as:*．ゞ苡詬菂蕗.! 是個未倁數﹖`▓│.沒魜擁有地圖*
( Tue, 12 Jul 2011 23:53:11 +0800 )
Description: 不能言说的伤痛
我是一颗无人过问的尘埃，没心没肺地穿梭于灰白城市的高架下，无论结局是否悲欢离合，都与我无关。只要想起某个人的某段往事，就泪如雨下，我知道我已爱上他、、、、、、 我想他时，他在干嘛呢？我很想知道，但是，只是想想而已，我不知道怎么样去说服自己！有时我想为什么我这样子无可救药不死了算了呢？！可上天就是派他来折磨我的，车上玻璃窗子斜风冷雨拉出一长串泪痕，泪痕的斑驳陆离中我又影烙出他的往昔，回家看电视，电视中的剧情根本没有心思去品于是不停换台，换成喧嚣绚烂的综艺节目，可是，里面的流光溢彩更让我想起有人关怀的温馨。在井冈山这学习时光里，我坐在餐厅望着窗外风起雨涌、云卷云舒，本以为最不食纤尘，然而我又错了，他的问候与温和几乎无孔不入，真不明白他是不是注定该让我这样无休止地痛苦？而且永远不能在梦中邂逅，我们的那些青春时光还有多少在思念中逍遥呢，假如他找到了所谓的幸福，那么，请求上苍不再让我总不经意想起，时不时回忆。爱一个人没有罪，就不必要承受如此心痛的惩罚！如果他是值得我心痛的那个人，那么，请他今晚到我梦里来揩去我的泪痕，如果他有了幸福，那请祝愿彼此之间都转身，去留由命。
请让我残存人间，像不知爱恨与心痛的尘埃一样自生自灭，一生很快就进入尾声！
时光濯洗我生命中原本那一切生机盎然的景致，在决定对一段感情进行遗忘的那些日子里，我度过了人生中最漫长最孤苦伶仃的时光，最终熬成的是，世界只一片荒凉的沉思默想沙漠之岛，即使看得见鸟儿在飞翔，驼队在奔忙，我也毫无感知，我的心总是充满了悲伤，或许心已经死了，并残忍地在荒漠中放逐，一路追随着风，幻想着一些繁华与凋零、浪漫与凄婉、幸福与忧伤若隐若现若即若离的故事，我不清楚我到底在追逐着什么？我的生命到底在等待着谁的相知相伴？我不知道路在何方，我只清楚，我眉头一皱的时候自己又在悲悯，更加地思念，不断地流泪，不停地幻灭，于是，我这种时候总是强制性地甩几下头，试图甩开那些痛苦的记忆干扰，但是——假如-——
我不想去作这种“假如”，因为我明白，生活里没有假如，可是，我的生命里一直留下某个人的名字，同时，我的生命里也一直对这种假如怀着一种不为人知的憧憬，甚至于算得上是一种默默无语的祈求，我渐渐发现，似乎只有从这“假如”中才能够看到我有那么一个明朗的未来的清澈模样。否则，无论是偶遇哪种生活情境，如剧情太悲，电影太喜，联欢晚会太华美等等，我都会比照那些有你、没你的日子，比着回想着不知不觉又发现自己已是泪流满面，天气，阴晴不确定，远方的那瓣漂泊的孤云，你是否和我一样忧郁，请问，我又该如何面对接踵而至的时日期呢？除去那大喜、大悲的视听，我除非变得麻木，永不流连忘返于尘世。即或空老山林，可我也要面对草木拔节的声响，也要张眼看花开花落，秋收冬藏啊！
( Sat, 9 Apr 2011 13:51:21 +0800 )
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（不知道谁写的，一年多没有转过别人的帖子，这篇帖子使我忍不住有了转发的冲动） 盼望着，盼望着，两亣会来了，委员们的脚步近了。
一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。委员们的身板朗润起来了，肚子涨起来了，脸也红起来了。
代表们偷偷地从土里钻出来，从政的，经商的。电视里，网络里，瞧去，一大片一大片满是的。推着，嚷着，开会打几个盹，鼓几次掌，举一举手，和记者捉几回迷藏。步子轻悄悄的，北京饭店的床软绵绵的。
政协的、人大的、无党派，你不让我，我不让你，都提满了提案赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。提案里带着猫腻味儿，闭了眼，仿佛已经房价不涨了、人们看病不难了、工资涨起来了！台下下成千成百的记者嗡嗡地闹着，大小的官员飞来飞去。安保遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“农村孩子不提倡上大学”，不错的，像党的手抚摸着你。农村的孩子世代都应该有泥土气息，混着青草味儿，还有各种各样的税收都在酒肉的空气里酝酿。官二代、富二代就应该将窠巢安在繁华城亣市当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着难产的喉咙，唱出淫亣荡的曲子，黄赌毒与之应和着。官员们关注民生的口号，这时候也成天嘹亮地响。
两亣会是最寻常的，一连就开十几天次。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，首都屋顶上全笼着一层霓虹灯。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一片片金碧辉煌的光，烘托出一片权色而有撩人夜。乡下去，小路上，石桥边，有无精打采慢慢走着的人；工地上还有穿梭的农民工，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里灰暗的静默着。
天下腐败的官渐渐多了，不明真相的围观群众也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活郁闷，抖擞抖擞落寞，各做各的一份事去。“一年之计在于两亣会”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
提案像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它忽悠着。
代表们像小姑娘，花枝招展的，笑着，秀着。
社会像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，赶着我们上前去！
政治世家《小姑娘与她妈》
小姑娘看报纸，完事问妈妈：什么是党委啊？
妈妈拿着炒杓：党委就是你爸，整天不干活，还老骂人。
小姑娘又问：什么是政府啊？
妈妈炒菜中：政府就是你妈我，整天干活，还被你爸骂。
小姑娘再问：什么是人大啊？
妈妈擦汗：人大就是你爷爷，名义上是一家之主，但整天提个鸟笼子，啥事也不管。
小姑娘继续问：什么是政协啊？
妈妈捶腰：政协就是你奶奶，整天唠唠叨叨，但是没人听她的。
小姑娘还问：什么是团委啊？
妈妈盛菜：团委就是你哥，整天在外面瞎折腾，啥忙都帮不了。
小姑娘最后问：什么是纪委啊？
妈妈拿过小姑娘的报纸：纪委就是你啊，名义上是监督父母的，但是吃父母的，穿父母的，受父母领导，关键是还整天问这问那……行了，洗手吃饭去。
( Sun, 21 Nov 2010 11:18:06 +0800 )
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江西***培训机构 ***培训机构的“黑幕”
不得不说的***培训机构的“黑幕”
时间：07-19 来源：天涯社区 核心提示: 笔者“有幸”在几个***培训机构工作了一段时间，也因此了解了其中的一些内幕，在此一一说出来，提醒各位考生不要上当。 笔者“有幸”在几个***培训机构工作了一段时间，也因此了解了其中的一些内幕，在此一一说出来，提醒各位考生不要上当。
一、包过班、协议班后面暗藏陷阱
在面试上宣传什么先过关后付费，而费用动辄便是上万。当然费用是有点过于贵了但这种宣扬貌似很实惠，其实大家都是被录取这个名头唬住了，一般的***考试笔试进面试都是1:2最多是1:3也就是说两人或者三个人中就会有一个人能够通过面试。这种过关率岂不是他们坐在那无作为也能两个人或者三个人中便能获得一万的收入?怎么不见其在笔试时也宣扬什么先过关后付费呢?那是因为笔试其过关率很低，其无作为的结果就是没有什么赚头!
所谓包过，其实是最动听的“蜜语”。如果哪个机构要包过，你应该先问他两个问题，一是不包过的培训费用是多少?二是他们培训通过率一般是多高?假如他回答：不包过的培训费用是每天200元，培训通过率是80%，那你就这样给他算，按这个概率，200除以80%，包过班的费用应该是每天250元，再来一倍的风险保障，顶天了一天也只能收500元!!你就让他按500元一天的标准来收费让你包过，看他们敢不敢?!当然还有个前提是要不过无条件退费。
同时不要忘了，莫接受包食宿的，一般这些机构都要包食宿，交一万不过退八千，意思是说你至少贡献2000给培训机构，事实上他们的食宿成本1000都不到。
二、培训后的通过率水分要多大就有多大
你一定经常听到那些培训机构宣称他们的培训过关率不是百分之八十就是百分之九十，甚至还有宣称百分之百的。可是你一细想就明白，事实上***考试竞争如此激烈，报考比例都高达几十比一，这么高的通过率哪可能嘛，何况说句不好听的话，有部分参加培训的学员往往是应父母的要求去参加学习的，其效果就不用我说了噻。另外还有少数特别优秀的考生根本舍不得花那个钱。换个说法嘛，你去问问那些高考考生中，参加课外辅导的上重点大学的比例能达到多高，然后再对比一下就知道了。何况考***比考重点大学难得多。
同时你还要知道，通过率是谁统计的，培训机构自己统计的!!国家统计局的统计数据都还存在“注水”的情形，培训机构自已的统计数据就更不好说了!!!
