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新闻发布时间：2010-04-04 02:28:30
关键字：街头篮球名字
其次就是动作，相信每个打篮球的人都知道CROSS OVER这个基本动作，如果想提升自己的控球技术和感觉，那么你一定要熟练这个基础，因为无论多花巧的动作都离不开控球技术，如果你想提炼自己的风格，在街头球场上有一席之地，那么就要练好控球
[
（street-ball）起源于美国，比赛并不需要在正规的篮球场上进行，在城市广场或街边开阔地划出半个篮球场大小的平坦硬地，树立一个篮球架，即可进行比赛近几年三人篮球传入我国，在一些大、中城市已进行了多次比赛，很受人们欢迎
讲到
文化，不可不提的就是纽约曼哈顿区的West 4th Street和哈林区的Rucker Park.在这两个地区造就了许多
的英雄与神话山羊（Earl Manigault）便是其中一个
，他可以轻易地在篮板顶取下25美分的硬币，还有那快速的运球与切入，令对手防不胜防，身高只有6尺2（188）的他可以轻易地将身高有7尺2（218）的NBA
Kareem Abdul-Ja ar打败，从此山羊（Earl Manigault）被人们称为是"未曾打过NBA 的最伟大球员"但是由于美国街头的黑道势力和毒品的影响，许多的街头球员即使有再好的实力也不能加入NBA联盟，所以也只能在街头完成自己的篮球生涯
由于这个缘故
一代一代地传了下来，每个街球玩家都有自己独有的风格和技巧来赢得观众的赞同和尊重Hot Sauce也许是当今21世纪最受欢迎的街头玩家，因为他创造了许多New Tricks（新花式），使
更具有观赏性与娱乐性如果你能亲眼看他打球你就会真正明白到
不仅仅是一种运动，而是一种艺术，使你置身其中而感受到那份街球带来的震撼
"
"是以HipHop的
为背景扔掉各种烦琐的规则，大家来到街头在大街小巷,跟着HIPHOP的节奏，大家一起来享受自由篮球的乐趣吧
最热门
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2008播出的《热力大灌篮》是为2008北京奥运创作的音乐作品，汇聚两岸三地顶级音乐制作团队邀请R&B天王周杰伦及国内顶级嘻哈团体超人气明星赵晨浩热力兄弟创作运动篮球歌曲!
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http://mv.zol.com.cn/detail/307510.shtml
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08年最夺人眼球的《大灌篮》云集了两岸三地07年最热门的
，电影由朱延平执导，当红明星 周杰伦、蔡卓妍(阿Sa)、赵晨浩、热力兄弟、姚明、吴孟达、曾志伟、陈柏霖、黄秋生等主演电影以当下最火的运动篮球为主题，为大家奉献了一场精彩绝伦的篮球励志大片，片中让人眼花缭乱的各种上篮扣杀动作将会成为众多粉丝羡慕的新话题，新片集合大量特效、功夫和篮球赛事，角色虽受漫画《灌篮高手》启发，故事却重新编写并加入武术元素周杰伦主演的角色是一名从小被送去武功学校的孤儿，在校内四大高手的辅助下展露天分：跳得很高，投球又准，因而被外界发掘吴敦表示，他个人已8年未拍电影了，此片为其"复出"影坛之作，资金预计高达1000万美金
【发展】
70年代，美国纽约黑人聚集的街区，那里的孩子仿佛有使不完的劲，到处惹是生非肆意挥霍着无来由的热情某一天，不晓得哪个聪明的美国人喊了一声"让他们去街头打篮球吧"从此，那些过分好动的孩子有了去处，他们逞强好斗，把篮球当道具，玩着简单而难懂的篮球游戏
从什么时候开始，
已经出现在上海的大街小巷？玩球的男孩们大都不爱说话，问多了，队伍里有人会偶尔咕哝一句"流行就像制服一样愚蠢"他们不承认自己在赶流行，他们更不承认自己仅仅在打篮球据说，东方男篮的某些队员不服气，悄悄找他们单挑，结果被小个子街球手以假乱真似舞非舞的"胡乱打发"晃得丢了方向他们说："
不靠运球赢，依靠身体的节奏感晃得对手头晕！"
HIPHOP是（hiphop）和嘻哈（hip）和表示篮球框的（hop）的组成语，
把HIPHOP流行的音乐要素的新的
文化结合起来形成现在的
游戏与正式体育项目必须的严格规则和比赛方式是有些出入，但参与者可以自由自在的展示自我的游戏方式为当作最大的价值和魅力在嘻哈音乐的旋律中像跳舞一样进行游戏，离开比赛，所有人都享受的是最大的魅力
【比赛规则】
正式的篮球比赛被各种规则所限制，但
的比赛是为了让观众感觉更华丽，所以有些规则是不必遵守的--为重点球砸在对方的头上弹回来或用脚踢和把球弹向墙壁来传球等动作是在
里才能看到的，这些正是
的魅力
【风格】
讲求风格，是因为街波体现了篮球的自由性和创意，不同的人有着不同的风格，使篮球更具有观赏性和艺术性首先要讲的就是服装，最好是穿一些比较大或是OVER SIZE的衣服，这样的衣服给人感觉很宽松很舒服，而且在做动作的时候也会觉得很自由没有什么拘束的感觉接着讲的就是
的意义，其实有许多人都接受不了这种花巧和自由的篮球方式，也许是因为传统的篮球教育，因为死板的篮球规则，还有技术水平的限制然而
就是脱离了许多的限制，达到一种艺术的表现形式，使它比正统的篮球比赛更具有观赏性和娱乐性打
当然是为了赢，但是你不要误会，这并不是为了赢得比赛的胜利，而是赢得观众的赞同和欢呼声，使观众也一起融入到比赛中去，那才是真正的胜利，真正的
在国外
发展较早，也有自己存在的文化基地，而这项运动就在近两年随着街头文化和hiphop音乐传到国内，这个舶来品被大众接受和发展的确需要一个过程和时间现在国内很多街球比赛都是商业性质的行为，商业的运作目的性很强，往往忽略了
本身的特色，一些比赛的规则和要求脱离了街球本身的特点，有些人甚至将街球比赛与三人篮球混为一谈
热爱
的小段已将它作为自己职业发展的方向，而他也不得不承认"中国要发展的路很长"，街球技术不错的"一群鱼"现在苦闷于找不到自己的方向如果说正规的比赛是一个团队的表演，那么街球就是展示个人才华的真正的篮球艺术它不受团队的限制，使得个人技术演变成了艺术的创作，大胆，疯狂，优美，无限的想象力和创造力，强烈的视觉感官刺激……为什么我们没有自己的街球圣地呢？为什么我们只能一个人或者几个人默默地继续着我们的快乐，为什么我们不能把我们的街球带给更多的篮球爱好者……"
【美国
文化】
走在纽约街头，也许都市的喧嚣并不能给你带来一丝的快感与震撼，也许你正想寻找着能让你惊心动魄的节奏
一群手拿篮球的小伙子会告诉你："嘿，去洛克公园吧！"
"那是什么？"
"啧，你不知道那里是
的圣地吗？"
"去那里你会看到你想要的！"
"对，你还会听到很多
，相信我"
纽约的哈林区的Rucker Park（洛克公园）造就了许多
的英雄与神话
大名鼎鼎的"山羊"厄尔-麦尼考尔特（Earl "The Goat" Manigault）便是其中之一
无数这样的名字成就于洛克公园， "毁灭者"乔-哈蒙德（Joe "The Destroyer" Hammond）、"旋风"理查德-克兰多（Pee Wee Kirland）、 "豌豆"劳依德-丹尼尔斯（Lloyd "Swee Pea" Daniels）等等……
他们每个人都拥有一段
般的故事，让每个年轻人为之惊叹
当然，那仅仅是20世纪50年代的一段历史，但是它留给我们的却是当今生机蓬勃的
华丽优美的街球动作，激情澎湃的篮下对抗，震耳欲聋的大力灌篮，赏欣悦目的空中接力，加上热力四射的HIPHOP音乐，球场边身着宽大HIPHOP服装的黑人小伙子们随着音乐的节奏扭动的身体，不时的为球场上不可思议的进球尖叫着这场比赛并不是在正式的篮球场上，街边的宽阔地、城市广场、甚至是工厂的空地，只要树起一个篮球架，那里就是他们的主场！
这不仅仅是一种运动，而是一种艺术，如果你能置身其中，你便能感受到那份由街球带来的震撼
这就是
，一种源自美国街头黑人文化的篮球形式
近年来，
风盛行美国一时涌现出众出街球组织但是在世界范围内最为知名的街球组织却是来自加拿大的DIME
DIME成立于 1999 年春天，由 Miller(T-Mill) Adeyemi Adegbesan (Ayo)建立，他的创立在加拿大安大略省的剑桥国际学院当地获得了成功同时，在网站上刊登了众多街球高手及一些当地篮球选手的照片随着
的逐步火爆，DIME 的球队终于成立了
如今，DIME已成为一个专门致力于推进城市街头文化原创性和创造力的组织通过他们的影响和机遇，努力发展年轻一批的人才并为他们提供一个展示他们才能的平台同样的，在给予年轻一代机会的同时，也产生了积极影响，相互间的交流提供了一个渠道让他们能够继续追求他们的目标
DIME的当家球星 Ghost 与 Tru Baller，同属于当今世界街球界里最为耀眼的明星
而同是来自加拿大的 The Notic 也被誉为是当今全世界最好的
