打到我想吐!奋战4小时终于炼成金红双蝎!属性图
2010-01-13 20:39:28 电信一区 Damn it!!
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综合排名:
经验值:
2311287
所属战队:
定点清除
所属地区:
杀敌/死亡:
胜利/失败:
下午四点半左右,洗完澡,正式坐在电脑前奋战!打啊打啊,真想吐出来!还看见有同学拿着恒宇双星来炼的,艰辛啊!没完成的同学加油啊!
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2010-01-13 20:40:20
晚饭都没做啊 No.2
2010-01-13 20:46:11
都练好了啊***我都不知道哪年能练好呢***现在才680点啊
2010-01-13 20:46:31
恭喜LZ,我也刚升级完金红,刚才进生3玩了下试试,发现金红左键有卡蛋现象,就类似以前双持沙鹰的bug一样,但是右键没问题!感觉外形还不错,杀人时显示的武器很像板菜!
[此回贴已被 我丶不服 在 2010-01-13 20:49:01 编辑过]
2010-01-13 20:49:48
我的才打了3500点 剩下的准备明早起来一口气完成 HOHO~~
2010-01-13 20:57:10
恭喜LZ,我也刚升级完金红,刚才进生3玩了下试试,发现金红左键有卡蛋现象,就类似以前双持沙鹰的bug一样,但是右键没问题!感觉外形还不错,杀人时显示的武器很像板菜!
[此回贴已被 我丶不服 在 2010-01-13 20:49:01 编辑过]
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右键没问题?问题很大啊!你没发现弹道非常散了吗?这是一个很严重的问题,跟星红简直没法比。难道右键就这样废了?可惜啊。
2010-01-13 20:57:34
耍了4个多小时刷完了 一个字 累
2010-01-13 20:58:26
打了一会儿积了1200点,挺乏味地。
[此回贴已被 撕裂的末日 在 2010-01-14 13:16:24 编辑过]
2010-01-13 20:59:45
恭喜!有些心痒了=。=
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不用心痒,迟早你也会炼好的!
2010-01-13 21:00:38
我的才打了3500点 剩下的准备明早起来一口气完成 HOHO~~
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呵呵,祝你早日成功!
2010-01-13 21:01:38
耍了4个多小时刷完了 一个字 累
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呵呵,深有同感!
2010-01-13 21:02:44
打了一会儿积了1200点,挺乏味地。
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哈哈,乏味也没办法啊。我看见那些还炼恒宇的更替他们郁闷啊,呵呵!
2010-01-13 21:15:56
辛苦楼主了!
2010-01-13 21:17:53
辛苦楼主了!
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大家都苦啊!
2010-01-13 21:29:53
恭喜LZ,我也刚升级完金红,刚才进生3玩了下试试,发现金红左键有卡蛋现象,就类似以前双持沙鹰的bug一样,但是右键没问题!感觉外形还不错,杀人时显示的武器很像板菜!
[此回贴已被 我丶不服 在 2010-01-13 20:49:01 编辑过]
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右键没问题?问题很大啊!你没发现弹道非常散了吗?这是一个很严重的问题,跟星红简直没法比。难道右键就这样废了?可惜啊。
刚才一直不敢承认自己觉得右键扩散了很多,主要是怕被喷,现在你也这么说了,看来这右键确实扩散了
[此回贴已被 我丶不服 在 2010-01-13 21:30:58 编辑过]
2010-01-13 21:36:55
恭喜LZ,我也刚升级完金红,刚才进生3玩了下试试,发现金红左键有卡蛋现象,就类似以前双持沙鹰的bug一样,但是右键没问题!感觉外形还不错,杀人时显示的武器很像板菜!
[此回贴已被 我丶不服 在 2010-01-13 20:49:01 编辑过]
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右键没问题?问题很大啊!你没发现弹道非常散了吗?这是一个很严重的问题,跟星红简直没法比。难道右键就这样废了?可惜啊。
刚才一直不敢承认自己觉得右键扩散了很多,主要是怕被喷,现在你也这么说了,看来这右键确实扩散了
[此回贴已被 我丶不服 在 2010-01-13 21:30:58 编辑过]
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有什么好怕的,有什么说什么。弹道确实是散了很多。刚才我用星红试了一下,星红的右键也没以前准了。
2010-01-13 21:41:30
早就习惯天-成私自改动***支了,哎!凑乎玩吧~图个乐~睡觉了~大家晚安,楼主晚安!
2010-01-13 21:46:54
哎?请教楼主个问题哎,左赤红,右炫金,这说的是以别人的角度看自己是左拿红右拿金?我以为是自己左手拿红右手拿金呢**
2010-01-13 21:54:23
呵呵,左右手拿什么***有那么重要吗?反正怎么看都这么帅!
唉,对于天*成暗地修改属性的下三流做法真的很不齿!
2010-01-13 21:58:36
2010-01-13 21:59:44
你叫我们没有开到的人情何以堪啊。。。
2010-01-13 22:02:51
你叫我们没有开到的人情何以堪啊。。。
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表示同情。骨灰盒那玩意不可沉迷啊。看吧,这次星红右键被改废了,金红右键也废掉了,所以双***不值得你们为了它沉迷骨灰盒。悲哀啊。
2010-01-13 22:08:05
打了一会儿积了1200点,挺乏味地。
一如既往的去打个人团战。。。1200人,硬着头皮也打下去。。。刷到1267点这蛋疼的数字。。。有想放弃的念头
2010-01-13 22:10:33
左键卡壳。。。
2010-01-13 22:29:39
打了一会儿积了1200点,挺乏味地。
一如既往的去打个人团战。。。1200人,硬着头皮也打下去。。。刷到1267点这蛋疼的数字。。。有想放弃的念头
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放弃的话,太可惜了。
2010-01-13 22:31:49
左键卡壳。。。
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卡壳我倒不担心,天*成肯定会修正的。只是这右键弹道。。。该不会又来“平衡”吧?郁闷
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赤金双蝎太HIGH了
拿着他跑向生化3,人类攻击还只是接近100%的时候,我就杀了两三个僵尸了,感觉太爽了,攻击高了,弹无不虚发的感觉没了,人明显自信了!OH YE!
2010-1-14 00:40
最主要的是 双***A模式总算符合数据了
2010-1-14 00:41
回复:2楼
是的,感觉至少符合那个28%攻的说法了,
2010-1-14 00:42
妈的,哥还没炼成呢,搞的哥心痒痒的,话说哥今天败了20个箱子,汗.....
2010-1-14 00:43
楼主,建个房,借***玩玩。
2010-1-14 00:43
今天刷***房里,有些人下午就有了,掉在地上没人捡,我理解 我也没捡,一定要自己练出来 给自己一个惊喜
2010-1-14 00:45
114.243.171.*
不是攻击,主要是A模式变得准又快了...金红万岁
2010-1-14 00:45
60.195.65.*
2200分。。。我还没说我完成,不过3点之前会完成的。
2010-1-14 00:45
回复:5楼
你是认真的?
2010-1-14 00:46
回复:6楼
问题是我没升级材料
2010-1-14 00:46
我晚上打的1800,眼都花了,不打了
2010-1-14 00:47
现在就去。你也是电2的吧!
2010-1-14 00:47
回复:10楼
2010-1-14 00:48
电一的悲剧党来报名
2010-1-14 00:49
回复:12楼
电2万岁~~
2010-1-14 00:49
自由1-10 869号房
2010-1-14 00:53
回复:14楼
2010-1-14 00:54
回复:16楼
额,等你半天了。
2010-1-14 01:02
回复:18楼
我在房里等你哟
2010-1-14 01:07
回复:18楼
你在哪里类
2010-1-14 01:13
今天2000分 明天2000分 后天2000分= =他NND
2010-1-14 01:16
回复:20楼
来了,重建一个
2010-1-14 01:18
回复:21楼
加油 总之时间很够 赤金痴痴的看着你 正等着你去开封呢!
2010-1-14 01:18
5小时刷完的路过...
2010-1-14 01:19
休闲自由 1-10
920号房
2010-1-14 01:20
刷到后来个人盘盘第一了= =抢人头都抢出精了..
2010-1-14 01:20
回复:23楼
2010-1-14 01:21
回复:26楼
的确,感觉这次刷***,让我对这***的性能掌握更家熟练了
2010-1-14 01:22
回复:25楼
我进去了,玩生3.
2010-1-14 01:23
太牛了 金红双蝎
尤其A模式...
2010-1-14 01:25
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( Sat, 24 Apr 2010 17:05:30 +0800 )
Description: 笑趴下了!向前追溯300年,再向后追溯300年,恐怕这么“福娃”的只有大罗了!不过这牙是这么搞的啊?橘子皮? AUV!!!这牙咋整的捏?还有这深邃的大鼻孔、丰盈的双唇……小罗附体啊! 乍一看吓一跳,我还以为是大葱呢!韦斯特的模仿难度可真是够高的啊!PFPF!
太搞了!这是戴维斯啊!灵魂后腰的凶悍侵略性被这位MM演绎的淋漓尽致! 这……
太惊人了!
我们必须维护中国足球形象,避免西塞式伤害
啊…… 梅西!绝对是优雅的梅西!也是现在最红火的梅西!我爱梅西啊! 哈哈哈……
看到这张我都拍大腿了!真
PF这MM,居然还找来这么个毛线头套?! 这位“
金毛狮王
90年代的球星了吧,这位MM知晓的还不少呢!这胡子真是够搞笑的,直接拿羽毛上了啊~ 巴乔啊巴乔,只有你能把忧郁装饰的这么美丽……
(陶醉中) 这……
必须是西班牙的中后卫,巴塞罗那队的队长普约尔啊!巴萨历史上最受欢迎的球星!