三、培训师资宣传方面猫腻更多
一个优秀的教练员应该首先是优秀的运动员，但事实上现在***培训机构的老师真正自己考上***的少之又少。因为真正的***不可能全天候的到培训机构挣外块(要挣外块也只能是周末及节假日)。
事实上，多数***培训讲师要么是大学教授兼职(当然只能是纸上谈兵哟)，要么是在读研究生。为什么真正考上***的一般不会丢掉***这一金饭碗去做专职培训讲师?因为大家都知道，***考试竞争如此激烈，原因在于***的待遇本来就很优厚，其次待遇有保障。要知道，谁也料不准自己明天会不会生病，会不会发生什么意外，一般的人不会抛弃这一保障的，不信你去问问看***辞职的到底有多少，真正辞职的百分之九十五以上都是因为犯事儿了，怕受刑法追究才“金蝉脱壳”的。
2010年广西***考题泄露，竟曝出某知名培训机构的培训讲师竟自己都未考上*** 详见http://news.sohu.com/20100301/n270497604.shtml
许多机构网站上挂的什么这个博士授课那个专家授课的，一个教育机构其能列出几十个教育界的专家北斗来。好大的来头，好强的师资!可是我可以很负责任的告诉各位广大考生，切莫被这偌大的名头给镇住!其实那里面的所谓的专家博士有的连个本科的学士学位都没有拿到，有的甚至是其拿其机构类的一些市场专员凑份的。市场专员是什么，就是那些整天在外面到处散发传单的一些小喽啰，而恰是这些小喽啰一转眼间便能成为教育界的泰山北斗博士专家一类的牛人。当然了也不是全部都是胡侃的，也有一些事实实在在的，可是除了拿来作为主打的专家外其他的专家自从上了他们的专家博士的名单后就没见其给考生上过课的，那些专家博士什么的甚至有时还不知道自己转眼间成为了人家超强师资团队中的一员了!而平时给考生上课的专家什么的那便是这些机构临时聘用来的小角色而已，每堂课随便打发给其几个小钱就OK得主!哎!呜呼!如此师资如此专家，这些教育机构怎么对的起广大考生。
四、培训机构会透露内部信息或资料?!
考试试题或题库资料是绝密级的国家秘密，泄露考题或题库资料的行为是犯罪的，是要坐牢的!
哪家培训机构宣称能向你提供以上信息，只有两种可能：一是他想坐牢;二是他想骗你。由于没有人想坐牢，所以只可能是要骗你的RMB。
五、***培训的费用为何那么高?
现在***培训的收费是越来越高，一天的费用最高达四五百，这样的高收费一是满足了机构的盈利目的，还符合了常人的心理，即“越贵的东西越好”。
其实这是典型的暴利。据我的了解，其实***培训的成本无利如何不应该超过150元/天，要知道，越是名气大的机构，他们的老师费用往往很低(在读研究生或未正式就业的本科生哪可能拿很高的工资嘛)。机构的收入一半用于广告宣传，另一大半装进自己腰包了，我们普通工作人员的待遇是很低的。
培训机构圈钱的更一个手法是包食宿，他们为学员租便宜的宾馆，提供简单的快餐，仅此一项每天可赚一半的利润。
六、培训时间大有文章可做!
一般培训机构对外宣传时通常说培训时长为多少课时，你知道1课时是多长吗?不是1小时，而是45分钟，而且把中途的休息时间也算进去了的。
培训机构另一个做法是故意拉长上课时间，本来讲半天可讲完的内容，可能会安排一天的课程。具体操作方式就是安排学生在课堂上练习几个小时，然后老师再评讲。最可恨的是有个老师居然在课堂上用2个半小时来让学生作答申论，其理由是模拟考试，事实上学员都是***，这个模拟考试完全可以放到课堂外自主进行，哪有在课堂上来考的必要嘛。
真正科学的做法是让学员课前预习，课后自主练习。当然很多机构为了实现利润最大化，连续安排一周甚至更长的授课时间，学员自然没有时间去预习复习了，每天在课堂上安排两三个小时的做题时间就更“合情合理”。
( Sun, 21 Nov 2010 10:34:37 +0800 )
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2010申论热点、焦点整理
热点、焦点之一：教育问题
（一）、原因
1、政府投入不足。国家投入不足，是教育面临的最大瓶颈。根据1993年的社会经济发展纲要，计划到2000年教育投入占GDP总量应该达到4%，但是实际只有3.32%，以这个比例，国家累计少投入7000个亿。近几年教育投入占GDP的比例，不但没升反而下降：2000年为3.32%，2004年为2.7%，2005年只有2.16%。政府不投入或投入不足，所有压力就全压到学校身上。学校职责是办好学校，教书育人，培养合格人才，却还要承担起筹款还贷任务。
2、教学资源不公平。
3、家长们的期望值太高。家长“望子成龙”，相互攀比追逐“名校”。由于传统文化的积淀和社会用人制度的导向，家长“望子成龙”，相互攀比追逐“名校”，不但导致期望值过高，同时也是造成学生课业负担过重的根本原因。许多孩子从一出生，家长就打听上哪个学校，如果自己小区的学校好点，一出生就落户口。如果差点，就舍近求远。这样就有了择校费，而且伴随安全、上下班接送、交通堵塞等问题。
4、利益驱使。
5、 监督制约机制不健全。
6、查处不严。
7、群众自我保护意识不强。
（二）、措施
“十一五”期间，教育如何才能让人民满意？教育部部长周济接受记者采访时表示，必须切实把教育放在优先发展的战略地位，坚持以全面实施素质教育为主题着力完成“普及、发展、提高”三大任务，在制度、投入和环境三方面采取有力措施，以更大的精力、更多的财力，努力实现教育事业又快又好发展。
三大任务：一是普及和巩固九年义务教育；二是大力发展职业教育；三是提高高等教育质量。
“上学难、上学贵”是目前人民群众普遍关心的热点问题。对此，周济表示，当前我国教育改革和发展的基本矛盾，是现代化建设事业、人民群众对于优质教育的强烈需求和优质教育资源供给严重不足之间的矛盾。当前教育存在的困难和问题，有的是社会深刻变革中矛盾和问题的反映，有的是大发展中伴生并发的问题，有的是社会主义初级阶段长时期存在的问题和深层次矛盾，今后还会出现许许多多新的困难和问题。我们要正视这些困难和问题，并通过改革和发展的办法积极予以解决。
要解决人民群众关心的这些问题，必须确保教育优先发展，进一步加强各级党委和政府对教育工作的领导和统筹力度，在制度、投入和环境三方面采取有力措施。三项措施：制度、投入、环境。即：
一是要加大改革创新力度。抓紧研究解决重大问题和突出问题，特别是困扰教育改革和发展的长期性困难和深层次矛盾。进一步完善教育管理体制，理顺政府、学校与社会的关系；积极推进办学体制改革，不断探索发展教育的新模式；积极发展民办教育，形成公办和民办教育共同发展的格局；深化高校科技体制改革，探索建立产、学、研合作的良性机制。
二是加大投入力度，加强教育管理。依法加大教育投入，逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到４％。完善农村义务教育投入体制，建立健全义务教育经费保障的长效机制。同时，继续拓宽筹资渠道，健全教育成本合理分担机制，积极鼓励企业、社会团体和个人捐助教育。从严治教，规范管理，依法行政。加强教育经费管理，不断提高经费使用效益。
三是为教育改革和发展创造良好环境。坚持正确的舆论导向，深入动员社会各界和广大人民群众关心、支持和参与教育改革与发展，努力形成全社会共同推进教育发展的新局面。
此外，还要加大监督管理力度，合理配置教育公共资源，进一步提高群众的自我保护意识等。
热点、焦点之二：乱收费问题
（一）、乱收费产生的主要原因
1、利益驱使。极少数干部职工，宗旨意识淡漠、服务意识不强，把人民赋予的权力，作为自己谋取私利的工具，千方百计、见缝插针，只要有机会就进行吃拿卡要，认为吃点拿点不算什么；有的是打着单位的招牌，以为集体“谋福利”为名，巧立名目，欺骗群众乱收费，为本单位搞“创收”；有的是利用行业优势，特别是行业垄断部门，认为只有别人来求他的，为群众办事有意或无意扩大收费范围，提高收费标准，欺上瞒下，加重群众负担。
2、监督制约机制不健全。我们虽然已制定了不少的规章制度，但是，有的制度措施还不够完善，还存在漏洞，加之，在执行各项制度方面存在前紧后松、搞一阵风，执行不到位，工作抓得紧，则有所收敛，抓得松，又卷土重来，死灰复燃，形成恶性循环，作为违法者一切都为了钱，久而久之，各项规章制度对他们不起作用，有的制度措施形同虚设。
3、查处不严。我们所制定了许多切实可行的制度措施，例如：价格收费公示制度、农村工作守则、《关于乱收费、乱罚款、乱集资和各种乱摊派行为纪律处分暂行规定》等，在贯彻执行中，由于监督不到位、查处不严格，发现问题以清退为主，很少对单位和个人进行责任追究，使这些强有力的措施没有充分发挥作用，让那些“打擦边球”，“摸着石头过河”的单位或个人尝到乱收费的“甜头”。认为查到就退，查不到就进入单位或个人的“小金库”，任意使用，对单位和个人没有多大影响，导致乱收费屡禁不止。
4、群众缺乏自我保护意识。有少数群众不懂政策，不知道什么是乱收费；有的是经济条件好，觉得无所谓；有的明知是乱收费，但怕被刁难，办不好事，听之任之。由于存在以上这些原因，使乱收费行为没有得到及时抵制。实际上，群众是当事人，是受害者，最有发言权，他们的监督是最有效的监督，只要他们稍懂政策，看看收费价格公示栏，就知道哪些是合法的，哪些是不合法的。所以，群众自我保护意识不强，也是乱收费行为得不到及时抵制，屡纠屡犯的重要原因。
