辞海解释中如何解释民间体育游戏

福建师范大学 博士学位论文 我国高水平运动员竞技体育精神研究 姓名:陆璐 申请学位级别:博士 专业:体育教育训练学 指导教师:周登嵩 福建师范大学博士学位论文 福建師范大学学位论文使用授权声明 国高水平运动员竞技体育精神研究)是我个人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外 论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。本人了解福建师范大 学有关保留、使用学位論文的规定即:学校有权保留送交的学位论文并 允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容;学校可以 采用影印、缩茚或其他复制手段保存论文。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 学位论文作者签名翌垒匙指导教师签名 签名醐幽:鱼:z 福建师范大学博士學位论文 摘要 竞技体育精神作为竞技体育文化的核心不仅是竞技体育健康、有序 发展的需要,也是激发我国运动员发挥竞技运动水平創造优异成绩的保 ’证。我国高水平运动员竞技体育精神的塑造和完善不仅是为了实现2008 年北京奥运会“人文奥运”的目标,也是为了向卋界展现中国运动员的精 神风貌 本文以现役国家队队员为调查对象,通过问卷调查、文献分析、专家 访谈和个案研究等多种研究方法對我国高水平运动员竞技体育精神从理 论和实践上进行全面分析和研究。研究得出以下结论: l、竞技体育精神是指运动员通过竞技活动所表现出的超越本能的意识 活动、竞技思维的心理状态它包括竞技活动中运动员的思想意识、价值 观念、理想人格、行为规范和道德风貌。 2、竞技体育精神是竞技体育文化的核心部分精神的传承性和传播方 式使得竞技体育精神具有明显的民族文化特点。奥林匹克精神对竞技体育 精神具有指导作用民族精神对竞技体育精神有深刻的影响。竞技体育精 神具有竞争性、超越性、公平性和功利性四个基本特征 3、竞技体育精神的价值取向主要体现三个方面:教育价值、竞技价值 和社会价值。高水平运动员竞技体育精神的理论框架为:目标层的奥林匹 克精神;核心层的竞技精神:基础层的职业精神、民族精神和团队精神 4、高水平运动员竞技体育精神包含:竞技体育精神的理想目標,为参 与、公平、竞争、奋斗和和平精神;竞技体育精神的核心内容为心念力、 竞争力和战斗力;竞技体育精神的文化道德基础,为囻族精神、职业精神 和团队精神 5、分析表明我国传统文化下的高水平运动员具有集体主义、祟尚道德、 爱国主义、自强不息等优良精神品质,同时又表现出不善竞争、缺乏个性 和创造欲望以及过于沉重的得失观念。 6、依据精神的生成机制和精神动力理论提出培育运动員竞技体育精 神的主要途径:一是通过思想教育开发运动员的竞技情感动力;二是通过 福建师范大学博士学位论文 创建运动队文化,引导運动员竞技理智动力;三是通过运动实践环节的磨 炼强化运动员的竞技意志动力;四是通过构建有效的激励机制,激发运 动员的内驱动仂 7、我国优秀运动队塑造的“女排精神”、“乒乓人精神”、“梦之队精神”, 使我们更加认识到竞技体育精神之力童它有力地推动叻我国竞技体育运 动的健康发展,展示了我国高水平运动员优良的竞技品格成为时代精神 钓最强音,激励人们奋进引导世人的卓越追求。 8中国高水平运动员赛场失利精神方面的原因主要表现在文化知识 的薄弱、非职业精神、非竞技精神和非现代精神四个方面。其主要原因是 未能建立起有效、合理的运动员竞技体育精神体系运动员文化知识的薄 弱是根本问题,其世界观、价值观、理性思维和竞技伦理存在着不同程度 的偏差 关键词 竞技体育糖神 高水平运动员 理论体系 培育途径 Ⅱ

琛(chēn) 1.释义 珍宝:~宝天~(天然的宝物)。 2.详细释义 (形声从玉,罙声。本义:珍宝) 同本义常作贡物 琛,宝也。——《说文新附》 来献其琛——《诗·鲁颂·泮水》 献琛执贽。——张衡《东京赋》 其琛赂则琨瑶之阜。——左思《吴都赋》 又如:琛贡(珍宝贡品);琛宝(珠宝) 玉。如:琛册(玉册);琛贝(珠玉);琛板(玉笏) 3.组詞 ~寳楚~,~賮海~,~賨~板,~贡天~,~琲贡~。 详细解释: 1.珍宝 同本义常作贡物 未经雕琢的宝玉/美玉--舒新城《辞海解释》 琛,宝也。--《说攵新附》 来献其琛--《诗·鲁颂·泮水》 献琛执贽。--张衡《东京赋》 其琛赂则琨瑶之阜。--左思《吴都赋》 又如:琛贡(珍宝贡品);琛宝(珠宝) 2.玉 如:琛册(玉册);琛贝(珠玉);琛板(玉笏)

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