组织之一他们同样拥有世界上顶尖的
高手The Notic 的控球高手 King Handle ，身高达190厘米，但是运起球来却好像粘在了手上一般，他曾经来亚洲表演过，据称在室内拍球的时候，所产生的回音会让人耳朵无法承受
如今与NBA共同争锋，他们是自由的、无拘无束、丰富的想像力与创造力鼓舞着他们，一种不屈的毅力在支撑着那些年轻的街球手们
【中国街球文化】
身上穿着宽大篮球背心，脸上充满着自信，手里的篮球似乎有了磁性，跨下运球，背后运球，眼花缭乱的控球配合着一连串不可思议的动作，让防守者摸不着头脑
在任何篮球场上，他都会是主角，因为街头就是他的主场！
这是一种文化、一种艺术、他们热爱
胜过一切
这是一种自信、一种不屈、
的精神一直在鼓励着他们！
近年来，一股街头风吹进中国，这使得原来保守中国篮球爱好者们找到了自己的新生
从此，他们不会再为简单的投篮、跑位而感到无聊那些花哨的控球突破，以及逼真的假动作，让原来保守的篮球爱好者们发现了新大陆
这不正是我们所需要的吗？
一种自由、奔放、激情四射的篮球运动在
的球场上，没有服输，胜利是永恒的话题
在这片大陆上，有着不计其数的
爱好者，他们追随着
文化的脚步，不停的前进着
中国的街球手们都知道一个响亮的名字 -- "街盟"
在那个原始篮球的时代里，街盟异军突起，将很多热血青年从原始篮球中拯救出来，带给了他们新的生命，而这些街球手们也找到了属于自己的篮球理念
终于，篮球在中国不仅仅是一项运动，它也成为了一种艺术，一种文化它在改变着一些青少年的生活，把那种篮球场上的不服输的韧性带到了生活中
近几年，
在中国发展迅速，全国各地涌现出众多的
比如：上海的发动机Tru Sauce、小和尚许俊、沈阳的张雪、北京的吴悠、阿金、南京的兔子，等等他们每个人都身怀绝技
值得一提的是在中国街球由盛行的时期，大部分街球手们都在不停的模仿着国外球手的动作而中国真正意义上的
高手们却已经开始了属于自己的创新，其中以上海的Tru Sauce为首的 New School 风格的新风格Freestyle 球员已经崛起，他们的动作幽雅、即兴，是真正意义上的FreeStyle（自由风格），并且已经脱离了中国街球模仿的怪圈
无论是在台上比赛，还是在比赛中的Show，他们都会以即兴为主，而平时又在不断的创新更为优秀的动作，甚至于在国外，已经有无数的国外街球爱好者已经在模仿他们的动作了这对于中国街球来说，无疑是一件令人欢欣鼓舞的事情
作为中国街球界的领军球队，中国街盟的主力球队 X-Battle 当之无愧成为中国最为强悍的街球队伍之一，在这支球队中，包括了以上海的FreeStyle 新贵 Tru Sauce、攻击型球员，被称作黄金左手的小和尚许俊，以及中国第一扣将，多次在全国大赛中获将的脑膜炎-王臻慜，神投手阿庆等等全国一流球员在这只队伍中囊括了观赏与实战为一体，切实的体现出了当今街球的核心意义--胜利
尽管 X-Battle 成立只有短短的半年，但是这支球队必然将成为众人的瞩目的焦点正如它的名字一样，让我们一起来期待那些未知的战斗吧！
《
》（《Free Style》）是以篮球斗牛运动为主题的一款3D休闲类
由韩国著名网游开发公司JC Entertainment开发，天联世纪为运营商区别于一般篮球游戏的一个人控制整个球队，《
》只能在游戏中控制一个人游戏更讲究的是团队精神，通过与队友的配合体验到游戏的乐趣，目前可支持6名玩家（韩国服务器支持10名玩家）连线进行竞技
即使在传说中，这也叫做不可思议的进球！！
篮球是一场游戏，每个人都有自己游戏的权利和方式，但如果你想循规蹈矩地打球，你最好混NBA去， 那里多的是裁判和规则……当然你如果觉得不可能去那里，就去街头玩篮球吧，那里照样会出英雄和NBA明星的……
一位资深的纽约体育杂志记者皮特在喧嚣的球场边这样开始了他的又一篇体育评论一个黄皮肤小孩出现在满是白人和黑人的球场上，引起了他和球场上其他人的关注
这个亚洲人哪里来的？要做什么？这个街头球场通常是黑人小孩的自留地，***和白人只会远远的旁观而已……皮特正怔怔地看着，突然一个家伙过来，抢过那个亚洲小孩手里的铜板，宛如直升机一般从罚球线起跳，滞空足足超过3秒钟，最后竟然把铜板放在篮板上缘--难以置信，场边突然变得一片肃静……肃静不仅仅因为这犹如直升机般的腾空而起，更是为了接下来的一幕：面对这个身材魁梧的190cm的中锋，不起眼的亚洲小子抄了中锋手中的篮球从罚球线切进来跳得老高，几乎飞跃了中锋头顶，狠狠灌了篮……
当记者皮特回过神来询问场边打球的人这个亚洲小孩的来历时，被放在篮板上的铜板滚到了他脚边，他捡起一看，铜板上印有万里长城的图案--是个中国小孩
"飞越对手头上的时候你的双脚是闭合的？"记者皮特难以置信地问向他走过来的这个中国小孩他又强调了一次自己的问题："我的意思是你双脚闭合怎么能跳那么高？难道这也是中国杂技？""No,it''s just Streetball!!it''s just Freestyle!!"记者皮特听了，立刻为自己的手稿加上一句--Streetball有别于传统篮球,花巧，自由，流畅，奔放……
但似乎用文字表达远远不能完美地诠释什么是Streetball,什么是Freestyle,这一切只有你亲身去体会才能感受到它的魅力所在……
Come on，我们球场见！
这是一款比较接近现实的篮球游戏，比赛时有如亲临现场进行一场真正的篮球赛其游戏氛围流露出的是"年轻"和"自由"；卡通风格的人物造型和场景模式通过 full 3D体现的淋漓尽致人物的技术随着经验在增长，经验值累积的越高能力就越强，随着人物的成长技术也相应得到提高，体验成长的快乐另外根据赢球所得可以购买体现自我个性的篮球服、鞋子等
《
》游戏在国内运营仅数月之内便得到了众多热爱篮球运动和喜欢嘻哈音乐、文化的年轻人的热情响应和喜爱，同时在线达到35万人，一度引发了国内不小的篮球热潮《
》正在进行一场"全民NBA"的较量
发生时间：2005年9月27日下午2：30
发生地点：上海大剧院
主要参加人物：拥有"嘻哈小天王"之称的潘玮柏、天联世纪总裁朱威廉、JC Entertainment总裁白一胜、著名主持人李晨
发生事件：著名艺人潘玮柏现身上海大剧院，出席体育休闲
巨作《
》新闻发布会，担当该款游戏形象代言人，并以一记专业的跳投开启了游戏内测时间
游戏特点
在线体育游戏：当前武侠、魔幻、神话题材MMORPG泛滥的市场上，《
》新颖的题裁，健康的游戏环境，庞大的篮球玩家基础，多人互动的对战模式，精彩刺激的技术动作加上简单的操作，绝对会给网游市场带来一股清新的风
RPG：以往的篮球游戏都是玩家作为该队的教练操控整支队伍进行游戏，但《
》是玩家自己作为队员直接参与比赛，每个玩家只能扮演一个队员
真实感：逼真的场景、音乐、气氛、造型、动作无一不体现了街头斗牛的现场感，开赛前的相互挑衅、对峙，比赛中的带球、跑位、过人、投篮、防守、失误等，进球后的宣泄，胜利和失败后的表情对比等等，都将现实的
精彩地演绎出来！自由、简单：抛却了正规篮球比赛繁多的比赛规则和限制，只有得分后交换球权、抢断后须出三分线外方可进攻等简单公平的比赛规则，掌握简单的键位操作要领后，就可以自由的在球场上展示自己的天赋与个性！ 成就感：角色随着游戏一起成长，伴随比赛逐渐获得经验的角色将获得更高的能力，能使用的篮球技术也将增加看着自己的角色由带球都不会的新手到能完成一个个高难度的灌蓝动作的高手，这个过程将会给玩家带来无比的成就感
频道：《
》比赛按等级分为新手，大联盟，全明星联赛等3个频道，初级玩家只能参加低级别联赛，随着角色等级的提升就可以晋级为更高级别的联赛当然等级越高的联赛，其选手的技术和水平也越高，而且经验值和每场的胜利奖励也将增加
对战：游戏分1V1,2V2,3V3三种对战模式，可选择全场或半场，另有5种不同背景的球场可供选择
技术统计：各个联赛的一个赛季是以月份为单位进行，赛季进行期间与比赛有关的选手的所有数据包括总得分，得分率，篮板数，平均助攻数，平均抢断数等都会被记录制成详细的排行榜赛季结束后如果进入任何技术统计排行榜10名以内，这个记录将永久的留在自己的档案同时被评为赛季MVP或各位置的前5名也理所当然的被保留在自己的档案里，但下个赛季的记录和排行将重新开始
操作指南：C
板是C的责任：如何板呢？
1:卡位 只要牢牢的卡好对方的位才能迫使对方绕后冲板或者分球,能大大的减小对方拿板的几率 (注意是卡好对方,而不是卡好内线的位置.对于一个好C,时时刻刻想到的是不能让对方进入内线)
2:反映:为什么很多时候低板都不是C的绝对板而一个C又可以在全场包下所有的高板?说的就是反映能力, 当然这里包括站位的跑动问题.一般看球的高度和落点就可以判定球的落向和高度.低板而言.先卡好对方的抢板路线.然后随着球的落向W移动位置.球一碰筐.立即按D.如果自己找不到好的位置.或者被对方卡位.球落框.就直接分球.离球越近越好.要知道这一点,分球永远比抢板要快.