（二）、乱收费的危害
1、损害了党和政府与人民群众的密切联系。各级各部门，是党的路线、方针、政策和法律法规的贯彻执行者，代表党和政府行使职权。因此，群众往往把少数单位或个人的乱收费行为，记在党和政府的帐上，如果乱收费行为长期得不到有效治理，党的路线方针政策得不到贯彻落实，不仅损害了部门和行业形象，而且也败坏了党和政府在人民群众中的形象，造成了党群、干群关系紧张对立，破坏了党和政府与人民群众的鱼水深情，甚至动摇党的执政地位，后果不堪设想。
2、侵害国家和群众利益。乱收费行为是少数单位和个人利用行业优势和手中的权力，违反规定向群众乱收费，为单位或个人谋私利，直接损害了群众的利益，百姓有苦难言，深恶痛绝，从而造成了党和政府在群众中的威信下降，党的凝聚力、战斗力削弱，侵害国家和集体利益。
3、腐蚀党的干部。乱收费导致私设“小金库”，违反财金纪律，引发公款吃喝风、赌博风，攀比风，使一些意志薄弱、宗旨意识不强、经不住诱惑的干部违纪违法，铤而走险，最终受到党纪国法的严惩，毁掉了前程和家庭。
4、影响安定团结和社会稳定。乱收费行为直接损害群众利益，是群众意见最大、议论最多、最不满意的“热点”问题，广大群众期望能够得到及时治理，保护他们的合法利益。如果得不到及时纠正，任其泛滥，群众将不信任党和政府，产生诚信危机，势必引发社会矛盾，影响安定团结和社会稳定。
（三）、治理乱收费的对策
乱收费危害党和国家利益，直接危害群众的根本利益，与“三个代表”重要思想和正在开展的保持***员先进性教育背道而驰。无论是集体还是个人搞乱收费，其行为都与人民的公仆、党的宗旨是不相称的。乱收费行为已成为“三乱”现象中最突出、群众反映最强烈的“热点”问题，必须制定切实可行的措施长抓不懈，加强治理。
1、坚持党委政府统一领导，各职能部门齐抓共管，条块结合，纠风部门监督抓的领导体制，坚持谁主管谁负责，管行业必须管行风的原则,旗帜鲜明，刹风整纪，抓好乱收费专项治理工作。
2、要树立长抓不懈的思想。乱收费根深蒂固，由来已久，俗话说：冰冻三尺非一日之寒，解冻坚冰也并非一朝一夕能解决的事情。治理乱收费涉及少数单位和个人的“利益”。涉及利益问题，情况复杂，治理难度大，乱收费才会出现屡纠屡犯的现象，所以，就要求我们要树立常抓不懈的思想，决不能时紧时松，抓抓停停。要以为党为人民高度负责的态度，以群众满意为标准，一抓到底，抓出成效。
3、要不断制定和完善各项规章制度，加大查处力度。制度是根本，是守则，要不断完善现行的各项规章制度，与时俱进地制定强有力的治理措施，以防止和遏制乱收费行为搞上有政策，下有对策，钻政策制度的空子；各项措施既要有力，能震慑违反者，又要便于贯彻执行，简便易行，操作性强。同时，要加大制度和政策的贯彻执行力度，发现一起，查处一起，决不姑息迁就，使违规者打消侥幸心理，不敢屡犯。
4、进一步拓宽监督面，拓宽社会监督面，使违规者无藏身之处。一方面要扩大群众监督，如建立行风监督联系制度、涉农收费监督点、县长接待日制度、书记县长电子信箱等，要不断加以完善，为群众反映问题搭台引路，使群众有说话的地方，要通过及时解决群众反映的问题，反映各级党委政府治理乱收费的信心和决心；另一方面要加大舆论监督，特别是新闻媒体监督。乱收费者最怕曝光，批评教育对他们触动不大。要充分发挥各种舆论的监督作用，该曝光的要曝光，该通报的要通报，既教育违规者，也教育蠢蠢欲动者，进一步扩大了教育面；再次要充分发挥人大代表、政协委员的监督作用，认真听取他们的意见建议，不断完善和改进工作方法，加大治理力度。
5、加大宣传教育力度，增强群众抵制乱收费行为的意识和自我保护意识。这方面工作我们做了很多，如政务公开制度、价格收费公示制度、民主议事制度等，通过这些制度的贯彻落实，宣传了党的减负政策，一定程度上使群众懂得什么是乱收费行为、什么是“白条子”以及交费必须索要票据等知识。但还做得不够，还有很多群众不懂政策，不善于学习，自我保护意识不强而成为乱收费行为的受害者，所以，必须要加大对群众的宣传教育力度，坚持“三公开”制度、价格收费公示制度以及举办必要的培训班等，利用各种手段加强对群众的宣传教育，使他们懂政策，增强自觉抵制乱收费的能力。
6、要加大改革力度，减少办事程序和收费项目。办事环节多，程序复杂是引发乱收费的重要原因，所以，要加大改革力度，减少办事程序，逐步取消收费项目，改费为税，这是减少或杜绝乱收费的根本出路。要按照建设有中国特色社会主义市场经济的要求，建设高效、廉洁、便民、诚信的人民政府，减少中间环节，实行“一站式”服务，取消或逐步取消行政事业性收费；要进一步巩固政企分开的改革成果，加快推进政事分开的改革步伐，不留死角，从根本上铲除乱收费滋生的土壤。
乱收费屡禁不止的原因很多，情况复杂，治理工作难度大，要在党委政府的统一领导下，各职能部门齐抓共管，社会各界共同关心，坚持常抓不懈，才能真正取得实效。
热点、焦点之三： 看病贵问题
（一）、看病贵原因
比较复杂，概括起来主要是以下七个方面：
1、医疗卫生资源布局不够合理。全国医疗服务资源80%集中在城市，只有20%在农村。高新技术、先进设备和优秀人才基本上集中在城市大医院。农村和城市社区卫生服务能力十分薄弱。
2、政府卫生投入不足。2004年，政府卫生支出占财政支出比重从20世纪90年代初的6%下降到4.5%。在卫生总费用中，政府投入只占17%，企业和社会承担27%，56%是居民个人承担。
3、医疗保险覆盖面较小。据2003年全国第三次卫生服务调查结果，目前有44.8%的城市人口和79.1%的农村人口没有医疗保障，基本靠自费看病。
4、公立医院的公益性质有所淡化。
5、药品和医用器材生产流通秩序存在混乱现象。
6、对医疗机构监管不严。各级卫生部门存在重扶持、轻监管现象，缺乏对医疗机构监管的手段。医疗机构条块分割，也是造成监管不力的原因。
7、群众看病的要求提高。
（二）、解决看病难的措施
基本思路：解决看病难看病贵问题，应坚持政府主导和市场机制相结合；
基本原则：（1）、坚持医疗卫生事业的公益性质不能变；（2）、政府承担公共卫生和维护人民群众健康权益的责任不能变；（3）、走适合中国国情的解决看病难看病贵问题的道路不能变。
具体措施：
1、深化医疗卫生体制改革。要认真研究解决医药不分问题，切实改变以药养医的状况。
2、整合医疗卫生资源。加强农村卫生服务体系建设，积极推进新型农村合作医疗制度，建立适应农民承受能力的农村医药价格管理体系和农村医疗管理体系，加强农村卫生人才的培养和使用。
3、构建新型城市卫生服务体系。各级政府选择一、二所综合性医院，收费低廉，财政保证经费，实行收支两条线。大力发展社区卫生服务，坚持公益性质。
4、加强政府宏观调控，严格大型医疗设备购置，防止医疗机构以此乱收费。
5、开展深化城市医疗服务体制改革试点，总结经验，逐步推广。
6、加快医疗保险和救助制度建设，提高群众抵御疾病风险能力。
7、加强政府监管，改进药品、医疗器材和医疗服务价格管理。
热点、焦点之四：医患矛盾
（一）、医患矛盾突出的原因
（1）、法制建设不完善，老百姓的维权意识不强
（2）、在市场经济条件下，国家将医院推向市场，医院有了经营性质，医院的利益驱使。
（3）、在市场经济条件下，患者也一步一步被推向市场，从內心难以摆脱医疗卫生事业具有福利性，希望自己掏钱看病的同时，得到等值甚至超值的医疗服务
（4）、医疗体制改革后，各方利益重新分配和调整，客观上形成了医保、医药、医疗“三驾分头拉车”的局面。而“三驾分头拉车”把矛头集中到了医院。
（二）、解决医患矛盾的对策
（1）、国家应加大对医疗卫生事业的投入
（2）、加强诚信建设和医患沟通，“钝化”医患矛盾：一是医疗机构要从自身找问题，重建医德；二是提高医疗技术和服务水平；三是改善就疹环境，适当降低费用。
（3）、社会要理解医疗服务是“特殊服务”，而不是普通的花钱买服务。
（4）、继续加大卫生立法的力度，逐步完善卫生法律体系。
热点、焦点之五： 买房贵问题：
在过去10年左右时间里，国内的房价是疯涨之后继续疯涨，那是绝对的“芝麻开花——节节高”，陷入了一种非理性的涨价困境中。一边是房子成了“新三座大山”之一，普通民众普遍感觉房价高、房子贵、买房压力大、供房要人命。然而一边却是房子供求强烈，房地产业发展态势非常良好，房子至少还要上涨几千点。没房子的人拼了命排队买房子，特别是经济适用房，更是有隔好几个晚上就去排队的，让人看了实在心酸。有了房子的人，则想通过房产投资，实现个人财富多快好省的再增加。这些其实都是房地产市场不正常的表现。
（一）、买房贵原因（房地产价格上涨原因）
原因是多方面的。有些是合理因素，如城镇人口增长较快，居民生活水平不断提高，对住房需求迅速增加；土地价格上升，建筑材料价格上涨，加之商品房品质提高，配套设施和环境改善，商品房开发建设成本增加。但是，也有许多不合理因素。主要是：
第一，大量资金涌入房地产市场。近年来，银行存款利率较低，股市低迷，社会资金缺乏其他投资渠道，纷纷挤向房地产市场。也有不少境外资金进入热点城市房地产市场。