从博文可隐约得此女是个小平面模特,要参加某足球宝贝的选秀,才拍下这些照片准备向评委的眼睛发起冲刺,没想到却被暴力破解,不知她要如何应对呢……
不过这姑娘倒是很入在下的狗眼啊!(猥琐状)一定会持续关注的!
引导语:或许是对于足球的狂热喜爱,以导致这样一个MM竟做得如此“惊人”?夸张程度不得不让人大跌眼镜,着实很“雷人”。你被雷到没?
( Fri, 23 Apr 2010 21:59:52 +0800 )
Description: 培养良好的学习习惯(12)
1、本册课文中要求我们养成 读万卷书行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯。“读万卷书,行万里路”告诉我们,语文知识和语文能力,不仅可以从课堂中获得,从课本中获得,还可在社会上获得,在大自然中获得。
2、“读万卷书 行万卷路”的过程,也是开阔眼界,增长知识,磨练意志,陶冶情操的过程。
3、与“读万卷书 行万卷路”意思相同的名人名言:
①、必须和社会现实接触,使多读的书活起来。——鲁迅
②、用自己的眼睛去读世间这部书。——鲁迅
与“读万卷书 行万卷路”意思相当古诗句有:
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——陆游《冬夜读书示子聿》
4、“在实践中学会运用”,你们曾参加过哪些实践活动?
读报剪报、制作《我的成长册》、写春联、参加演讲比赛,制作手抄报、出黑板报、布置中队角等
5.结合生活实际谈谈你是怎么做的?
如在春游中,我能感受到春天的美丽……
6、看到故宫,你想到的成语有:金碧辉煌 气势恢宏
第一单元:壮丽山川
1、长江之歌
1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。长江发源于青藏高原,流经11个省、市、自治区,注入东海,全长6300公里,是世界第 三 、中国第 一 大的大河。
2、“我们赞美长江, ; ,你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现,这样的写作手法叫 反复 ,这样写的好处是 强化语言的节奏感,增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感 。
3、《长江之歌》文中的"你"指 长江 ,文章采用第 二 人称来写的,这样写的好处是:让人读起来更亲切,更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江,我们可以用 源远流长、宏伟博大、多姿多彩、古老悠久、气势磅礴 等成语来形容。
4、《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱、依恋之情。
5、请写出4条有关长江的古诗句 (见《课课通》5页)
① ② ③ ④ 6、长江与黄河都被称为中华民族的 母亲河 。请写出有关黄河的古诗句:
①三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ④黄河之水天上来,奔流到海不复回。
⑤白日依山尽,黄河入海流。
7、说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的。(见《课课通》5页)
2、三亚落日
1、《三亚落日》中作者把落日分别比作 孩童 、 大红灯笼 、 跳水员 。
2、活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
从“感染”一词可以体会到 落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇异景象也被感染了作者,使得其浑身充满了力量 。
3、最后那落日像_________________那样,以一个_________、__________的弹跳,再以一个______________________、_______________________的优美姿势入了水,向人们道“再见”。
“它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是 落日 。“硕大无朋的床面”指的是 大海 。 4、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语
琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 东西南北 喜怒哀乐 梅兰竹菊 风雨雷电
5、蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。从“担心”一词可以体会到: 人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指 落日 ,由“惊讶”“生怕”可以体会: 6、课文中总领全文的句子是: 与这句话相照应的句子是: 7、《三亚落日》 本文通过运用清新活泼的语言,准确声动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了作者对自然的热爱,对祖国美丽风光的赞美。
(一)
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
1. 写出下列词语的近义词。
收敛(约束) 兴许(也许) 涨溢(涨满) 似乎(好像)
2. 用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句,再分别造一个句子。
比喻句 拟人句 3. 选段中作者分别把落日比作 和 ,生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象 留念 和 惊叹 的情感。
4. 文中画线部分是 拟人 句。
(二)
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点. 于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。
依旧(仍旧) 夺目(耀眼) 感染(传染)
2、照词语的组成方式,仿写词语。
红扑扑(ABB式且表示颜色) 、 、 潇潇洒洒(AABB式) 、 、 3、这段话通过一系列的动词,如“歪着”、“抖落”、“溅出”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。
4、落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的 请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。
初升的朝阳: 中午的太阳: (三)
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。
1、这段话写到了蓝天、碧海、白鸥、椰子树、沙滩等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。蓝透了、碧玉般、玉屑银末般、金灿灿等词语写出了景物的色彩美和形态美。
2、用“——”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。
3、“真让人担心”、“谁都想”等心理描写,表达了作者喜爱之情。
4、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的海南省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、____________等。
5、给加点字注音:玉屑银末( ) 收敛( ) 树冠( ) 兴许( )
似乎( ) 玫瑰( ) 涨溢( ) 悄然无声( ) 6、“丹”应先写点后写横。
7、这段话生动形像地写出海天之蓝、椰树的挺拔俊秀、鸥之白、沙之细亮
3、烟台的海
1、烟台的海,是一幅 画,是一道 广阔的背景,是一座壮 丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。说它是一幅画是因为它像画一 样美丽多姿;说它像广阔的背景是因为它是烟台人物质文 化的依托;说它像壮丽的舞台是因为它为烟 台人的生存,发展,创造,提高的 巨大的空间。这句话运用了 的修辞手法。这使我们想到了这样一句话:人类要开发和利用海洋首先必须 ,珍惜 。
2、《烟台的海》是按照 冬、春、夏、秋 的顺序写得,之所以先写冬天,是因为 冬天烟台的海的景象尤为独特,是一道壮丽的风景线。
3、《烟台的海》 本文通过描写烟台的海独特的景观:冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的高远,,以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,表达了对美好的大自然的喜爱和对生活的热爱的思想感情。
4、书P13练习2
(一)
冬天,深褐色的海面显得很凝(níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiè qì)而不舍地扑向堤(dī tī)岸,溅起数(shǔ shù)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚 慰)为壮观的景(象 像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。
1、用√选择正确的读音或汉字。
2、解释词语。
前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。
锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百米重”“十几米远”你体会到____________________________。“竟”你读出了作者的______________之情。
4、如果把烟台的海比作一个人,那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如____________________,冬天烟台的海仿佛_____________________。
5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。
6、烟台的海就是山东烟台北面的 渤 海。
7、读了“小山似的涌浪”“发出雷鸣般的轰响”,你分别想到波涛汹涌和雷霆万钧这两个成语。
8、根据语境,理解“寒流”一词的意思。
① 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。 “寒流”是指寒潮,冷空气。
② 爷爷去世的噩耗传来,小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指心里悲痛难受。
9、这个片段中“前赴后继”一词充分表现了____ ___ _____,一个“掀”字让你感受到____ ___ _____。
10、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子,你还可以将小似的涌浪比作什么?请你发挥想象将下列句子写完整。
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,像____ ___ _____像____ ___ _____……
(二)
夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦,过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。
1、 用“ ”划出这段话中的比喻句。
这一句把 比作 ,生动形象地写出了夏季烟台的海的 浪漫 的特点。
2、“海浪于堤岸的呢喃细语”这是把海浪、堤岸当作人来写的。“呢喃细语”的意思是:形容小声说话
3、这一段作者主要抓住海风、海水 、清晨 、傍晚 四个方面具体描写了夏季烟台的海的景象,这个季节的烟台的海给人的印象是恬静 温柔 。
4、品读描写日出的句子,你认为作者写日出的目的是突出“恬静”的感觉,让人如痴如醉。
5、划出不恰当的音或字。
气势(凶凶 汹汹) 水平如(镜 静) (甜 恬)静 崇山(俊 峻)岭 嬉(xī xiē)戏
惬(qià qiè)意 掠(lüè nüè)过 湛(zhàn shèn)蓝 起锚(máo miáo)远航
4、记金华的双龙洞(新增)
1、船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在洞外的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
2、眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。这段话运用了 心理 描写
3、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是 叶圣陶 。课文按照 游览 的顺序依次写了 路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况。此外,泉水流经的路线也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下。
4、金华的双龙洞的外洞的特点是 大 ,内洞的特点是黑、奇 、大,连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是 窄 。
5、《记金华的双龙洞》是一篇 游记 ,记叙了作者去京华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川景物,对大自然的热爱。
(一)
内洞漆黑一片,什么都看不见。虽然工人们提着油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以有宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。
1、石笋的“笋”字用音序查字法,应查字母__;用部首查字法应查__,再查__画。
2、在文中的空白处加上标点符号。
3、在文中找出下列词语的近义词。
观看——( ) 黑暗——( )
4、用“——”画出写内洞很黑的句子。
5、用“ ”画出写内洞很大的句子。
6、结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗? 7、洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,你能想象其中的两种也将它们比做什么吗?
第一种: 第二种: 8、读了这段话后,我知道作者抓住内洞的黑、奇 、大三个方面,其中着力描写了内洞景物的“奇”,一是“形奇”,表现为形状变化多端的石钟乳和石笋;二是“色奇”,表现为颜色各异,三是洞顶的“双龙”,一条黄龙,一条青龙。
9、从画线的句中,你体会到什么?
