http://shanghai.newcha el.org
( Fri, 29 Jul 2011 10:37:05 +0800 )
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2011年7月26日晚上，刚刚进行完一场热力篮球赛的封闭学院迎来了另一场热潮——备受学生喜爱的张登老师亲临封闭学院，他独具灯叔特色的教学方式给封闭学院的学员们带来了欢声笑语，也让学员们在快乐中收获了知识。 在灯叔的声情并茂的讲述下，每个英语单词都生动形象，富有生命力
灯叔的讲座主要围绕“记忆英语词汇”这一主题展开，分七个部分讲述了词汇记忆的方法，即跨文化、跨场合、情感色彩、单词VS词组、单词发音、记忆单词之江湖门派、记忆单词心理法。 学员们用耳听、用眼看、用脑想、用笔记录，全身心投入到灯叔的讲座中
灯叔一身潮人装扮，授课的方式也同样新潮，以“The next morning,we got up with energy”为例，按照惯常的翻译这句话平淡无味，灯叔以“第二天，我信春哥原地满血复活”这个精彩的翻译博得满堂喝彩。 灯叔的诙谐幽默让整个讲座高潮迭起，学员们在快乐中收获知识
整个讲座历时一个半小时，整个教室中一直充满了学员们的欢笑声，全体学员们都全身心的投入到讲座中，他们与老师积极互动，思维极其活跃，在欢笑中不时听到有同学在说:“这个句子好，我要记下来!” 一个半小时对于这些求知若渴的学员们来说显然不够，很多学员意犹未尽地在讲座结束后与同学一起回味灯叔在课堂上的精辟话语，虽然讲座只有短短的一个半小时，但是灯叔的每一个动作每一句言语都在向学员们讲述——英语与快乐同在！
( Sun, 10 Jul 2011 08:50:39 +0800 )
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( Sat, 25 Jun 2011 09:15:55 +0800 )
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首个嵌入式美国
课程今秋上海开学
——即将引领美国高考准备行业全面升级
美国高考：从雅思托福到
，再到
美国的高等教育质量受到全世界仰望，但是美国不实行全国大学统一入学考试，我们通常说的“美国高考”一般指的是
。而广为中国考生熟知的雅思
托福属于纯粹英语作为第二语言的考试，测试英语听说读写四方面能力，英美本土学生是不需要参加雅思托福考试的。
则属于逻辑思维能力测试，包含阅读、写作和数学三个单科，总分
分，总分
分以上属于不错的成绩。
则是学术能力测试，包括
个科目
门课程，单科满分
分以上属于不错的成绩。
从雅思托福到
，再到
，中国学子的美国高考路在不断延伸和进化。而且
考试，中国学生还面临着和美国本土高中生竞争的残酷现实。 嵌入式正宗美国
课程首次“落沪”
记者近日获悉，
新航道国际教育集团协助提供优质美国教育资源，
经美国大学理事会官方授权的沪上首个嵌入式美国
课程近日落户上海董恒甫高级中学（全球统一
AP CODE
月正式开学。据纽约大学博士、新航道集团副总裁兼上海董恒甫高级中学
课程中心主任彭铁城教授介绍，新航道秉承“学术品质，不断创新”的宗旨，根据上海学生申请美国名校本科的实际，在
年成功引进备受欢迎的全球权威的美国
培训体系后，
年投入巨资，成立美国
课程中心，这也就意味着从此以后，上海学生在前往美国名校的留学道路上，又多了一块有分量的“敲门砖”。本
课程中心主要有以下区别性特征：
独辟“嵌入式”课程模式，经官方授权，权威正宗。全球唯一官方授权嵌入式
课程学校，学生无需放弃中国学历教育，也不需要转学籍，只是利用业余时间进行系统的正规的
课程学习；同样也区别于国内一般培训机构开设的中教为主的自导自演的
短期培训班，更不用说经过
考试官方的认证和授权，只是把
课程单纯做成和雅思托福一样的培训班，无法体现
课程的真正学术精神内涵。凡是在本中心学习的
学员均在上海统一参加
考试，***盖有美国大学理事会（
College Board
）印章，名校申请更具优势；
资深美国
教师上海面授，平均教龄
年以上，与美国大学学术体系无缝对接，能帮助中国留美学生更快适应课程和课堂；
国际标准化
课程大纲，全球正宗的美国
教学体系，学术一路领先，与其他
业余培训班形成区别性竞争优势；
严格的课后作业管理体系（
课后辅导），不光有美国
名师给上海学子授课，在课余还安排专门高级助教进行跟踪辅导，确保及时掌握课程内容。
，彭铁城博士领衔专家团一对一免费帮助学生进行美国高考准备全面系统的规划，绝对超值服务。 美国
名师公开课本周六上海开讲
为了让家长和同学们见一见
的“庐山真面目”，新航道
上海董恒甫高级中学美国
课程中心特意安排了两场
名师公开课。其中美国历史由
老师主讲。他是美国
Notre Dame
大学历史学博士，美国大学理事会
师资资深培训师，有
教学经验。而物理和统计学则是由
老师主讲，他是美国俄亥俄州立大学物理学博士，有
教学经验。相信能够给上海学子带来权威详实的
学习资讯和策略。
更多关于
课程学习以及美国高考的权威解读和资讯披露，请致电报名参与当天活动，免费参与，限制名额，不提前预约者有可能被拒绝参加现场活动。预约请从速。 活动链接：新航道美国
名师公开课
地址：
蒲汇塘路
号上海董恒甫高级中学东楼
（多功能会议室）
时间：
日（周六）
免费预约***：
021-64380066
限制名额，请速致电预约。
( Thu, 2 Jun 2011 09:42:28 +0800 )
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( Wed, 18 May 2011 09:24:14 +0800 )
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“雅思之父”驾临上海滩，指点雅思学习与留学规划
历年新航道中国雅思盛典上海站盛况 2011年,雅思已走过22年的风风雨雨。在中国，雅思从最初不到50名的考生，一直发展到了现在每年超过30万的考试大军。短短二十多年，雅思以其“严谨治学”的精神，不断创新的生命力，成为了一个“英语考试帝国”。 每年，雅思在126个国家，超过500个考场举办超过120万场考试，全球平均每30秒便举行一场雅思考试。雅思已获得了超过6000家教育机构、政府、企业及职业团体的认可。而中国市场，更是雅思20年来绘就的最大的发展蓝图之一 。 5月21日下午2点，备受中国留学群体瞩目的“2011中国雅思盛典（上海站）”活动将在解放日报大厦6层会议厅拉开帷幕。“中国雅思盛典”由新航道国际教育集团下属的全国18个分校联合举办，从2007年9月以来，“中国雅思盛典”已经在北京和全国各大城市巡回举办了近100场，已经成为中国留学影响范围最广、受益人群最大的品牌活动之一。 此次盛典邀请到了在雅思培训界素有“中国雅思之父”、“胡雅思”美誉的新航道国际教育集团创始人胡敏教授及其亲率的新航道“雅思梦之队”莅临上海，与上海雅思考生面对面交流。胡敏教授在2009年由雅思官方主办的2009年国际教育峰会暨雅思考试20周年庆典上，被英国文化协会授予了“‘雅思20年20人’杰出贡献奖”，他也是中国英语教育培训界唯一一个在大会现场作了主题发言的嘉宾代表。
此次，胡敏教授将在盛典中为广大雅思考生带来全新、权威的雅思备考指导，一针见血，透析雅思学习精髓。同时，中国雅思梦之队的核心名师——美国哥伦比亚大学（Columbia University）访问学者，上海新航道教学校长张登，新航道雅思名师程旭，特邀远播留学副总裁,国际著名留学专家 ，伦敦商学院EMBA张讯等也将悉数到场，为中国学生深入解析雅思听、说、读、写的学习策略及英美一流名校申请规划。
新航道胡敏雅思系列培训教材第六代
胡敏雅思：中国雅思培训的代名词 在雅思培训方面，新航道已经确立了在中国雅思培训领域的霸主地位。雅思培训在中国的发展，和中国英语培训界领军人物、著名英语教育专家、“中国雅思之父”胡敏教授密切相关：1999年胡敏教授作为中国首位关注雅思培训的教育学者出国考察，亲赴伦敦英国文化委员会和剑桥考试委员会，作出了“雅思 考试具备巨大的市场潜力，肯定会异军突起！”的伟大预言；2000年，由胡敏教授主持自主开发的第1代雅思培训教材正式问世，填补了当时国内雅思培训领域 的空白；2001年，胡敏教授推出雅思培训第2代系列教材，使用“胡雅思”系列教材的读者群迅速扩大，遍布世界各地。北京主流媒体以“雅思风暴，胡敏制 造”为专题，将胡敏教授誉为“中国雅思第一人”；2002年，胡敏教授推出雅思培训第3代系列教材，当年全国采用“胡雅思”教材和教学模式的培训学校近 100家，声势席卷全国；2004年，胡敏教授创办北京新航道学校，同时推出雅思培训第4代教材，由其带领的中国雅思培训界精英团队齐聚新航道，奠定了新 航道雅思培训在中国英语培训界迅猛发展的坚实基础；2007年，新航道重磅推出“胡敏雅思第5代”系列教材，被高等院校国际学院和许多知名培训机构奉为经 典，从而引领中国雅思培训向系统性方向全面升级。同时，胡敏教授携“雅思梦之队”在全国高校进行了数百场雅思巡回演讲，吸引了数十万大学生聆听，社会反响 非常强烈，胡敏教授因此被主流媒体誉为“中国雅思之父”。至2010年，胡敏雅思系列培训教材已连续推出6代，10年的时间里，全球已有百万雅思考生选择了胡敏雅思系列教材，每一次的新旧更迭，都成为引领中国雅思培训的风向标。
[活动链接]
新航道2011中国雅思盛典（上海站）
活动时间：5月21日14：00-17:00
活动地点：解放日报大厦6层（汉口路300号）
领票***：021-61208858、4000838114
在线订票：http://shanghai.newcha el.org http://www.114liuxue.cn
领票地址：1.上海体育场西大厅一层上海新航道学校（漕溪北路1111号） 2.上海黄浦区新昌路80号智富广场2楼228室 3.上海徐汇区宜山路333号汇鑫大厦22楼远播留学
( Tue, 17 May 2011 08:52:03 +0800 )
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春游回来后，听同事们闲谈着爬山的乐趣，在此次春游中大家分组组织了登山比赛。有人说：“我们组是最先爬上山顶的，太累了！”有人说：“我们一直在追赶前面 的队伍，力争第一个爬到山顶，结果还是没有追上，也没顾得上驻足欣赏沿途的风景。”而有一组人则说：“我们组虽然不是第一，但是我们边爬边拍照留恋，欣赏 风景，我们享受着整个旅途的愉悦。”
我想这三组人中，收获最大的应该是第三组人员，因为他们既爬上了预定的山顶也欣赏到了沿途美丽的风景，从他们翻看彼此相机留影时流露出的激动和惊喜的表情就 能看出来。而第一组虽然是第一个爬到山顶的，但是他们却没有欣赏到美丽的风景，他们把旅游当作了一次比赛，而忘却了真正旅行的意义；第二组估计是最没有收 获的，也许他们最累、着急追赶，却既没有达到预定的目标也没有欣赏到沿途风景。
人生就像旅行，一叶便能知秋。近三十年的职场生涯与创业经历，让我越来越明显地感觉到每个人的职业生涯其实就像一次旅行，个人职业生涯的发展就是人生跌宕的浓缩。三种不同的登山旅行恰似我们在职业生涯上可能面临或身处的不同的经历。
有些人，只顾得追求事业，忘我工作，结果无法兼顾家庭与生活，甚至“过劳”。
尽管他们最终可能在事业上达到自己预期的顶峰，但却也为此付出巨大的代价，甚至不知道自己追求到的是不是自己真正想要的。正如黎巴嫩著名诗人纪伯伦所言：我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。据日前发布的
年《中国城市白领健康白皮书》显示，
的 白领处于亚健康状态，而北京、上海等一线城市，白领“过劳”更是接近六成，其中追求高收入，往往成为大城市白领“过劳”的主因之一，而“长期加班、因病去 世，风华正茂的民营企业家猝死……”等类似的事实相信我们也早有耳闻。起初每一个人都奔着“生活的理想，就是理想的生活”而去，结果到后来才发现我们既偏 离了生活的理想，而又没有得到真正理想的生活。
有些人，盲目地追求成功，却缺乏自我职业生涯规划。
哪个职业有发展前景就去尝试那个职业，哪个行业有发展潜力就投身到那个行业中，在职业发展之路上左右摇摆，被拖得很累。他所从事的职业很可能既不是自己喜欢 的也不是自己擅长的，他只是人云亦云、随波逐流，以追求短期物质需要为目标，不曾花点心思和精力来思考自身在职场中应该打造的核心竞争力。在他们眼中，工 作就是一个接一个的挑战和任务，最后可能既无法取得物质上的成功也无法在职业生涯上取得持续发展。杜克大学行为经济学教授丹
艾 瑞里在《怪诞行为学》中提到：“英国一些阔绰的绅士夏季每天驾着四套马车沿大路跑上二三十英里，这样做会花掉不少钱；可如果付钱雇他们驾车载客，消遣变成 了工作，他们是不愿干的。”任何一件事情如果将其当作工作来完成那过程是痛苦的，如果工作是自己兴趣所在，那完成的过程将是快乐的。而我们的“锚”应该是 自我满足的需要而不是片面的物质追求。试想：是心无旁骛、执着目标更容易获得成功，还是心系万千、左顾右盼更容易实现目标呢？
第三类人，他们既享受了职业过程又达到了人生目标，他们目标明确，内心渴望，享受职业。
美国地产大亨唐纳德
特 朗普曾说：“你必须爱上你的工作，否则，无论你做什么，一生都难以成功。如果热爱自己所从事的工作，就会更加努力地尝试；工作就会越做越好，生活也会有滋 有味。”而他之所以能屡屡在美国地产界创造奇迹，正是与他这种职业追求所分不开。他个人接下纽约中央公园的沃尔曼溜冰场工程，目的是希望在曼哈顿心脏地带 为人们提供一个完美的休闲中心，为了给纽约市节约时间和金钱，他的动因就是奉献一点什么，而不是为了挣钱。他在第一本书《交易的艺术》中写道：“我不是为 了钱而做事情的，我的钱已经够多了，多到几辈子都花不完，我是为了做事而做事。”在他看来他在地产界的工作和事业就如“画家在画布上描绘出美丽的图画，诗 人写出优美的诗句”那样人与作品，人与工作已经融为一体，而他既获得了成功又享受着取得成功的快乐。