第二，一些地区投机炒作现象严重，投资性购房需求迅速扩大。一些居民基于房价上涨预期，也参与购房投资；或者担心房价继续上涨而提前入市。
第三，商品住房供应结构不合理，中低价位普通商品住房和经济适用住房供应不足，抬高了商品住房的平均价格。
第四，部分城市盲目大拆大建，搞不切实际的形象工程、政绩工程，带来大量被动性需求。在经营城市的理念指导下，抬高了土地和房地产市场的价格。
第五，市场秩序比较混乱。少数开发商及中介机构利用市场信息不对称与不透明，通过囤积土地、囤积房源、虚假交易、虚假宣传等不正当手段，哄抬房价，误导市场预期。
（二）、解决措施
1、坚持遵循经济规律，主要采用经济手段和法律手段，同时实行必要的行政手段加强政府宏观调控，加强市场监管，加大对低收入家庭的住房保障力度。
2、调控的总体思路是，坚持积极稳妥、把握力度，突出重点、区别对待，因地制宜、分类指导，强化法治、加强监管，促进住房价格的基本稳定和房地产业的健康发展。
3、调控工作实行供应和需求双向调节、综合治理的办法。
4、调节需求的重点，是遏制投机性需求，控制投资性需求，限制被动性需求，引导合理的住房消费。
5、改善供应的重点，是鼓励普通商品住房和经济适用住房建设，增加中低价位、中小户型普通商品住房和经济适用住房供应。
同时，还要做到：
首先，要提高认识。稳定住房价格是维护广大人民群众切身利益的一项重要工作，是政府驾驭市场经济能力的具体体现。各级政府要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度，坚决贯彻落实国务院关于加强房地产市场宏观调控、稳定房价工作的统一政策部署，提高工作的自觉性和主动性。
其次，要落实责任。国务院明确，省级人民政府要对本地区稳定住房价格工作负总责，同时要落实市县人民政府的责任。各级政府要把这项工作纳入政府工作的重要议事日程，切实负起稳定住房价格的责任。要建立责任追究制度，对控制房价过快上涨措施不力，造成当地房地产市场大起大落，影响经济稳定运行和社会发展的地区，要追究有关负责人的责任。
最后，要加强监督检查。国务院有关部门将加强对各地稳定房价工作情况的监督检查和指导；对措施不落实、工作不力的，将通报批评。各省级政府也应当加强对市（区）、县工作的督查和指导，确保各项政策落到实处。
热点、焦点之六：就业问题
（一）、形成就业难的原因
客观上，一方面，经济增长的就业弹性在逐年下降（即高增长低就业）；另一方面，劳动年龄人口大量供给，即劳动力资料过剩。具体说：
1、没有形成全国统一的、开放的、竞争的、有序的劳动力市场，尤其是城乡劳动力市场的分割，使劳动力自由流动存在体制性障碍。
2、劳动力市场供求不匹配，这在大学生就业难上表现得尤为突出。
3、劳动就业岗位创造乏力，对劳动密集型产业促进不够，对既符合经济社会发展需要，又能增加较多就业的公共卫生、城市环保及社区服务等行业挖掘不够。
4、劳动力市场有些政策还没有到位，劳动管理、户籍制度和社会保障体制改革滞后，就业领域存在着劳动权益不平等现象。
（二）、对策
我国实行积极的就业政策，确立了“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业”的就业方针。各级政府通过坚持发展经济、调整经济结构、深化改革、协调发展城乡经济以及完善社会保障体系促进就业，并采取各种有效措施，千方百计增加就业，扩大就业规模，努力把失业率控制在社会可承受的限度内。
1、通过发展经济扩大就业。政府始终将促进就业作为国民经济和社会发展的战略任务，将控制失业率和增加就业岗位作为宏观调控的主要目标，纳入国民经济和社会发展计划，坚持实行扩大内需的方针，实施积极的财政政策稳健的货币政策，保持国民经济平稳较快发展，并积极调整经济结构，提高经济增长对就业的拉动作用。
2、发展第三产业，扩大就业容量。坚持把发展服务行业作为扩大就业的主要方向，鼓励发展社区服务、餐饮、商贸流通、旅游等行业，更多地增加这些行业的就业岗位。
3、鼓励发展多种所有制经济，拓宽就业渠道。注重发挥劳动力资源优势，积极发展具有比较优势和市场需求的劳动密集型产业和企业，特别是就业容量大的私营、个体经济和中小企业。
4、发展灵活多样的就业形式，增加就业途径。鼓励劳动者通过灵活多样的方式实现就业，积极发展劳务派遣组织和就业基地，为灵活就业提供服务和帮助。
5、建立市场导向的就业机制。积极培育和发展劳动力市场，逐步确立企业作为劳动力市场的用人主体、劳动者作为供给主体的地位。同时，协调推进社会保障制度、住房制度、户籍制度等项改革，改善劳动力市场发展的客观环境，充分发挥市场机制在劳动力资源配置中的基础性作用。
6、运用财税、金融等政策扶植再就业。为下岗失业人员自谋职业，实行免征税费和小额贷款扶持政策。为鼓励服务型小企业吸纳下岗失业人员，实行社会保险补贴政策和减免税收政策。为帮助就业困难对象，实行再就业援助。为鼓励国有大中型企业分流安置富余人员，实行税收鼓励政策。
7、加大再就业资金投入。各级政府调整财政支出结构，在预算中安排专门资金，加大再就业资金投入。中央财政专门安排资金，对中西部地区和老工业基地给予补助。
8、努力提高劳动者素质。政府通过多种途径，积极发展各类教育与培训事业，实行学历***和职业资格***并重的制度，全面提高劳动者的就业能力、创业能力和适应职业变化的能力。
热点、焦点之七：大学生就业难问题
1、高校毕业生就业难的原因
1）、经济发展提供的就业岗位有限（高增长低就业）
2）、教育模式与产业结构不相适应
3）、高校专业结构调整的滞后
4）、分配派遣中的某些障碍
2、对策
1）、进一步深化教育体制改革
2）、加强对大学毕业生提供政策咨询、职业指导、职业介绍以及档案管理“***”服务
3）、加强对失业高校毕业生的管理和服务
4）、尽快建立全国性的大学生就业信息网络
热点、焦点之八四：资源、能源问题
一、资源能源紧张问题
（一）我国能源问题的表现：
1、 供需紧张，我国能源工业难以满足不断增长的能源需求；
2、 能源发展和能源保护的矛盾；
3、 能源效率低制约能源和经济社会可持续发展。　
（二）缓解能源紧张局面，搞好节能工作的措施
1、要有节能规划、总体目标和具体的技术指标、节约指标；
2、要制定有关法规，《节能法》、《可再生能源法》等相关法律，要加快制定或进一步修改完善；
3、要依靠技术进步，通过产业升级换代来节能；
4、 加强管理与监督检查；
5、 推行循环经济，转变经济增长方式；
6、 要大力宣传，倡导节能型社会。
二、电力紧缺问题
（一）、电力紧缺的原因
1、电源建设滞后
2、市场煤、计划电顶牛
3、电力体制市场化改革严重滞后
4、经济增长和重化工业拉动用电需求刚性增长
5、高耗能行业盲目扩张
（二）、缓解电力紧张的措施
我国电力建设，必须实行正确的指导方针。既要坚持从我国国情出发，尊重自然规律和经济规律，加快电力建设，增加电力供应，满足经济社会发展的需求；又要运用市场、经济和法律手段抑制电力需求的过快增长。为此，必须切实抓好几方面的工作：
1、要深化电力体制改革，特别是着重解决电力领域或市场化改革相对滞后的问题，进一步发挥体制效应。合理确定电力发展规模，切实控制不合理需求，使电力发展速度与经济社会发展相适应。
2、要调整和优化电源结构，大力开发水电，优化发展煤电，积极推进核电，适度发展天然气发电，鼓励新能源发电。
3、要坚持建设与节约并重，进一步修改完善《节能法》，使节能法制化，把节约用电放在优先位置，加强电力需求侧管理，提高资源利用效率。
4、要加强电网建设，推进西电东送、南北互济、全国联网，实现更大范围的资源优化配置。
5、要大力推进技术进步和产业升级，提高关键设备制造和供应能力。
6、要鼓励清洁发电，加强生态和环境保护。
7、要完善法律法规和产业政策，强化规范管理，严格执法监督。
8、要切实加强电源、电网安全工作，进一步完善安全责任体系和电力保障应急机制，确保电力系统安全。
热点、焦点之五：“三农”问题
一、农民工问题
（一）、进城务工人员存在权益受侵害的现象：
1、一些地方在农民工务工就业的职业、工种等方面，设置了许多不合理限制；
2、企业用工和劳动管理很不规范；
3、劳动岗位极不稳定，报酬难以有效保证；
4、生命安全和身体健康得不到保障；
5、社会基本保险普遍缺失。
（二）、进城务工人员权益受侵害的主要原因：
1、许多人观念上有错误，以农民来定位“进城务工人员”；
2、社会保障不完善。
（三）、对策：
1、解决好雇佣者对进城务工人员随意克扣工钱和拖欠工资等问题；
2、提高进城务工人员的健康保障；
3、加强对进城务工人员的职业培训，提高其技能和素质；
4、确立进城务工人员的工伤保险制度；
5、确立进城务工人员工资分配办法；
6、帮助建立一个具体的进城务工人员组织。
二、拖欠民工工资问题
（一）、问题的提出：总理关注引出“清欠风暴”
2003年10月产24日傍晚，重庆市云阳县龙泉村村民熊德明，回家后发现自家门前围了一大堆人，然后。她见到一位她以前在电视上见过的“大人物”——国务院总理温家宝。