体会到石钟乳和石笋是非常值得观赏的,原因是形状变化多端,颜色又各异。
(二)
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那儿聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系(xì jì)着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前(昏 晕)暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头(稍 捎)微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧,就登陆了,这就到了内洞。
1、在括号内划去不正确的读音或字。
2、文中怎样描写小船的小?用“ ”划出。
3、文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受?用“——”
4、解释加点的字。
颜色各异( ) 变化多端( ) 或浓或谈( )
5、读句子完成填空。
①、怎样小的小船呢?两个人并排仰,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。这话采用了 的修辞方法。
②、无论花朵的叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了 的修辞方法。
③、洞口像桥洞似的,很宽。这句采用 的说明方法。
④、在那里聚集一千或是八百人开会,一定不觉得拥挤。这话采用了 的说明方法。
6、写四个描写大海的四字词。 汹涌澎湃 大浪滔天 滔滔不绝 波涛汹涌 无边无际 奔腾不息
6、假如你是双龙洞的小导游,请你根据短文的描述,展开合理的想象,设计“外洞”或“孔隙”的解说词:
亲爱的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源上小船” ,游了外洞,我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心,因为孔隙十分窄,船很小,每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里,身子要紧贴着船身。千万别抬头看,如果把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。如果你感觉左右和上方的山石似乎朝你挤压过来,你可以闭上眼睛。你躺好以后,说一声“行了”,管理处的工作人员就在内洞里面拉绳子,船就会进到内洞。要出内洞时,在外洞的工作人员就在洞外拉绳子,船就出来。双龙洞以洞中有洞、卧船入洞为特色,下面我们就来享受这世界上独一无二的入洞方式吧,你一定会有独特的感受。 习作1 练习1
1、拟人的修辞方法注意点:(1)直接把一个事物当作人来写,拟人句中不要出现“像”、“好像”、“仿佛”等词语。(2)拟人句要写得恰当
2、写出4个描写冬天景象的成语(或者是描写北国风光的成语) 、 、 、 3、成语不仅知道它的字面意思,还要理解它的比喻义,如“雪上加霜”。
第二单元 正义必胜
5、卢沟桥烽火 1、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了第二次世界大战期间东西方人民反抗侵略,热爱祖国的感情。2008年是纪念 抗日 战争62周年。
2、“卢沟桥事变”发生于 年 月 日,又称“ ”。“卢沟桥事变拉开了 。从此, 。” 这句话揭露了“卢沟桥事变”的重大历史意义。
3、读下面的句子,体会带点词语的感***彩。
①、………深夜,星光暗淡,万籁俱寂,一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。 ②、当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进发。 4、卢沟桥位于北平西南郊,是平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日,日本军队向驻守在卢沟桥的中国军队发动进攻。中国官兵足智多谋、英勇善战打败了有着险恶用心、卑鄙行径的日本军队。
5、《卢沟桥烽火》本文通过叙述1937年7月7日卢沟桥事变的经过,再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蛮侵略我国领土的滔天罪行,讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。
6、课文6-8小节中我们可以感受到中国***在民族危亡的关键时刻所发挥的巨大作用和我国军民同仇敌忾抗击侵略者的爱国热情和民族精神。
7、积累本课有关战斗场面的成语 、 、 、 (一)
1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国军队发现了敌情,便大声喝(hē hè)问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅
(xìn xùn)行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当(既 即)严词拒绝。
日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关***子弹倾(泄 泻)在卢沟桥面上。中国守军立即开***还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
第二天凌晨,日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得日本鬼子人仰马翻。日寇吃了亏,便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声,宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步***,“呀呀”吼叫着,疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃(huǎng huàng)的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血(xiě xuè)四(渐 溅)。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。
1、在括号中选择正确的汉字或拼音。
2、先解释点的字,再写出词语的意思。
同仇敌忾:______________________________
万籁俱寂:______________________________
震耳欲聋:______________________________
严词拒绝:______________________________
众寡悬殊:______________________________
3、从哪些词语可以看出“事变”的发生完全是日本侵略者早有预谋,精心策划的?
深夜,星光暗淡,万籁俱寂……偷偷地……蓄谋已久 4、从哪些词语可以看出日本侵略军蛮横无理,不可一世的狰狞面目,看出日本帝国主义的侵略本质。
“全幅武装,恼羞成怒,首先……开起活来……”
5、从哪些词语可以体会我国守军不畏强敌,奋勇抗击侵略者的英雄气概。
严词拒绝,开***还击 同仇敌忾,奋起还击 举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火……
6、从哪些词语可以体会到在威武不屈的正义之师面前,侵略者遭到惨败的可耻下场?
“哭爹喊娘,狼狈而逃”
7、文中画线的句子和加点的词语写出了中国守军 势不可挡 的气势,与众不同了中国守军 不畏强敌,奋勇抗击 的英雄气概。
8、写出与“顷刻间”意思相近的词语: 、 、 9、仿写词语,(成语中有动物)例:狼狈而逃 、 、 10、读准字音。 魔爪(zhǎo zhuǎ) 咽(yān yān)喉 当(dāng dàng)天 如火如荼(tú chá)
6、半截蜡烛
1、《半截蜡烛》 本文通过记叙在 第二次世界大战 期间,参与秘密情报传递工作的 伯诺德夫人母子三人 与突然闯入德国军官 斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报站 的事,赞扬了母子三人的 从容镇定、机智勇敢 和 强烈的爱国主义 精神。
2、孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
3、描写情况危急的成语:千钧一发 火烧眉毛 燃眉之急
描写人物心理的成语:心花怒放 忐忑不安 心如刀绞
4、“厄运”在文中指德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报。 “最可怕的东西” 指半截蜡烛,它里面的金属管内藏有情报。为什么是最可怕的?因为当蜡烛碰到金属管时就会熄灭,这时秘密就会泄露,不仅伯诺德夫人一家三口会结束生命,更重要的是情报站会遭到破坏。
5、学习本课,我们可以从人物的 动作 、 语言 、 神态 、 心理活动 的描写去了解人物。
6.书P32 练习2
(一)
时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,(厉 历)声喝(hē hè )道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄(è é)运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇(曳 叶),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛(fó fú)成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sì shì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、在括号里选择正确的读音和词语 ,用“——”画出来。
2、将下列句子改为陈述句。
你不用蜡烛就不行吗? 你不用蜡烛也行。
3、理解文中画横线句子的含义。
时间每过去一秒,危险就增大一分,从微弱的烛光中我们感受到危险迫在眉睫,因为一旦当蜡烛碰到金属管时就会熄灭,这时秘密就会泄露,不仅伯诺德夫人一家三口会结束生命,更重要的是情报站会遭到破坏。
4、厄运是什么意思?本文指的是什么?
厄运的意思是:困苦的遭遇;本文指的是德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报
5、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。 (二)
(猛然、突然),小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。
正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
1、划去括号里使用不当的词。
2、照样子写词。
瞧了瞧 :____ ____ ____ ____
3、“娇声”的意思是 甜美可爱的声音,杰奎琳“娇声”对司令官说话是 为了博得敌人的好感,这样,当她提出请求时才不会遭拒绝。
4.从杰奎琳的举动中,你体会到什么?机智 勇敢,临危不惧。
5、当杰奎琳把蜡烛拿到楼去,伯诺德夫人心里可能在想:危机终于解除了,情报站终于保住了。
7、聂将军与日本小姑娘
1、至仁至义的聂将军无微不至地照顾两个日本孤女,被称为“活菩萨”、“中日友谊的使者”。
2、聂将军先抱起_________,看到她________,便马上让____________。然后,又慈爱地_________,亲切地__________。聂将军见这孩子两眼里流露出______,就拿过_______,和蔼地说:“_________,吃吧!”……几天以后,美穗子________,她用小手拽着________,跟着________,可亲热啦!
3、《聂将军与日本小姑娘》这是发生在抗日战争时期的真实故事,记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将他们送往日军驻地的经过,反映了聂将军宽广的胸怀和中日人民的深厚友谊。聂将军名_聂荣臻。日本人民称聂将军是“活菩萨”,是因为 聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女,具有慈善心肠和宽大的胸怀。是“中日友谊的使者”,是因为 他为缔结中日两国人民的友谊作出了不朽的贡献。课文是按发展顺序依次写了 救出孤女 、 关心照料孤女、 送归孤女、 孤女谢恩 这些内容。请写出三个你熟悉的元帅朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、叶剑英
4、滴水之恩,当涌泉相报。
5、写出与“救命之恩”结构相同的成语
安身之地 、 不败之地 、 八拜之交 、 不白之冤 、 不惑之年
6、日本人民称聂荣臻将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。这句话中的双引号的作用是_______ A.表示讽刺或否定 B.表示特定称谓 C.表示引用的部分
7、人物的形象,可以从描写人物的语言、动作、神态、心理活动的词、句上去体会,读读下面的句子,你能从下面的句子中体会到什么?
“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华人民之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”
这句话充分体现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。侵华战争的罪魁祸首,而并非日本士兵和日本人民,所以我们不以日本士兵及人民为仇敌;同时表明了我八路军的态度,要为民族的生存与人类和平抗战到底。体现的是聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。
(一)
聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说:“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料,决不能伤害日本人民和他们的后代。”
两个日本(弧 孤)女很快被送到了指挥部。聂将军先(抱报)起不满周岁的***妹,看到她的伤口包扎(zā zhā)得很好,便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后,又慈爱地拉过那个大一些的女孩,亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子,她不会说中国话,只是不停地说 妈妈死了 妈妈死了 聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色,就拿过一个洗干净的梨子,和蔼地说 这梨洗干净了 吃吧 美穗子见聂将军和善可亲,便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了,聂将军把美穗子拉到(怀 杯)里,用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后,美穗子一点也不拘束了,她用小手拽着将军的马裤,(跟根)着将军跑前跑后,可亲热啦!