职业目标是唯一的，实现目标的过程可以充实而快乐。“辛苦并快乐着”这是四十岁创业时我跟创业团队们分享的一句话，因为可以肯定大家之所以能够走到一起组成 一个创业团队就是为了同一个教育梦想，然而梦想的实现不可避免地会遇到挫折和困难，它们两者相生并存。在我看来如果创业辛苦但不快乐，那么创业是失败的； 但如果是辛苦并快乐着，就说明创业的选择是正确的。在后来很多创业员工在回忆在新航道走过的岁月时，他们都用到了这句话：辛苦并快乐着。我相信在追求目标 的同时我们也享受着创业的快乐。
辛苦并快乐着，过程与梦想应该同样精彩。不论你是即将踏上职场，还是一名职场老将，如果职业目标是既定的，如果人生的梦想是既定的，那么我们此刻所需要做的就是用属于自己的快乐方式去开启成功之旅！
( Sun, 15 May 2011 15:24:46 +0800 )
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( Wed, 11 May 2011 09:56:48 +0800 )
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但凡是正在奋战在备考第一线的gters，还是已经脱离托福苦海的vetera ，又或者是踌躇于是否要选择
的 ectators，都会对这句话有深深地感慨。的确，在新托福考试中，数量繁多的词汇一直是一个令人烦恼的问题。它不仅仅考察日常英语会话和写作中的常用词汇，还会出现美国人在daily conversation中的俚语，以及在专业的学习中难以避免的专业术语，例如生物学中的光合作用photosynthesis，甚至在美术中运用到的构图composition以及透视per ective，或者是文艺复兴Renai ance，都有很高的出现率。这些词有较强的专业性，而对于广大同学们来说，在平时的学习中不容易接触到此类俚语以及专业词汇。因此，大家都会在备战新托福的过程中专门针对词汇，特别是写作词汇进行强化。 但是，面对市场上种类繁多的词汇书籍，很多同学又无法淡定了。不论是选择厚厚的“简化版词典conde ed dictionary”，还是精挑细选的“词汇宝典bibles”，又或者是分门别类的“词以类记categorized wordlists”，“背单词”这个过程仍然是是艰苦而又枯燥，更frustrating的是，很多单词记着记着就忘了，经常背了后面忘前面，好容易记住了，实际运用在写作中的时候又出现各种错误。 其实，要解决这个问题并不困难。相反，一旦我们认识到我们对于词汇学习的三大误区，词汇的积累可以是一个轻松而有趣的过程。更不用说在写作中完美而地道的运用“co istent”这个词之后的成就感了。
走出“背”单词的误区 长久以来，“背”单词一直是英语学习中的一个流行词，我们听惯了某单词“牛人”在一个月之内成功“背”下5000+单词，秒杀新托福等等的传说，认为似乎词汇量就是“背”出来的，单词不“背”就记不住。在“背”的过程中，我们“背”拼写，“背”中文意思，甚至可能连发音都是“背”出来的。但是，在这个过程中，非但自己没有成为传说，在写作中更是拼写错误和中式英语等等错误花样百出。 冷静！我们不妨想想，“老外”怎么去记单词的，貌似他们也没有葵花宝典，也没有单词圣经，但他们还是把单词用的很溜。Why？因为他们除了在报自己姓名的时候可能会用到拼写之外，一般不会去一个字母一个字母的拼单词。他们知道，英语中每一个字母或者字母组合的发音是有规律的，一般来说，老外看到一个词，就能知道它大概的发音。反过来，就算他们不知道一个词是怎么拼的，但根据发音，也大概能把这个词拼写出来。所以，与其去机械记忆每一个单词的拼写，不如去体会英语的发音规则，这样，即使我们碰到如encyclopaedia这般 的冗长的词，我们根据规律，也能够大概看出它是如何发音，怎么拼出来的了。 因此，掌握一个词，我们应该从它的发音入手，而且是正宗美式发音。知道这个词美国人怎么说，在听力中就不必纠结刚才听到的到底是“hear”还是“ear”。例如，老美总是习惯于不发“h”的音，只要适应这一点，就不必惊呼“I can’t ‘ear’ it”了。更重要的是，在写作中，即使出现一些拼写不准确的情况，考官也会认为是“typo”而忽略不计了。 此外，在写作中另外一个要命的问题是中式英语Chinglish。这也是我们在“背”的过程中只重视拼写和中文意义，不去记语境意义的原因。例如，co umption这个词，中文意思是“消费”，但是这个“消费“实际上是指的是“消耗”，因此它不能直接放在“拉动内需，促进消费”的语境里面。那么，这种错误如何解决呢？
走出“学”英语的误区 Once upon a time流行过一本《千万别学英语》，英文名叫《Not Study，But Learn》。作者倡导：英语作为一门语言，与理科不同，单纯的依赖课堂上理论知识的学习（study）是远远不够的，需要不断地接触和积累（learn）才能提高。ETS在设计考试的时候也着重考察英语的实际运用能力，如果我们还单纯停留在通过死记硬背去学习词汇那就out了。我们可以从各种来源丰富我们的词汇量，让我们的英语变得“很
”，那些Chinglish的毛病自然也会离我们远远的。
美剧 由于我们没法上街随便拉一个老外练英语（会让老外freak out），美剧一直是我们接触最地道最生活英语的最佳渠道。几年前的《越狱》着实让我们过了一把美剧瘾。即使在“后越狱时代”，优秀美剧比较缺乏，我们还是能通过重温许多经典美剧提高我们的英语。《绯闻女孩》是一部非常潮（catchy）的剧集，剧中主人公发音清晰标准，有很多年轻人常用的俚语供我们学习。《老友记》仍然是经典中的经典，各种有关这部剧集的学习资料层出不穷，甚至连所有台词在网上都能down到，想要钻研一部美剧的话，这部最佳。此外《生活大爆炸》诙谐幽默，《南方公园》经常调侃各种时事，而《实习医生格蕾》和《白宫风云》的对白语速较快，一旦我们征服这类剧集中的快速对白，再回头听新托福里面的听力，反而会觉得太慢了。那么，在新托福这种以听力为主的考试中获得高分也就非常简单了。
电脑、手机和游戏
你是个数码狂人吗？你拥有n个游戏机、手机或者音乐播放器吗？仔细端详一下你的数码装备，很多托福高频词就在你的眼前。PSP是很多同学手中的玩物，我们只要留意一下PSP实际是PlayStation Portable的缩写，就能学到portable这个词，表示“便携的”。比如，苹果公司的iPod Nano就是一种Portable Music Player，Nano来源于nanotechnology，纳米科技，这里苹果公司用Nano来形容这播放器有多么的小和便携。iPod产品线中还有Cla ic，表示“经典”。说到经典的产品，Windows XP算一个吧？XP来自于experience，表示此产品能带给人难忘的操作体验。它的后续产品Vista代表“远景”，可是并没有给微软公司（Microsoft）带来成功。我们可以看到Microsoft是由微型计算机Microcomputer和软件Software两个词拼出来的。
只要我们做个有心人，甚至连我们平时喜爱的游戏也可以成为我们获取词汇的来源。譬如，在红得发紫的网游的魔兽世界中，我们很容易学到“agony”、“destruction”、“reckle ”等等词汇，这些词可是平时不容易碰到的。
高中课本
尽管ETS声明新托福的题目不需要学生有专业背景就可以解决，但实际考试中还是会出现很多“专业常识词汇”，例如“陨石”，“二氧化碳”等等。在普通高中课本的最后几页上，我们都能找到我们学过的这些专业名词的英文名称。只要稍作整理，很多棘手的词汇就唾手可得。这些词往往是搞定综合写作的重点。
走出“备”考的误区
“我还有两周就考试了，哪有时间看美剧？” 这大概是在教学中听到的“最高频”的一句话了。的确有很多同学备考仓促，时间很紧，临考前各种紧张，焦虑，影响了备考。他们认为在短期内想获得快速提高，采用临时抱佛脚，用题海战术是唯一的办法，而在做题中，又被自己犯的各种错误烦恼，担心考试会搞砸，这种求速成的心态会严重影响考试的表现。 题海战术不适合在短期提高（cramming）托福，因为这种方法十分盲目，并不能起到查漏补缺的效果。各位同学应该站在一个更高的层次上，理性分析自己的优势和不足，有的放矢的提高自己的弱项，在弱项上少失分才是迅速提高成绩的关键。同时，做“专项特训”时又要注意方法。以下我们就以短期提高听力为例。 有很多老师认为说新托福就是听力测试。没错，四项考试中有三个section考察通过不同方面考察听力水平。Unfortunately，听力是最难在短期内提高的，而想要在短期内创造奇迹，就必须采用听抄的方法，材料可以选择常速的美剧，例如《老友记》，或者新闻报道，例如VoA Standard（忘了Special吧）。
“黄金四遍法” 在听抄时，我们要留意听抄的“黄金四遍法”。即：首先，我们要完整的听一遍材料，此时无需动笔，只需要对材料做到大概理解。从第二遍开始，开始我们逐句听抄。注意千万不要一个词一个词的听抄，这样我们非但达不到预期的效果，还会对逐词听抄的方法产生依赖性，影响听力能力。通过逐句听抄，我们的目的是训练速记能力，并适应以句为单位理解材料的方法。对于不确定的单词，我们要尽量通过发音拼写出来，并做好标注。第三遍我们也采用同样的方法，补全上一遍中的遗漏。最后，我们再完整的播放一遍材料，查漏补缺。 在“黄金四遍法”听抄的基础上，我们再对照原文改正之前听抄的错误。对于不认识的单词，我们要通过查字典，对照例句的方式确认拼写以及含义。最后，再听几遍材料，这样，我们对于材料中的生词和表达方式就会有充分的认识，掌握美式英语中常见的发音和连读现象，不但能在潜移默化中提高听力，连做笔记的速度也会有惊人的提高。通过这种方法掌握的词汇同时是有语境的词汇，是常用的词汇，也是鲜活的词汇，如果我们将这些词汇运用在写作中，老外一定会惊呼：Amazing！ 正是因为备考时间短，采用一些非常规的方式才能取得非常的效果。总之，词汇的积累需要我们在生活中做有心人，并不断地巩固和记忆。最后，祝大家在考试中都得到满意的成绩。
( Sat, 7 May 2011 15:40:26 +0800 )
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初看《剑8》口语试题，感觉是新瓶装旧酒， 没啥稀奇的， 看上去雅思口语已经基本上了无新意，全无研究参悟明白后的兴奋和成就感。其实仔细看看的话，在平淡无奇中还是暗藏杀机的。待老夫一一道来。
三个部分题目分开来看
第一部分没有太大的变化， 还是基本的情况的询问， 比如家庭， 住所， 学校，家乡，学习，兴趣爱好，运动等等。
第二部分的题目其实是老题目和马甲题目各占半壁江山：
1. 老题目： 人物题， 描述一个家庭的朋友； 地点题，描述一个餐厅， 这两类题目在雅思22年前开考之初就已经在列了， 没什么稀奇。 2. 马甲题目： 描述一次会议，其实这是需要描述一次事件的过程，感觉上更像是描述一个event，而且是个小小的事件，虽然有些难度， 但不至于没咒念； 还有一个题目是描述一次你参加问卷调查回答问题的经历以及提的意见，谈的更多的是关于某件事情的描述以及你的意见及理由。说到底是谈某个i ue并解释清楚你的想法和理由。
第三部分，看起来很吓人， 但是根据
常年的经验看， 题目无非也就是解决why 的问题和提出思路， 和原来的考啥试思路没有太大的变化， 也没有太多的新意。
但实际上， 还是有些地方值得考生和培训老师注意的：
1. 第一部分原本是考察学生对简单问题的回答的流利程度和基本英语的掌握程度的， 按照以前的经验， 不大会在第一部分进行拓展问题的回答， 但是在《剑8》的口语考试中， 在第一部分中就已经有很多的为什么的思维拓展题，无形当中提高了难度， 也给考生在第一部分想凭借对简单问题的回答先声夺人， 给考官留个好印象的努力付之东流， 因为考生最怕的就是第三部分问题，是不少考生认为很变态的题目，一般我叫它bonus questio ，所谓的附加题，在第三部分一般考察的是对问题的理解和分析展开的思路和能力，语言倒是其次，现在《剑8》中渐渐模糊了前线后线的明显界限，这样表明了雅思考试的一个发展趋势：即更加注重语言的实用技能，题目更加灵活，提问的方式更加不可预测， 这使得我们中国学生喜欢背诵模板，机械的想使得自己的***更加出挑， 达到一鸣惊人的备考模式逐渐的走入dead end， 使得真正语言能力强的考生强者恒强，使得雅思考试的口语结果更加客观，避免了一考定终身。
2. 还有就是所谓的马甲题目，这类题目同学们刚刚看到的时候可能会觉得了无头绪，例如：part 2题目当中的谈谈一次会议其实这里考察的是你对日常生活当中的某个情节的思考和用英语表达的熟练程度。比如说 meeting的题目， 其实可以说是一次活动的准备会议， 比如说，学校中的一次毕业生的告别晚会的筹备，也可以是一次school tour的行前会议，说说注意事项， 也可以是什么学校体育比赛前得准备等等。如果你已经工作了， 那会议就多了去了，比较有趣的可能是给老板或者同事准备生日party，或者退休的farewell party, 好拓展又很有人情味，其他的会议我想童鞋们的思路应该多的很。另外就是谈谈一次问卷调查中你回答问题给出意见的经历，如果这个问题你还觉得没方向的话， 那就有些说不过去了， 大家在上雅思培训班的时候， 最后不是都要给老师打分的嘛？打高分打低分，为什么—讲课讲的好讲的差—我明白不明白—有没有进步—个的进步—举例—以前英语是烂est, 后来可能就是 烂er, 再努把力，将来可能就是烂甚至就no more烂了嘛。
考生的对策：
1. 不要迷恋“哥”，哥只是个传说，学习英语是个长期的过程，英语口语是练出来的， 不是你背模板背出来的， 诚然， 在刚开始学习的阶段，模仿是必须的，因为有助于你的语音语调和语言习惯的养成， 但是考雅思前，你还在背诵模仿的话， 就来不及了，更有甚者，背诵准备过的***，这绝对是吃力不讨好的，因为考官都不是人，而是God,你在背诵模板的话，人家一眼就看出来了， 随便问你几个变化的问题， 你就傻了眼。因此你必须转换成你自己的语言，说出你自己的故事。所以考前一定要有自己的故事，自己的模板才是靠谱的。所以在考前， 一定要贮备一些故事的段子，可以随时编辑使用。
2. 注意平时的口语练习，大家也许会说， 我没有英语的语言环境怎嘛办？同志，试想一下，有多少人是有国外亲戚的， 有美国老婆，加拿大的二舅的？没有语言环境自己也可以创造的，最简单的就是进行