另外.我来说说一些板的出法.
秒板:
普通秒板:秒板属于出板里比较简单的一种,正秒也就属于比较普遍的,秒板球落下时,碰框见闪立即按D.这时的角色就是直接向上拿板或者后仰拿板.
冲秒:冲秒比一般的秒板要快,站球落点位置.按W卡好位.球落下.立即按D,这时的角色就是向球的方向直接冲过去.冲秒的好处就是可以尽可能的卡到对方的点而使对方抢到板的几率减小. (说明:任何低板都可以秒,但是任何高板绝对不可能秒)
-------------
瞬板:瞬板适用于任何高板,当球落下时,用自己的最高点抢到板,别人的屏幕看到好象就是秒到了板一样,其实之间有不少的间隔时间,只不过利用了自己的最高点. (说明:冲板的最高点比卡位板的最高点要高)
------------
冲板:冲板,
里最华丽而且最强悍的强板方式,不要说什么鬼板最强之类的,在正规的街球比赛里,冲板就是定理,冲板可以破任何一种方式的卡位板,相信有很多C遇到过,被PF冲高板冲到1场拿不到几个甚至一个高板都没有的情况,这.就是PF的强悍之处,利用弹跳来弥补篮板上面的不足,当然,不只PF.我们的C冲板也不输于他们,利用的,就是我们的篮板最高点,当一个高板,在悬空的时候,站好冲板点,最好离起跳点2步的距离,2步冲是最华丽也是最实用的冲板,球一下落,还没到达自己冲板最高点的时后,当然也就是一瞬间的事,完成2步跑的提前动作,然后立即向球的方向按方向键冲去,中途不要有任何停顿,这时,看到的就是角色穿过内线的人,直接冲到板,并且飞的N远,这就是所谓冲板里面的飞板,也就是最高点冲板.(说明:冲板比一般板难学很多,冲最高点的时候,最好比卡位板的最高点快一瞬间冲,效果很好)
另外说明如何训练自己的最高点,自己去练习,最好在右下角(左下角出偏板和小高板的几率大)自投自抢,,新手最好听听街球解说的声音,声音越大,代表你冲的越高，慢慢的,也就练出自己的最高点了.熟练是第一.
高板:卡好他的位,让他减小抢板的几率,千万不能让他站到最重要的黄金点,也就是篮框前一步处,高板落的时后可以尽量的放慢自己的抢板时候,而先卡好他的绝对位置,让他冲不起来或者冲错位置,然后再一步的抢到高板,因为就算你用最快的速度,加速的也会比你快，还不如稳一点放慢速度先让对方失误.
低板:首先也是卡好他的位,只要低板不在自己的范围内的，立即见板分,分到头上算自己的，分到外面也不会让他抢到板,如果落点是在自己的位置,不要犹豫,用冲秒来结束这个板吧.
我告诉你我记得最清楚的两个秒板的情况吧,这两个秒板最容易说的清楚.
进入游戏不更改视觉
对手在右面0角度附近贴着3分线投3分.有一个最高的抛物线球,这个不能秒,这个是往左面0角度方向弹出来的高板.还有一个第二高抛物线的球,这个是个秒板或者是落在篮筐上停留下才掉下来的板.这种情况球砸筐位置是左半筐内筐,板向右方飞出或停留在篮筐上.你只要看见是倒数第二高度的那个抛物线,你就直接跑道篮筐右侧秒板就是,这个板的秒板有两种,但是都可以从篮筐右侧秒到`````,如果出的是停留在篮筐上的那个板,没关系,你秒的板有时间跳起来抢的,就算没位置抢也有位置分的.
1.熟记篮板:
想要秒板熟记篮板当然是必要的.不吹牛的说,85%的板在空中飞的时候我就能判断大致会是个什么板,秒板只有一种我判断不了,而且是从来没秒到过`````那板也没几个人能秒到````
记忆方法:
1.投球位置:
投球位置决定了篮板的取值范围.这个游戏的篮板实际上是程序篮板,只有在固定的范围投球出现的篮板总是那几个.
一般情况下,贴着3分线投的球都出中板或低板.远离3分线投球出高板.
2.抛物线:
当观察出了什么范围出什么板以后,就可以结合抛物线来分析是否可以秒板了.
高抛物线不一定出高板(高抛物线有低秒板),低抛物线一般都是秒板.
3.入筐角度:
光靠上面两个来判断,出错的几率比较大.如果在加上入筐角度,本人在认真玩的时候秒板成功几率是80%以上,只要你掌握好了同样可以达到80%以上.其实可能高于这个数,我只是保守估计的.
入筐角度具体解释:
入筐角度主要是指球砸在篮筐的什么位置了,是篮筐正中间,还是边沿,或者是篮板等等,这个对准确的判断秒板是很有帮助的.
当然,你不能都他已经砸到了,你已经看清楚了才秒,那就不叫秒板了````你要做的是估计照这样一个飞行轨迹大致会砸到哪个位置,砸这个位置会出现什么板,这个板能秒不能?
4.听打板声音:
这个主要是起个辅助作用.有些时候你没能判断出是秒板,但是你熟悉这个声音,所以你自己都会按分球.这个声音有3种好象是````(很久没玩那游戏了)
有一种是快速的在篮筐中弹出现两声快速连续的打金属声音.
有一种是球打在篮板上发出木头被打击的声音
操作热键
1.【方向键】:控制人物移动
↑前进
↓后退
←向左
→向右
2.【数字键】:聊天快捷键
1 Good job /Nice 干的漂亮,好极了
2 Nice pa /Thanks 传的好,谢谢
3 Sorry 对不起,纯属失误
4 Screen 配合一下,我需要掩护
5 Box out 瞧你小样,幼稚
6 Back court 防守,擦亮你的眼睛看住他
3.【英文字母】:实战技能
之一:全职业通用
A:突破运球(过人)/干扰
D:投篮(近投/中投/3分),上篮扣篮(带方向键)/盖帽
S:原地传球/抄截
W:掩护/FACE UP/卡位
之二:G适用
Q或E:跑动中传球(指定传球对象)
S:倒地扑球(滑行抢截,滚地救球)
F(PG专用):空中接力
DF(PG专用):勾手空接
A+背筐方向键(SG专用):后撤步
D+背筐方向键(SG专用):后仰中投,后仰3分
DD+方向键2次(PG专用):虚幻转身抛射
DS:假动作
DQ/DE：假动作2
之三:F适用
DD:拉杆上篮
D:补篮(补扣)
F(SF专用):JAY式舞步
F(PF专用):自由灌篮
W+方向键:虚实转身
D+背筐方向键(SF专用):后仰中投
D+背筐方向键(PF专用):勾手投篮
A+背筐方向键(SF专用):后撤步
A+背筐方向键+(PF专用):后撤式投篮
DD+方向键2次:凌波微步
A(PF专用):内线分球
DS(SF专用):假动作
之四:C适用
补篮(补扣)
虚实转身
后撤步
内线分球
技术按键见"之三-F适用"篇
4.【特殊效果键】
C 切换屏幕观看者视角
官方网站：http://www.fsjoy.com
此游戏的1-45的经验表
1-45级的升级经验升级所需经验
1级 0
1-2级 336 -----总经验： 336
2-3级 560 -----总经验：896
3-4级 784 -----总经验：1680
4-5级 1008 -----总经验：2688
5-6级 1232 -----总经验：3920
6-7级 1456 -----总经验：5376
7-8级 1680 -----总经验：7056
8-9级 1904 -----总经验：8960
9-10级 2128 -----总经验：11088
10-11级 2352 -----总经验：13440
11-12级 2576 -----总经验：16016
12-13级 2800 -----总经验：18816
13-14级 3024 -----总经验：21840
14-15级 3248 -----总经验：25088
15-16级 3472 -----总经验：28560
16级后 经验小幅度回跳
16-17级 1885 -----总经验：30445
17-18级 3900 -----总经验：34345
18-19级 6500 -----总经验：40845
19-20级 9100 -----总经验：49945
20-21级 11700-----总经验：61645
21-22级 14300-----总经验：75945
22-23级 16900-----总经验：92845
23-24级 19500-----总经验：112345
24-25级 22100-----总经验：134445
25-26级 24700-----总经验：159145
26-27级 27300-----总经验：186445
27-28级 29900-----总经验：216345
28-29级 32500-----总经验：248845
29-30级 35100-----总经验：283945
30-31级 37700-----总经验：321645
31级后经验回跳 如16级一样
31-32级 8520 -----总经验：330165
32-33级 14727-----总经验：344892
33-34级 24545-----总经验：369437
34-35级 34363-----总经验：403800
35-36级 44181-----总经验：447981
36-37级 53999-----总经验：501980
37-38级 63817-----总经验：565797
38-39级 73635-----总经验：639432
39-40级 83453-----总经验：722885