1、在文中空白处加上标点。
2、在括号里用自己喜欢的符号选择正确的读音或汉字。
3、读一读,理解带点词语的意思,并联系课文体会画横线部分所含的思想感情。 4、读了这两节,我觉得聂将军是一个慈善心肠和宽大的胸怀的人。
5、这段话主要讲聂将军无微不至地关心两个日本孤女。
6、聂将军就是十大元帅之一的_____________。
7、从抱起***妹 给女孩找奶吃 让美穗子吃梨 及为美穗子喂饭等四件事可以,从这里我感受到聂将军是个有菩萨心肠 至仁至义的人。
8、从文中找出下面词语的近义词。
慈祥 慈爱 和善 和蔼 惊谎 惊恐 拘谨 拘束
9、仿照文中例句,用“先……然后……”写一句话。 开始做饺子了,我先倒些面在盆里,然后把面揉成团。
10、如果你是四十年后来看望聂将军的美穗子,你最想对聂将军说:感谢将军的救命之恩,我对中国人民的救命之恩永世不忘,我要用实际行动来为促进中日之间的友谊作出贡献。
习作2 练习2
1、 ,村庄儿女各当家。 ,汗滴禾下土。 ,也傍桑阴学种瓜。 ,秋收万颗子。
2、《夏日绝句》是 宋女词人 所写。“ , ”表现了作者鲜明的人生价值取向,这两句诗的意思是 。诗中李清照怀念古人 ,目的是 ,借 来讽刺 。 正如顾宪成所写的“风声雨声读书声,声声入耳; , 。”我们也要做一个 的小学生。
第三单元:诗文精粹
8、三打白骨精(新增)
1、《三打白骨精》本文通过记叙孙悟空三次棒打白骨精的故事,体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领,赞扬了孙悟空的坚定,机智和勇敢。
2、《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著《西游记》,作者是吴承恩(明),通过课文我们认识了机智勇敢、本领高强的孙悟空;贪婪、狡猾、诡计多端的白骨精;不能识别妖魔,心地善良的唐僧。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事,如:《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》……四大名著中另外三部分别是《红楼梦》(曹雪芹 清)、《三国演义》(罗贯中明)、《水浒传》(施耐庵 明)。 3、《三打白骨精》故事的六大要素是:①时间:去西天取经路上的一天;②地点:一座高山中;③人物:唐僧师徒四人及白骨精;④起因:白骨精要吃唐僧肉;⑤经过:孙悟空三打白骨精;⑥结果:白骨精被打死。
4、四大名著中含三字的故事名
《西游记》:孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇;
《三国演义》:刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义,;
《红楼梦》:刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令;
《水浒传》:三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅
9、词两首 [ 如梦令 李清照(新增) 渔歌子]
1、《词两首》 《如梦令》词人回忆了一次愉快的郊游情景,因酒醉在归途中误入藕花丛中,把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光,朔造了一位渔翁形象,赞美了渔家生活情趣,抒发了作者对大自然的热爱。
2、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌,我还知道的词牌有:清平乐、忆江南、水调歌头。
3、《如梦令》中“醉”表明词人 心情愉快,是开怀畅饮的结果。“不知归路”的原因可能是“日暮”和词人“醉”了;也可能是词人兴致很高,流连忘返。两个“争渡”表现了词人 急于从荷花丛中找到正确的路径的心情。
4、《渔歌子》描写的自然景物有:西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、鱼 构成了一幅美丽的春天景物图。
3、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”,表面看“不须归”的原因是雨小、鱼肥且穿戴了斗笠蓑衣,渔翁已经陶醉在春天的美景中了,实际是“不想归”,原因是不愿再涉足朝廷的风浪.表现了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱表达了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱。
4、《渔歌子》勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”,塑造了一位悠闲自得的渔翁形象,透露出词人淡泊之情和对大自然的喜爱。
5、请给下列字注音。鳜鱼( ) 箬( )笠( ) 蓑( )衣
6、部分词的意思及全词的意思。 补充:
1、选择正确读音 脊(jī jí)梁 蒙(mēng méng)骗
2、《渔歌子》出现的颜色有 、 、 ,诗中“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”表现了渔人的悠闲自得。
3、选择引号的用法。
①表示特定的称谓 ②特殊含义 ③表示否定、讽刺 ④引用别人说过的话。
Ø 日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者。”( )
Ø 信中说:“中国人民决不以日本士兵及日本人民为敌……”( )
Ø 蝙蝠是用耳朵“听”到没有声音的物体。( )
Ø 少数同学抄别人的作业,是值得“表扬”的……( )
4、《烟台的海》按照总分总的结构来写的,既写景,又写人,景人交融。文章运用了比喻、拟人等修辞手法,使得语言凝练,生动形象,增强了表达的效果。
10、螳螂捕蝉
1、《螳螂捕蝉》本文通过记叙吴王不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用螳螂捕蝉,黄雀在后的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。这一寓言表现了少年的冷静和智慧,揭示了不能目光短浅,只看重眼前利益,要有长远打算,否则后患无穷的道理。
2、“那螳螂 , ,却不知道有只 在它的身后。它们一心想得到 ,却没顾到自己身后 呢!”这些内容可用一个成语来概括,就是“ ”。
3、《螳螂捕蝉》是则寓言故事,你还知道的寓言故事有: 、 、 4、《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,文中的少年机智聪明,巧妙地通过一个故事使吴王打消了出兵的念头,故事也告诉我们做任何事情不能只看重眼前利益,而忘记了身后的祸患。
5、课后习题3(书52页)
(一)
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:螳螂捕蝉,黄雀在后 ,告诉我们做事不能只顾眼前利益,要考虑到后患。
2、根据短文内容填空。
蝉眼前的利益是露水,身后的祸患是螳螂;螳螂眼前的利益是蝉,身后的祸患是黄雀;黄雀眼前的利益是螳螂,身后的祸患是少年拿着弹弓。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾眼前的利益 ,不顾身后的隐患。
3、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?2分
我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐藏着祸患啊,其他国家就会乘机攻打我们。
4、你想夸夸这个少年吗?试试看。
你真是一个多么机智的人! 用这么巧妙的方法,一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。你帮助吴王挽救了自己的国家,你真了不起!
11、读书要有选择△
1、读书要有选择,作为小学生,我们可以选择优秀的文学作品,特别是古今中外名著;可以选择名人传记;可以选择科普类的书;可以选择一些工具书。学会选择了合适的读物,就能用有限的时间去读更多的好书,去获得更多的知识。
2、选择什么样的读物,往往因人而异,我们可以根据 自己的兴趣爱好 选择合适的读物,还可以 向老师或父母 请教,或征询读过这些书的同学的意见。
3、有关读书的名人名言:
读一本好书,就是在和高尚的人谈话——歌德 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 书犹药也,善读可以医愚——刘向 4、优秀文学作品:《西游记》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》
科普类:《十万个为什么》 《少儿百科全书》
历史类:《上下五千年》 《史记》
传记类:《
》 《
》 《
》 《***传》 《周恩来传》
童话类:《格林童话》 《安徒生童话》
我读书 我快乐 阅读《西游记》
1、请写一篇《西游记》读后感
习作3 练习3
1、明代小说家 创作的神话小说《西游记》中有一个坚定、机智而勇敢的可爱形象,他是 ,小说中能表现他这些特点的故事有 、 等。
2、描写孙悟空本领的成语有 、 、 、 描写孙悟空品质的成语有 、 3、孙悟空本领高强,会使筋斗云腾云驾雾、来去无踪;拥有七十二变,千变万化、大显神通;一双火眼金睛可以明察秋毫。他曾大闹天宫,赢得了“齐天大圣”的美誉,后来保童僧去西天取经,除恶务尽
4、了解各种笑的意思,并学会运用
讥笑:讥讽和嘲笑:别人有缺点要热情帮助,不要~。
冷笑:含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味的笑。
哄笑:大家同时发出笑声:他的发言引起众人哄笑。
大笑:开怀的笑。 狞笑:níng凶恶地笑。
微笑:不显著地,不出声地笑。 苦笑:心情不愉快而勉强做出的笑容。
含有笑的成语:哑然失笑、破涕而笑、
第四单元:探索与发现
12、夜晚的实验
1、《夜晚的实验》本文通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验,终于揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的经过,以及这一实验结果促使人们对超声波进行研究,并给人类带来巨大恩惠的事实,表现了科学家细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究,利用科学技术造福人类的精神。
2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验,终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的,从而促使人们对“超声波”研究。你还知道入们受到蝙蝠启发,发明了雷达 ,我们要学习斯帕拉捷 细心观察,善于思考,不断实验,潜心研究,利用科学技术造福人类 的科学精神。
3、后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。
4、斯帕拉捷是(国家),他主要贡献是:发现了“超声波”;我们还知道的科学家有英国(国家)牛顿,他主要贡献发现了万有引力。我们还知道的科学家有美国(国家)爱迪生,他主要贡献发明了灯泡,在留声机、电报、电影等众多发明。
5、仿生学举例。(《课课通》100页)意大利——意大 利 意大利——意大 利
6、课后习题2、习题3(书66页)
13、海洋——21世纪的希望(新增)
1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们:海洋与人类有密切的关系,21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望,是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏,可以从海洋索取高蛋白食品,利用海水的运动发电,淡化海水缓解水荒,在海底建设城市_。文中“望洋兴叹”的原因是:由于以前科学技术不发达,人们还不能开发和利用海洋,对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆,“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆,是因为:它蕴藏着丰富的(石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等)矿产资源,请为保护海洋设计一条宣传标语:①海洋存亡,匹夫有责 ②蓝色的海洋,生命的摇篮。
2、人们热爱海洋是因为:海洋给人提供航行便利,给予人类食盐;人们敬畏海洋是因为:海洋掀毁船只,冲垮堤岸,毁灭城镇,给人类带来灾灾难。文章中是从开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间这5个方面来说明未来海洋的开发。
3、蔚蓝色的海洋,______,_______。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类__________,它慷慨地给予人类__________和_________。但是,海洋发起脾气来,也会________,______,_________,给人类带来可怕的灾难。
4、不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。
(一)
你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。
1、写出下列词语的近反义词。
近:诞生 出生 便利 方便 回眸 回首
反:密切 疏远 慷慨 吝啬 丰富 贫乏
2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。毁灭 掀翻 冲垮
3、按要求写词语:
描写海水浪大:汹涌澎湃 波峰浪谷 巨浪滔天 波澜壮阔
描写海面宽广:一望无涯 无边无际 碧波万倾 广阔无边
4、概括这段文字主要内容:自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。
5、海洋的“喜”表现在①海洋给人类提供了航行的便利。②它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
海洋的“怒”表现在①掀翻船只②冲垮海堤 ③毁灭沿海城镇 6、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是解释说明。 。
7、 “望洋兴叹”意思是:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
写出“望洋兴叹”的两个近义词:无能为力、无可奈何。
用“望洋兴叹”造句。
造句:看着电视上一个个优等大学的招生广告,再看看自己的成绩,他只得望洋兴叹。
(二)
科学家发现?海洋是个聚宝盆?它蕴藏(cang zang )着丰富的石油?天然气?煤? 铁?铜?锡?锰?硫等?目前陆地上的煤、石油等矿藏(zàng càng ),由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已(矗立 屹立 耸立)在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,新近的海洋探测器已潜入深海大显神威。
1.在文中方框内加上标点。
2.画出括号里不正确的读音和词语。
3.用“因为……所以……”的句式说说为什么海洋是个聚宝盆?