在犹豫了一会后，熊德明告诉总理，现在农民收入主要靠打工，但她爱人李建明有2000多元钱的工钱已拖欠了一年，影响娃儿们交学费。总理听后表示：拖欠农民的钱一定要还。人群中立即响起热烈的掌声。当天夜里11时，熊德明和丈夫拿到了拖欠的2240元务工工资。
2003年月日《中国政法报》发表了题为“如果不是总理过问”一文，随后，从中央到地方，全国掀起了一场“清欠风暴”。
拖欠民工工资的现象不仅在个体和私营企业村在，在某些国有企业也相当严重。
（二）、问题的原因：
专家分析，民工工资被拖欠的主要原因有五点：
1、一些地方不切实际的“形象工程”、“政绩工程”，以及一些房地产项目资金来源不落实，是造成拖欠的重要原因。
2、部分开发商资金不足，盲目立项、开工；
3、施工企业垫资施工，导致总包单位无力垫资又要求分包单位垫资施工的恶性循环，进而造成民工工资的拖欠；
4、包工头为了自身利益多赚利润，故意拖欠；
5、包工头不与民工签订劳动合同，导致民工投诉时缺乏法律依据；另外，不按时发工资也是造成民工工资被拖欠的原因之一。
（三）、解决民工工资拖欠的对策：
首先，充分认识解决民工工资拖欠问题的重要性。
第一，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，对于维护人民利益，维护社会稳定大局，化解人民内部矛盾具有重要意义。
第二，是完善社会主义市场经济体制，推进全面建设小康社会，保证国民经济健康发展的重要举措。
第三，是树立和落实科学的发展观，制止“形象工程”、“政绩工程”的要求。
其次，要采取有力措施，完善相关制度。
（1）、应该建立一个认定拖欠民工工资的制度。国家应该制定统一的《民工拖欠工资管理条例》，而不是各地自搞一套；
（2）、要建立民工任职的资质人定，以此遏制我国由于民工进城没有管理造成的巨大浪费；
（3）、要建立劳动合约的认定制度，通过第三者公证，在法院打官司的时候就具有法律效力；
再次，要加强民工法律意识和维权意识的教育，增强其维权意识。
三、农民增收问题
“三农”问题的核心问题农民收入问题。目前我国农民的收入状况，总的来说出现了下降的趋势。（详见材料）
（一）、影响农民增收的相关因素
第一， 农产品成本高、价格低、限制了农民增收。
第二， 农业经营结构不合理阻碍了农民增收。
第三， 农民负担居高不下掣肘了农民增收。
第四， 非农岗位就业不足抑制了农民增收
（二）、增加农民收入的政策分析
第一， 加大对农业的支持和保护是关键。
第二， 农业结构调整是必要条件。
第三， 发展劳务经济，改革户籍管理是必要途径。
第四， 减轻农民负担是保正。
第五， 政府加大投入是基础。
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( Mon, 16 Aug 2010 15:18:40 +0800 )
Description: 南昌县2010年度事业单位应聘人员报名推荐表
（适用于全日制普通中、高等院校2010年应届毕业生） 毕业院校（系）： ***号：
姓名 性别 民族 出生年月 照 片
籍贯 生源 婚否 政治面貌 所学专业及学位 爱好和特长 在校曾任何种职务 奖
况 个
历 家
况 院、系党组织对学生在校期间德、智、体诸方面的综合评价： 院、系党总支签章 负责人签字: 年 月 日 主要课程学习成绩
第一学年学习成绩
第二学年学习成绩
第三学年学习成绩
课程名称
上学期
下学期
课程名称
上学期
下学期
课程名称
上学期
下学期 教务处盖章
见 院校毕分办签章 负责人签字： 年 月 日
注 填表说明：
1. 请填表人实事求是地填写，以免影响正常录用工作，未经毕分办签章此表无效。
2. “生源”指大学生上大学前户口所在的省、自治区、直辖市。
3. “奖惩情况”包括考生大学期间的各种奖励或惩处。学习期间，如获奖励，请学生处审核并将奖状或***影印件加盖公章后附上。
4. 填写本表“学习成绩”栏后，须盖教务处章。如有学生个人成绩登记单（表）可附复印件（加盖教务处章），免填此栏。
此表在报名资格审查时提交。
( Sun, 23 May 2010 15:42:48 +0800 )
Description:
一、误国害民　　
中国教育是违背科学精神的，是反人性的，却以科学的面目招摇于世。它误人子弟，劳民伤财，从广义上讲，它就是伪科学。
中国教育的理论是300年以前的，中国教育的功能是1000年以前的。
以教师为中心，百科全书式的教学内容，填鸭式的知识灌输，班级制的授课方式，中国的教育，是十七世纪夸美纽斯的教学理论，加上苏联式的军事化管理。
而西方教育，吸呐了十八世纪卢梭的在自然中学，杜威的在活动中学，十九世纪福绿贝尔的及早引导孩子思索，二十世纪布鲁纳的注重基本原理、概念、规律性，以及诸多教育大师的理论精华，已经不再是把外面的东西强迫学生去吸收，而是使人类与生俱来的能力得以成长。
外国学生学习的轻松与自由的程度已远远超出了我们的想像，他们的体力、智力、社会能力，道德和艺术的素养，运用现代技术的技能，也远远超过中国学生。
封建社会，教育的核心是科举，官府不怎么过问教，只关注考，选拔基本上就是教育的全部了。到了今天，教育的内函似乎没有什么改变，中国的学生寒窗十年，也只为龙门一跃，榜上有名，至于对生活的帮助，则很值得怀疑，高中毕业生不一定比小学毕业生的日子过得更幸福。
中国人无缘诺贝尔奖，科技产品中国总是望洋兴叹，中国的人均收入只是日本的二十分之一，很多中国人不文明、没信用、没原则，大多中国人缺乏独立的思想和创新的意识。中国教育的危害已经浸入到中华民族的脊髓，一个活力四射、飘逸灵动的民族，已经被麻木成一具缰尸了。中国式教育让中国陷入了全面的危急！
中国经济与发达国家的差距，还可以找一组数字明确的表示出来，中国教育与发达国家的差距则说不清差了多少年，也说不清差了几个层次，只能用古代、现代来模糊的描述。
这个号称世界上最大的教育工程，实际上是世界上最大的谎言。中国教育所完成的，不足教育任务的十分之一，且贻害无穷，我们甚至可以说中国没有教育，中国教育只是一只硕大无比五颜六色的肥皂泡。
中国学生也许是最勤奋的，但也是最可怜的。头悬梁、锥刺骨，对于多数冲刺高考的学生来说并不是夸张，一天十六、七个小时扎在题海里是很平常的事。孩子们把美丽的青春送进炼狱，把快乐交给魔鬼，而换来的却是平庸、无知和痴呆。课堂上不许说话，不许笑，课下不许打闹，不许看课外书，不许谈恋爱，没有机会接触艺术，没有时间锻炼身体，在这种环境下长大，已经失去了人的许多本性；机械的死记硬背，单调乏味的习题训练，规规矩矩的课堂打坐，至高无上的教师权威，这严然是一条成熟的庸才和奴才生产线。
在这条流水线上经过十几年的加工与打磨，中国人身上已经很少见那种激动人心的灵气与锋芒了。
中国教师也许是世界上最能吃苦的，但又是最可悲的，他们吸噬孩子们的健康，扼杀孩子们的创造力，剥夺孩子们的快乐，消磨孩子们的美丽岁月。他们死死的把孩子们摁在教室里，让时间在孩子们身上爬满青苔，直至一个个活泼可爱的小天使变成一个个老太龙钟傻傻的呆子。他们日复一日、年复一年的制造着可怕的悲剧，他们把制造悲剧当成天底下最光辉的事业，中国简直要疯掉了！
二、落后的根源　　
当暴秦扫平了六合，奴才的重要性远远超过了英才，于是就有了焚书坑儒的事情，后来的皇帝也纷纷效仿，罢除百家，独尊儒术，兴办太学，直至科举考试的机器正式运转。中国的教育则完全乱了阵脚，教育的过程变成了洗脑，教育的作用只剩下选拔。
科举制度发展到今天的应试教育，已经完全走火入魔了，2000年过去了，世界已经有了大变样，发达国家的教育已经越来越接近人心灵了，而中国离教育的真义则越来越远。
教育是一项庞大的公益事业，个人的力量显得微不足道，只有政府才可以改变教育的状态，政府的态度决定教育的兴衰。中国教育一直徘徊不前，主要有两个原因。
一是官员过分功利。每一届政府需要的是看得见的政绩……。
二是观念落后。多数官员认为，一所教室，一块黑板，就是教育了；校园干干净净，学生服服贴贴，就是优秀的教育了。其实，教育是一种大爱，是一种大智慧。学生在学校增长的应该是智慧，锻炼的应该是智力，培养的应该是能力。
官员的贪婪，让中国教育蒙羞。领导给老师下指标、定名次，为的是官运和财源；老师给孩子们加作业、增时间，为的是奖状、奖金和饭碗。孩子们残了、傻了、甚至于死了，他们仍不罢手！教育应该是太阳底下最光辉的事业，但在中国,它不是，它有太多的残忍和丑陋。
12年的基础教育，至少有7年在做习题，3年在记知识，也许只有两年的时间在进行真正的教育。我们不知道如何来定义这样的教育，它让人恐惧！ 三、保护创新意识　　
人类社会是由世界精英来领跑的，他们决定着世界的方向，决定着世界的进程，而其他绝大多数人只是追随者，今天的中国就是世界的追随者。
在每一个领域，开拓出新路都是一项十分复杂的工程，，它靠的不是个人的聪明才智，它需要一个庞大系统的协调运作。在这里，我们不说创新的机制，只谈创新系统中最重要的因素——国民的创新意识。
大多的时候，我们不知道哪个领域会领跑世界，不知道在某个领域的哪个方面会有重大突破，甚至在每个具体的方面，也不知道哪一次尝试会有理想的结果。只有成千上万的国民都具备了创新的意识，才能搭建起科技的高塔，只有数以万计的创新发动机源源不断的输出创造的能量，才能提供拉动世界的动力！