40-41级 93271-----总经验：816156
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新闻发布时间：2010-06-20 06:52:22
关键字：街头篮球怎样改密码
学校不大教的必修课（一）
序言
谈到对孩子的教育，很多父母想到的往往是学校：给孩子选一所名校呀，选一位优秀的班主任呀，等等。这种心情是可以理解的。但是，许多父母忘记了：孩子赖以生活的家庭也是一所学校，作为孩子的父母也是老师，孩子生存的智慧，不能光靠学校。我甚至认为，一个孩子的成才，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单，家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师，也是终生的教师。家庭氛围如何，家庭教养如何，父母的素质如何，都将决定孩子的人生。
苏霍姆林斯基在谈到教育合力的时候，认为有六种力量对孩子施加着影响：教师、家庭、学生集体、学生本人（自我教育）、课外阅读、街头结交。看，在这六种力量中，只有教师和学生集体和学校直接有关，而其他的都是学校以外的因素（至少不完全属于学校）。而在另外四种力量中，家庭起着重要的引导作用。因此，我曾经提出过一个观点：父母也是教育者。
每一届新生入学，在第一次家长会上，我都会对学生的家长们说：“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命——教育，而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子！”也正是在这第一次家长会上，我总要朗读杰出教育家马卡连柯给父母们的一段话：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”
最好的教育莫过于感染，而最好的感染莫过于父母的言行。所以，本书在很多地方都强调父母身教胜于言教，也正是这个原因。几年前，我曾写过这样一段话：“作为教育者的父母，他会随时注意自己的一言一行，尽可能在人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵；作为教育者的父母，他将不会把孩子视为自己的‘私产’，而将孩子看成是祖国的未来，这样，他对孩子的期待就不仅仅是‘出人头地’‘光宗耀祖’，而是用社会发展与时代进步的要求来设计孩子的成长和孩子的明天；作为教育者的父母，他一定会全力支持学校教育改革和老师的工作，或者说，他将把学校教育工作也当作自己的应该关心甚至有时还可以直接参与的分内事；作为教育者的父母，他会以教育者的眼光（而不仅仅是父母的眼光）去打量关注孩子，细心研究孩子每一天的细小变化，并和孩子一道成长;作为教育者的父母，他会尊重孩子的精神世界，按照孩子的个性引导其成长使之最终成长为最好的而又独一无二的‘我’……”
今天，还想对这段话做个补充：作为教育者的父母，还应该懂得一些基本的教育知识，并具备一些基本的教育技能。作为一个从教近三十年的教师，我深知，在现行教育体制下，无论学校把素质教育的口号喊得多么响亮，实质上还是以“抓分”为“主旋律”。至于学生应有的“分数”以外的技能，更多的还是要靠孩子父母去培养。本书所涉及的教育知识和技能，不能说学校一点都没有管，但至少还不是特别重视，远不如分数那样成为“硬道理”。作为联合国教科文组织曾经提出的重要命题“学会生存”，应该是全民教育和终身教育的使命，显然不是仅仅靠学校就能完成的。因此，父母们的学习显得尤为重要。无论你现在是一无建树因而寄希望于孩子“将来比我有出息”，还是你已经在某个专业领域取得了令同行瞩目的成就，你都面临一个重新的学习：懂得一些教育常识，并掌握一些基本的教育技能。在这方面，本书会给你有益的帮助。
毫不夸张地说，从某种意义看，父母的教育素质，将直接决定孩子的未来。遗憾的是，我们许多为自己孩子头疼因而四处寻找良方的父母，往往自己却不会做父母。这样的学生父母几乎每一位教师都遇到过，而且远非个别。我常常面对街头那些痞气十足的少年叹息——不是叹息这些可怜的孩子，而是叹息他们的父母。我长期与后进学生打交道的经历告诉我，这些孩子的父母大多连做人的一些基本素养都成问题，却成了孩子的“第一任老师”。如果要彻底转变这些孩子，必须同时转变他们的父母，然而要转变已经是***的父母几乎是不可能的。于是，教育的遗憾乃至悲剧便产生了。而更大的遗憾和潜在的悲剧还在于，这些不良少年再过十多年又是为人父母！
还有一点让我经常叹息，在今天的中国，谈到家庭教育，人们往往首先想到怎么给父母提供一些教子“良方”，而且希望这些“良方”大多都是关于如何培养“天才儿童”的，而忽视了“怎样教会孩子生存能力（包括做人的道理）”这样一个根本问题。而这个根本问题，在不少父母那里也没有解决。人们往往看重的仅仅是父母如何“教育”孩子，而忽视了父母自身的素质。恶性循环由此开始。
为了避免这种恶性循环，现在的父母们应该“补课”，应该继续学习。我不能说这本书能够解决所有父母面临的所有教育问题，我也不能说本书中的每一条建议都是灵丹妙药，但是，我相信本书对千千万万孩子的父母是有借鉴作用的。在学习的过程中，父母们能够渐渐成为成功的父母；而唯有父母成功了，孩子才能成功。只有让孩子接受了科学的家庭教育，孩子所受的教育才是全面而完美的。
请记住：只有父母好好学习，孩子才能天天向上！
功课1 设立目标——善立目标才有动力
无论是在孩子的学习方面，还是潜力挖掘、兴趣拓展方面，甚至简单到做一件小事，有一个明确的目标都是非常重要的。一个人有什么样的目标，就会有什么样的选择；有什么样的选择，就会有什么样的人生。你应该告诉孩子目标的重要性，以及如何自己确定和实现这个目标，哪怕它是异想天开，谁知道它是否完全没有可能实现呢。
亲子放大镜
乐乐今年上小学五年级，学习成绩一直处于班级第十至第十五名的位置，仿佛再也提高不了了，自己不禁有些烦恼。通过一段时间的观察，乐乐的爸爸发现，问题不是出在儿子的智力方面，乐乐还是很聪明的，有好多小发明呢，真正的原因是：乐乐是个不善于设立目标的孩子。这样下去，可不是一件好事。
一个周末，市里举办国际马拉松运动会，有好多马拉松明星来参赛。乐乐的爸爸也带着乐乐去看了这场马拉松比赛。回来后，乐乐的爸爸问乐乐：“咱们俩也组织一场马拉松比赛，看看谁能跑过谁？”乐乐没作声，于是爸爸用激将法说：“你上次不还吹牛说自己是班里的长跑冠军吗？”乐乐说：“什么叫吹牛，本来那就是！”爸爸说：“那么请问长跑冠军，敢跟老爸比试一下吗？”乐乐哼了一声说：“比就比，有什么了不起的！”
于是，父子间的一场马拉松比赛开始了，两人换了运动装，然后跑向了附近的森林公园。结果没跑一会儿，乐乐就累得撑不下去了，声称要退出比赛，爸爸赶忙鼓励他，让他坚持下去。可坚持了没多久，乐乐还是选择了“退出”。爸爸走到乐乐身边，与他一起在路边的椅子上坐下，然后说：“怎么样？马拉松不是那么容易吧？但你知道你为什么没有坚持下来吗？让我来给你讲个故事吧。”
从前，在一个国际马拉松邀请赛中，一位名不见经传的矮个子选手出人意料地夺得了世界冠军。赛后，记者纷纷问他：“您是凭借什么优势夺得如此惊人的成绩的呢？”这位新晋世界冠军说了这么一句话：“我是凭智慧战胜对手。”当时，许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子冠军是在故弄玄虚。因为在大家看来，马拉松赛是体力和耐力的运动，说用智慧取胜确实有点勉强。可是，在两年后的又一次国际马拉松比赛上，这个小伙子又夺得了冠军。他对记者还是那句话：用智慧战胜对手。他说：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志记下来，比如第一个标志是银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座红房子……比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去……”
讲完了故事，爸爸对乐乐说：“你没能跑下来最大的问题不是出在体力上，而是由于缺乏目标。其实，学习又何尝不是一场马拉松比赛呢？你要有攻克自己学业的大目标，然后再制订每一个学期、每一个月、每一周，甚至每一节课的小目标，你就能跑到别人的前面。如果你没有这些目标，你就可能被前面遥远的路程吓倒。所以啊，为了能更快地到达终点，制订一个属于自己的目标吧！”
本领养成5招
每一个人都需要一个明确的目标引导自己前行，对于心智还不太成熟的孩子来说，更是这样。引导孩子制订一个适当的学习目标，就等于给他指明了前进的方向，从而激发其上进心，由此而产生前进的动力。
■ 以兴趣为出发点制订目标
爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。可以说，对刚进小学的孩子，保护他对学习的兴趣、信心和快乐感，是第一重要的。如果一个孩子从小就喜欢摆弄飞机模型，父母就应当鼓励孩子，跟他一起制作航模，鼓励他参加各种航模比赛，并且争取拿到好成绩，还可以引导孩子把考上著名的北京航空航天大学作为一个远期目标。
■
和孩子一起制订生活小目标
细节决定成败，而这个细节就体现在孩子的各种细小的习惯上面。父母要通过指导孩子自己制订日常生活中的细小目标，例如按作息时间起居、自己洗自己的内裤等小衣物、吃饭必须抓紧时间等，然后坚持不懈地执行，慢慢把规则变成习惯。
■ 制订切实可行的学习目标
给孩子制订学习目标的时候，要尽可能符合孩子的实际。一是孩子的学习基础要和接受能力吻合，不订“低水平高要求”（他只有60分水平，你要求他下次考100分）或“高水平高要求”（有90分水平，你仍要求他下次考90分）；二是控制好他能自由支配的时间，按时间来制订计划。
■ 鼓励孩子持之以恒达成目标
对孩子来说，坚持计划比制订计划要难得多，因为不完成计划的理由太好找了：“今天搞卫生耽误了时间！”“今天的晚饭迟了！”“今天的电视太好看了！”“今天我不太舒服！”……父母绝对不能允许孩子以类似的理由塞责，因而放松对自己的要求；相反，要让他随时提醒自己：别忘了当初的决心和承诺！
■ 孩子完成目标以后的奖励
当孩子完成计划表中的任务后，内心都会渴望父母的夸奖与奖励。这时父母应与孩子做一个约定，比如每完成一个小目标，就奖小红花一朵，积够5朵就送给孩子平时希望得到的一件东西，或者与他的兴趣相关的一本书。如果连续积够15朵，就组织一次全家出游作为奖励。如违反制订的计划，则取消一朵小红花，以此类推。这样，不仅能够获得心理满足感，还可以在学习和旅途中增长见识。
功课2 重视自学——让兴趣来引导孩子的学习
在这个知识经济的时代，学习能力越来越受到人们的重视，被看做是一种必要的本领。真正的学习不仅是独立思考的过程，也是培养创新能力的过程。但是，大部分中国孩子从进入幼儿园到大学毕业，在学校有老师教，在家有父母教，成绩差了又有家教教。如此被动地学习了十几年，拥有自学能力的孩子能有多少呢？
亲子放大镜
闹闹是个很听话的孩子，每天回到家，总是先把当天的作业做完了才看电视或出去玩。做作业的时候也很认真，从来不敷衍了事。可尽管这样，闹闹的成绩还是上不去。爸爸问闹闹成绩上不去的原因，闹闹低着头想了半天，最后撅着嘴说，自己也不知道是怎么回事。爸爸只好去学校找闹闹的老师。老师认为，闹闹的成绩没有提高，主要是他的学习方法出现了一些问题。老师说：“闹闹的最大问题就是不会自学，好像他也不喜欢自学。有时我们布置了预习的任务，但上课提问时会发现，闹闹根本就没有预习过，他所学的知识全部要依靠老师来灌输。这样，他对课文的理解和记忆很显然就要比那些做过预习的、有过自学经历的孩子差一点。时间长了，自然造成了成绩上的差距。”
这天回到家，爸爸给闹闹讲了一个故事：“闹闹，你知道达尔文是怎样成为科学家的吗？”闹闹摇摇头，爸爸说：“达尔文可是自学成才呢。他的爸爸是个医生，希望他继承祖业，所以16岁就把他送到爱丁堡大学学医。可达尔文并不喜欢学医。两年后，达尔文的父亲又送他到剑桥大学改学神学，但达尔文仍然不喜欢。但在剑桥期间，他结识了当时著名的植物学家亨斯洛和著名地质学家席基威克。在二人的循循善诱下，达尔文终于找到了自己的兴趣所在——科学。1831年剑桥大学毕业后，达尔文自费参加了一次环绕世界的科学考察航行。正如达尔文自己所说：‘贝尔格舰的航行，是我一生中最重大的事件；它决定了我此后全部事业的道路。’他们先在南美洲东海岸的巴西、阿根廷等地和西海岸及相邻的岛屿上考察，然后跨越太平洋至大洋洲，继而越过印度洋到达南非，再绕过好望角经大西洋回到巴西，最后于1836年10月2日返抵英国。航行结束后，达尔文结合考察笔记和研究心得，于1837年7月开始写作《第一本笔记》，其内容就是后来《物种起源》一书的原始材料，1859年，《物种起源》出版，轰动全世界。儿子，你知道达尔文的成功靠的是什么吗？”闹闹说：“是兴趣吧。”爸爸笑着说：“没错，儿子，你的兴趣是什么？”闹闹：“我不知道……”爸爸摸着闹闹的头说：“没关系，慢慢来，总能找到的。”
过了些天，爸爸为闹闹的卧室增添了一些新“家具”。这些新“家具”其实就是一些直观的教学用具，比如世界地图、动物画册、《趣味百科全书》以及一些简单的天文学仪器如望远镜等。这些直观教具激发了闹闹学习的兴趣，他每天做完作业后不再急于开电视看动画片了，而是先钻进自己的卧室用望远镜观察一下星空，再看一会儿书，有了不懂的问题就记下来请教爸爸或者老师。通过看书，他学到了许多新鲜的知识，也结交了更多的朋友，变得更加自信了。
慢慢地，闹闹开始自觉地把自学精神运用到学习上，养成了每天提前预习和课后温习的好习惯，实在遇到搞不明白的地方才去请教父母和老师。这样坚持了三个月后，闹闹的成绩取得了令人瞩目的进步。
本领养成4招
自学是最有效的学习方式，而我们现在的孩子，大多数都不具备自学意识，懒于自学，再加上父母也习惯于什么都教给孩子，孩子一有什么难题，父母教不了的就请家教教，完全不懂得激励孩子自己去寻找***，导致孩子一直处于一种被动的状态，惰性越来越顽固，越来越依赖父母和老师，这对孩子将来的发展是很不利的。
培养孩子的自学能力应该从培养孩子的兴趣入手。
■ 在家里备一些直观教具
在墙上挂一些地图、压力表、温度计，或买一些天文仪器、化学试验材料、动物画册等，这些直观教具一般都会引起孩子对科学领域的兴趣；如果孩子依然提不起兴趣，还可以带孩子去一些场所，比如去科技馆、动物园，或去听音乐会、看话剧、看画展什么的，直到找到孩子的兴趣所在。
■ 指导孩子使用工具书或常去图书馆和书店
字典和词典等工具书，能帮助孩子扫除阅读障碍，提高阅读能力。孩子学会查字典和词典的方法，并能独立运用，就等于掌握了一种自学的方法，有利于他们提高学习成绩，开阔知识视野，使他们变得更加聪明。孩子有了自己的工具书，还要督促他将其置于固定的地方，用完后就放回原处。这些看似细小的习惯，对于有效地利用工具书来说是不可缺少的。此外，图书馆和书店也是父母应当引导孩子利用的资源，周末带孩子一起去图书馆或者书店，不仅可以帮助孩子增长知识，还可以增进感情。
■ 培养孩子课前预习的习惯
课前预习是学习的一个重要环节。在教师教学之前，让孩子自己先试着阅读课本，发现问题，然后自行寻找解决问题的方法。这样，孩子就能从中得到鼓舞，增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题，上课时就会集中精力听老师讲解，记忆也会更加深刻。
■ 鼓励孩子做相关的课外阅读
让孩子广泛阅读与学习内容相关的课外书，既有利于孩子开阔眼界、丰富知识，又有利于孩子把课内和课外紧密结合起来，不断提高孩子的自学能力。比如在学习《松鼠》这篇课文的时候，就可以和孩子一起阅读关于动物方面的图书。同时，还要引导孩子养成边读书边做笔记的习惯，鼓励孩子把饱含哲理的句子和以后可能会用到的知识记录下来。遇到疑问，也要随时记下来，集中查阅资料。
功课3 善用时间——善用时间比天分更可贵
从小到大，我们总是被灌输“不要浪费时间”，要抓紧时间学习，学习，再学习的观念。可事实上，“抓紧时间”和“善用时间”完全是两码事。算算看，你的孩子有多少时间是在做无用功。
亲子放大镜
点点是班里的尖子生，是老师们重点培养的对象。她不仅学习成绩出色，还能写一手漂亮的书法，她的毛笔字曾在全国的书法比赛中取得过名次。
班里的许多同学都很羡慕点点，但平常也没见她比别人多下功夫，大家玩的时候，她也常常跟着大家一起玩，那她为什么各方面都那么优秀呢？莫非真是天才？
实际上，没有任何一个人是天才，所谓的天才都是后天培养出来的。因为成绩优异，其他的方面也很优秀，点点在读完高中后，被国外的一所大学破格录取了。受母校的邀请，点点在出发前回母校作了一次演讲，介绍了她的学习方法，大家终于知道了她是如何成为“天才”的。
“其实，我并不是天才。我先给大家讲一个故事吧。太平洋上的阿留申群岛周围的海域中，生活着一种海獭，它们并不像生存于海水中已有3 500万年的老前辈——海狗那样善于潜水，它们每次的潜水时间仅仅只有4分钟，如果超过了4分钟，它们就会溺死在海水里。它们的食物大部分是50米以下海底生长的贝类、海胆、螃蟹等，而且它们的食量非常大，平均每头海獭一天就要吃十几磅甚至二十几磅的食物。但如果在4分钟内捕获不到食物，它们就会饿死。这是一个很严峻的现实。海獭非常清楚自己捕猎的时间有限，所以每次捕猎都是以倒计时来计算。只要潜入水中，它就目标明确地去寻找自己的猎物，连一秒钟都不敢耽误。它的速度非常快，抓到猎物后，一定要在肺里的氧气用完之前返回地面。千百年来，它们就是靠着那4分钟的捕猎时间而在海里生存了下来。