段落的复述练习，可以是优秀的段落，可以是小故事， 最好是自己写的自己的故事， 复述练习的关键在于：一，有正确的文字可以参照， 有童鞋练习复述：I’m like animals,说的很顺畅， 但是错的，自己觉得还挺拽。二，复述的时候，根据故事的情节来复述， 不要背诵，你会发现你可能每次说的不一样， 没关系的，这就是在练习的语言的运用—正常。三，重复， 每次的练习一定需要重复几次才会加深印象，另外每天都要练习。四，每次练习的时候需要说出声音来，给自己也来个语音刺激。
3. 口语是个综合语言能力的测试，建议大家对听力也要加强训练，对于有语言教学意义的外国电影也建议大家多看看，但一定要多看几遍，少看中文字幕， 否则， 你看了半天， 提高的只是你浏览中文的速度，如果可能， 你可以下载带英文字幕的或者中英双字幕的电影， 具体哪些电影，我想每个雅思培训老师都有很中肯实用的建议，可以和他们聊聊，让他们给你推荐一些。
4. 最后也是最难的，ideas，我们的童鞋们很难有独立的思考思路，很多问题没什么想法，问他why， 常常的回答是，no why. 这样不能埋怨童鞋们， 我们从小就被教导不要问为什么，记住就这个***就对了。但在雅思考试中， 这可是雅思考官BT的折磨你的简单方法， 看着你张口结舌面红耳赤抓耳挠腮暗自得意。 所以在平时生活中， 学会多问几个为什么，看看会有哪些结果和论点出来。以前有个口语很好的妹妹和我介绍说， 她平时很喜欢自己扮演2个对立的角色，互相辩论，虽然有些妖，但不能否认，效果很好。
学习英语是个艰苦的过程也是充满乐趣的过程， Every road leads to Rome, 适合自己的方法就是最好的。最后要提醒大家的是：考完雅思这只是万里长征走完了第一步，因为这只是考试， 不要以为你雅思考了高分，英语就万岁了， 早着那您呐！
名师简介：
杨凯（Robin. Yang）:新航道雅思口语主讲，
新航道中国雅思梦之队口语名师，新西兰国立怀卡托大学旅游管理硕士。外事行业任专职翻译多年，并
在国际知名英语培训机构任教，海外生活工作多年，对中西文化非常了解，经验丰富，启发式授课幽默风
趣，方法灵活，擅长归纳总结，化繁为简，中英文讲解、互动式训练使学生在轻松的气氛下掌握英语学习
的要点。
( Thu, 5 May 2011 13:20:28 +0800 )
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( Wed, 27 Apr 2011 15:51:11 +0800 )
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4月22日新航道国际教育集团副总裁，新航道托福研究院院长彭铁城教授应邀到我校九龙湖校区教一111为我院学生作主题为“通往留学的成功之路”的演讲。 彭铁城先生充满幽默的开场白在开场之初便赢得了阵阵的掌声。随后彭铁成先生向我们讲述了三个出国留学的好处——一是可以培养学生独立生活、独立研究的能力，二是在经济上，彭铁城先生通过几个他身边的例子向我们说明了留学出国不仅可以不花父母的钱，甚至可以“盈利”。此外，留学出国还可以彭阳国际人际关系网，为以后的人生留多一条出路。
此外，彭铁城先生还向我们讲述了托福和雅思的不同的侧重点：雅思要求的是在国外的生存能力，而托福要求的则是在国外进行学术交流的能力。并向我们大概介绍了准备这两项考试，并说明了相应的辅导能力。 东南大学吴健雄学院简介：
吴健雄学院是东南大学优秀人才的培养基地、教学改革的试验基地和管理改革的示范基地。学院以世界杰出物理学家、东南大学校友吴健雄先生的名字命名。世界著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者丁肇中先生受聘为学院名誉院长，东南大学校长易红教授兼任学院院长，国家级教学名师、国家杰出青年科学基金获得者李爱群教授担任学院常务副院长兼书记。
学院创立于1985年9月。现设有信息电子类强化班、动力机械类强化班、高等理工实验班和土木建筑杨廷宝班，就学专业为东南大学主要的优势品牌专业，在校学生人数500人，毕业生继续深造比例达80%。
近年来，学院学生获宝钢教育基金优秀学生特等奖、江苏省十佳青年学生、江苏省先进班集体、江苏省优秀学生干部、江苏省三好学生等荣誉称号；获国际大学生数模竞赛一等奖6项、二等奖11项，全国大学生电子设计大赛特等奖、一等奖各1项，智能车大赛全国一等奖、二等奖各1项，全国大学生英语竞赛全国特等奖1项、一等奖2项；获江苏省本科生优秀毕业设计论文10篇，其中省一等奖6篇，二等奖4篇；学生在正式刊物上和国际性学术会议上发表学术论文20余篇。
自少年班成立以来，吴健雄学院共为国家培养了一千余名各类专业人才，许多毕业生已在科技、经济、管理等领域为国家经济建设以及教育、科技、文化的发展发挥着重要作用并着自己的聪明才智。
( Sun, 24 Apr 2011 09:09:32 +0800 )
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2011年4月23日新托福考试刚刚落下帷幕，上海新航道学校4月3日托福预测班***命中本次考试，4月3日、4日预测班由上海新航道学校研发中心总监陈春辉老师主讲，内容涉及4月、5月新托福新题和旧题出题规律、考场潜规则、听说读写题目的预测、***补充和讲解、考前冲刺学习规划和口语写作的精心准备等内容。今天（4月23日）考试题目为北美09年2月27日考题，以下图片为4月3日预测班讲义中的考题预测，今天（4月23日）的考题是预测班讲义“黄金预测”中的一套。关于这套预测，讲义中不光有综合口语和综合写作的***，更有听力和阅读的详细***和解析，让考生在面临困难的听力和阅读时信心大增，得心应手，彻底消除了目前网络和市面上“听力和阅读预测中也没有用”的魔咒！ 2011年5月份预测班将于5月7日和8日上课，内容覆盖2011年5月14日、5月28日、5月29日考试内容（这3次考试中5月14日和5月28日有一次是新题），由上海新航道学校研发中心总监、托福培训师陈春辉主讲。详情请咨询021-64380066
( Wed, 20 Apr 2011 13:11:25 +0800 )
Description: 彭铁城，上海新航道学校北美留学考试学术带头人，麻省大学应用语言学硕 士，纽约大学计算语言学博士。 1984年，他放弃国内大学教授的稳定工作，踏上了艰辛留美路，当年，整个美国中国留学生人数不到2000人；2010年，彭老师的儿子以英国牛津大学全 额奖学金获得者的身份赴英学习。这一年，中国留美学生人数突破12.8万，超越印度成为留学人数第一输出大国。
究竟学生在留学前需要准备什么？出国后可能遇到哪些困难？见证两代人留学历程的彭老师以亲身经历指出，学生出国前必须要在三方面做好准备，对自己三问以自省。
心理准备：我为什么要出国留学？
留学不是享受，而是战斗，学生光抱着“出去见见世面”的态度是远远不够的。没有奋发向上的追求，就没必要出去。这一点也需要特别提醒家长注意，毕竟孩子在国外靠的是自己，家长鞭长莫及，这时候光提供经济上的援助就显得苍白无力了。
首先，学生要有一定的独立性。在国内，学校也许会安排好你的住宿，家长或能保你衣食无忧。然而到国外，从学习的缴费领书，到生活的衣食住行，都需学生一己承 担，没有人会来帮你做这做那。“我刚到美国找了非常便宜的住宿，住的地方床也没有，也没有桌子。我就上街拣了个席梦思摆在地上做床，两个小旅行箱上叠一个 大箱，就是我的办公桌了。”回忆起在美国奋斗的那段日子，彭老师依旧十分兴奋：“但是我丝毫不觉得苦，每天的打工都让我觉得很快乐。因为我知道我是来念书 的，我看得见自己的未来，并充满期待。”
其次，学生要有责任心。学习是自己的事情，学生要清楚明白地知道“我是去干嘛的”、“我的学习目标 是什么”、“我将来要做什么”等。在国外学习，既不会有老师来督促你按时完成作业或者准时出勤，也不会有老师来告诉学生用怎样的方式来学习和备考，整个过 程都要靠学生自觉自主来完成。
第三，注重个人品质的培养。家长的言传身教极为重要。“想要孩子做的事情自己先做，不想要孩子做的事情自己也 不能做。”彭老师表示：“我自己不抽烟，我儿子也不抽烟。我的西装穿了十多年还在穿，我的儿子平时就知道要勤俭节约。”平时要多教育孩子肯吃苦，勿浮躁， 不要因为一点点困难就放弃，这对他们出去之后是很有好处的。另外，要鼓励孩子积极争取奖学金，“这不光光是钱的问题，还是一种荣耀，一种资历”。
语言准备：语言不是学出来，而是用出来的
谈到语言准备，彭老师总结了十二个字——看懂教材、听懂讲课、善于表达，这是语言准备的目标，也是在美学习的基础。建议学生每天看一篇英语文章、写一篇英语日记，平时多看美国的新闻或CCTV-9，和同学交流尽量用英语，保证在听说读写方面每天都有一定的输入。“我现在的中文就不如英文了，这就充分证明了语言不是学出来的，而是用出来的。”
■TOEFL和IELTS：语言能力考试
TOEFL 和IELTS都是英语语言能力测试。TOEFL由美国普林斯顿教育考试服务处（ETS）主持；IELTS则由剑桥大学地方考试委员会管理，主要面对英联邦 国家。相较之下，TOEFL偏重学术英语，更贴近北美校园生活；IELTS则更倾向于生活层次方面。彭老师表示，虽然现在全美已经有很多大学承认 IELTS成绩，但如果学生日后是去美国留学的，那还是考TOEFL更适合。“我听到很多学生抱怨新TOEFL太变态了！”彭老师表示，新TOEFL考试 的难点在于在口语考试上加大了难度。要求学生在很短的时间内听一个观点和一个案例，做笔记，然后分别阐述，并总结两者间的关系。听说读写都要考，确实很 难，但是这也不正是留学生日后在美国大学的课堂上每天要做的事情吗？所以，学生只要能真正按照TOEFL的模式来准备，日后在美国的课堂上就能更自如地学 习。
■SAT和AP：学术能力评估
SAT有“美国高考”之称，是考察学生逻辑思维能力、解决问题的能力等学术能力的测试。SAT考试分为SATⅠ推理测验和SATⅡ专项测验。 SATⅠ主要测验考生的写作、阅读和数学能力；SATⅡ涉及数学、物理、化学及生物等科目，比SATⅠ要求的学术专业度更高。
AP 是针对高中生而开设的，相当于大学一年级的水平，目的在于在高中学习阶段有余力、有能力、成绩优秀的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学 分。选修AP课程的学生，申请大学时更有竞争力，同时还有转学分、节约时间、节省大学学费等种种优势。当然，这对学生的语言能力和专业能力的要求都非常 高，一般来说，AP成绩优秀的考生，拿下SAT就更不在话下了，于是不少学校对有优秀AP成绩的学生往往不要求他们提交SAT成绩就会直接录取。
文化准备：美国“个性”要知悉
彭老师表示，美国是个很有“个性”的国家，这些“个性”不像过马路看红绿灯那样明显，也没人会专门告诉你这些。但如果你不了解这些，是不被接受的，更可怕的 是，你通常一点也感觉不到“你的不被接受”，而只会觉得美国人对你有礼貌但始终保持距离。因此，对留学生而言，了解这些就像掌握了一把小到进入他们的圈 子，大到融入社会的钥匙。
1.美国人对别人有一种关爱之心。彭老师说：“这种关爱是出于真心的。比如你在电梯里打了个喷嚏，旁边不认识的人会习惯性地道一声God ble you（上帝保佑你）。
2.美国人非常务实。美国人对于承诺和信誉非常重视。不能做到的事情千万不要夸海口、打包票，而已经承诺的事情就必须要兑现。在美国，言行不一是最为人所不齿的。
3.美国人时间观念特别强。无论在课堂上还是生活中，守时是美国文化的一大特点。比如你去面试而你却迟到了，这个职位八成就不属于你了；又如你今天该交论文，那么你只要在24点之前交出，就算赶上了Deadline（截止期限）。
4.诚实是美国人品质里最重要的一点。写论文，引用的部分务必标明，切勿直接“拿来主义”。直接抄袭，包括考试***等现象在美国“后果很严重”，轻则取消成绩，重则开除学籍。
相关链接：新航道“备战雅思?托福?SAT?AP”专家报告会
时间：2011年4月24日（周日） 13：30-17：00
地点：上海体育场新闻中心报告厅（6号扶梯旁）
重量级嘉宾：彭铁城（美籍）、徐卡嘉
***：61208858
网上领票：
( Fri, 15 Apr 2011 12:51:17 +0800 )
Description:
( Fri, 15 Apr 2011 12:49:56 +0800 )
Description:
( Mon, 11 Apr 2011 10:54:16 +0800 )
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上海新航道托福名师陈春辉命中
日***考题！ 2011
日新托福考试刚刚落下帷幕，上海新航道学校
月托福点题班***命中本次考试，
日点题班由上海新航道学校研发中心总监陈春辉老师主讲，内容涉及
月新托福新题和旧题出题规律、考场潜规则、听说读写题目的预测和内容补充、考前冲刺学习规划和口语写作的精心准备等内容。今天（
日）考试题目为北美
09.09.19
)+10.01.22(
，上过点题班的同学考试时信心大增，保证了正常甚至是超常发挥，在已有英语水平和考试技能的基础上临门一脚，轻松提分！以下图片为
月份点题班讲义中的考题预测，今天（
日）的***试题是点题班“黄金预测”的第
套！ ( Sat, 9 Apr 2011 09:26:53 +0800 )
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近年来越来越多的家庭选择让孩子去美国留学，资金问题也让不少家庭犯难。实际上美国留学也是一项投资，既然是投资，控制成本就尤为重要。为此记者咨询了许多留学专家，对留美学生的资金准备进行了解，综合专家意见总结以下四个方面。
资金担保很重要阐明来源不可少 签证时，学生一般需要提供在美留学期间的总费用的资金担保证明，并且能够明确阐述资金的来源。但针对不同的申请人需要资金额度不同，一般按全奖
