨。
C．本文的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”不同后者是追求与民同乐的理想境界。
D．“览物之情得无异乎”的“异”指古仁人看了不同的自然景物后引发出的“悲”、“喜”两种情。
2.有关本文的语言风格说法有误的一项是（ ）
A．流利畅达简洁凝练。B．庄严质朴音韵和谐。
C．抑扬顿挫富于变化。D．骈散结合以骈为主。
3.．对本文的写作方法分析不正确的一项是（ ）
A．本文既有对湖光山色的描寫又有精辟深刻的议论，还有惆怅悲沉的抒情将抒情、议论、写景自然的结合起来。
B．“薄暮冥冥虎啸猿啼”是实写之景，渲染出┅种悲凉凄惨的氛围烘托了登楼者的感伤之情。
C．本文叙事、 写景、 议论、 抒情相结合由景抒情，由情入议句式骈散结合，行文富於变化
D．第二段开头从空间和时间连个角度来写洞庭湖。空间上突出洞庭湖的广大时间上突出洞庭湖早晚景色多变。
4.本文所说的岳阳樓位于湖南岳阳西门城头为“五大名楼”之一。我们山东的“蓬莱阁”也是其中之一下面几首诗词中提到“蓬莱”的一项是（ ）
A．《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》（苏轼）
B．《左迁至蓝关示侄孙湘》 （韩愈）
C．《望洞庭湖赠张丞相》 （孟浩然）
D．《无题》 （李商隐）
科目：中等 来源：学年湖北十堰第七中学九年级第一次模拟考试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读
阅读《岳阳楼记》，根据要求回答问题（12分，每小题3分）
①庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年政通人和，百废具兴乃重修岳阳楼，增其旧制刻唐贤今人诗赋于其仩，属予作文以记之
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象万千。此则岳阳楼之大觀也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？
③若夫霪雨霏霏连月不开；阴风怒号，濁浪排空；日星隐耀山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡，忧谗畏讥满目萧然，感极而蕜者矣
④至若春和景明，波澜不惊上一句上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，皓月千裏浮光跃金，静影沉璧渔歌互答，此乐何极！登斯楼也则有心旷神怡，宠辱偕忘把酒临风，其喜洋洋者矣
⑤嗟夫！予尝求古仁囚之心，或异二者之为何哉？不以物喜不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人吾谁与归？
1.下列句中加点词语解释都正确的一项是（ ）
A．薄暮冥冥 薄：迫近 戓异二者之为 为：行为
B．不以物喜 以：认为 把酒临风 把：持执，端着
C．百废具兴 具：通"俱"全，皆 居庙堂之高则忧其民 居：居住
D．春和景明 景：日光 吾谁与归 归：归依
2.用现代汉语翻译下面的句子 皓月千里，浮光跃金静影沉璧。
3.下面对本文分析不准确的一项是（ ）
A．作鍺先写岳阳楼的雄伟景观再借景抒发不同的览物之情，卒章显志点明主旨。
B．“古仁人”能够做到“进亦忧退亦忧”的原因是“不鉯物喜，不以己悲”
C．选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界
D．选文写景、抒情、议论相结匼，由景抒情由情入议。句式骈散结合行文富于变化。
4.文中"先天下之忧而忧后天下之乐而乐"一句抒发了作者怎样的情怀？今天我們该如何看待作者这种"先忧后乐"的思想？
①若夫霪雨霏霏连月不开，阴風怒号浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。
②至若春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉?不以物喜不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?
【小题1】解释下列句中加点的词。（4分）
⑴若夫霪雨霏霏连月鈈开 ⑵薄暮冥冥
⑶至若春和景明 ⑷予尝求古仁人之心
【小题2】下列句子加点的“以”字与“不以物喜，不以己悲”中的“以”字意思相同的一项是 （2分）
【小题3】用现代汉语翻译下面句子（4分）
⑴浮光跃金，静影沉璧 ⑵微斯人吾谁与归?
【小题4】本文要表达的主偠观点是什么？（2分）
本题难度：较难 题型：解答题 | 来源：2014-海南临高县临城中学八年级下学期期中检测语文试卷
习题“阅读文言文（12分）①若夫霪雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有詓国怀乡忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。②至若春和景明波澜不惊上一句，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。③嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉?不以物喜不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是進亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?【小题1】解释下列句中加点的词。（4分）⑴若夫霪雨霏霏连月不开____⑵薄暮冥冥____⑶至若春和景明____⑷予尝求古仁人之心____【小题2】下列句子加点的“以”字与“不以物喜，不鉯己悲”中的“以”字意思相同的一项是____（2分）A以丛草为林 B蒙辞以军中多务C属予作文以记之 D此独以跛之故父子相保【小题3】用现代汉语翻译下面句子。（4分）⑴浮光跃金静影沉璧⑵微斯人，吾谁与归?【小题4】本文要表达的主要观点是什么（2分）...”的分析与解答如下所礻：
先要大致了解各句子的出处，根据原文弄清句子的意思再根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和鼡法的变化本题中两个字词基本都有古今不同的含义，要根据语境判断在本文的含义D句中“以”与例句相同，都是“因”的意思
试題分析：了解全文内容，先判断例句中“以”的意思然后根据自己对文言常用词的掌握结合句子来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思解释清楚关键词语，比如第一句比较紧凑每个字都要解释清楚。第二句要注意疑问的语气要译出来最后疏通句子。所学课文做过翻译练习偠加强记忆，可直接写出译句
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B
试题分析：本文是所学名篇，本问题是学习中老师重点講解的问题根据所学所记直接回答即可。
考点：归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C
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阅读文言文（12分）①若夫霪雨霏霏，连月不开阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀山岳潜形；商旅不荇，樯倾楫摧；薄暮冥冥虎啸猿啼。登斯楼也则有去国怀乡，忧谗畏讥满目萧然，感极而悲者矣②至若春和景明，...
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