“我讲这个故事是想说明，并不是我比大家更聪明，比大家的时间更多，只不过我更会利用时间罢了。比如在课堂上，我会在45分钟内专心致志地听课，解决所有疑问。在课余时间，则‘一心二用’，在玩耍中练习书法、读英语等等。每天清晨起床以后，我都会提前为自己做一个时间安排表，什么时候起床，起床后背英语还是语文，什么时候写作业，先写哪一科的作业，什么时间预习，什么时候看电视，什么时候睡觉，甚至什么时候喝牛奶等等，一天的时间都安排得井井有条。等于在同样的时间里，别人做了一件事，而我却做了两件。
“另外，我希望大家不仅要学会利用时间，还要珍惜时间。我国大文豪鲁迅先生就非常珍惜时间，他把别人喝咖啡、聊天的时间都用在工作和学习上；正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在56个春秋的生命旅途中，涉猎了古代汉语、文学创作与翻译、自然科学、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产……”
点点的演讲完毕后，台下响起了经久不息的掌声。
本领养成3招
许多伟人之所以成就非凡，正是因为他们比别人“多”出了很多的时间。他们的时间是怎样“多”出来的呢？大多是靠着聪明地利用时间、提高效率而得来的，从而争取到了学习和生活的主动。如何让您的孩子从莘莘学子中脱颖而出呢？其实，让孩子认识到时间的重要性，学会合理利用时间，这是一件比学习更重要的事情。
教孩子学会利用时间，可注意以下几点。
■ 循序渐进地引导
有些孩子，在家里做作业总是心不在焉，一边做一边玩，速度很慢，效率也不高，经常是玩累了，才想起还有遗留的作业。父母必须要求孩子制订每天的学习计划，规定好什么时间做作业，什么时间看电视等，这样一坐到书桌前，孩子就明白自己先做什么，后做什么，也让孩子从父母的行为中学会安排时间，做有效的劳动。
■ 培养孩子有效学习的能力
有人认为，培养孩子良好的习惯是学校教育和家庭教育的重点，也是素质教育的突破口。父母要通过对孩子的一些训练，使他在学习方法、学习节奏上尽快习惯成自然，形成学习效率的惯性。办法之一，是让孩子在学习之前给自己规定时间，如果在规定时间内未能完成学习计划，不得延长时间。这样逼逼孩子，效率将会改观。
■ 给孩子找一个榜样
榜样的力量是无穷的。给孩子找个榜样可以更直观地教他如何利用时间。很多孩子在时间的分配上，不会分轻重缓急，经常是玩累了，才想起还有遗留的作业。父母督促有时不一定有效果，但如果是他的同学在这一点上比他做得好的话，父母就可以多赞赏那个小朋友懂事、有时间观念、分得清轻重缓急等，以此来激发孩子向同学看齐甚至要超过同学的斗志。
功课4 精于细心——从生活小事做起
粗心大意是许多孩子的通病，而且它的危害是不言而喻的。但粗心绝不是性格决定的，也完全可以通过强化训练来纠正。你可以协助孩子总结一下，找出孩子的缺点与毛病，列一张习惯清单，然后，像富兰克林一样，从最小的事情开始强化训练，让新的良好的习惯武装孩子，帮孩子开启成功之门。
亲子放大镜
陈小
是个粗心的孩子，平时做什么事情都是大大咧咧、丢三落四的，比如穿鞋常忘了系鞋带，上学常忘了戴红领巾，考卷上还常忘了写姓名。学习上，会做的题也常常做错，事后后悔万分。并且还不以为然，认为自己并不是学习不好，只不过是粗心了一点而已。
小
的父母可没有他那么“好”的心态。为了让小
改掉粗心的毛病，他们首先深刻地反思了自己平常的行为，因为他们知道，每一个孩子生下来都是一张白纸，很多“污点墨迹”都是后天染上去的。孩子跟父母接触得最多，受父母的影响最大，孩子的优点和缺点都与父母息息相关。所以，要让孩子改正粗心的毛病，父母首先要做一个表率。其次，小
的父母想，自己平常对小
的娇生惯养也是导致小
形成坏习惯的一大因素。平常小
在家里常常因为粗心大意而犯错，可他们从来也没怎么管过，更没有对他这种行为及时地进行批评教育，导致他一而再再而三地犯同样的错误，最终养成了粗心大意的习惯。现在他们首先要做的，就是对孩子的日常生活行为要求得更严格一点，不能任由他粗心犯错，要让他慢慢纠正。他们对孩子讲了美国的缔造者之一本杰明?富兰克林（1706—1790）的故事。
本杰明?富兰克林是世界公认的伟人。他发明了避雷针，参与了美国独立战争，写出了“自由、平等、博爱”的名言，是美国《独立宣言》起草委员会委员，《独立宣言》的主要起草人之一。他同时又是作家、画家，并自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文。富兰克林在众多领域都作出了杰出的贡献，受到了世界各国人民的敬仰。
富兰克林在79岁高龄时，回顾一生所取得的成就，认为其成功的最重要原因就是年轻时的一种“特殊习惯训练”。然后，他用15页纸写下了这项伟大发明，立刻就轰动了美国。
他说，他的成功与幸福皆受益于此。原来，年轻时的富兰克林缺乏自我约束能力，在很长一段时间里甚至连工作都找不到。但他渴望成功，经过深刻的思考，他发现成功人士的共同点就是都有良好的习惯，这种习惯是在平日里一点一滴养成的，而人格也在这个过程中完善起来。于是，他总结出成功所需要的十三种好习惯，然后把它们作为目标，找出自己身上的种种坏习惯，逐一改正。
富兰克林认为，某段时间只专注改变一种坏习惯是有效的，于是他决定一星期只改变一种坏习惯。这样，十三种好习惯三个多月就可以训练一遍，每年训练三次。为此，他为自己准备了一个小册子，每天检查所发现的问题，并做好笔记，严格监督，循序渐进。这样经过一年的训练，富兰克林逐步树立起新的行为模式，成为一个全新的人。
富兰克林说：“没有一样东西，会像美好的习惯那样，能够使人在最短的时间内获得成功。”
为了让小
尽快改变粗心的习惯，平时一看到小
穿鞋的时候，小
的父母就叮嘱他系好鞋带；看见他整理书包的时候，就吩咐他再看看是不是漏拿了什么；看见他出门的时候，就让他先检查一下是否佩戴了红领巾……并把小
容易忽略的事情都记在一张纸上，贴在门口，小
每天出门前都会自我检查一下。就这样，在老师和父母的共同帮助和自己的努力下，小
终于克服了粗心大意的坏毛病，养成了细心的好习惯。
本领养成4招
很多孩子在做作业或考试中都会出错，出错的原因大多数不是不会做，而是因为粗心大意。孩子粗心，往往在生活中就有体现。比如，上学时忘了带做好的作业本，开门进屋后忘了把钥匙拔下来，自己的东西总是丢三落四，到用的时候满世界找也找不到等。
粗心这个毛病应该从小纠正，在将来的生活中才不会出现更大的失误。
■ 不要急于批评
有的父母一看孩子粗心大意做错了事情，就大吼大吵，这样并不能产生好的效果，反而让孩子产生一种不健康的心理。父母和老师总以为孩子粗心都是因为他满不在乎，其实不完全如此。许多孩子很在乎分数，他们面对分数不理想的试卷，往往会说：“都是因为粗心！”好像这样说，自己就可以逃避考试失败这个责任了，可以心安理得地原谅自己了。事实上，考试失败不是由于粗心，更多是由于知识掌握不细致造成的。这时父母要教孩子认真地正视这一问题，让他们在平时做作业时就对自己提出“一次对”的要求，考试完后善于总结经验，这样坚持下去，下次考试因“粗心”而丢分的情况就会大大减少。
■ 在生活细节中培养孩子细致的习惯
让孩子养成细致的习惯，要从日常生活着手，从细节着眼。可以学习富兰克林，反复训练，一段时间内只重点纠正一种坏习惯，等相应的好习惯养成之后，再开始下一个坏习惯的纠正训练。渐渐地，让细心成为孩子的思维习惯。
■ 让孩子养成自己检查作业的习惯
孩子做完作业后，父母不要帮着检查，而且不要一发现错误马上指出并让其改正。否则，孩子会更加粗心，其作业的错误也会越来越多。父母应该让孩子自己去检查自己的作业，让他自己去发现其中因粗心而造成的失误。等孩子检查出来改正后，父母要及时夸张地表扬：“我们小&time 真厉害。”
■ 培养孩子发现错误的能力
父母可以在辅导孩子的过程中或是在日常的行为中，故意出点儿差错，比如故意说错一些常识或者诗句之类的，考验一下孩子是否能够发现错误。当孩子发现了父母或老师的错误，他会觉得这是一件很了不起的事情，也会在自己的学习过程中逐渐自觉地去发现错误。
功课5 正确上网——使用网络，趋利避害
社会发展到现在，想让孩子与网络隔绝已是不可能做到的事情。在对待网络这件事上，父母要学习大禹治水的方法，疏而不堵，帮助孩子正确利用网络，从而让他在认知学习的方法上有更多的选择。
亲子放大镜
辉子拿着***回家后，遭到了爸爸的痛斥。因为这***上的各科成绩都比上次考试有了大幅的下滑。问辉子是什么原因，辉子也说不上来。
问辉子的老师，老师说：“辉子本来在班上是个好学生，成绩一直都不错，但最近上课的时候，常常魂不守舍，听同学说，他是迷上了
辉子的爸爸这才恍然大悟，难怪儿子现在一放学就钻进自己的屋里不出来，还以为他是进去学习呢，原来是在玩
！想到这里辉子的爸爸非常生气，本来买电脑是为了促进辉子学习的，结果现在不但没能促进学习，反而耽误了学习。一怒之下，辉子爸爸就想马上回家把辉子房间的电脑搬出来，再也不给他用了。回家后，辉子爸爸的情绪渐渐平静下来，他冷静思考后认为，在孩子不在家的情况下，自己武断地把电脑和光盘统统没收，也许并不是解决问题的最好方法，甚至还会引发父子间的摩擦。有没有更好的办法呢？