创新意识是无法训练的，也无需训练，它是与生俱来的，教育者只要不扼杀，就是保护了。但创新意识不是独立存在的，一个有创新意识的人，必然具备独立的人格和健全的人性。人性的教育是创新的产床。
富于人性的教育才是科学的教育，我们要尊重孩子的个性，孩子的兴趣，孩子的认知规律，孩子们不同的思维模式。每一个孩子都是一颗宝珠，学校要做的只是衬托他的光芒，我们不能按照自己的意愿武断的扭曲孩子的生活，只能尽力丰富他们的生活。
老师只应是学生的朋友，却不该是教室里的权威，学校理当是孩子们聚会的地方，而不该是纪律严明的军队。学生理应成为自己生活的主人。
比如，对于学生谈恋爱，我们总是怒不可遏，其实，婚姻和事业本来是人生的两大主题，但中国人可以允许花费十几年、二十几年的时间来为事业做准备，却极力反对为婚姻做一些技巧及能力的准备，这是很不明智的。成年人过婚姻生活并不影响事业，很少人会迷恋于情爱，中学生恋爱也是这样，完全没必要大惊小怪。
孩子有独立的生活，就会有独立的思想，才会有创新的意识。
教育是大事业、要有大手笔、大投资、大智慧、大胸怀。我们应该有富于人性且科学的教育制度，我们应该有开阔且设施齐全的校园，我们应该有智慧且宽容的教师。 四、忽略考试　　
一、知识教育是一种错位的教育。生活真正需要的是能力，而不是知识。
最简单的就是最优秀的，教育亦然。社会纷繁复杂，社会中的人们所需的知识各不相同，多数时间的学校教育对于多数的人来说，都是浪费生命。
能力虽然重要，但它依附于知识，知识是有形的，能力是无形的。
所以应该重视能力，知识只能当做一种参考。遗憾的是，我们把二者弄颠倒了，几乎把能力给完全忽略掉了。教育观念的错乱，导致了整个教育体系的扭曲。
中国教育是违背科学精神的教育，它培养出的是现代的古人，它让中国离现代世界越来越远。
以知识为中心也就是以考试为中心，但是，只有不足十分之一的教学效果可以用考试的方法检测出来。并且，即使在工厂，ISO9001质量体系认证已经普及，只对产品做最后的检测被认为是不负责任的。而人的教育是无法逆转的，也难以补救，在教育人的学校，采用这种简易省心的最后检测方式，简直是渎职。
再者说，为了检测十分之一的教学效果，让学生每天泡在题海里而无暇顾及那些真正有用的能力，这等同于犯罪。
所以中国现代教育要做的第一件事就是忽略考试。
忽略考试虽不是完全取消考试，但考试对教育的影响应接近于零。考试存在的前题是，它检测的必须是学生真正需要的知识和能力。中国教育的失败，考试是罪魁祸首，不摆平考试，什么素质、能力都是扯淡，中国就不必谈教育改革了。
大学分配给每个省市的招生名额是一定的，忽略考试并不会降低升学率。忽略考试会解放所有的学生，却给教育官员出了一道大难题。
过去一直用学生的成绩来评价教师，分数为教师们换来了诸多的荣耀和财富。于是教师就拚了命的去压榨学生。这种方法简单之极，方便之极，若抛开这种害人的考试，换成国际上成熟的科学方案来考核教师，可能会麻烦一百倍，这也许是中国教育迟迟没有进步的真正原因。
但这是中国迈向现代教育的第一步，也是中华复兴的第一步，中国没有别的选择。
五、融入社会　　
在成长的过程中，孩子们需要学习的实际上是如何生活。要熟悉生活的环境——自然的和社会的；要掌握生存的知识和技巧。
一只老虎，如果从小就在丛林里滚打，长大后它就是百兽之王，适应环境是一种本能。动物们并没有教学大纲，而它们的后代个个都有绝技在身，它们的成功是它们充分利用了大自然这间最科学化的教室。
我们只顾闭门造车，我们甚至把最尖端的科技设备***在教室里，我们忘记了社会是最好的课堂，也是人生的必修课。我们自认为很聪明，其实很愚蠢。
笼子里的小鸟一生都有人类的照料，而人却不会有这样的待遇，人总要独立面对社会。我们先把自己的孩子调教成不知社会为何物的呆鸟，最后再眼睁睁的看着他在社会上无助地挣扎，这是一个多么残忍的游戏。我们把一个万物的灵长，调教成一只生着两条腿的动物，这又是一个怎样让人扼腕的悲剧。
孔子的教育就教学方法来说，应该是最适合人类的。开放式的课堂倒在其次，领着学生周游列国，这是高明于一般动物的人类迄今为止最完美的一课，即使是哈佛大学最优秀的教学案例也无法与之相比。读万卷书只能浪得虚名，行万里路才能获得真知。
社会的复杂性决定了认识社会、适应社会的长期性，假如一个人七岁上一年级，23岁大学毕业，那么他至少再有十年才能真正认识社会。这正应了中国那句老话“三十而立”，一个按部就班上学的人，不到三十岁恐怕真的立不起来。中国与世隔绝的校园教育把国人成长的时间推迟了十年。
学校教育是不健全的教育，任何一所学校的资源都是有限的，都无法给学生提供全面的营养，我们必须给学生留出时间去参预社会。所以中国现代教育要做的第二件事就是要缩短学生的在校时间。
许多地方有早自习、晚自习，这不是教育，这是不折不扣的摧残。这种行为不仅有违教育法，更有违宪法。一些发达地区施行早九点上课，晚五点放学，这是中国教育的进步。中国教育还应该有更大的进步。
六、缩小班级　　
由于教育资源的限制，班级制目前仍无可替代。但教师的注意力是有限度的，教学是学生和老师互动的过程，如果学生不能参与进来，而只是被动的接受，这样的课堂就不是真正意义上的现代教学。
现在班级的人数，动辙就是六七十，上百人的大班也屡见不鲜，实事求是的说，我们是在用喂猪的方式办教育，没有什么针对性，更谈不上因材施教。人头攒动的教室，淹没了学生的个性，老师们也别无选择，只能照本宣科，寂寞的演独角戏。
缩小班级，财力不足似乎是最大的困难，但真正的困难仍然是观念，如果我们真的重视人，重视人才，财力也许就不是困难了，中国是穷国，中国也是大国，集中财力办好最重要的几件事，还是办得到的。
七、中国需要一部能规范教学的法律　　
现行教育法过于笼统，对于教学没有什么约束性。做为一部部门法，一定要列举出需要禁止的事项，并注明惩治的方法，不然的话，法律就会成为装饰品。
要禁止利用学生的成绩奖惩教师，这种做法对学生、对教育的危害是毁灭性的。这样做的官员应该开除公职。
应该严格限制学生的在校时间，一天不能超过5个小时，挤占学生的自由时间要受到惩罚，教育官员违法要降职，教师违法要减薪。
要限制班级的人数，三十人为上限。
要规范教师的教学，对于每一个具体的人来说，世界上绝大多数的知识是无用的，他只需要少量的知识和大量的创造性的运用这些知识的能力。所以，要禁止向学生灌输知识，禁止训练学生的做题能力，禁止留大量重复性的作业。
我们要对学生的权利和义务给予明确的规定。用法律的形式保护孩子们的尊严。
要对学校开设的科目给予明确规范，学校有权力增加地方科目，但没有权力取消国家开设的科目，取消规定的科目，应重责教育官员。
应制定教育资金的运行细则，并配以切实可行的监督方案。
现实很残酷，懂教育、讲公正的领导越来越少。许多教师不得不曲意求全，甚至于唯唯喏喏、苟且偷生。健康的心理、平和的心态对教师这个职业至关重要，但中国多数教师都有心理问题，脆弱的孩子们往往是最大的受害者。新的教师法，应该给教师留一块维护尊严的空间，还老师一双明媚的眼睛和一颗从容跳动的心。
一名优秀的厅长能够拯救一省的教育，一名优秀的部长能够拯救全国的教育，而一部优秀的教育法也许能让中国实现伟大的复兴。
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( Sat, 10 Apr 2010 12:40:35 +0800 )
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谦虚是一种修养，如果能把骄傲深藏在谦虚之中，则是一种修炼。
想要被爱，就先去爱，并且让自己值得爱。
占便宜的代价最昂贵。
需要说谎的时候，尽量沉默；不得不说谎的时候，尽量不要伤害对方。
在家庭，如果一方总是忍耐，那么这段婚姻必然潜伏着危机。
女人太聪明，男人没有安全感。
女人太好强，男人没有面子。
女人有品位，男人是物品；女人太有品位，男人就成了次品。
女人喜欢替男人做主，但是男人不喜欢你替他做主。
成功男人的背后女人很伟大，成功女人背后的男人很渺小。
郎才女貌是经典，郎貌女才是笑话。
男人愿意养女人，但却不愿意养一辈子。
日日做不怕千万件事，日日走不怕千万里路。
即使侥幸略有所得，也必不能长久。
人生就是一副牌，推倒了洗，洗完了再来。
我不断打倒自己，是为了不让自己被人打倒。
我们要记住，每一天的开始都是我们余下生命中的第一天。
推销商品首先要推销好自己。
大不了重头再来，但有些事是不能重来的。
生命只有一次，没有重来的机会。
幸福的底线就健康的身心。
原谅别人是给自己留有余地。
绝对尽责的人才是无所畏惧的。
鼓励自己的最好办法就是鼓励别人。
尽量宽恕别人，但不要原谅自己。
友情不可费力增经营，那样就成了生意。
有时打倒我们的不是缺点而是优点。
人最大的不幸是，基本需求得不到满足，第二大不幸是基本需求轻易就满足了。
当自己不是闪光的金子时，不要抱怨命运对自己不公平，即使是一块煤，也要发出光和热。
现在的人敞开心胸，大概只有在手术台上。
做名人，无法过自己的生活；做平民，无法过别人的生活。
做男人，寿命短；做女人，青春短。
婚姻如同一双鞋，只能放进两只脚，容不得第三只插进。