自费来划分。 原则上美国签证要求资金存期达到半年以上，定期存款是最好的个人存款。存款的银行选择最好是大的国有银行或股份制银行。在定期存款时间不足的情况下，可以 根据父母不同的职业背景来加以补充说明；房产、车子、股票、基金都可以作为辅助材料提交，要求必须是原件，这样才真实可信。要注意的是千万不要作假，一旦 造假被查出，后果十分严重，甚至有可能永久拒签。
办信用卡要提早学费最好用汇票 留美学生在顺利获取签证后，在留学资金方面也需做好各种准备。美国学校一般要求学生在校注册并选好课后才付学费。同时接受汇票付费和信用卡付费。学生可以 在行前到银行开具两张汇票，一张汇票用于付学费，收款方为学校，另外一张汇票的收款方为学生本人，在到美国后在当地的银行开户，并托收这张汇票。 家长同时也可为学生办理信用卡主副卡。这样，家长就可以及时通过银行对账单和银行消费短信得知学生消费的具体信息。值得注意的是，学生不能随身携带大量的现金。如果要带现金，美国的入境要求是低于
万美元。
生活费用细准备城市不同要考虑 一般可把美国城市照生活指数分为四级。一级城市，如旧金山、纽约等，生活费
1000-2000
月。二级城市，如匹兹堡、西雅图等，生活费
800-1000
月。三级城市，如德州、威斯康星州等，生活费
600-800
月。四级城市，如俄克拉荷马州、密苏里州等，生活费
450-600
月。一般每年约需
万美元至
万美元。 所以生活费的准备要将城市的生活指数考虑进去，不同的城市可以有不同的准备方法。但美国的医疗费用极为昂贵，校方对于不在美国健康保险范围内的国际学生，安排了一种强化医疗保险策略，也要将保险费用考虑进去。
报税事宜切莫忘迟缴同样要罚款 美国的税收政策十分完善，不同的赋税项目是外征，税率各州不同，而且应课税之项目各州也不尽相同。有任何全职、兼职，甚至某些领取奖学金及各项补助者均须缴纳所得税。 每年一月底前，领奖学金者则会领到一种扣缴凭单
(1042S)
，应影印存档备用。联邦所得税的表格可向银行、邮局索取，有时学校或小区图书馆，或外籍学生 顾问办公室也会陈列一些，最好能早点取得表格，以免因表格缺货延误报税期限。州税表格及申报方式与联邦税报法大致相同。学生应注意申报时间，如迟缴会遭到 罚款。
( Sat, 2 Apr 2011 09:36:47 +0800 )
Description:
( Thu, 31 Mar 2011 08:59:28 +0800 )
Description: ( Thu, 24 Mar 2011 13:32:22 +0800 )
Description:
2011年3月19、20日，第十六届教育展(上海站)火爆开展，国内外知名学府纷纷参展,齐聚一堂，拉近了中国学子与世界的距离。在国际教育展举办期间，作为新航道全国分校之一的上海新航道学校，凭借着新航道的品牌优势、教学质量及“学者办学、专家治校”的办学宗旨,受邀参加了这次展会。
会上，来自美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家的众多留学教育专家现场解读各国的最新签证政策，介绍国外知名院校，为家长和学生提供权威留学指导。此外，上海新航道作为受邀嘉宾，在展会现场免费为想出国留学的学生进行条件评估，根据学生的意愿及实际条件，结合国外院校专业的实际情况，帮助他们选择学校和专业，为他们制定留学方案，解答他们关于出国留学方面的种种疑惑，使学生避免因盲目出国所造成的一系列问题。
据了解，中国（教育部）留学服务中心自1999年起，已在20多个主要城市成功举办了15届“中国国际教育巡回展”。“中国国际教育巡回展”已蜚声海内外，是被公认为最具影响力的以留学为主要特色的国际教育盛典，仅2009年春季举行的第十四届“中国国际教育巡回展”就吸引了8.9万人前来参观。2011年3月12日至3月27日，中国（教育部）留学服务中心再次在中国出国留学热点城市—北京、大连、西安、上海、南京、武汉、广州等城市相续举办第十六届“中国国际教育巡回展”，为出国留学的中国学生提供政策咨询、面试招生、学校推荐、语言测试、签证办理、留学评估等全方位出国留学服务，学生们可提前做好参展准备，为自己的明天规划一个美好的蓝图。 展会地点：上海世贸商城四层 国外知名学府纷纷亮相上海滩 上海新航道学校展位前被围的水泄不通 上海新航道学校雅思口语主讲李亦成为学员家长排忧解难 上海新航道学校资深课程认真为学生家长答凝解惑
( Fri, 18 Mar 2011 15:43:53 +0800 )
Description: 上海新航道雅思口语及听力主讲:周婧 练习雅思口语时，总会发现不同阶段所面临的问题是不尽相同的。以下进行了粗略的划分：新手阶段、瓶颈阶段和进化阶段，并且分别介绍了此阶段练习时的基本方法和注意事项。
一、新手阶段
如果你是个新手，没什么好担心的，一张白纸非常适合书写任何你想要的内容。
首先，你必须现在就开始练习，抓住每一个可以开口说英语的机会：例如，找到和你有着共同目标的朋友进行口语练习；找些实用性较强的文章进行大声朗读；借用听力练习的文字材料，对照录音进行跟读；甚至于在你背单词的时候，借用那些例句作为练习的素材。
当然你也会有这样的疑问：觉得话题范围太广或数量太多，不知道从哪里着手准备。那我建议你从“解剖”自己开始：练习介绍自己，把自己“从外到内”地剖析一遍。可以涉及你的外貌特征、性格特点、工作学习、家人朋友、兴趣爱好等等。但需要注意的是，这种练习并不是以自我介绍为最终目的，而是要以自我介绍为起点，发散至其他常见话题。
二、瓶颈阶段
如果你现在只是用“可以接受的”这样一个词来形容自己的口语水平，我猜测你是不满意现状的，虽然已经有一定的知识积累，也敢于开口表达自己，但是在一些细节处总有疏漏，而且在回答考官问题的时候总是达不到期望的状态。那么这时候，你在练习中就需要注意以下几个方面：
1、 要注意答题的深度，不能够停留在浅层次的叙述上，而是要去思考和挖掘这些话题潜在的内容和意义。最直接的方法就是在你抛出任何一句话之后，紧接着用下面这些问题（为什么？有例子可以证明么？有可以对比的对象么？）的***来解释上面那一句话。
2、 要注意积累不同口语话题可能会使用到的词汇。例如：自己设定某种场景，然后联想此种场景下常会发生的状况，并且思考会用到哪些相关词汇，罗列出来以加深记忆。这样下次碰到相关或类似话题，就不会觉得词穷了。
3、 要时刻提醒自己注意单词、词组或句子的使用是否正确。特别是细节之处，如时态是否正确，人称代词（例：他/她）的使用是否得当等等。
三、进化阶段
如果你的目标已经近在咫尺了，我坚信你绝对不会错过自我提升与进化的阶段，那么，除了把握住日常练习口语的机会外，你可以考虑一下“自言自语”练习法：随机选取一个话题进行叙述（自问自答式或独白式均可），不断变换用词和句型，随时更正语法，努力做到每一观点都表述清楚，每句话都言之有物。
明确自己所处的阶段，然后有的放矢的使用不同的练习方法，能够提高练习的效率和质量，更快的达到我们理想的状态。
周婧：上海新航道雅思口语及听力主讲，英国爱丁堡大学培训与开发管理硕士，雅思听力满分得主。多年外企工作经验，加上原英语专业的扎实功底，令其在授课风格上灵活生活，充分发挥培训与开发前沿理论的优势，最大化学员的学习效果。
( Mon, 14 Mar 2011 13:58:18 +0800 )
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中国成美国第一大生源国申请难度有所增加
据国际教育协会公布的数据显示，在
2009-2010
年度，中国大陆前往美国各大学和研究机构深造的留学生总人数高达
人，占当年美国接收海外 留学生总人数的
，中国成为美国第一大留学输入国。究其根源，专家分析认为，一方面是因为美国教育处于世界领先水平，一直吸引着众多中国学生；另一方 面，自金融危机以来，美国也同时放宽了签证政策，尤其注重中国留学市场的前景。
只要了解留学的人都会知道，现在留学申请难度越来越大，这当然是一个综合因素造成的结果。首先申请人数多，造成僧多肉少现象，而美国学校招生名额远远比不 上申请人数的比率。另外申请者的语言成绩明显提高，大多会选择在国内进行培训，然后再去国外院校专业进行学习。在国内培训一方面省钱相对于国外学习语言。 另一方面可以随时把握调整力度。所以说学生在是否选择在国内读语言需要更理性的对待，因为这是学生迈向国外深造的第一步，也是最重要的一步。
留学规划日益提前专业院校选择日趋理性
一般学生从高一或者大一开始制定留学计划，包括从最开始的语言培训，然后前来咨询。现在，越来越多的学生还处于初中课程阶段，就前来咨询。而且，专家认 为，这种现象将会持续下去，尽管正处于初中学习阶段的学生将来未必会选择马上出国这条道路，显然他们已经把出国留学作为自己的人生规划之一。这是一个令人 感到欣喜选择。说明我国在经济飞速发展的同时，让我国的未来人才们，拓宽了思想，拥有了对自己未来学习的更高认知。
在确定留学后，选择专业可以说是一件大事，对本科申请研究生而言，这方面问题不是很明显，因为本科生大选择专业大都会与自己国内所学专业相结合，在专业选 择方面相对清晰。对于高中生申请本科而言，矛盾尤为突出，首先高中生对于选择专业方面没有清晰的概念，因此家长在帮助他们一般都会存在跟风现象，一般都会 集中在商科以及工科方面申请。对于高中生而言，他们可塑性非常强，在未来的国外学习生活中，难免会产生兴趣变化，当然我们仍然欣喜的看到，现在家长在为孩 子选择专业上日益理性化，科学化，不再盲目跟风。在咨询当中，有的学生会主动咨询一些看似冷门的专业，如奢侈品管理，艺术品管理这类专业。
早些年，专家经常会碰到有些家长存在明显的名校情结，动辄非哈佛耶鲁不上、非前
的学校不选等等都有。其实这种想法是不科学合理性的，美国有
多 所院校资源，即使相对排名前
名以内的学校，都是相对比较优秀的院校。完全没有必要局限于排名前三十或者前
名的院校，每年国内一些网站都会公布一 些国外大学排名，仅仅是参考用途。家长需要理性面对。适合学生的院校最为重要。近年来，随着信息逐步的开放，很多人对美国的教育有所了解，不少学生和家长 在咨询中已经能够根据自己的实力做出合适的选择，比如不少学生就主动提及美国的文理学院等等，这都是留学走向理性化的标志。
申请美国研究生
月选校进行时
密切关注学校网站
一般在
月份，申请的学生已经有托福和
成绩了，这时候可以根据大学的
以及托福和
的成绩开始进行选校了。
专家建议学生在选校时要上美国大学的官网去查看，因为研究生项目每年都会发生变化，要找到最准确的信息，一定要上学校的官网，仔细查询具体要求。
月 申请准备工作紧锣密鼓进行时
格外留意财力证明
申请之前，有很多东西需要准备，像***、***等，尤其需要注意的是财力证明。现在有不少学校需要
Financial Statement
，而国外学校一般不会接受股票、债券或基金等流动资产，也不接受房子、车子等不动产，而最通用的是在某银行开具的定期存款证明。定期存 款证明需要注意的是冻结日期，一定要仔细斟酌。
月 网上申请开始进行
申请时间上留有余量
申请之中，需要注意的是学校的各种
deadline
，国外时间观念非常强，一般规定的网申
deadline
是几月几日，那么如果你不在这个时间点之前提交 的话，那么这轮你的材料是不会呈交给
Admi ion Committee
审核的。但是这个
deadline
跟国内的时间还是有差别的。因为首先美国和中国隔了半个地球，其次美国也是幅员辽阔，有东部时间，西 部时间，山地时间等，所以时间上也要特别注意，一定要在申请时间上留有余量。
月 网上申请结束后
网申后勿忘邮寄申请材料
千万别以为申请结束之后就万事大吉了。学校会要求候选人在网申之后提供符合要求的文档资料：***、***、***、财力证明等。这些材料一定要在结束后 的两周之内把这些材料寄送给学校。在选择邮寄公司的时候，可以选择国内的
，但是更好的是选择
这些国际性的快递公司更为快 捷和保险，当然价格也不菲。所有材料寄出后，要随时跟踪各个学校的申请状态，看学校网上显示出的申请材料是否已经齐全，并适时与招生官进行联系，看审核的 进展情况。
( Sat, 12 Mar 2011 10:09:06 +0800 )
Description:
飞机缓缓从黄昏的雾霭中升起，我不禁心头叹道，暂别你，中国。
十多个小时后，我从纽约国际机场走出。此时已是当地深夜。１１月的纽约一如传说中的湿冷，我忍不住打了个寒颤。来到住处，匆匆下榻，躺在床上却久久难以入眠，纽约的第一夜。
哥伦比亚大学在纽约相当于北大清华在北京，交大复旦在上海。然而地处曼哈顿中心位置的这座学府，首先给人的印象是：找不到校门。是的，如果说剑桥大学是融入乡野之中的话，那么哥伦比亚大学就是隐匿于闹市之间。在这里你找不到中国的大学那种标志性的喧嚣与高调，看起来它和这个block里的其他居民住宅完好地共存着。 这次来美国，是以上海新航道学校教学校长的身份，参加哥伦比亚大学师范学院（Teachers College of Columbia University）主办的“基础教育高级研修项目”（Advanced Seminar on Elementary Education）。搞教育是一件矛盾的事：它兼具理想主义与现实主义的元素。这些年来在中国搞教育的经验告诉我，如果一个国家的教育不懂得追求理想，那么它的现实主义也将会烟消云散。哥大师范学院的入口处背墙上，赫然写着当年对西方教育影响最大的人物之一John Dewey的一句话：I believe that education is the fundamental method of social progre and reform. （我相信，教育是社会进步及变革的根本方法。）
与我同行哥大学习的众多中国教育界的精英看到这句话，都有同感，同时也都有一种无奈。体制的原因让许多教育人士空有理念却难以付诸实践。当然这也是为何我们远赴重洋，到另一个国度寻求成功的经验。
在接下来的日子中，我们与诸多哥大的学者们展开了持久的调研和讨论。一个接一个的课题，繁重的学业，让人疲惫不堪，但一种莫名的兴奋始终弥漫在我们周围。在诸多讨论的话题中，我们经常回到一个焦点问题上：中式教育对孩子思维能力的培养效率。