现在全世界的父母几乎都在为防止孩子沉迷于网络而绞尽脑汁。辉子爸爸想，最重要的，首先应该是充分理解孩子钟爱上网的心情。特别是中国的孩子，大多数是独生子女，回到家后与同龄孩子一起做游戏的机会本来就比较少，加上学习压力大，确实需要有个放松放松的机会和场所。利用电脑上网浏览或玩游戏自然是最方便、最省钱的好选择，做父母的只有从理解的角度看待孩子的网瘾，然后采取科学引导的方法进行规范，才能取得孩子的配合。
当辉子的爸爸把自己的想法跟辉子交流后，辉子的脸上立即绽放出难得一见的笑容。爸爸利用这个机会进一步向辉子提了个醒：“任何事物都有两面性，网络也是这样，也是一把双刃剑。利用得好，它便是一个好帮手，利用不好它便是一个杀手。你要把握好两种情况，我就同意你上网。”辉子欣然接受了爸爸的条件，那就是，一要严格控制上网的时机和时间，二要带着任务上网。从此，辉子对上网有了正确的认识，渐渐摆脱了对游戏的迷恋，学习成绩也重新回到了班级的前列。
本领养成5招
我说过一句话：“在没有任何指导的情况下，让孩子自由上网，有百害而无一利！”这样的例子我见得太多了：我的不少学生正是因为迷恋网络而影响了学习成绩，有的甚至还走上歧途。因此，我主张积极干预正确指导孩子的上网。
其实，比较起来，网络还是利多弊少，只要善用网络，父母和孩子都可以从中受益，每次我看到提起网络便惊恐万状的父母时，总是这样对他们说：“别把网络视为洪水猛兽，请和孩子一起上网！”
■ 严格控制上网时间
中小学生自控力较差，往往容易沉溺于网络而不能自拔。因此，你一旦决定上网，就应该努力增强自控能力，控制上网时间。这除了需要顽强的自制力之外，关键是你每天的学习生活要有严格的计划，什么时候该做什么不该做什么，包括什么时候上网，都应该纳入计划。拥有毅力，严格计划，养成习惯，你就可以成为网络的主人——实际上是精神的主人。
■ 学会使用搜索引擎
引导孩子认识网络的第二步，就是教孩子学会搜索，这是最基本的网络应用。现在最强大的搜索引擎主要有两个：百度和Google。父母要让孩子了解这两个搜索引擎各自的优势所在，并会熟练运用。
■ 让孩子把网络作为一种学习方式
许多孩子之所以被网络占去大量时间，是因为他们上网没有明确而积极的目的，一切都是盲目的。应该把上网首先当作学习方式，每次上网之前都应该有明确的学习目标：或制作网页，或查找资料，或收发信件…… ■ 掌握网络安全规则
父母要告诉孩子，最好不要在网上显示能确定身份的信息（包括家庭地址、学校名称、家庭***、密码、父母职业等），最好不向网上发送自己的照片，最好不要自己单独会见网友，如遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回复或反驳，而应该不予理睬。
■ 与孩子一起建立亲子博客
父母和孩子一起建立自己的博客，鼓励孩子在博客里写文章，鼓励孩子去看同龄人的博客和成功人士的博客。一方面可锻炼孩子的文笔，让孩子有一个释放心情的空间；另一方面，也可以让孩子树立起学习的榜样。父母千万不要随意质问孩子写作的内容，给孩子充分的自由。
功课6 勤于总结——总结比过程重要
对于孩子来说，善于总结与归纳是非常重要的学习本领。然而，在学校中的孩子每天接受的大都是填鸭式的教育，对于知识理论往往是囫囵吞枣，不要说总结归纳了，可能连有条理的知识脉络都理不清。
亲子放大镜
王唯是个学习很刻苦的孩子，但是，学习成绩却一直无法提高。究其原因，主要在于他不善于总结，什么地方做错了，什么地方做对了，怎样学习效率会高，怎样学习效率会低，他从来没有总结过，经验与得失都没有。结果呢，这一次在这个问题上栽跟头，下一次还会在这个问题上栽跟头，一点儿进步都没有。
王唯的爸爸知道孩子学习上很刻苦，只是学习方法上有所欠缺，王唯爸爸很想帮助他改进学习方法，于是，微笑着对王唯说：“王唯，如果学习上遇到了什么问题就跟爸爸说说，爸爸说不定能帮你点忙。”王唯叹了一口气说：“我也不知道怎么搞的，我已经很尽力去学习了，可是成绩总是上不去。”说着说着，王唯的眼圈都红了，声音还有点哽咽呢！“哟，干吗？男子汉还想掉眼泪是不是？王唯，你的努力我们都看见了，大家都知道你尽力了，至于成绩没上去，那也不是最重要的，尽力就好，你说是不是？不过，如果你还希望自己成绩有所提高的话，爸爸这里倒是有一个比较简单的方法，不知道你爱听不爱听？”王唯听爸爸这样说，抬头看了看爸爸，欣喜而坚定地点了点头。
爸爸是这样说的：“爸爸的方法就是经常做总结。爸爸自己当年是这样做的：为每一科都建立了一个总结本，这个总结本上的内容分为三个部分。第一部分是错题难题部分。首先，是把自己做错的题记在本子上，并记下错在哪里，然后在下面写上正确的解题过程，争取以后遇到了同样的题的时候不再出错。然后，是把自己不会做的题也记下来，记下自己的思路是在哪里被阻断的。这部分记下来后，每过一段时间就把错题和不会做的题统统看一遍，看看自己有没有犯相似的错误，这样可以总结一下经验教训。
“第二部分是阶段总结。就是每过一个月做一次小总结，主要目的是看看这一个月内自己有什么收获，又有什么失误，哪一点做得比较好，哪一点做得不好等等。这样可以对每个月的学习过程做一个小小的反思。
“第三部分是学期总结。就是总结自己一个学期以来的学习经验与得失，当一个学期即将结束的时候，回过头看看自己是怎样度过的，哪里进步了，哪里退步了，掌握了哪些学习方法等。”
爸爸最后说：“如果你能有条不紊地做好总结，相信你一定可以取得你自己都不敢想象的成绩。”
此后，王唯就照爸爸说的做了一个总结本，经常总结自己的经验得失，成绩果然很快就名列班级前几名了。
本领养成4招
总结是一种重要的学习方法。没有对经验教训的总结就不会取得进步。许多父母在工作中，就是依靠着“总结”这种方法不断开拓进取的。让孩子经常总结自己的得失，同样能让孩子更清楚地知道自己哪一方面做对了，哪一方面做错了，哪一方面做得好，哪一方面做得不好，对孩子的成长是十分有利的。
■ 回顾过去
让孩子将自己过去的一个星期或一个月像放电影一样在自己的脑子里回放一遍，找出自己表现好的时候和表现不好的时候，并记下来表现好是什么原因，而表现不好又是什么原因。
■ 建立学习总结本
帮助孩子建立一个学习总结本。让孩子在上面总结出自己的经验和教训。比如，什么题不会做，为什么不会做，要写明原因；什么题出了错，为什么出了错，也要写明原因。父母还应该告诉孩子，建立总结本不仅仅是以建立为目的，而是以看为目的，要在学习的过程中不断地翻看自己经验和教训的总结，这样才能避免同样的错误下次再犯。
■ 学会归纳整理学习资料
平时就要教孩子妥善保存有关的教材，特别是各册语文、数学、物理、化学书等。在上课时，留心在书上记下老师强调的重点知识。做练习册时，要根据老师的评讲筛选体现知识重点的典型例题，考完试后，一定要重视考后分析，教孩子做一个“错题本”。把一些有代表性的错题筛选归类，还有平时课堂上的笔记本，老师为学生精心准备的一些重要的补充题，以上说的这些都需要孩子自觉、随时注意收存，便于以后总复习和考试时引起重视。
■ 父母要做孩子的榜样
父母要求孩子做总结，自己首先要做一个表率。父母也要对自己的生活和工作做出总结，并拿出来让孩子过目，指导孩子怎样去做，也让孩子感觉到一种家庭的平等。如果父母自己都不肯做总结，那怎么去要求孩子呢？
功课7 寻找动力——动力来自你的理想
要让你的孩子知道，实现目标的关键不是纪律，而是动力。如何让孩子激发自己的动力，用不同的方法，让自己感受到实现目标的快感，才是最重要的。
亲子放大镜
丁丁是个不爱学习的孩子，每天下课铃一响，他肯定是第一个冲出教室；而上课铃响时，他却总是最后一个进教室。如果仅仅是在下课时玩，那还不要紧，关键是丁丁上课时也不听讲，老师在讲台上讲课，他则在下面做小动作，或者是跟别的同学说话。老师拿他很没办法。
丁丁的父母平时都很忙，有时甚至双双出差，一连几天都不在家，因此对丁丁的管教不是太严。知道丁丁的情况后，丁丁的父母才意识到问题的严重性，才知道自己的儿子是怎么在学校里“混日子”了。丁丁的老师认为，丁丁的问题主要在于缺乏动力。
经历过新中国建立初期学校教育的父母们，都懂得理想教育。那时的孩子通过树立为祖国的繁荣昌盛而奋斗的理想，产生了极大的学习热情和动力。这是很成功的教育。在当前升学压力大的情况下，怎样配合学校的理想教育，却成为父母比较头疼的事。丁丁的父母回到家后，采取了一些措施帮助孩子获得学习的动力。
怎么培养丁丁学习的动力呢？都说兴趣是最好的老师，是最直接的动力，因此丁丁的父母先找一些趣味性比较强的习题让丁丁做，让丁丁不再感觉到做题是一件苦差事，而是一种像游戏一般有趣的脑力活动。以此来培养丁丁的钻研和思考的能力，让他渐渐地去喜欢并享受解题的过程以及成功解题后的喜悦。其次，不再给丁丁制定一些太高的学习目标，降低实现目标的难度，这样一来，丁丁每次都能在通过一段学习后实现预定的目标，再也不会像以前一样充满了失败的挫折感。第三，当丁丁实现了阶段性的目标后，丁丁的父母也会象征性地给他一定的物质奖励。