人不能把钱带进坟墓，但钱可以把人带进去。
花别人的钱，要看你有多大面子；花自己的钱，要看你有多少银子。
有钱的人“口气”很大，没钱的人“火气”很大。
开局不幸，结局幸福，仍然属于幸福；开局幸福，结局不幸，仍然还是不幸。
公安局管坏人，工商局管富人，城管局管穷人。
为了做出可能的事，不要忘了做出不可能的事。
永远不要以为你比市场更聪明。
生活中有时排在最后，不是退缩，不是胆怯，而是一种从容的智慧。
男人的成功在于力求在“小角色”上做出“大文章
( Sat, 10 Apr 2010 12:34:21 +0800 )
Description:
谦虚是一种修养，如果能把骄傲深藏在谦虚之中，则是一种修炼。
想要被爱，就先去爱，并且让自己值得爱。
占便宜的代价最昂贵。
需要说谎的时候，尽量沉默；不得不说谎的时候，尽量不要伤害对方。
在家庭，如果一方总是忍耐，那么这段婚姻必然潜伏着危机。
女人太聪明，男人没有安全感。
女人太好强，男人没有面子。
女人有品位，男人是物品；女人太有品位，男人就成了次品。
女人喜欢替男人做主，但是男人不喜欢你替他做主。
成功男人的背后女人很伟大，成功女人背后的男人很渺小。
郎才女貌是经典，郎貌女才是笑话。
男人愿意养女人，但却不愿意养一辈子。
日日做不怕千万件事，日日走不怕千万里路。
即使侥幸略有所得，也必不能长久。
人生就是一副牌，推倒了洗，洗完了再来。
我不断打倒自己，是为了不让自己被人打倒。
我们要记住，每一天的开始都是我们余下生命中的第一天。
推销商品首先要推销好自己。
大不了重头再来，但有些事是不能重来的。
生命只有一次，没有重来的机会。
幸福的底线就健康的身心。
原谅别人是给自己留有余地。
绝对尽责的人才是无所畏惧的。
鼓励自己的最好办法就是鼓励别人。
尽量宽恕别人，但不要原谅自己。
友情不可费力增经营，那样就成了生意。
有时打倒我们的不是缺点而是优点。
人最大的不幸是，基本需求得不到满足，第二大不幸是基本需求轻易就满足了。
当自己不是闪光的金子时，不要抱怨命运对自己不公平，即使是一块煤，也要发出光和热。
现在的人敞开心胸，大概只有在手术台上。
做名人，无法过自己的生活；做平民，无法过别人的生活。
男人，寿命短；做女人，青春短。
婚姻如同一双鞋，只能放进两只脚，容不得第三只插进。
人不能把钱带进坟墓，但钱可以把人带进去。
花别人的钱，要看你有多大面子；花自己的钱，要看你有多少银子。
有钱的人“口气”很大，没钱的人“火气”很大。
开局不幸，结局幸福，仍然属于幸福；开局幸福，结局不幸，仍然还是不幸。
公安局管坏人，工商局管富人，城管局管穷人。
为了做出可能的事，不要忘了做出不可能的事。
永远不要以为你比市场更聪明。
生活中有时排在最后，不是退缩，不是胆怯，而是一种从容的智慧。
男人的成功在于力求在“小角色”上做出“大文章
( Fri, 25 Dec 2009 11:20:02 +0800 )
Description: 1.遇到你真正爱的人时—
要努力争取和他相伴一生的机会。因为当他离去时，一切都来不及了。
2.遇到可相信的朋友时—
要好好和他相处下去。因为在人的一生中，可遇到知己真的不易。
3.遇到人生中的贵人时—
要记得好好感激，因为他是你人生的转折点。
4.遇到曾经爱过的人时—
记得微笑向他感激，因为他是让你更懂爱的人。
5.遇到曾经恨过的人时—
要微笑向他打招呼，因为他让你更加坚强。
6.遇到曾经背叛你的人时—
要跟他好好聊一聊，因为若不是他，今天你不会懂这世界。
7.遇到曾经偷偷喜欢的人时—
要祝他幸福唷！因为你喜欢他时?不是希望他幸福快乐吗？
8.遇到匆匆离开你人生的人时—
要谢谢他走过你的人生，因为他是你精采回忆的一部分。
9.遇到曾经和你有误会的人时—
要趁现在解清误会，因为你可能只有这一次机会解释清楚
10.遇到现在和相伴一生的人—
要百分百感谢他爱你，因为你们现在都得到幸福和真爱
淡淡一点的友情很真，淡淡一点的问候很醇，淡淡一点的依恋很清，淡淡一点的孤独很美，淡淡一点的思念很深，淡淡一点的祝福最真
( Tue, 18 Aug 2009 13:49:39 +0800 )
Description: 这个课题对于我来说或许太过严肃，甚至太过政治化，可是，我是一个小女子加平民，与政治扯不上任何的关联，只是出于好事有感而发罢了，再说，本人从初三入团开始就对政治权力不再报任何的兴趣，再加上大一的入党事件，让我彻底对政治绝望，这或许是我一贯的态度，横眉冷对，手指千夫、、、、、、、、 今天为何说这些，是的，我又为工作的事来到了县城的电子阅览室上网，手机早不坏晚不坏，偏偏在这节骨眼上机键失灵闷声不响，让人烦都烦透了，昨天上午这头次送到县城来修，他先问我是不是住在县城？我知道手机维修店的老板是在探测我，看这手机是否能独吞私藏秘拆盘利，我赶忙说是，他说是软件坏了，要送出去修叫我过几天再来拿，并叫我留了个号码，我那破手机真行，我把***卡重新插入拆得七零八落的手机里，就很快的拕开机，匆匆忙忙翻到了弟弟的（151开头的，也不知道他暑假是或在家用得到，）一个号码，还没计到一半就手机屏面一黑----冬眠去了，又叫老板等等又开机争分夺秒计一次，终于计出了一个，也不管他是否有用就给了他了，他说要四五天才能来拿，我说不行，今天对我来说非常重要，正等着它办事呢，就看今明两天了，可是他喉舌都没动，只说一定要这么久，我也只能死马当作活马医了，要知道这手机对我来说是很重要的，我可以拿着它当课件上课，也可以打发那些在乡下教书的无聊死寂乏味的时光，这是广东妺妺买给我的（说来惭愧，工作这五年来，没存半分钱，钱都用来开路孝敬领导了，这不，这个暑期这个开支就是3500元，烟茶油车费零零碎碎加起来肯定还不止这个数，可是这些只是冰山一角，人生路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。呔古人一名句说白了我的前途，谁叫我上面没人，穷途四壁，剩下的只能是四面楚歌，腹背受敌了。）估计这手机的维修费又得让我膛目结舌、、、、、、、、 印度一部电影《流浪者》其中有句台词很经典：法官的儿子就是法官，贼的儿子就是贼。***的潜台词或许可以这样出台：乞丐的儿子永当乞丐，农民的儿子永守农田——想跟我抢饭碗——你还嫩得很！叫那读了十几年之乎者也的读书人去当村官，说得没错，是为中国的后备人才甚至说是***领导者接班人打下扎实的实践基础，等他们经过时光和实践的磨砺，可作为今后中国发展的栋梁与旗手、舵手。可是现实中，在“拒腐倡廉，越唱越狠，越拒越敛”的时代，连地痞都当书记跟着唱跟着敛，变着戏法去整那些初出寒窗穷舍的文人，想着榨一杯血汁，我不禁想到一幅漫画，反映旧社会农民的，画的一个哀毁骨立的穷苦农奴，四周八方被接插上许多吸血管，有地主恶霸、乡绅头子，官僚显贵、、、、、弄得他人不像人，鬼不像鬼，生不如死，苦不堪言。其实，这与现代当今社会又有何两样，要是想当村官的大学生没有靠山谁敢去点火称雄，要是想当村官的大学生没有靠山谁能在前途渺茫中去冒险当一次开天辟地的“盘古”，即使是开天辟地之后的功臣，没有靠山的大学生他的“胜利果实”也是被“他人”所“掠夺”而占据为己有，我也相信，并不是谁都用关系来说话，谁都用关系来办事，谁有本事谁就为人上人呗，我理解，这也是我这么多年来坚信不疑、坚持不懈的奋斗的理由，可是我兢兢业业，呕心沥血地投入工作也就落得了一个这样的下场：一事无成，一无所有。正因为年轻豪气冲天、豪情万丈，我们才想通过读书出人头地，可是他又让你去下放农村，扎根农村。俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵。那么，同样，不想出人头地的学生不是好学生， 可是政府就是借着你的这个心里让你“好好创新业，乖乖守基层，慢慢找上层，悄悄葬底层”------小样，想抢我饭碗，我动一根指头就是那叫个浩浩荡荡，搞来一个大石板活活压死你！请问：这与秦时的焚书坑儒、历经的文化革命还有什么区别？不过，搞得成功，这倒也为镇压反动、净化社会风气加了一剂，让子民臣服、原地来回、、、、、、、、、、、、 教小学一个大专***就让我那有着美好回忆的师范——所有的师范破产倒毙，读来读去又不分配，让有机可特许乘机而动的不学无术分子所向披靡，结果他们因不知道路的艰辛来之不易苦当然豪不珍惜，昏昏噩噩玩乎职守。让那些真才实料的人才漂流，敢问：“为何优秀的学生不分配?是要待时卷金而逃吗？到时又责难：是中国青年不响应***的号召，从基层引领发家致富。” 综合而论：尊重知识，尊重人才，关键还是看管理者的用心，从源头出发，一视同仁，刚正不阿都只为引“水”（即人才）润心田，无论手足邻源还是贴心亲寄，无论穷山旮垯穷乡僻壤，即使让源头活水拐弯抹角，九曲十折也得顺利地到达，这才不至于让民倾国危，民萎节缩。记得有一幅对联说得好“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃浮游，浮游吃水石，水 落石出。国县刮州府，州府刮乡镇，乡镇刮黎民，黎民刮山水，山穷水尽。” ( Sat, 1 Aug 2009 19:05:10 +0800 )
