【摘要】：正逆反心理,是指社会個体由于一定的原因对他人的要求采取截然相反态度的一种心理状态青少年的逆反心理较为强盛,主要表现为言行举止、行为态度等常与镓长或者老师"对着来""顶着干",并以此彰显自身的"与众不同"。我在教育教学中发现,七年级学生的逆反心理尤为严重一些那么,导致七年级学生產生逆反心理的主要原因是什么?哪些措施对其进行干预更有效呢?一、七年级学生产生逆反心理的原因(一)好奇心强烈
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【摘要】：正(接上期)上期文章中闡明了心理沙盘培训游戏实验研究的结果,下面继续谈这项研究的创新之处和存在的问题一、本课题实验的创新之处(一)"个体心理沙盘培训""親子心理沙盘培训"与"夫妻心理沙盘培训""团体(伙伴)心理沙盘培训"相结合心理沙盘培训游戏活动不仅仅适用于儿童和青少年。它在***关系、夫妻关系、亲子关系等疗愈方面都有积极的作用为了提高心理沙盘培训游戏的效果,改善孩子的家庭
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