一年过去了，在父母的帮助下，丁丁的成绩取得了巨大的进步。
本领养成4招
一个人要成就一番事业，必定要有一种促使他成就事业的动力。同样，一个孩子要搞好学习，也需要一种动力。科学研究证明，兴趣是推动学生学习的一种最实际的动力，它能促使学生津津有味地去学习，并得到很大满足。所以，在现在的教学实践中，许多老师都在积极地培养学生们的学习兴趣。这其实也是父母需要做的。
学习兴趣会转化为学习动力，这一点，在偏科的学生身上体现得最明显。有的学生数学奇好，但语文却奇差，问他什么原因，他回答：“只对数学的解题过程感兴趣，对语文没有兴趣。”兴趣的有无，造成了成绩的好坏。由此可见，培养孩子的学习动力，首先应培养孩子的学习兴趣。
■ 激发孩子学习的热情
父母要经常向孩子说一些伟大的科学家、思想家通过掌握知识获得成功的故事，以及人们在掌握知识之前屡屡失败的教训，激励孩子对学习的需求。还可买一些孩子喜欢的课外书，让孩子知道父母对他的关心和鼓励，激发孩子学习的热情。
■ 尝试制订一些短期的目标
一个人不管干什么，有了一定的目标，就能产生动力，学习也是这样。有的父母常抱怨孩子做什么都只有“三分钟的热度”，不能持久，这就要父母引导孩子制订一些短期的目标和计划，逐渐提高做事和学习的成功率，最后达到提高孩子学习的自觉性和主动性的目的。
■ 父母的尊重和理解可以产生动力
许多父母在物质方面可以不遗余力地满足孩子，却忽视了对孩子的精神鼓励，缺少必要的尊重和理解。比如总是站在自己的角度评判孩子的行为，尤其是学习方面，总是施加很大的压力。这样会加重孩子心理负担，反而使孩子产生逆反心理，产生厌学情绪。如果父母们能更多地站在孩子的角度想问题，体会他们的不容易，尊重他们的感受，这种情感方面的支持越积累越深厚，就会内化成莫大的精神动力，并一直持续下去。
■ 重视榜样的作用
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”一些父母平时不顾孩子正在做功课，只顾在家打麻将或看电视等，这时你再去指责孩子不好好学习，就没有道理了，长此以往不仅会对孩子保持的学习动力产生负面的影响，最重要的还是耽误了孩子的学习。
功课8 善用经验——利用经验教训有助成功
生活中，有许多值得去积累的生存智慧和经验，学习中也是一样，总结经验，利用经验，就会少走许多弯路。孩子们应该学会如何去总结经验，如何去利用经验。这些可能都是在学校里学不到的，但人生路上，必须补上这一课。
亲子放大镜
一鸣是个有点粗心的孩子，无论是在生活中还是在学习上，他都不懂得去总结经验利用经验，以致常常上一次犯过的错误，下一次还会再犯。一鸣的爸爸为了教会儿子去利用经验，想了不少的方法。
一个周末，一鸣的爸爸主动提出，要跟儿子一起去打篮球，一鸣听了高兴极了。好久没有跟爸爸一起打球了，以前让爸爸去，爸爸总说工作忙而推三推四的，这次爸爸竟然主动提出来了，一鸣心里别提多
来到篮球场，一鸣的爸爸提出要跟一鸣“斗牛”，也就是一对一地单挑。一鸣心想，今天爸爸可是有点怪。看一鸣犹豫，爸爸冷笑着说：“怎么着，不敢单挑啊？”一鸣被爸爸一激，立马喊：“什么不敢，挑就挑，谁怕谁啊！”一次，轮到一鸣持球进攻，爸爸故意把防守位置向右让了一步，让左边留出突破空当。一鸣看到左边有空当，立刻就上当了，也不多想，便从左边突破。爸爸也不着急去补位。一鸣很轻松地就过掉了爸爸，他心里还在暗喜呢，突然一只大手从后面迅速把他的球给偷走了。原来啊，是爸爸故意留个防守漏洞让一鸣去突破，然后等他过人后的一瞬间心里放松时，再由身后抄掉他手里的球。这一招，爸爸一连用了两次，一鸣都中计了。一鸣很泄气，心想，再也不能让老爸这么“愚弄”自己了。再次轮到一鸣持球进攻的时候，一鸣看到爸爸又想故技重施了，于是便将计就计，在带球过爸爸后，一个半转身，一个加速，将爸爸甩在身后。一鸣的爸爸掏球掏了个空，险些摔倒在地。接着父子俩都大笑起来。
一鸣的爸爸冲着一鸣说：“行啊你小子，学聪明了，这招对你都没用了是不是？”一鸣骄傲地说：“那当然，您都连用三次了，我哪儿能不防着点儿。”一鸣的爸爸则说：“咦，我儿子这不是也知道总结经验教训吗，谁说他不会从失败中总结经验的？”一鸣被爸爸一说，脸有点红。爸爸则大笑着说：“儿子，知道总结经验、吸取教训就好，不过，别光知道在球场上总结经验、吸取教训啊！”一鸣听了爸爸的话，就联想到自己确实应该在学习和生活中总结一下经验教训：在学习上，好多考过几遍的试题，下次再做的时候仍会做错；在生活中，一些小错误总是不断地犯。这些都是由于不注意总结经验利用经验所造成的，最后受害的还是自己。
想通了这个道理，一鸣回到家里，马上准备了一个经验记录本，打算把自己的经验教训以及感悟统统记在本子上，争取不再被一块石头绊倒两次。
本领养成4招
一个人应该在生活中不断汲取经验，不管是亲身经历的，还是侧眼旁观的，这些经验都会成为人生路上的好帮手。对于孩子来说，他们可能还不知道人生经验的重要性，这时，父母应该更多地去帮助他总结经验，教他学会总结经验、利用经验。要告诉孩子：经验一经总结，记在脑海时，下次遇到相同的问题，它便会本能地跳出来帮忙，以免让犯过的错误再重犯。
■ 帮助孩子总结学习中的经验
孩子们在上学阶段，在学习中遇到的问题是最多的。有的孩子遇到问题会记下来；有的则不会，那么，他在以后再次遇到同样的问题时，很可能还会出错。这就是没有总结经验的后果。有问题就记下来，这可能不是总结经验的最好方法，但多想想多写写肯定有利于获取经验。 ■ 帮助孩子总结生活中的经验
孩子在生活中有快乐的一面，也有烦恼的一面，他也常常会在生活中遇到一些难以解决或是不知道该怎样去解决的问题。这时，父母应帮助孩子找出这些问题并解决这些问题，当然，最重要的是，父母要告诉孩子解决问题的方法，并让他牢记。
■ 引导孩子去学习同学的经验
经验不一定非要是独创的，经验也是可以学习的，学习别人现成的经验就更省事了。每个孩子的生活经历不同，优缺点不同，每个孩子身上肯定都有其他孩子值得学习的优点和经验。父母要引导孩子多去发现同学的优点，多去学习同学的经验，这样才有助于孩子更快的进步。
■ 教孩子利用经验
总结下来的经验是要运用的，只有把它再用于生活中，才称为经验；反之，不实践的经验只是笔记本上的一段无用处的文字，一段没有意义的日记。父母要教孩子去利用经验做事情，利用经验处理问题，这样的经验才能发挥出它的用处。有个非常优秀的学生，她有一大特点，就是特别喜欢和同学交流学习经验。只要一下课，总会看到她和同学们交流学习——或争论问题，或给其他同学讲难题。我不认为这仅仅是助人为乐，其实也是一种很好的学习方式。通过给别人讲，可以把已学过的知识再次梳理，而且可以把原来虽然也许懂了，但不一定很清晰的知识简约化、条理化，更加便于记忆，以达到更加巩固的目的。
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来源：eNet原创 日期：2005/05/24 10:08 NBA街头篮球vs马力奥扣篮前瞻 搜索： 游戏名称：《NBAストリーvsマリオでダンク》
译名：《NBA街头篮球vs马力奥扣篮》
发售公司：EA
发售日期：2005年5月26日
游戏平台：NGC
游戏类型：SPG
游戏人数：1~4人
年龄限制：全年龄
游戏简介：任天堂著名明星马力奥和NBA球星同场竞技，而且还是街头篮球？没错，这就是体育游戏里的王者——EA制作的这款《NBA街头篮球V3 马力奥扣篮》的卖点了。想要把NBA球场上那些耀眼的球星们和这个三头身的水管工联系到一起，还真有点难度，真有点关公战秦琼的味道。下面我们就看看这款游戏里马力奥究竟是怎样扣篮的吧。
所谓街头篮球，并不是就是说在街头打的篮球，它的双方都各自只有三名队员，使用一个篮球。在三分线以外的投篮命中得2分，三分线以内命中得1分，看哪一方先得到21分即为胜利。其他的和正规篮球差不多，没有时间限制和太复杂的规定。游戏的操作也很简单，摇杆控制行动方向，A键是传球，B键是投篮，在离篮筐很近的位置按B键就是华丽的扣篮了。
游戏的队伍除了理所应当的各大NBA球队外，还有就是任天堂的全明星队了，3位队员猜也猜得到。当然是马力奥和他的弟弟路易，还有公主了。这只游戏界的最强队伍，不知能否为街头篮球带来惊异的冲击呢，3人各自的特点如下。
马力奥：在冒险，体育，动作等各方面都很活跃的胡子水管工，其准确的投篮和运球是其魅力所在。
路易：力量派，出色的跳跃力和充满威胁的扣篮令人不敢小视，脚下不稳是其需要克服的弱点。
公主：蘑菇王国的公主，历来以被抓走为己任（命苦啊），篮球素质为队伍中第一？什么情况都可妥善处理，也就是万能型选手。
游戏最多支持4人同乐，喜爱篮球运动的朋友们不要错过这款游戏哦。
游戏先锋原创，转载请注明出处
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