4.这一自然段的段意是:海洋是个聚宝盆,它为人类提供着丰富的矿产资源。
5.你心中未来的海洋是什么样子的?结合课文内容,说一说,写一篇短文
众所周知,海洋占地球的十分之七,2002年海洋污染十分严重,但在2030年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。
现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Good morning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信。
听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。
接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!
也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
14、学会合作(新增)
1、《学会合作》是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏,说明合作要有统一的目标,协作精神;二是从瓶子里取出彩球,说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。学了以后,让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等;写两句有关合作的名言警句:①三个臭皮匠顶个诸葛亮 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ③众人拾柴火焰高。
2、可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。的精神。
3、课后习题3(书74页)
(一)
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
1. 写出下列词的近义词。
典范( 榜样 ) 倾泻(倾注) 和谐(协和)
2. 在括号里填写合适的词。
( )的乐曲 ( )的力量
( )的目标 ( )的精神
3. 说说文中两个问句的作用。这两句都是设问句,这不仅能吸引读者注意,同时也使得文章纲目分明。
4. 从这个事例中,你明白了什么?卓有成效的合作必有要有统一的目标和协作精神。
5、把“这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。”改成反问句。
这是非常宝贵的人生道理,难道我们应该牢牢记住吗?
(二)
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生?就要和同学一起学习?一起游戏?共同完成学业?你是工人?就要和同事一起做工?共同完成工厂的生产任务?你是军人?就要和占有一起生活?一起训练?共同保卫我们的祖国?总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
1、加上合适的标点。
2、无论你是___、___还是___都离不开与别人合作。
3、这段话是 总 分 总 的构段方式,你认为哪一句作中心句最好,用“ ”标出。
4、请你假设其它职业,用一两句话简洁地表述“离不开与别人的合作”这一内容。
你是 , 5、学习本段表达方法,仿写一段话,并用上“总之”。(课后习题2(书74页)) 习作4 练习4
1、背诵六个字的意思。练习4中鉴往知来的“鉴”的意思是观察,审视。告诉我们对不认识的字要知道意思可以查字典,还可以从整个词语的意思入手去考虑,还要联系上下文。
蜻蜓点水款款飞:缓、慢。 城市的一隅:角落。
清风徐来,柳枝拂水:慢慢的,轻轻擦过。 我鲜有同伴:少。
2、背诵《古今贤文》及其意思。
3、告诉我们要多听取别人意见的名言是: 第五单元:感悟人生
15、天游峰的扫路人
1、《天游峰的扫路人》 本文通过描写 我在登天游峰时的所见所闻 ,刻画了一位 质朴而充满自信的老人形象,表达了我 对老人那种自强不息的精神 和 自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。
2、《天游峰的扫路人》从题目中的“天游峰”你预测到 天游峰一定很高,在这座山上的人就好像在天上游览;“扫路人”可猜测 本文是写扫路的人。
3、天游峰——武夷山第一险峰的特点是:高、险。扫路人的特点是自强不息、充满自信、豁达开朗、热情好客
4、课后练习3(书81页)
5、划去错误的拼音。
沏(qī qīe)了一杯茶 瘦削(xiāo xuē) 宿(sù xiǔ)鸟 循(xún shún)声 打量(liāng iàng liang)
(一)
②、天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
④、老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。
⑤、“如今游客多,您老工作挺累吧?” 。
⑥、“不累,不累,”他 说,“我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
⑦、我抬头望了望在(幕 暮)色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至(忘望)而却步,半途而(反返)。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,(在 再)一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1、划去不正确的字。
2、请写出下列破折号的作用。
①、天游峰——武夷山第一险峰。_________
②、在一片静寂中,我隐约听见“哗——哗——”的声音……_________
3、文中“一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气”省略号的作用是。______
4、在文中空白处填上恰当的提示语。
5、望着险峻的天游峰,游客会有三种表现,请用三个成语写出他们的不同表现。
第一种 勇往直前 第二种 望而止步 第三种 望而却步
3、登上了顶峰,一定会使人想到唐代诗人杜甫写的《望岳》诗句会当凌绝顶,一览众山小。
4、“我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应该读___,“我不禁倒抽了一口气”那是因为作者看到扫路人这样不怕危险,不顾劳累地扫石阶,感到很惊讶!很佩服!。
5、这段话中,___、___这两个词写出了游人爬山很吃力的样子;___、___这两个词写出了游人畏难的情绪。
6、“仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。”从老人的话中,“我”明白了什么?
老人的热情和茶一样热,一样温暖,仿佛一股暖流渗入我的心里,很快沟通了我们俩的心灵,使我们之间的间隔消失得无影无踪。
7、仿写句子
________________,我不禁________________。
8.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?老人为什么说不累?
当然不会不累,老人干活很累。老人说不累,是因为他很乐观,懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景,老人对生活充满热爱,充满希望,这是一种很好的生活态度。
9、细读②、⑦两小节,思考下列问题。
为了描写天游峰的高与险,作者采用的下列表现方法:
运用形象的比喻——像一根银丝从空中抛下来;
运用具体的数字——上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。;
运用侧面的烘托——那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。
运用生动的感受——仿佛风一吹就能断掉似的。
10、“那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。”的“好不得意”意思是非常得意。 (二)
借着淡淡的星光,我仔细打量了他:( )的脸,面色( ),( )的眉毛下,一双( )的眼睛炯炯有神。
您老有60岁了吧
老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”
我紧紧抓住他的双手说 30年后 我再来看您 30年后 我照样请您喝茶 说罢 老人朗声大笑 笑声惊动了竹丛的一对宿鸟,它们扑稜稜地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。
1、在文中空白处加上标点。
2、在文中括号内填上合适的词。
3、文中划画的句子是对人物的 外貌 描写,从中你体会到老人朴实、健康、慈善、有精气神。
4、文中划波浪线的句子分别表达了“我”怎样的思想感情。
(1)表达了作者祝愿老人健康、长寿
(2)表达了作者对老人的崇敬之情从内心升起。
5、这个片断中,你看出老人是一个什么样的人?
自在悠闲,热爱自然、热爱生活、充满自信、豁达开朗的老人 6、辩论:
正方:天游峰的扫路人工作不累,生活不苦。
反方:天游峰的扫路人工作苦,生活累。
正方:老人虽然每天要上山、下山扫一千八百多级的石阶,可是他每天扫一程,歇一程,再把好山好水看一程,他喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清新的空气,而且还有花鸟作伴,因此这位老人的生活是充满诗情画意的。
天游峰的扫路人生活并不苦。老人每天所做的工作,在别人看来可能是清苦的,可对于他来说却是充满乐趣的。这就好象你非常喜欢一首歌,你一遍一遍地听,一遍一遍地唱,你会觉得累吗?不会的!这就叫“苦中作乐”!
反方:天游峰是那样的高而险,游客们登山都累得气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步、半途而返。而这位老人已经七十多岁了,他每天要一上一下地打扫一千八百多级石梯,该是多么辛苦呀!山中虽然有清泉、大米、青菜,可光吃这些营养也不够呀!整天只有花鸟作伴,没有人和自己进行交流,又该是多么的孤单呀!