搞了这么多年英语考试培训，我对此深有体会。众多的英语考试，如雅思（IELTS），托福（TOEFL），赛达（SAT）等等，均对学生的思维能力有着严格的要求。比如，在SAT的考试中，阅读理解的篇章有一种叫做“对比文”，是把两篇主题类似但观点可能对立的文章放在一起，让学生说清楚其中的分论点的对立关系；再比如，在新托福考试的写作中，有一种叫做“综合写作”（Integrated Writing）的项目，同样提供了两篇主题类似但观点对立的文章，只不过其中一篇是摆在学生面前可以读的，另一篇是通过听力的形式播放出来的，要求学生写一篇文章来总结这两篇文章分论点的对立情况；另比如，雅思写作的“议论文”写作，给出的话题一般都具有明显的“辩论”性质，比如“大学是否应当给穷学生降低入学标准？”等等。在这些考试中，通过接近十万的学员培训量，我发现中国学员的特点是：语言上很能背诵，但观点上一塌糊涂。究其原因，根本是在于我们没有在中小学教育中为学生提供足够的“思维方式教育”。
而谈到思维方式的教育，美国的情况就大大不同。虽然美国的中小学也没有特定的一门“思维课”，但在两门课中往往教师和教学大纲都刻意锻炼学生的批判性思维能力，这两门课一个叫做语文，一个叫做历史。
我们有幸在纽约参观了一所中学的历史课堂。这是一个１２人的小班级。课的一开始，老师并不像中国老师一样说：“大家好我们开始上课，请翻到教科书的第ＸＸ页”；而是：“我喜欢西蒙这次交来的作业，因为里面有让我惊喜的观点。我们先有请西蒙来给大家谈谈他对于本次话题的想法，时限５分钟。”但这样的鼓励学员发表观点还不是最关键的，最关键的是当西蒙说完他的想法后，教师就要求每个人写一句话来评论西蒙的观点，最后交到教师处，由教师来宣读那些他觉得最有价值的评论。 一叶知秋，管中窥豹。与中式教育的“灌输＋训练＋测试”的固定模式相比，西式教育的“发表＋评论＋辩论”的变通模式似乎更加具有活力和敏锐性，以至于自诺贝尔奖于１９０１年开始颁发到２００８年计算，美国的诺贝尔奖得主为３０１人，而中国仅１人。我们在哥大的各大院系中看到不少中国学生，交流下来，大家都反映中国学生来到美国的第一年创新能力和思辨能力往往与西方国家的同学比有差距，但通过一年的努力一般都能达到或超过西方同学的水平。这也是为什么在此刻的上海新航道写作课堂中，我们统一要求教师以“逻辑思辨”引导学员的语言学习。那种以大学***写作模板为主导的，被许多不负责任的培训学校所推崇的授课模式，已远远地被新航道所摈弃。
在哥大学习中，我和讲授教育领导力和***发展（educational leadership and adult development）的Drago-Severson教授谈到了一点共识：美国的人文教育带有明显的欧洲遗风，尤其保留了古希腊及古罗马的思辨体系。传承着“我思，故我在”（I think, therefore I am）精华的西式教育，很好地发挥了“诡辩术”（sophistry，注：这是中性词）在社会生活中的作用。我始终相信，懂得辩论者，便懂得思考，懂得思考，便懂得行动与创造。回想我们国内的语文课，众同学都不进暗叹，什么时候才能发挥其真实的教育功能呢。事实上，２００９年我担任上海市中学生英语辩论赛的评委时，就已经发现，我们不能让孩子为了躲避冲突就不辩论，因为只有辩论才能激发人的质疑和思考。 除了在全美最大的哥伦比亚大学师范学院学习，我还特意拜访了哥伦比亚大学的新闻学院－－－－美国新闻界最高奖项“普利策奖”的颁发机构。站在学院门前罗丹原版青铜雕像“沉思者”的面前，心情久久不能平静。的确，教育与媒体戚戚相关，倘若前者没有风骨，后者便没有正气，而没有正气的媒体，只懂得蝇营狗苟，随波逐流，自然就败坏了新一代人的教育。不管是做教育，还是做媒体，我们都需要不断地思考和质疑，才能每天都更加接近真理。
哥伦比亚大学的象征是狮子。并非为凶暴之意，而表示王气，霸者之相。自１７５４年根据英王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立以来，培养过８７名诺贝尔奖得主，以及包括奥巴马在内的３位美国总统。高楼耸立，纸醉金迷的纽约未能折服这份孑然的王者之气，相反，哥大以更加巨大的热情融入在美国的每一步发展当中。不知为何，我想起了中国的士大夫。
走的那一天，我专门在John Dewey的雕像前留影，而在我站的这个位置，我知道，也曾经站过国学大师胡适先生，教育家陶行知先生，中国幼教之父陈鹤琴先生，东南大学创校校长郭秉文先生，原北大校长蒋梦麟先生。好吧我承认，这种感觉令我很兴奋，心头的责任也加重了一分。 张登：上海新航道教学校长。美国哥伦比亚大学（Columbia University）访问学者。著名雅思、SAT、考研、***资深培训师，业内资深教师培训官，教学管理规划师。著有《ＳＡＴ核心词汇２１天速听速记》。新航道国际教育集团雅思教案核心评审会成员。早年毕业于国际关系学院英语专业，专业英语四级、八级优秀。《新闻晨报》，《新民晚报》，《东方早报》等众多媒体资深撰稿人上海市中学生英语演讲大赛及辩论。大赛高级评委。
业内资深教师培训官，其潜心多年自创的英语教师培训体系直指要害，培养出的骨干英语教师不计其数。教学管理规划师，结合深厚的教学经验与语言学理论功底，形成一套高效的课程设计及控制体系，帮助无数学子跨越不可逾越的语言难关。
从教多年来，以其逻辑严谨的授课风格和极富感染力的学术讲座始终活跃在英语培训的最前沿，其逻辑思辩的课堂讲解直指英语学习和应试技巧的要害所在，讲座受众学子遍及大江南北，教授学生者数以万计，学生遍及国内外各大院校，是英语培训界不可多得的集儒雅、幽默、风趣于一身的实力派名师。
笃信天道酬勤，广交友，恶倾轧。 了解更多张登老师信息，欢迎加入他的微博:http://t.sina.com.cn/zhangdenglaoshi
( Sat, 5 Mar 2011 12:42:10 +0800 )
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雅思考试第三部分之拓展思路 众所周知， 雅思口语考试分为三个部分，第一部分是基本信息， 第二部分是个人演讲， 第三部分是抽象问题。大家都觉得第一二部分还算好对付， 第三部分比较难，所以不少童鞋们都认为是第三部分丢分导致成绩差， 所以要拼命找所谓的正确***准备第三部分。
1.首先，你错了 有那么一句话，行家一伸手就知有没有。雅思考官需要经过严格的训练才能上岗。资深的考官很多情况下在第一部分和第二部分就基本上能根据你的表现给了你一个分数，到第三部分走个过场验证一下就拉倒。所以当有学生血泪控诉考官在第三部分BT的问题时候， 我倒要说声恭喜， 因为考官认为你还有逼一逼就有可能再上个台阶的潜力， 所以他们会问些比较“难”的问题， 看你能否应对且如何应对；其实考官是看你在没有什么准备的情况下， 如何理解问题，分析问题，并恰当的组织语言表达出来， 成功， 那就是高分； 失败，那就是低分。 如果考官在第三部分什么问题好像都没问，直接笑嘻嘻的和你说声“that’s good, see you next time”, 那你基本上还是需要回来再考一次的， 因为考官在前面两个部分已经很确定的认为没太多必要考察第三部分就能认定你的分数了。 所以前面两个部分千万不要掉以轻心，绝对要认真对待。回答过程中做到熟练、自然，处处体现你的语言能力，才能保证你在第三部分幸福地被考官蹂躏。
2. 其次，你还是错了。 有同学问如何准备第三部分的***？***很简单：没办法准备。为什么？因为第三部分的题目难就难在每个问题都不再有可以记忆背诵的现成***了， 我们背诵的优势不再，因为：
1）雅思考试300多个话题， 加上每个话题10—15个问题，近5000个多个问题如何让人准备？如何记住每个***而且问哪个就回答哪个？基本上不可能，另外也没必要。
2）考官很容易通过迅速的转换话题来打乱你准备的“标准”***—我听说的最BT的状况是考官连续变换话题12次， 每次的话题都和前面的话题浑身不搭架， 那可真是让人崩溃。
3）那到底该怎怎么办？其实很简单， 首先，要提前准备话题故事， 即准备聊天的素材。就像做蛋糕， 你总是要有个蛋糕的坯子。举例说，一个出国留学的话题就能对付至少5个相关的话题， 比如，可能是生日聚会上和已经出国留学的同学聊天内容聊天到出国， 也可以是自己的生活的变化，也可以是自己人生中的重要的决定， 也可以是a difficult thing you did well,也可以是一次meal you had with others，更可以是一次散步时你和家人或者和同学聊天的经历， 关键看你的重点是什么， 但前提是你必须有个大致的故事框架， 才有可能自然的完善这个故事。到第三部分， 其实还是这些相关内容，只不过是random shoot, 考官问哪些， 你就说哪些就Ok了， 核心的备考内容还是一样的，这样可以更有效率的准备。 其次，学会分析问题。这个就有点难了。我们中国学生对于有些问题用中文都不知道该怎么回答，这就很杯具了。所以， 我们从小就适应的坐等老师给正确***的习惯要彻底改变了，学会思考， 更要学会defend yourself. 比如， 很多童鞋喜欢玩电脑游戏，喜欢上网， 如果要问为什么， 常常看见他们一脸迷茫，喃喃的来句: “没有为什么啊,大家都这样啊”。表情很cute， 回答很悲催。怎嘛办哦？学会分析问题。比如，why there are more and more young couples choosing not to have children？原因很多， 没钱，没时间， 没兴趣都有可能， 但是哪些对你来说比较有触动， 或者比较有直接的想法就说那个。 如何说呢？就是要学会挖坑，大家植树节的时候都挖过坑，知道不可能一铁锹挖个坑， 需要循序渐进， 一锹一锹的来。这就使得拓展回答更轻松。这样的好处：对你来说easy to talk, 对考官来说 easy to understand，以刚刚的问题举例:
why there are more and more young couples in China choosing not to have children？
There could be many reaso for this. Such as no $, no time, no interest. 没钱-----生孩子养孩子需要很多钱—比如生产、住院、手术、奶粉、尿布等等开销---有报告和数字做例证---孩子生下来到上小学要花37万，平均每年6万， 每个月5000----但是年轻夫妻收入不高----夫妻二人月入一万不算少了----单单养孩子就一半没了---何况还需要一个人照顾孩子不能上班—如果有房子mortgage要还那就更even worse了. 。。。（ 后面省略1000字）。 有童鞋wonder，这样回答不是很全面啊，其实压根就不必很全面啊， 你只是回答一个问题而已， 又不是让你提供一份关系国计民生的重要情报（错了没准还要***毙的那种），你要做的回答与分析不必很全面， 但在某个观点上， 需要一定逻辑分析的过程，至少能让考官能follow你的思维轨迹，而且在其中还能体现你的语言能力， 如果能再有点深度那就更好了。 最后， 思考问题也需要多从不同的角度出发，
1）多在不同社会角色中找差异，比如老年人和青年人，男人女人，城里人和农村人，中国人与外国人等， 例一：婚前同居是好还是坏，我想不必多说， 这些人的想法肯定各有不同， 你要做的事情只是各个描述并发表意见而已。
2）时间和空间的差异， 过去和现在，城市与乡村， 中国与外国等，这方面就有更多的例子了，例如：中国人喜欢的运动，过去你爸妈的时代就是乒乓球，你现在呢？你上班前和工作后的运动肯定也有很多变化， 再比如，出国留学，
3）个人感受上的差异，喜欢与厌恶，需要与不需要，崇拜与鄙视，common与rare等，
出国留学为什么popular？你喜欢吗？ 当然可以broade your vision and horizen,，也能enlarge your social network, 还有learn different cultures，of course live a different life， 最important可能是离开父母独立生活，省的听他们唠叨（别告诉我你们从来没想过！），但可能花money太多（ 心疼， 还不如现在就给我开个油炸臭豆腐摊子赚钱，吸引风险投资去美国上市）等等。 其实说到底， 兵无常法，拓展思路说难也难，说不难也不难，只是需要同学们平时做个有心人，多问几个为什么，别老等着要别人给你思路和***， 尤其要求童鞋们注意的是，考官关注更多的是回答问题的方式和语言而不是回答正确与否，即they care nothng about your a wer, they care more about the way you interpret your a wer。
杨凯:上海新航道雅思口语主讲，新航道中国雅思梦之队口语名师，新西兰国立怀卡托大学旅游管理硕士。外事行业任专职翻译多年，并在国际知名英语培训机构任教，海外生活工作多年，对中西文化非常了解，经验丰富，启发式授课幽默风趣，方法灵活，擅长归纳总结，化繁为简，中英文讲解、互动式训练使学生在轻松的气氛下掌握英语学习的要点。
( Sat, 5 Mar 2011 12:35:42 +0800 )
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雅思写作之标新立异 上海新航道---方涛
近来，经常听到学生抱怨自己的雅思作文分数比较低，没有达到理想的一个分数。当然了，雅思作文分数相对较低的因素有很多。首先，雅思作文是对考生词汇，语法，逻辑思路等等一系列能力的考查，所以难度可想而是。另一个因素也不得不提到的就是，我们学生的作文没有新意，前篇一律从一个模板里出来的。针对考生的这一个现象，我下面就具体从如何创新这个层面来谈一谈雅思作文的开头段。
要让自己的文章看起来和别人的不一样，首先我们就要下很大功夫在开头上，所谓良好的开头是成功的一半。一个新颖的开头绝对会给你获得良好的分数打下良好的基础。在这里，我以这个题目为例：Some people think that it is better for children to go to boarding school; while others believe that children should go to day school. Discu both sides and give your own opinion.