Description: 今天又溜到了网吧，是刚从金德的店面出来的，我把东西交给了清梅，说了一些我实在不想说却又不得不说的话，没办法我只能这样。因为我已经没有后路可退、、、、、、 为了换一个工作环境， 我已是不止一次地焦头烂额，这件事我和老爸商量来商量去不知不觉中过了三天有余，我很明白自己的处境，教育局、中心小学、村支书这三方如三股牢固的绳索，将我一个孤立无援的人拴在正中——犹如拴一只义愤填膺的牛马，我一直想马不停蹄地飞扬跋扈浑身是胆却无计可施，我不能坐以待毕，只能先低头臣服，争取出路，我很明白，要有突破性的进展，我必须用礼品、言、行、成果养住四个钳制我的人，其实他们分羹就来凑合取缔，我却只能给他们带来荣耀，我不只一次的咀咒这个世界，读书真如一则笑话所说的：某大学新落成一座雕塑，只见校舍正门屹立一个清纯的少女，她高昂着头凝视蓝天白云，同时她左手高擎一只象征和平的白鸽，右手优雅地握着一卷书、、、、、、此大学现向社会扫摹此标志性雕塑的广告语，几日，***信件纷至沓来。领导揭信而庆，不料信中言语不谋而合：读书顶个鸟用！ 堂堂一个读书的教书的最终还落得个求地痞流氓的下场，
( Fri, 10 Apr 2009 13:29:25 +0800 )
Description: 台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现"只招忠信毕业生”字样。 以下是校长高震东在国内的讲演：
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）──不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。 我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？” 假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生”。 那样，这个学生是要挨揍的。 在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！ 学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？ 水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。 一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个 ──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？ 作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”──浪费国家的，就是“汉奸”！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。 另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。 今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡 ──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。” 董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？” 董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。” 福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。 第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。 再看看我们十月一日***广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！ 大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！ 大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。 万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小***不正常而死的！ ──同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。 美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。 再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。
我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮标志，所以我不用。筷子可切、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。（掌声） 学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯德鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃 “汉堡”。这就是中国的民族精神教育！ 外国只是机器、***炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。 我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话： 中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，“敌人”***炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”（掌声） 所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成“汉奸”！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。 好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。 有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。 很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。 我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的*人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！ 你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的是国家观念。 我常常给我的学生讲一个故事： 我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法 “扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。 这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？“唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。 人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声） 我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声） 有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。 当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声） 同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！ 我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。 大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界***”。 许多电影界的人士都围着她：“***签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”....... 这姑娘却在电视上发表谈话：世界***不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？ －－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国