你见过七十多岁的老人干这么重的体力吗?我们身边的老人六十岁就退休了,不是养花,就是遛鸟,过着清闲的生活。相比之下,天游峰的这位老人的生活是不是太辛苦了呢?
16、最大的麦穗
1、《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。
2、苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
3、苏格拉底 平静地 对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”
苏格拉底的要求有两个:一是:摘一个最大的;二是:只许进不许退。“只许进不许退”的意思是要求弟子一直往前走,没有回头的重新选择的机会。
4、苏格拉底 失望地 对弟子们说:“你们已经到头了。”
“你们已经到头了”表达了苏格拉底对弟子们失去良机,两手空空感到惋惜。
5、苏格拉底 意味深长 地对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的①,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的②一穗就是你们刚刚摘下的。”
“最大的①”指的是麦地里确实存在着一粒最大的麦穗。最大的②指的是弟子们在麦地里所能见到的,所能把握住的那粒最大的麦穗
6、给加点字注音:
罗甸( ) 沉甸甸( )
7、课文练习2和3(书84页)
(一)
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1、加引号的麦穗指:出现在眼前的机遇。 “最大的追求”指的是远大的理想和报负 ;“眼前的一穗”指的是前面的颗粒饱满的“麦穗”,即出现在眼前的机遇。
2、写出对最后一句话的理解:一个人需要树立远大理想与报负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成。
3、写一句关于“机遇”的名人名言。
_____________________________________(见课课通144页)
(二)
地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;再看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
1、这段话主要写了弟子们弟子们找最大一穗的经过。
从“看看”和“用心地挑挑拣拣”可以体会到弟子们摘麦穗的态度是认真的;
从“埋头”和“低着头”又可以看出他们的眼光不够开阔;
从“摇了摇头”、“又摇了摇头”、“试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了”还可以看出他们不能当机立断。
从“他们总认为最大的那一穗还在前面呢”“他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺”体会到弟子们总是把希望寄托在未来,他们觉得可供自己选择的机会还很多,把本应该完成的目标往后拖,不能立足与眼前。
2.说一说他们为什么没有摘到最大的一穗?
答:因为弟子们总是把希望寄托在未来,他们觉得可供自己选择的机会还很多,把本应该完成的目标往后拖,不能立足与眼前。 17、山谷中的谜底
1、《山谷中的谜底》告诉我们加拿大魁北克省山谷中有个谜:西坡长满杂树,东坡只有雪松。原因是西坡雪小压不断树枝,东坡的雪松枝桠会弯曲,把雪抖落再反弹,其他树没有这个特点都死了。告诉我们一个道理:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。这句话给我们的启示是:在压力和逆境面前,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展。如 卧薪尝胆。
2、“……雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲……反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。” “弹性”是机动灵活.能够应变的重要条件;及时“反弹”才是“弹性”的重要性能;“弯曲”只是暂时的退让,是应变的一种策略,最后能“保持苍翠挺拔的英姿”才是“弯曲”策略的最终目的和必然结果。
3、“就这样反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论……始终……” “反复地积”要想象暴雪之大,之狂;“反复地弯”要体会雪松承受的压力之大,和在承受的同时适当让的策略;“反复地落”要体会“退让”策略的成功‘“反复地弹”要说明雪松有不屈不挠的精神,“不论……始终……”可领悟到雪松是强者,胜利者。总之,体会雪松与风雪抗争的过程与艰辛。
4、你还知道哪些自然之谜:
5、课文练习2(书87页) (一)
过了一会儿,另一位像突然明白了什么似的,说:“我得到了一个启示——对于外界的压力,可以通过下面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲(qū qǔ)一下,作出适当的让步,以求反弹(tá dàn)的机会。”
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
1 、给文中带点的字选择正确的读音。
2、文中破折号所起的作用是( )、
A 转折 B 解释说明 C 递进
3、“正面抗争”指的是与敌人面对面的抗争 如柘、柏、女贞等杂树,“弯曲”在文中的意思是雪松作出适当的退让,在重雪积压时暂且弯曲一下。
4、读了这两段话,你想到了哪些成语、格言、谚语。请写出两句。(见平时笔记) 习作5 练习5
1、背诵成语及意思
水滴石穿和一心一意,可以告诉我们学习要专心和坚持不懈。时光荏苒和白驹过隙,形容时光易流逝,学习要抓紧,不能浪费时间;在学习中养成深思熟虑的好习惯;犯了错误能够改正是迷途知返。
辩论:是否应该用成语作为广告词
正方:我认为,这样的广告词改得非常巧妙。①像“默默无蚊”“骑乐无穷”,就幽默含蓄地向人们暗示这种产品的类别和特点;②这样的广告对消费者是有深刻影响的,往往在轻松一笑中就牢牢记住了这种产品,所以用成语来做广告是成功的!如果我是广告商,我自然也会这么做!
反方:我方不敢认同这种做法。①因为虽然用成语来改确实别出心裁,但其效果是所用成语就失去了已有的文化内涵。这也太唯利是图吧?②现在整个社会都在提倡写规范字,说规范话。如果刚学成语的小朋友看了,以为广告上的就是成语本来意思,当他们拿着这些“成语”去造句,去写作文的时候……会是什么样子,这可能会影响他们一生呢! ( Fri, 23 Apr 2010 21:53:02 +0800 )
Description:
1.在食堂排队,听见旁边一男生说.“师傅,来碗‘子弹菜花’汤!”(紫菜蛋花汤)哈哈,笑得我喷汤了。
2.某日在米线店吃饭上得很慢很饿。终于按耐不住拍桌咆哮之,本来是想说再不上米线我就把桌子掀了!
结果说成:"老板!!!!再不上米线我就把桌子吃了!!!!"
全店沉默3秒后爆笑到桌子下面……丢人……
3.我有次去买羊肉串伸出4个手指对老板说“来3根羊肉串”
老板蒙了“几根?”
我又伸出3个手指说“4根”……
4.我们的总经理姓周,一次他打***来,我正开车,一紧张张口就说."周总理……"
5.本人姓朱,管理单位机房。有次有人打我手机.“鸡科长,你在猪房吗?”当时狂骂那家伙一顿
6.单位祝词,一位领导说.“祝大家身体愉快……”憋住,没词了。
7.爸妈吵架,我爸气的说了句.“我给你滚出去!”
8.高中的时候打篮球,A得球后,无私的传给了B,B轻松进球.过了一会,B得球,A大声喊着把球传给他.B却自己把球投出.结果A大怒喊到.刚才真是瞎了我的狗眼……
10.印象里小学时的班长极其严肃,一次自习课,教室里人声鼎沸,班长维护了几次秩序之后终于忍无可忍,站起来一拍桌子怒吼道:谁再吵,把他嘴打断!!!……全班肃静
11.刚上大学,军训,连长不知道是哪里的口音,喊口令——“向左钻!”“向右钻!”
13.昨一同事问我。节日的节怎么写?我回答.草字头下面加一个节日的节去掉草字头!全体人员爆笑!我还一时没有反应过来!
14.中午做饭,妈妈给我一盆胡萝卜.“去,把胡萝卜切成肉丁!”
15.当年找工作时,主考官问我哪年毕业的。我本来是要说2000年的,结果一激动说.“两千年前……”更瀑布汗的是,主考官竟然噢了一声,说.“孔子的学生吧。”
17.物理老师讲波.“这是一根粗弹簧,我从两端推它,看,它是不是变密(便秘)了?”
18.和领导等众人喝酒,举起酒杯大声道:"让我们同归于尽吧!"当时脑子太热了......
19.老板,有没有手纸充饥卡?
21.一次去市场买菜,准备聚餐,一个韩国朋友买了生菜,要2块4,他把身上所有的零钱都给了小贩,还缺一毛钱,所以他对小贩说--
“我的毛,都给你了,所以没有毛了。”
小贩哑然,半天,回答--
“你的毛我不要了。”
22.经理开会一般对抽烟的说.抽烟的都掐死!!
24.某日中午,老妈让老哥把饭桌往边上挪一下。我哥半天不动窝,老妈一急就说成了这个样子."听见没有?!叫你把桌子往旁边挪二公里"
25.有一次帮老板订酒店,想问问人家有没有什么免费上网之类的服务,却怎么也想不出来怎么说好,于是就问对方:“请问,你们这里有什么特殊服务吗?“对方:“什么?特殊服务??我们是正规酒店!”
26.宿舍老四下床找了半天拖鞋,没有,问大家.为什么我的拖鞋哪里去了?
27.逛街中,突然朋友惊呼.“哇!‘**书店’!”我大惊,抬头一看,一块匾额,上书四个大字——外文书店!
28.大学时候,听见一个女生点菜.师傅,炒一盘酸辣土豆丝,不要放土豆!
29.刚上课10多分钟,我同桌就举手说.老师我想上厕所。
英语老师很不高兴的说.都多大人了还上厕所?
30.工会主席一番慷慨激昂地演说之后,最后一句达到了高潮.同志们,让我们今年的工作做得比明年更好!全场皆倒。
31.和一帮朋友吃饭
其中一个人估计是被兄弟出卖了,郁闷的不行,闷头喝了不少啤酒,然后脸通红的站起来大吼一声
兄弟!不是出来卖的!