我们都知道，一个开头段要包括三个要素：社会背景介绍，公众讨论，个人观点。所以，我们学生对这个题目的最常见的开头无非就是：现在的社会有一个问题，大家就这个问题展开了激烈的讨论，有的人赞同小孩应该去寄宿制学校，而另外的家长却认为小孩还是要去走读制学校，而我呢，认为小孩还是应该去寄宿制学校（或者走读制学校），基于以下理由。Nowadays, there is a heated controversy over whether the children should go to boarding school or day school. Some people say that it is better for them to go to boarding school, while others suggest that they should be sent to day school. In my opinion, I totally agree with the former opinion. Here are my reaso .
有的同学词汇等级稍微高一点，所以会在上面这个开头的基础上进行词汇的升级或者句子的精炼：Nowadays, as the competition in every field is much more inte ive than ever before, parents pay more attention to their children’s education for the purpose of a succe life in future. Most parents believe that their children can receive great benefits in a boarding school, while others argue that a day school is more suitable for children.
其实这样的两个开头从我们平时作文写作的角度去看并没有什么不妥，但是作为一个去考雅思的同学来说，这样的开头就极其不值得提倡了，因为这样的开头有非常明显的模板痕迹，而且在近些年中，已经被完全写烂了，属于毫无新意的那种开头。通过分析雅思考官的范文，我们会发现，他对这个话题的开头段采用的是引用自身经历的方法，非常形象新颖，切入点也不是很大。Like most British children, I attended a day school. However, a minority of children do go to boarding schools, sometimes because parents believe the schools are better, sometimes because of their parents’ occupatio . Personally, I do not believe that either boarding schools or day schools offer a significant overall advantage to children. In this e ay, I would like to look at the advantages that each system offers.
这个开头段作者使用的是从自己的故事出发，采用自己经历作为社会背景的一个非常突出的优点是，绝对不会和别人雷同，因为大家的经历都不一样，而且切入点不大，不会泛泛而谈，并且非常吸引读者。除了在社会背景部分比较新颖外，在公众观点的表述上也很新颖，我们通常采用的无非就是公众对是否去走读学校或者寄宿制学校进行争论，而考官是对去寄宿制学校的不同原因进行表述。所以这样的一个开头，肯定可以帮助你达到自己想要的一个分数。
其实写好雅思作文开头的方法还有非常多，比如采用排比啊，或者范文啊，比较啊，让步啊等等。希望我们的考生能多下点功夫在开头段的写作上。
方涛：上海新航道学校雅思写作主讲，墨尔本大学应用语言学硕士，英语言文学学士，英语专业八级。有着多年的雅思教学经验，对雅思写作和阅读有着深刻的认识和理解。上课富有激情，思路清晰严谨。最想对学生说的话：IELTS, I came, I saw, I conquered.
( Tue, 1 Mar 2011 09:57:03 +0800 )
Description: 要在短短的三十分钟内写出三百英文单词以上的独立写作文章，这对很多准备考托福的同学来说是个不小的挑战。许多考生常常对着托福独立作文的考题一筹莫展；也有些同学好不容易把文章憋到100词左右，但后边却无话可说了。人们常说Practice makes perfect (熟能生巧). 但是，托福题库里有一两百道题，近期考试又出现比较多的新题，显然，这么多的题目是不可能一一练过的。那么，有没有好办法让考生在非常短的时间内就能将一个并不熟悉的题目的写作思路建立并扩展开来呢？***是肯定的。下面我就教大家托福独立写作思路扩展的“三步走”战略，让考生们步步为营，冲刺高分！
第一步，铸建金字塔
《金字塔原理》一书已畅销30余年，被誉为“现代最棒的关于写作与思维逻辑的读物”。书里提到的写作与思维逻辑构建方法是对西方思维方式的总结，同时又潜移默化地影响了西方的知识群体。书的作者指出，文笔清晰的文章很容易看出来，因为这种文章都具有清晰的金字塔结构（pyramidal structure），而文笔不清晰的文章则总是不具备这一结构。要想写出让评分者中意的文章，第一步就是在自己的托福作文里铸建金字塔。
具体操作不难，就是把文章分为总（开头）--分（主体）--总（结尾），三个部分，这样，顺看、倒看都是金字塔。开头、结尾各一段，主体部分由并列的二至四段组成。同学们可以根据自己的实际情况决定中间部分到底写几段。下面，举一个托福真题的例子来说明金字塔的特征。题目如下：A company has a ounced that it wishes to build a large factory near your community. Discu the advantages and disadvantages of this new influence on your community. Do you su ort or o ose the factory? Explain your position. 在写这个文章时，可以考虑采取下列结构： 从上图可以看出，第二、三段是文章的主体部分。接着，主体部分的各段段内又可以是一个金字塔结构，也就是说，主体段内的结构可以是：总（段首句）--分（细节句群）--总（段尾总结句）。在时间仓促或者需要控制段落字数的时候，可以考虑将“段尾总结句”省略。
第二步，摆出我理由
近期，托福独立作文题多以“同意不同意”的形式出现。比如，“你是否同意以下说法：小孩子应该学习音乐和艺术？” 很多同学觉得回答“同意”或“不同意”是比较容易的，但是要说清楚“为什么”，就要动许多脑筋了。现在我给大家介绍的“万能理由”（参考资料为高等教育出版社出版的《新托福写作高分策略》），能够快速启发同学的思维，达到短时间内文思泉涌的效果。万能理由就是：（与人相关）交流，利他，情绪，性格，经验，乐趣，健康，成就；（与物相关）方便，安全，经济（实惠），效率，环境，耐用。背记每个词的第一个字，将它们连起来便是：“交利情性，经乐健成；方安经，效环耐。”这些理由就构成了你的主体段，通常每段写一个理由就好。当然，就像刚刚说到的那样，要在段落里适当填充细节句群。
现在，我们看看对于刚刚提出的托福作文题，万能理由是否有帮助。音乐和艺术，可以是人们交流的话题、谈资；可以舒缓紧张的情绪、修身养性；可以培养兴趣；音乐还可以治病，比如许多心理医生采取音乐疗法；另外，钻研音乐和艺术还可以成就大师，比如举世闻名的钢琴家、画家等等。你看，这样一来，托福独立作文就不怕没话可写了！
如果还不过瘾，你可以再学一招。想想家人、朋友；个人、集体；中国、外国；政治、经济、文化、教育、科技、法律等。这样，你的思路是不是开阔了很多呢？
第三步，秀秀词和句
如果结构、理由问题顺利解决了，那么还剩下一个重要的问题--作文的遣词和造句。英文单词、句式繁多，不能在这里一一解释说明。请同学们记住两个原则：第一，不用口语化的表达。托福写作应该尽量使用书面语。第二，在正确的前提下，争取用别人可能想不到的表达方式。你想，如果大家都用简单的、千篇一律的词句，那高分该给谁呢？高分表达必须正确且与众不同。比如，很多同学喜欢用"a lot"这个词组，但这个词组毫无新意，又过于口语化，实在不是什么上乘之选。其实，书面语中用来表示“许多”的表达很多，我们可以酌情使用。比如，“许多失误”，我们可以说"a multitude of blunders"，这就比"a lot of mistakes"要好很多。另外，我们可以用"benefit u greatly/enormously/co iderably"来替换平庸表达"benefit us a lot"。再者，想说"learn a lot from"的时候，可以考虑改用"draw important le o from"等。这类例子不胜枚举。在平时的学习中，建议同学们多积累书面用语，碰到不认识的单词，可以使用“朗文在线词典”（http://www.ldoceonline.com/），对照例句来学习、模仿单词的用法。除了词语的储备之外，同学们还可以着重复习并运用主语从句、同位语从句、强调句、倒装句等高分句型，适当背记一些诸如"It is an una ailable fact that...(这是一个主语从句，表示“...是毋庸置疑的。”)类似这样的好句型，应争取在写作中能信手拈来。在写作中将漂亮的词语和句型秀一秀，也不失为扩充文章、冲刺高分的好思路。
最后，希望独立写作思路扩展的“三步走”战略能让考生们受益，祝同学们取得高分、前程似锦！
蒋洋洋:上海新航道托福及ＳＡＴ主讲，剑桥大学商学院管理学硕士，北京国际关系学院英美文学硕士，美国马瑞埃塔大学国际关系及英国剑桥大学英国文学交流学习。代表剑桥大学参加２００９年牛津大学模拟联合国，及上海国际商业计划大赛，均获得优异成绩。曾于北京奥运会期间任国际奥委会国际奥林匹克博物馆馆长Francis Gabet助理，为《今日北京》、《小康》杂志多次撰稿。教学风格清新干练，深悟剑桥之所得与国人之所需，愿与新航道各位莘莘学子共同努力。
( Fri, 25 Feb 2011 16:16:07 +0800 )
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记忆托福单词三法则 对于大多数英语学习者来说，背单词绝对是一项乏味而痛苦的差事。托福词汇虽不像GRE词汇那般浩若烟海，但这并不妨碍它成为诸多考生，特别是中学生考生备考之路上的第一条拦路虎。面对着厚厚一本词汇书，大家所面对的不仅仅是智力与体力上的考验，更是意志力与耐性的磨练。即便有人守住寂寞，将整本词汇书啃完，却发现前面背过的部分早已忘记大半，于是只好返工再来。那么究竟有没有什么方法能让单词记忆的过程轻松一些？怎样能使背过的单词在脑海中多停留一些时间？如果能做到下面三步，一切都会变得容易。
单词记忆第一法则：遇词先分类，区别主被动
首先我们一起来考虑这样一个问题，什么叫认识一个单词。是知道它的读音，知道它的拼写，看到它能反应出它的意义，还是要知道如何在交际中运用它。根据著名英语词汇教育专家Nation的观点，严格说来，认识一个单词应该包括知道这个单词的以下三个方面：1.形式（form) 2. 意义(meaning) 3. 用法(use) 因此，大多数同学背单词时最常规的做法，便是按照词汇书的顺序，将每个单词的读音，拼写，中文含义，甚至是用法搭配一一记住。
这种做法虽然没有什么不妥，但是要耗费太多的时间和精力，可谓是付出多，收效微。其实在托福考试当中有很多的单词并不需要将以上三个层面全部掌握。而只需要掌握其中一个层面，也就是意义层面即可。因为在托福考试中，有相当一部分单词是被动词汇（receptive vocabulary）， 这部分单词多在阅读或者听力中出现，而不会出现在口语，写作这些需要考生主动输出语言的场合。对于这些单词，如果是阅读词汇，考生只需要去寻找该词在外形上或者声音上的某个特征，能够提示出它的含义便可。例如：trilobite （三叶虫）这个词，如果把它拆开，很多同学认识它其中的一个部件bite在作为词时代的含义——咬。而中间那个o 很像一个张开的嘴巴。于是这个词可以这样记，“张嘴（o）咬 (bite) 的是三叶虫”。 下次再碰到这个词时，只要看到这个特征，便能回忆起它的含义。再比如说atavism (隔代遗传)这个词， 如果我们注意它的前三个字母ata，把每个字母想象成某物种的一代，第一代是a(具备某特征)， 第二代是t(不具备某项特征)， 第三代是a(再次具备某特征)，而且这些特征是可见的，把vis(想成vision)，下次再碰到它的时候根据这些特征，就很容易回想起它是隔代遗传的意思了。
如果是听力词汇，考生则只需要熟悉掌握其语音特征，通过读音能反应出意思就可以，而不需要去在其拼写上下任何功夫。对此，考生需要利用好自己所记忆的词汇的音频资料，做听单词，回想词义的练习。
由上可知，在开始记忆单词之前，区分出主动与被动单词，可以使考生避免在很多不需要拼，甚至不需要会读的词汇上进行太多的消耗，在很大程度上减轻单词记忆的负担，而把更多的精力和时间放在主动词汇上，从而达到事半功倍的效果。
单词记忆第二法则：回环又往复，词义难忘却
随着单词的记忆，遗忘却在时刻发生着，这是很多同学所苦恼的问题。那么我们该如何战胜遗忘呢？办法只有一个：重复。在重复的过程中需要注意一下两点
