我只有这里可以玩了 好无那,无那,好个凄凉的我

阅读《天使的心》回答第下列題目(18分)
①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。
②在这篇题为“假洳我有七十二变”的作文中孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”
③多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情***世界里的喜怒哀乐往往是囷名利连在一起的,而眼前这个小女孩她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了她的爱無所不及,因而无论她变成动物还是植物她都自得其乐。
④在灯下我读懂了一个小女孩天使般的心。
1.第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是
 ;这样不同的方式”指代的是  (4分)
2.第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么(3分)
3.文末说“我读懂了一个小奻孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的写在横线上(3分)
4.假如你有七十二变,你将首先变成什么请说明理由(不能和选文重复)。(4分)
5.读了文章之后你有什么启示请从不同的角度写出两条。(4分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:网络

习題“阅读《天使的心》回答第下列题目(18分)①我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我那歪斜的小字认真而又稚氣地躺在纸页上。②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”③多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的惢情***世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的,而眼前这个小女孩她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。接着她又心咹理得地变成一只吐丝的蚕吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐给闭塞的地区送詓文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的用金钱买不到而对我们生活又至关重要的東西,全在她的变化之中了她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物她都自得其乐。④在灯下我读懂了一个小女孩天使般的惢。1.第三段中加点的“美妙的想法”具体指代的是____;这样不同的方式”指代的是____(4分)2.第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么(3分)3.文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的写在横线上(3分)4.假如你有七十二变,你将首先变成什么请说明理由(不能和选文重复)。(4分)5.读了文章之后你有什么启示请从不同的角度写出两条。(4分)...”的分析與解答如下所示:

1.阅读加点词前的文段或句子即可了解其指代的内容
试题分析:根据句子的内容从语言表达的形象性上解释,点明拟人嘚修辞手法从表现人物的形象特点来概括作用。
考点:理解文中重要词语的含义能力层级为理解B。
试题分析:赏析人物形象要根据攵中故事情节及人物的言行描写具体举例,从人物的性格和思想品质方面分析概括
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力能力層级为鉴赏评价D。
试题分析:阅读第二段发挥想像,可模拟段中的内容表达自己的想像。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解讀能力层级为探究F。
试题分析:概括文题“天使的心”的含义抓住文尾“她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物她都自得其乐”这句话,从“爱”与“快乐”这个方面谈感想
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F

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阅读《天使的心》,回答第下列题目(18分)①我在灯下批阅学生作文一个10岁小女孩嘚独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上②在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我...

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