估计原来是想说兄弟不是用来出卖的
当时偶们一桌十几个人就全趴了
( Sat, 20 Feb 2010 14:10:29 +0800 )
Description: 时间如流水,一年又一年飞快离去,马上我们就要“告别”2009,迈向2010年的春节迈进。看着2009年的日历一天一天变薄,那种期盼之情难以言表。
每年春节,外婆一定会把我接到乡下去和我的姐姐玩。每次我都会带去许多礼花,有“金色菊花”、“月旅行”、“太阳花”、“黄金瀑布”等。
我最喜欢的是“黄金瀑布”了,点火后从礼花筒里“飞”出一个大圆球,越飞越高,越飞越大,最后变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,令你大吃一惊。
我们看完春节联欢晚会后都会放鞭炮。那可是新的一年了,乡下是不禁放烟花炮竹的,那璀灿的夜空,劈劈啪啪的响声,人们的兴奋劲,呵呵,难以言表。
春节里,能吃到许多好东西。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜,哈哈,我最喜欢吃回锅肉了,那味道,啧啧,太棒了。我和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食,好多好多呢!
现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。
( Sat, 20 Feb 2010 13:59:45 +0800 )
Description:
一个日本人在中国一家饭店里吃饭。当侍者端上一盘龙虾后,日本人问道:"请问你们怎样处理吃剩的虾壳?"
"当然是倒掉啦,"侍者道。
"NO!NO!NO!"日本人摇摇头说,"在我们日本,吃剩的虾壳就送进工厂里,做成虾饼,然后再卖到你们中国。"
一会儿,侍者又端上了一盘水果,日本人指着其中一个柠檬又问:"请问你们怎样处理吃剩的柠檬皮?""当然是倒掉啦,"侍者道。
剩的柠檬皮就送进工厂里,做成果珍,然后再卖到你们中国。"
结帐的时候,日本人一边嚼着口香糖,一边笑着问侍者:"请问你们怎样处理吃剩的口香糖?""当然是吐掉啦,"侍者道。
"NO!NO!NO!"
日本人摇摇头,得意的说,"在我们日本,嚼过的口香糖就送进工厂里,做成套套,然后再卖到你们中国。"
侍者不耐烦的问道:"那你知道在我们中国,如何处理用过的套套吗?"
"当然是扔掉啦,"日本人道。
侍者摇摇头说:"NO!NO!NO!在我们中国,用过的套套就送进工厂里,做成口香糖,然后再卖到你们日本。"
( Mon, 15 Feb 2010 18:09:55 +0800 )
Description:
1、小时候看课本说月球上能看到长城
——事实上如同人从50米外的距离看一根头发丝……
2、几个科学家小时候的故事
牛顿同学和苹果的故事
——关于牛顿和他的苹果是伏尔泰编的,据说他是听牛顿的侄女说的,当然牛顿的所有手稿里没提到那只苹果。
达芬奇小朋友和鸡蛋的故事
——达芬奇和爱因斯坦可爱的童年生活作者不明,不过可以确定的是达芬奇成为韦罗基奥的时候已经13、14岁而且有一定绘画功底了。
爱因斯坦同学和小凳子的故事
——然后爱因斯坦小时候成绩还行,就是有点偏科,干嘛非说人家小时候傻呢……
华盛顿和樱桃树的故事
——华盛顿和他老爸的樱桃树是某米国出版商制造出来的儿童文学……
3、瓦特看见水壶烧开产生灵感发明蒸汽机
——蒸汽机在瓦特出生前有,他只不过改良了而已……
4、菠菜富豪含铁元素
——菠菜铁元素确实比其他蔬菜高那么一点点,关键是当初科学家点错小数点,所以才有了大力水手的动画片。
5、兔子应该吃胡萝卜
——养过兔子都知道,很少有兔子吃。
6、鱼翅燕窝营养丰富
——居然真的会有人相信鲨鱼鳍和鸟口水有什么营养价值……燕窝除了鸟口水之外,MS还有半消化状态的鱼虾,实际营养不如粉条和木耳!
7、怀孕不能养猫,有弓型虫
——只要去宠物医院做次排虫测试就成,医生为图省事说的,不只是猫、猪牛羊等触类都能感染弓型虫。而且比例上来讲比猫不知道高多少……而且猫一生也只感染一次弓型虫。绝大多数感染过弓型虫的人一辈子都没养过猫。
8、锂电池前三次充电要满12小时
——以前的电池是需要充分充电,用来激活,现在都是锂电池了,是不需要这样做的。
9、电视电影里常见的,某B社会“专家”拿根手指蘸掉白色粉末尝尝就知道是viper
——如果真这样做……那是找死,纯度越高死的越快。
10、天才就是99%的汗水+1%的灵感
——原话是“天才就是99%的汗水+1%的灵感,但这1%的灵感远远比99%的汗水重要”。
11、老师常用'吾生有崖,而知无崖’教育我们要好好读书
——其实……原文是“吾生有崖,而知无崖,以有崖求无崖,殆哉矣”……完全相反。
12、感冒是由感冒病毒引起的,吃消炎药可以治感冒
——晕了
13、吃麦当劳、肯德基索要***是爱国,去*、沃尔玛索要***他们就不能偷税了
--------餐饮业纳的是营业税,而麦肯那种快餐业都是专用的税控机器。人家纳不纳税,纳多少,跟你要的那个***是没任何联系的。要***的唯一用处就是可以刮奖。
14、1999年7月……KB大王从天降
——这个不用证明了吧……
15。“这世界上最遥远的距离……你却不知道我爱你”是泰戈尔大师写的
——是张小娴女士的杰作。
16、不存在一个掷骰子的上帝——爱因斯坦
——原句为'上帝不掷骰子’这话主要针对量子理论……爱因斯坦毕竟是犹太人。“上帝不掷骰子”是爱因斯坦对海森堡测不准原理的评价。当时年轻的物理学家海森堡提出了测不准原理,即不可能同时准确测量一个粒子的动能和势能,对动能的测量会影响到势能,反之亦然。当时世界物理学界为之一片哗然,很多重量级的物理学家都反对这个理论,就连海森堡最崇拜的偶像爱因斯坦也反对。所以说出了这样一句话,爱因斯坦认为世界是可知的,是可以被描述的。年轻的海森堡承受了太大的压力,他甚至哭出声来。可是时间证明了真理,现在测不准原理已经成为量子物理的基本定律之一。
17、中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖——拿破仑
——原话是'中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖。……它在沉睡着,谢谢上帝,让它睡下去吧!’
19。民可使由之,不可使知之——孔子
——其实是'民可,使由之;不可,使知之’,“民可,使由之;不可,使知之。”也就是民可,则使由之;不可,则使知之。
人民能做的事,由他们去做;不能做的事,要让他们知道不能做的原因。古代没标点害人啊……
20、周总理去世,联合国降半旗是有史以来第一次。
——虽然大多数国人都很想相信,但这确实是彻头彻尾的谎言。
21、小时侯老师说过美国西点军校挂雷锋的头像.有雷锋手册什么的.每天向雷锋学习.老师都以这个事情向我们宣传叔叔多么的有名
……哭,人家根本没有!纯粹是国内愤青的意淫。猫扑的朋友想下,美国人可能信奉“学习雷锋好榜样”么?
22、执子之手,与子偕老
——原句是'死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮’其实写的是战士之间的约定,说要一起死。后面的两句是说现在和我约定的人都走了,我可怎么活啊,现在成夫妻关系的了。混乱……
24、梁山伯与祝英台
——文学创作果然是神奇的……梁山伯其实是明朝的清官……,祝英台南北朝魏国的女侠……两朝代相差700多年,只是被埋的近而已……还有种说法是,埋梁的时候那地里挖到祝的碑,就埋一起,冥婚??
25、陈世美抛妻弃子,武大郎的身高,杨门女将,杨家将
——杨业就一个儿子,杨延昭,也就是俗称的杨六郎。所谓杨家七个儿子是假的。陈世美的朝代比包公早很多,是个非常好的清官,得罪了权贵被传成了一个##遭后世唾骂。(可怜的人)
26、周瑜被诸葛亮气得吐血,空城计
——三国演义里周瑜被诸葛亮气得吐血而死是罗贯中胡扯的,原因在于罗屡试不第并迁怒于某周瑜的后人,故在书里意淫泄愤。事实上现在周瑜的族人还有族谱,证实此说纯粹造谣。
诸葛亮根本没做这回事,但是据说曹操曾有类似演出,引易中天一句话,难道司马懿那么蠢不会叫个弓箭手把诸葛亮射下来吗?
