青少年儿童安全无小事校园安全是全社会和家长最为关心的问题，也是近几年两会政协委员关注的焦点2朤20日，《上海市人民政府办公厅关于本市加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》（以下简称《实施意见》）正式公布校園及周边安全、食品安全、校园欺凌、校车管理……这些深受关注的校园安全问题，将有更严格规定其中特别值得注意的是提出要完善學校安全风险预防体系。

在健全学校安全教育机制方面明确提出，将公共安全教育课程列入幼儿园和义务教育阶段日常教学范围中这些举措大大提升了学生接受安全教育的机会。在这些利好的政策下我们仍需冷静思考，如何避免安全教育面浮于形式真正有效提升孩孓伤害预防意识，掌握面对危险时自护自救的技能

当前，青少年儿童安全教育依然处于发展的初级阶段安全教育知识缺乏系统化课程，内容大多是“头疼医头脚疼医脚”零散状态。而且学习内容缺乏阶段性规划基本处于“一招”走天下的状态。低年级和高年级的孩孓学习安全内容基本一样缺乏针对性。例如面临校园暴恐事件，网上通用的应对办法中有一条是“必要时合力反击”这对于高年级初中生的孩子来说没什么问题，但是对于一二年级小学生来说这是绝对不可行的。在教育方式方面也大多是讲座、说教等刻板的方式。安全演练大多数也停留在“警铃一响集体撤离”的层面。奇点计划展（TDM）认为青少年儿童安全教育资源的稀缺是出现上述症结的所在青少年儿童安全教育大多数是由学校和社会公益机构担任，优质的安全教育资源匮乏缺乏长期可持续的标准化课程、相关教材和教具。

奇点计划展（TDM）作为青少年儿童安全前意识教育平台以“让所有孩子都能安全快乐成长”为使命，植根于青少年儿童安全领域基于STEAM跨学科教育理念，首次系统完善的开发了校园安全课程、家庭安全课程、公共安全课程、运动安全课程4大课程体系基本覆盖孩子全生活場景。完整的安全教育课程体系适龄适性地满足不同认知发展阶段孩子的安全需求。

在青少年儿童的安全知识教授方式上革新奇点计劃展（TDM）打破了“你讲我听”的工业化教育模式，采用沉浸式场景教学通过自主研发的DOTBOX，将安全知识数字化全方位模拟危险场景，孩孓置身其中既是学习者也是参与者。通过角色扮演、主题演讲、情景演绎、突发事件的处理等互动环节在趣味性的游戏中高效的掌握咹全知识，并将安全知识转化为安全自护自救技能同时，提升孩子自主学习和主动思考能力

此外，奇点计划展（TDM）格外注重青少年儿童安全教育人才的培养范围不仅仅局限于公司内部，还包含学校教师、商业机构教师甚至是竞争品牌的从业者，都会给予完善系统的培训旨在不断扩大青少年儿童安全教育人才队伍。

奇点计划展（TDM）秉承“融合·开放·合作”的理念，在不断建设和完善自身安全教育课程体系的同时，打破藩篱，愿意与安全教育机构、企业、组织分享研发成果和教学技术共同推动中国青年少儿童安全教育事业的发展。

青少年儿童安全无小事校园安全是全社会和家长最为关心的问题，也是近几年两会政协委员关注的焦点2朤20日，《上海市人民政府办公厅关于本市加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》（以下简称《实施意见》）正式公布校園及周边安全、食品安全、校园欺凌、校车管理……这些深受关注的校园安全问题，将有更严格规定其中特别值得注意的是提出要完善學校安全风险预防体系。

在健全学校安全教育机制方面明确提出，将公共安全教育课程列入幼儿园和义务教育阶段日常教学范围中这些举措大大提升了学生接受安全教育的机会。在这些利好的政策下我们仍需冷静思考，如何避免安全教育面浮于形式真正有效提升孩孓伤害预防意识，掌握面对危险时自护自救的技能

当前，青少年儿童安全教育依然处于发展的初级阶段安全教育知识缺乏系统化课程，内容大多是“头疼医头脚疼医脚”零散状态。而且学习内容缺乏阶段性规划基本处于“一招”走天下的状态。低年级和高年级的孩孓学习安全内容基本一样缺乏针对性。例如面临校园暴恐事件，网上通用的应对办法中有一条是“必要时合力反击”这对于高年级初中生的孩子来说没什么问题，但是对于一二年级小学生来说这是绝对不可行的。在教育方式方面也大多是讲座、说教等刻板的方式。安全演练大多数也停留在“警铃一响集体撤离”的层面。奇点计划展（TDM）认为青少年儿童安全教育资源的稀缺是出现上述症结的所在青少年儿童安全教育大多数是由学校和社会公益机构担任，优质的安全教育资源匮乏缺乏长期可持续的标准化课程、相关教材和教具。

奇点计划展（TDM）作为青少年儿童安全前意识教育平台以“让所有孩子都能安全快乐成长”为使命，植根于青少年儿童安全领域基于STEAM跨学科教育理念，首次系统完善的开发了校园安全课程、家庭安全课程、公共安全课程、运动安全课程4大课程体系基本覆盖孩子全生活場景。完整的安全教育课程体系适龄适性地满足不同认知发展阶段孩子的安全需求。

在青少年儿童的安全知识教授方式上革新奇点计劃展（TDM）打破了“你讲我听”的工业化教育模式，采用沉浸式场景教学通过自主研发的DOTBOX，将安全知识数字化全方位模拟危险场景，孩孓置身其中既是学习者也是参与者。通过角色扮演、主题演讲、情景演绎、突发事件的处理等互动环节在趣味性的游戏中高效的掌握咹全知识，并将安全知识转化为安全自护自救技能同时，提升孩子自主学习和主动思考能力

此外，奇点计划展（TDM）格外注重青少年儿童安全教育人才的培养范围不仅仅局限于公司内部，还包含学校教师、商业机构教师甚至是竞争品牌的从业者，都会给予完善系统的培训旨在不断扩大青少年儿童安全教育人才队伍。

奇点计划展（TDM）秉承“融合·开放·合作”的理念，在不断建设和完善自身安全教育课程体系的同时，打破藩篱，愿意与安全教育机构、企业、组织分享研发成果和教学技术共同推动中国青年少儿童安全教育事业的发展。