1.重复的次数
人的记忆力有好坏之分，人的原有单词储备也各不相同，因此这是一个因人而异的问题。但根据近年来一些西方教育学者如Wang, Laufer等的实验研究，一组单词在记忆之后，想要不被忘记，需要将这些词，在一定单位时间内（通常是一个月内）重复平均8-10次。 2.重复方式多样化
由于重复是一个机械的过程，因此将重复的方式多样化，可以避免这个过程过于枯燥乏味。比如说第一次重复可采取英译汉，第二次重复使用汉译英，第三次重复使用听写，第四次重复可以在利用含有该词汇的例句，结合语境来学习它的用法，第五次则可以找一些文章，在语篇当中加以复现强化等等。词汇复习方法的多样化，可以使得学习变得更有乐趣，同时可以涉及每个单词的各个层面。对于掌握主动词汇来说，这是一个很好的方法。
单词记忆第三法则：语境加分析，记忆深处理
当学会一个词汇之后，如果有充分的语境使这个词汇得以复现，那么对于这个词汇的印象将会大大加深，要是配以声音和画面效果更为显著。因此，托福考生应该养成看国外记录片（例如BBC, 探索频道，美国国家地理）的习惯，因为在那些影片的主题和托福考试内容涉及的话题有很多重合之处。很多托福考试的词汇，会在影片中出现。比如说在一部BBC拍摄的讲植物的片子中，会谈到植物如何发芽（germinate），如何授粉（pollinate）,如何传播（di erse）种子等等，当这些词汇在影片中出现，结合着唯美的画面与声音。势必让学习者对其产生形象而深刻的记忆。
此外，由于托福考试当中很多的词是合成词或者复合词。掌握一定的词根词缀知识，可以同样帮助考生对词汇有个跟深入的认识，从而让这些词在脑海中留下更为深刻的印象。比方说symbiosis（共生关系）这个词，如果我们把它分析一下，sym是“共同”，而bio代表“生命”， 而embrace（拥抱，包含）一词， 其中em表示“进入”，brace表示“胳膊”这样一来对它们的意义的理解就更为透彻了。所以，词根词缀，是一个很好的用来对你背过的单词， [480P]《生活大爆炸》 1-18(本季完) 提交
[480P]《生活大爆炸》 1-18(本季完)
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发表于 2010-5-28 13:48
[480P]《生活大爆炸》 1-18(本季完)
自从《人人都爱雷蒙德》之后，已经很久没看情景喜剧了。一日在驴子上乱逛，发现了这部带来无数傻笑和欢乐的《生活大爆炸》。Sheldon、Leonard、Howard、Raj是一伙拥有超高IQ和超低EQ的加州理工学院的科学家，平日除了研究各种学术理论，联机打游戏，就是痴迷模型手办，或者干脆凑钱在ebay上竞标个巨大的时间机器并抢着使用。他们是典型的美国宅男，也就是“nerd：除了宅男的共性之外，还偏爱钻研书本知识，不愿或不善于参加体育活动和社交活动，人际交往能力无限驱近于0。突然有一天，Sheldon和Leonard的隔壁搬来了美貌性感的Pe y，爆笑的生活就此展开。
Sheldon
Sheldon是个量子力学的坚实拥护者，智商187，16岁就拿到博士学位，不可一世，神经质＋强迫症＋洁癖＋完美主义者。在生活中总是过分敏感，过分唠叨（是众主角中台词最多最长最难懂的），外加毒舌派。标准装扮是在一件长袖衫外面套一件图案诡异的短袖T恤，喜欢用“
”或者“
”这种深奥的理论来说明一件再普通不过的事情，接近冰点的交往能力让他在安慰人时只能说出“there there”（好了好了）这种完全不会有任何帮助的话。
Leonard
Leonard是个IQ173的实验物理学家，视力奇差（摘了眼镜基本全盲），患有乳糖不耐受症（体内缺乏消化乳糖的酶，因此不能吃乳糖），但他是4个人中EQ最高也最接近正常人的，可以较好地进行社交（虽然衣柜里只有零星几件老土又不合时宜的破衣裳），并从Pe y一搬来就对她产生了好感。
犹太人，应用物理系的科学家，拥有工学硕士学位，自诩情圣，其实是个见到美女就会浮想联翩并进行言语挑逗的猥琐之徒，通晓六种语言（当然都是用来和女人搭讪的），经常会飙出一句不靠谱的中文。对花生过敏（吃完会变猪头），喜欢英伦打扮，紧身裤搭配闪亮的皮带扣。哦对，他有个非常可怕的老妈。
Raj 印度人，粒子天体物理学研究者，操着一口特色十足的印度式英语，经常语出惊人，却有着令人捧腹的语言障碍——面对女人一个字都蹦不出来，平日只能通过传话的方式和Pe y交流，但只要一喝酒就性情大变，鬼话连篇，连Howard都甘拜下风。
现为某餐厅的服务员，热情开朗，IQ较低，典型的临家女孩，而且还是身材很好的那种，这也惹来了猥琐男Howard弃而不舍的纠缠和骚扰。生活中却常常遇人不淑，男朋友一个比一个差劲，也因此接受了Leonard的追求，两个完全不属于同一世界的人抱着试着交往的态度，当然结果除了尴尬还是尴尬，可谁又知道以后会发生什么呢? 剧中还有一个重要人物Leslie Winkle（左），顶尖的实验物理学家，和Sheldon秉持着对立的物理学理论，并曾不经意间解开困扰Sheldon良久的物理难题，因此被 Sheldon视为头号敌人。经常称呼Sheldon为“dumb a ”（蠢蛋），是唯一一个会把Sheldon气得说不出话的人。和Leonard有着错综复杂的关系。 这部平均每集20分钟的情景剧，充斥着我们日常生活中很难接触到的物理学专业术语和理论知识，以及各种冷静而智慧的幽默，就像本剧的口号一样：Smart is the new sexy. 最后，我们要由衷地感谢本剧的两位神奇编剧和几位演技派主角，当然还有伟大的字幕制作者。奉上短小精悍的主题曲，也许宇宙万物，人类进化，真的就是从一个“big BANG”开始的。
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发表于 2010-5-28 14:03
是中英字幕的吗 ？如果是就最好不过了~支持LZ发中英字幕的~谢谢 ..
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发表于 2010-5-28 14:38
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发表于 2010-5-28 15:36
做人要厚道，下片就回帖！！
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发表于 2010-5-28 15:47
楼主，11、12、13都不能下了，快传吧
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发表于 2010-5-28 17:15
能有英文字母么？这样可以边看边学习
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发表于 2010-5-28 17:15
ddddddddddd
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发表于 2010-5-28 18:03 UID
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发表于 2010-5-28 18:38
这个一定要回·
居然还有字数限制·我真是服了多玩·对于我这样回帖一直都是1111111111111111111111111111111111111111111111的人好不容易遇到一个喜欢的帖子想要认真的回复支持一下辛苦压片的楼主居然会有字数限制,这个一定要回虽然只有六个字离你们规定的七个字差一个但是却表达了我对这个帖子的无比喜爱和对楼主辛苦压片的全力支持,没想到你们却一点情面都不讲,完全打击到了一个第一次认真回帖的人的尊严,算了就这样吧我也不想和你们计较,一个字而已何必呢.
吾等前方`绝无敌手`
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发表于 2010-5-28 20:09
这个一定要下.哈哈.
希望楼主能坚持压.
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发表于 2010-5-28 20:32
我一直以为。这个片叫天才理论传
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发表于 2010-5-28 21:08
支持下啊 1111111111111
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发表于 2010-5-28 21:23
感谢楼主辛苦压片！！！
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发表于 2010-5-28 21:39
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发表于 2010-5-19 10:24:08
本帖最后由 houseten 于 2010-11-19 09:38 编辑
! z, a( |( ~. O& m- q U6 t
( @9 p5 I0 R5 i4 K$ I
7 l( F, O6 ^* v, s$ O g3 j
5 N: }2 e3 ?8 s
中文名： 生活大爆炸
0 G! D2 B: }/ [1 M/ i& S1 U8 }
外文名： The Big Bang Theory
! G' g: s( z8 Q4 t6 ~; N
其它译名： 天才理论传、天才也性感、宇宙大爆炸
8 u, F: X8 o- Q `
出品时间： 2007 o8 a( E, [& Z
出品公司： 哥伦比亚广播公司(CBS)
6 Z+ k: n- i# @* f" t Y1 j
制片地区： 美国
; v( l8 f8 I: H# s) U1 {$ X: z
导演： James Burrows，Mark Cendrowski
) d* W k7 H) Z" u4 L
主演： Joh y Galecki，Jim Parso ，Kaley Cuoco，Simon helberg
7 x& n- J$ Q, E4 ~! Z( U0 D1 q$ Q
集数： 第一季17集
1 d, b7 ?9 _% w5 \( F' Y1 k
类型： 剧情、喜剧
) E# b* r+ h% r6 y2 [( U# d% Z
上映时间： 2007年9月23日
( l m7 E$ P& p- n# r ?# e8 r% _2 L
制片人： 查克·洛尔 比尔·巴拉蒂
4 o& t& s2 ]# _/ m/ K4 Z+ c/ F
语言： 英语
3 S1 o7 b6 l% F5 G+ A
1 u, [7 ]; i1 n1 V: u2 x 这是一部以 科学天才 为背景的情景喜剧，这倒非常罕见。主人公Leonard (Joh yGalecki, Rosea e) 和Sheldon (Jim Parso JudgingAmy)是一对好朋友，他们的智商绝对高人一等，因为他们对量子物理学理论可以倒背如流，无论你问他们什么问题，都难不倒他们。但是说到日常生活，这两个不修边幅的男孩就彻底没了脾气－－生活中柴米油盐这些看似简单的事情，却让他们有迷失在太空里一样的感觉，他们所掌握的那些科学原理在这里根本没有用武之地。直到有一天，隔壁搬来一位美貌性感的女孩Pe y ，顿时吸引了Leonard的目光。Pe y是个梦想成为演员的女孩，但一直没有能成功，平时只能在快餐店打工，她个性开朗，待人友善，是位与Leonard、Sheldon截然不同的追求时尚的年轻人，最重要的是——她最近刚刚变成单身。 　　
. y7 b6 l5 E0 a3 T1 D1 @& A: C Leonard和Sheldon还有两个好朋友。自认为是花 花 公 子的Howard Wolowit，他称自己是加州理工学院的卡萨诺瓦（1725-1798，意大利冒险家，以所写的包括他的许多风流韵事的《自传》而著称，后来该词被引申为风流浪子，好色之徒)，能用六种语言泡妞，参与负责美国的火星探索计划（喜欢邀请看上的女孩去火星兜风，也因此在第二季引发一场事故，遗憾地与“火星生命发现者”的称号失之交臂），其实Howard不过是个喜欢拿一些过时的手段把妹的家伙，很多时候他的把妹手法都让对方感到恶心。来自印度的 Rajesh Koothra ali 患有严重的“与异性 交往障碍症”，有异性在场的时候他就无法说话，只有在喝醉以后才能自在地与女孩交流。 　　
. C- W7 [0 {' W0 g3 d 8 {4 g) l" A, I8 D+ ] 一个美女和四个科学阿宅的故事就这样在笑声中悄然开始上演……
& C. K( l# A8 n1 r6 v1 j- w
+ I! Z' @5 @3 K' K) L
' m; @: Z8 |* y- e1 }; i8 T
9 y* [( L/ n+ F# v v7 c; u9 o# y/ }' {$ T9 m
下载地址点击红字
( I$ R) n- _$ d5 L5 J ' l' |$ z, E
! ]' G' q" R. B! ~) u& ?
1 n3 s- V, Z& w) ?
9 P& L- v0 R' ]# f& y$ F4 a
(试播集):帮pe y拿电视事件。 　　
/ \/ i: w$ y- v( W# L3 |% u" H
(宅女假说): Sheldon帮pe y整理房间事件。 　　
8 n) f+ R0 v. N% t7 l0 u
(模糊靴推论):Leonard想和leslie发展感情失败，抑郁，后和pe y约会事件。 　　
+ _0 }3 z3 E- V# k4 r5 ?
(发光新人效应):Sheldon被炒事件。（luminous fish） 　　
) A- `; z8 R9 m3 O0 O
(汉堡公设): Leonard和leslie ONS，Sheldon不知所措事件。
. d; {# C4 L R
(中土范式): 万圣节舞会事件。（多普勒效应） 　　
, y& q0 U6 W7 {
(饺子佯谬): pe y朋友和Howard。pe y玩光晕。中餐馆点菜事件。 　　
; O5 x! K3 R. G5 k
(小人物实验): 鸡尾酒事件。（Raj相亲） 　　
, a# _* h6 d; u7 ]1 K
(Cooper-Hofstadter 极化): 物理发表会事件。（意念爆头、远程灯控及四川男生）
0 f2 |5 m* f+ {; Z
(Loobenfeld衰变): pe y唱歌引起的Sheldon撒谎事件。（Sheldon的“堂弟”Leo） 　　
/ e2 T" [! H# B' e3 y- G/ X
(面糊异常): Sheldon感冒事件。 　　
- V6 ^" T5 _% x$ W0 U
(耶路撒冷对偶): Sheldon嫉妒15岁棒子事件。 　　
( A/ C0 C: ^# ~7 l$ J+ {6 T
(Bat Jar 猜想): 物理竞赛事件　 　　
2 [$ O8 v c$ w2 m/ p+ G( j
(完全Geek湮灭): 时光机事件。（Sheldon的莫洛克人梦）　
& D: S: x& R1 k1 q' ~+ n6 j
(少女测不准): Sheldon的妹妹来了事件。 　　
1 p2 r! ~) f9 r+ a
(花生反应): Leonard的生日派对事件。 　　
2 ] C) N) s- X- l
(橘子因子): Sheldon学中文事件。Leonard和pe y正式约会。（薛定谔的猫）
# I3 v2 s# m. d+ j
) J3 D. V! h9 P/ k. C2 B
/ h) c% G8 g( p( B' l
, Y9 ?7 p4 E+ z# X0 U. j
(Bad Fish范式):Sheldon保守秘密四处搬家事件。（叠衣板）
- e" N2 r) s4 G, T
(Codpiece 拓扑): Leonard和leslie在家约会，Sheldon玩超级玛丽事件。 　　
5 _8 m* k, h( ?, b( b0 W+ `
(野蛮人升华):pe y的网游瘾事件。（sheldor &am afk） 　　
( B" b" [: x+ w6 x% L6 L# \% S% }6 {
(格里芬当量): Raj发现行星事件。（Sheldon的诡异笑容） 　　
' H4 Z% c! h* v
(欧几里得交错): Sheldon学车事件。 　　
* b- J( n! a7 C8 E2 [
(Cooper-Nowitzki定理): Sheldon的女粉丝事件。（有丝分裂） 　　
+ O' r! v. |' |) S- f7 N
(Panty Pinata极化): Sheldon和pe y杠上了事件。（klingon拼字 &am ANTM、mua-ha-ha) 　　
% J1 A. a% Q" y q7 B6 ]8 n
(蜥蜴-斯波克拓展)Leonard和医生Stephanie的date，Howard的火星车事件。（剪刀-石头-布-蜥蜴-斯波克）
9 K9 K. U) n( ~3 c
(白芦笋三角): Sheldon想促进Leonard和医生的关系事件。 　　
; M) \! D2 M0 c4 j) d+ ^3 g( ]5 r7 A
(Vartabedian之谜): 关于Leonard和医生的同居事件。（low down &am 分手了oh yeah）
9 Z. z( h4 H& e3 C3 p3 }6 I
(洗浴品假说): 圣诞节礼物事件。（Sheldon和pe y的拥抱） 　　
. F* Y7 {" L7 q1 f- T, P
(机器人杀手不稳定性): Howard被pe y打击事件。机器人对决。 　　
7 s2 _5 `% `1 Y
(友情算法): Sheldon交朋友事件。（攀岩恐高症） 　　
- x) X5 u1 y) D Q* Y
(财政通透性): Sheldon借钱给pe y及Leonard帮pe y向前男友讨债事件。（Sheldon给Leonard的颂歌） 　
! Q5 c, N) Q9 ^/ Y* s
(妈妈的电容): Leonard的妈妈来了事件。（Leonard和Pe y XX未遂，Sheldon找到同类）
8 w$ n/ I6 ~; S2 h' _
(靠垫饱和度): Howard被leslie用XX操控。pe y用彩弹***弄脏Sheldon的座位事件。 　　
5 u6 O M! |& X: M' K8 k
(终结者退耦): Raj和Howard在火车上泡summer事件。Sheldon让pe y帮忙找u盘事件。（moon pie） 　　
: Z& X3 I: w1 T7 z3 ?
(劳动号子纳米团簇): Sheldon帮pe y做pe y blo oms头饰生意事件。（激光障碍特工象棋、Radiohead、咖啡致high） 　　
+ Z& i6 r3 C' ~* ]
(Dead Hooker并置): 新美女邻居搬来，pe y吃醋事件。 　　
2 H5 f5 D+ X/ t- e& V! f# x& ]( {
(Hofstadter同位素): pe y与漫画店男date，Howard、Leonard、Raj泡吧事件。 　　
& N2 P! K6 b, M" U) c
(拉斯维加斯重整化): Howard被leslie甩，和Leonard、Raj去拉斯维加斯，Sheldon忘带钥匙被迫和pe y共处一室事件。
9 R# l8 N: P$ h9 E4 D0 ]0 d
(机密事件振荡): pe y和漫画男二次约会。大伙帮Howard修太空厕所事件。 　　
, w1 }8 y# R5 Q) @4 D1 ~/ N! e8 U
(磁单极子远征): 四人去北极度夏，pe y惜别Leonard事件。（Sheldon和pe y对着敲门XD)
' l( |( H' S& [5 ~
' s0 Z3 ?, `# t) ?" w) I/ ^
第三季 W4 k: c$ G( c% c1 Y
' H$ L' q" K% a+ _7 M' Q5 a1 ^
(开罐器涨落): Howard、Raj、Leonard、Sheldon四人从北极回来，Sheldon被三人骗，赌气回家，L和P XX
& C$ Q1 T3 G# K) d i+ e0 B6 b
(Jiminy猜想): Howard和Sheldon为蟋蟀打赌，Sheldon输掉了漫画书 Leonard和Pe y关系出现裂痕（Crazy的i ect教授） 　　
4 W& a2 }9 k+ `$ ^# ^
(Gothowitz偏差): Sheldon奖赏Pe y巧克力，因为他认为良好的行为该受到奖励（Howard和Raj去哥特酒吧然后被两个女人带到了纹身店）
$ |9 f% J4 a, t: E% M
(海盗方案): Raj要被驱逐出境，被迫和Sheldon一起工作（Howard打扰Pe y和Leonard的两人世界） 　　
5 ?) B, D w6 {+ e" a' @- f0 h
(Creepy Candy Coating推论): Raj和Sheldon一起参加漫画店举办的 “Mystic Warlords of Ka-Ah”的比赛，Leonard因为约定，要介绍Pe y的朋友给Howard认识。 　　
: ~( u V/ z0 k4 _
(玉米壳涡旋): 四个好朋友一起去放风筝，Howard因为看见美女而丢下Raj，Raj输了风筝比赛，风筝输给了Sheldon因而生气。Leonard为了融入Pe y的朋友圈去学橄榄球。 　　
+ w" _' l1 M& c# z" S. }5 l }) C) T
(吉他手扩增): leonard和Pe y因Pe y前男友Justin借住吵架事件，Sheldon的童年阴影。
/ o0 d) m$ X0 W8 \) g; U
(防滑鸭子缺乏症): Leonard、Raj、Howard去野外看流星雨，不知情吃下大麻饼干，乱HIGH一气 ;Pe y手臂脱臼，Sheldon送Pe y去医院，药物副作用制HIGH，唱soft kitty，Sheldon偷看事件。 　　
; j3 ~/ w- [+ y6 F- m) n* j
(复仇公式): 三次约会之后，Bernadette让Howard考虑是一 夜 情还是男女朋友关系，引发了Howard对自己爱情的思考；Sheldon受邀上国家的广播节目，被Kripke捉弄出丑，后在Leonard及其Raj的协助下报复，结果不幸报复到校长一行。
- P# j, |+ f3 U1 X3 q5 l
(大猩猩实验): Howard带Bernadatte(H女友)到S&am L家中炫耀，B和Leonard讨论物理实验，而Pe y却不懂，于是私下Pe y找Sheldon教她物理，最终让大家惊奇；同时Howard为Leonard同意自己女友参观其实验室而吃醋生气，B得知后觉得Howard不可理喻，但很快和好(真是惺惺相惜的一对)。 　　
' U. V1 h2 |, U1 e3 X' c$ s
(妈妈同余): 圣诞，leonard母亲过来与大家一同庆祝, pe y发现L并未向母亲说明二人关系；L发现妈妈什么事情都和Sheldon说，自己则被老妈完全无视；Howard和Raj被L妈明确指出“绝对有基情”，二人越解释越黑；一顿大酒、一场宿醉让L妈和pe y成为闺蜜，酒后的L妈作风十分彪悍，手到擒来拿去了S同学的初吻。。。 　　
6 ^- I! f" ^3 P2 m3 W) J! Y5 t
(心理涡旋): Leonard取笑pe y迷信，两人吵翻，Howard认为L以后只能用右手；Sheldon被Raj缠着去大学酒吧钩女，歪打正着吸引了Raj“猎物”的女伴；Raj的女友只想四人约会，无奈之下，Raj拿出珍爱的绿巨人拳套贿赂Sheldon，希望能再陪他一次，S则彻底做了“拳下之臣”，乖乖陪聊，最后还让那女人进了自己房间... 　　 ~5 I* \0 G) d% `% n7 ?8 w( X! s
(Bozeman反应):sheldon在中国菜馆唠叨菜谱改版事件；S因公寓被抢导致安全感全面崩溃，挑三拣四闹搬家事件；视频告别事件；“三个密友和一个点头之交”事件。 　　
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(爱因斯坦近似): sheldon研究石墨烯，到Cheesecake Factory 打工事件；S被Bernadette胁迫睡觉事件；L的小丑铃声事件；R和H复古猥琐溜冰事件；海洋球区bazinga事件。 　　
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(大型强子对撞机): Leonard被邀请在Valentine's Day去瑞士开会，邀请了Pe y,Sheldon为了看原子对撞机绞尽脑汁想代替Pe y事件；S的Tuvan深喉唱法事件；S的presentation事件；P和S超长拥抱事件 　　
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（独行侠的馈赠）：Sheldon因为送Pe y去医院闯红灯而被起诉事件；Stan Lee来漫画店签售事件；漫画男与Pe y交易事件；Rajsui随身音乐事件 　　
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（宝藏分裂）：S,L,H,R四人淘到旧货摊淘到一堆“宝物”，发现了一枚《魔戒》里的正版魔戒道具；Sheldon偷盗魔戒被Pe y打；S,L,H,R四人争夺魔戒事件；Sheldon向Raj和Howard传播潜意识信息；Sheldon变身成魔戒里的Gollum(绝对没见过的Sheldon~~！) 　　
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（替换裤子）：Sheldon得了校长杯，却因为严重的“公众演讲怕怕症”不想去领奖，众人用X-man的例子说服Sheldon接受帮助，结果被Sheldon赐名C-man（以姓氏Cooper第一个字母命名 邪恶的同音词事件）；Raj企图用印度冥想法催眠Sheldon，结果被虚拟精神无敌的Sheldon彻底摧毁；带Sheldon买西装事件（说明了Sheldon的审美观与常人不同 最后那件真是帅！）；要给Sheldon做心理治疗结果反被调教，最后在颁奖晚会上作主持时还关不上情感闸门事件；Sheldon颁奖晚会借酒压惊过量，台上耍酒疯 = 烂笑话+抽风肢体+元素歌+脱裤秀“天王星（与菊花同音）”事件。 　　
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（又见Wheaton）：Leonard对Pe y说“I love you”pe y不知所措。让L很意外不知原因，求助另三位（结果可想而知）。五个人一起打保龄，L和P很尴尬，遇见《星际迷航》中演员威尔，S与之争辩。并进行比赛，因L和P输掉了比赛。剧尾有对四人的惩罚。 　　
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（意粉催化剂）：Leonard和Pe y分手，Sheldon帮助L和P重新变成朋友，但还是很尴尬，看的出，L和P还是有感情的。
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（Plimpton加速）：美女量子物理学家（S的笔友、其他三人的心中偶像）来S与L家借宿，谁知此女乃“***骚博士”（pe y语），当晚就去了L房间...之后就是“***骚博士”与四个nerd发生的一系列“情节”啦。（Raj的捂嘴版我靠、S的房间介绍、L的握手礼、pe y准确的女人直觉、S的晨起怪癖和嘘嘘口诀、***骚博士的角色扮演幻想、Raj是房东、L在上最后一层楼梯时的沉默..）
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（楼梯事件）：对7年之前的回忆。L与sheldon的初次见面，初始版的室友协议，初始版的“为何此处为sheldon专座”（以及沙发版sheldon专座的由来），初始版的H老妈狮吼功.....很多欢乐的回忆。七年前的H已经很猥琐，七年以前的Raj还是一身印度流行歌星装扮，再加上传说中的易装癖前邻居和传说中L的前叛逃朝鲜女友，以及电梯坏掉的原因...
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（农历励磁）：几个人在屋顶作月面激光反射试验，L邀请pe y参加，发现她又找了一个高大的富家子做男友。Pe y因为新男友的愚蠢自大而郁闷喝醉，回来找L发泄，两人过了一个疯狂的“Yeehou”之夜。L发现关系无法挽回，为了心理平衡，找到Leslie也想来一场pe y式的“分手后的疯狂”，被Leslie无情的关在了门外。R和H偷偷用交友网络帮Sheldon搞到了一个“同类雌性生物”，Sheldon在R的“臭袜威胁”之下勉强同意赴约，几句交谈之后，从来没有“取向”的S同学居然跟人家看对眼儿了。。。
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本季完结 第四季改为周四播出，9月回归
亲爱滴~到期了麻烦续一下 么么
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唉。。现在都不敢平分了 好资源怕被举报啊