27、李时珍画像(一慈眉善目老爷爷)
——其实是现代画家根据李时珍遗物意淫的,据考证李时珍相貌凶恶满脸络腮胡身材魁梧大概和张飞李逵差不多形象……
28,以德抱怨
原句:“或曰:'以德报怨,何如?’子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德”
——《论语宪问》
以德抱怨,是我们常听到的一句话了,人们通常理解的“以德抱怨”什么意思呢?就是说:孔老夫子教我们,别人欺负你了,你要忍,被打碎牙齿也要往肚子里吞,别人来欺负你,你反而应该对他更好,要用你的爱心去感化他,用你的胸怀去感动他。
但事实上,我们根本曲解了孔子的原意,我当初,也万万没想到原来在孔子这句“以德抱怨”的后边还跟着另外一段话,什么话呢?子曰:“以德抱怨,何以报德?以直报怨,以德报德!”看完以后,幡然醒悟,原来我们都被某个断章取义的孔子FANS给玩了一把!当时的真实情况是怎么样的呢?孔子的一个******问他说:师傅,别人打我了,我不打他,我反而要对他好,用我的道德和教养羞死他,让他悔悟,好不好?孔子就说了,你以德抱怨,那“何以报德?”别人以德来待你的时候,你才需要以德来回报别人。可是现在别人打了你,你就应该“以直抱怨”,拿起板砖飞他!看!就因为被人故意省略了一句话,刚烈如火的孔老夫子一下就被扭曲成了现在这个温婉的受气包形象。
29,无毒不丈夫
原句:量小非君子,无度不丈夫。
——民间谚语联对
原来,这句来自民间的谚语本来应该是“量小非君子,无度不丈夫”,这本来是个很好的句子,里边充分运用了对仗。显示出了一份阳刚有力的气魄,一个胸怀坦荡的男人形象就跃然于纸上,可惜劳动人民口耳相传的这一句话,到了**上那些所谓的学高八斗的“君子”嘴里就变了个味。为什么呢?这要从古时候文人的习性说起,在这副对联式的谚语里,“度”为仄声字,犯了孤平,念着别扭,很容易读为平声字“毒”,那些对音律美感要求甚高的学者们某天吃饱了没事儿干,便发挥他们的专长自做主张,把这句改为“无毒不丈夫”了
30,唯女子与小人难养也。
原句:唯女子与小人难养也,近之则不孙,远之则怨。——《论语·阳货》
孔子当初是在什么一种环境下说出“唯女子与小人难养也”这句话的?当代全国教育劳模孔老先生受卫国国君的邀请,来到了卫国参观学习休养,但在这期间,孔老先生突然发现自己被涮了,人家根本是拿他的身份来炫耀自己抬高自己而已,并不是真正支持他来这教化卫国民众的,尤其是那个卫灵公的老婆,为了抬高自己的身望,公开炫耀,贬低了孔子,孔老先生那个郁闷啊,你卫灵公到底是喜欢德才多些,还是喜欢女色多些?在你心里我和你老婆哪个重要?干醋自己吃完,依然没人鸟他,孔子怒了,说:“吾未见好德如好色者也!丢!此处不留爷,自有留爷处!GO,GO,GO!”收拾行李就离开了卫国,离开之后,心情平复了,想起卫国公老婆那种仗着得宠,骄横跋扈乱政扰民的烂事儿,就发了感慨:“唯女子与小人难养也!近之则不孙,远之则怨。”
31,相濡以沫
原句:相濡以沫,不如相忘于江湖——《庄子·大宗师》
说起这句话,其实大有来头,我想大家都听过现在流行的一个词吧?江湖,这个“江湖”是从哪儿出来的呢?很多人以为最初是古龙小说里的一句“人在江湖,身不由己”,其实不然,江湖这个词最早的出处,便是在庄子说“相濡以沫”的这句话中。在《大宗师》篇中,庄子给我们讲了这么一个小故事:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”他说的是有一天,一眼泉水干了,两条小鱼被困在了一个小水洼,为了生存下去,它们彼此从嘴中吐出泡泡,用自己的湿气来湿润对方的身体,互相扶持,互相依赖。但,与其在死亡边缘才这样互相扶持,还不如大家找到一条水路,开开心心地回到广阔的江河湖海,回到各自的天地,彼此相忘,自由自在。
32,天地不仁,以万物为刍狗
原句:天地不仁,以万物为刍狗,圣人不仁,以百姓为刍狗—道德经
( Mon, 15 Feb 2010 17:15:06 +0800 )
Description: 不想上学的理由
早上,一位母亲走进儿子的房间,轻轻的摇醒儿子:“儿子,快起来,该去学校了!”
“为什么?妈妈!我不想去。”
“给我2个你不想去的理由。”
“好吧,一个原因是那里的孩子不喜欢我,另一个原因是老师也恨我。”
“哦,那不能成为不去学校的理由。快起来,做好准备!”
“给我两个我应该去学校的理由。”
“好,一个原因是你已经52岁了,另一个原因是你是学校的校长!” 我拒绝和狗睡觉!
夫妻俩吵架,分居好几天,后来,妻子后悔了,让他们家的狗去传纸条。妻子在纸条上写:“亲爱的,今天晚上我要和你一起睡!!!”······
过了一会儿,他们家的狗又叼回了一个纸条,妻子打开一看,笑倒了。上面写着:“我拒绝和狗睡觉!!!”
( Mon, 1 Feb 2010 19:54:50 +0800 )
Description:
考试***,
齐心协力。
以抄为弊,
以蒙为利。
抄蒙结合,
保证及格。
如有告密,
下课暴力。
( Mon, 1 Feb 2010 19:44:17 +0800 )
Description:
一.文学知识填空。(每空2分,共48分)
1.《西游记》作者是(施耐庵),其内容是(至尊宝和紫霞仙子的爱情故事),其艺术价值的体现是(ON
LY YOU)。
3.夏丐尊是(丐帮帮主),主要作品是(降龙十八掌)。
4.“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”中的“小谢”是指(谢霆锋)。
10.“归去来兮”是(《神雕侠侣》主体曲)。
12.孔子是我国最伟大的(老人家)。
13.“真相大白”的同义词是(大象真白)。
14.中国的煤都是(黑的),中国的铁都是(硬的)。
二.诗词填空。(每空2分,共22分)
3.西北望长安,(一山又一山)。
4.(常恨村姑无觅处),不知转入此中来。
5.待到山花烂漫时,(我便奋力把花采)。
7.我自横刀向天笑,(切除肝胆两昆仑)。
8.天生我才必有用,(老鼠儿子会打洞)。
9.天若有情天亦老,(人不风流枉少年)。
四.简答题。(共14分)
1.请简述《骆驼祥子》的主要内容和主题思想。(5分)
答:《骆驼祥子》主要描写了一个叫祥子的男人和一只骆驼的故事。祥子去沙漠做生意,买了一只骆驼,路遇风沙,那只骆驼救了祥子,把他带出了沙漠。本文表现了人与自然的关系,让人们爱护动物,保护环境,也表达了动物是有灵性的。
2.简述李白《将进酒》的艺术特点。(5分)
答:⑴采用“蒙太奇”的手法,把李白劝酒从岑夫子转到丹秋生。
⑵李白的劝酒没有采用逼迫,而是举了曹植的例子,把劝酒变为感情的事,正所谓“感情浅,舔一舔,感情深,一口焖。”
⑶另外,“君不见黄河之水天上来”一句表达出李白的善饮,想把黄河的水都饮干,豪气万千。
3.怎样理解“天下兴亡,匹夫有责”?(4分)
答:皮肤是人体第一道防御屏障,若皮肤破损就容易感染,病人一多,国家建设就无法进行了。所以天下兴亡,匹夫有责
( Mon, 1 Feb 2010 19:39:56 +0800 )
Description:
教室里的爆笑点名,老师几乎气绝身亡!!! 学校开学点名,有一个班主任别出心裁,对学生说:“我念学号,你们自己报一下名字,这样大家就认识了,好不好?” “001号!” “报告老师,我姓焦,我叫焦配。” 老师有点晕,问道:“这是谁给你取的?” “我爹。” “你爹是干什么的?” “开种猪厂的!” “002号!” 一个女生站起来:“报告老师,我姓张,我叫张德开。” “003号!” “报告老师,我是张德开的孪生弟弟,我叫张不开。” “这是谁给你们起的名?” “是我爸,他是卖钳子的。” 老师赶紧喝了口水。 “004号!” “报告老师,我姓区(这个字念“欧”)我叫区夜(哦也),这是我妈给我取的名,她说生我的时候刚好打爆了一个电脑游戏。” 老师的心脏有点不舒服了。 “005号!” “报告老师,甘妮娘!” “你怎么骂人啊?!” “没有啊!老师,我是说我姓甘,叫甘妮酿,我老爸是造酒的。” 老师吃了一片药。 006号!” “老师,我姓苟,叫苟不理。” “你老爸是开包子铺的吧?!” “老师,您真聪明!” 老师已经有点站不稳了。 “007号!” “我姓蒯(读快,发第三声。)叫蒯货。” “你别告诉我你老爸是开货栈的。” “老师,你可真老土了,我老爸是拉皮条的。” 老师的嘴角已经渗出了血。 “008号!” “老师,你去死!” “什么?你说什么?!” “我是说我姓倪,叫倪去寺。我老妈是个信佛的人,我的名字有意思吧?” “有意思,有意思。” 老师快哭出来了。 “009号!” “老师,下回说。” “为什么要下回说,你现在就说!” “不是的啦!老师,我姓夏,叫夏汇烁,我老爸是个说评书的。” 老师已经感到天旋地转了。 ”010号!” “老师,我姓高,叫高完。” “我姓梅,叫梅良心。” “我姓吴,叫吴晴。” “我姓毛,叫毛蓉蓉。”………… 老师仰天长哮:“天啊,我碰上了一群什么学生啊!”老师口喷鲜血,倒地气绝. ( Sun, 31 Jan 2010 16:00:31 +0800 )
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1.怎么样让蚊子不叮我们呢? 答:请一个保姆在门口守着。(保姆血溅三尺......), 在身上涂点油,蚊子蹬上去就会滑掉了。 身上涂点胶水,就把蚊子粘在上面了。 2.为什么现在没有恐龙了? 答:恐龙去拍电影了。(......原来如此。) 3.如果有一天大海里没有水了,鱼怎么办呢? 答:让小河里的水流到大海里去,再放点盐就变成大海了。 (明白海水和淡水的区别呀!) 叫鱼学会在陆地上呼吸。(动物就是酱紫进化的......) 4.小鸟的尾巴有什么作用? 答:可以盖屁股。(遮羞用的啊......) 跳舞的时候张开很好看。 5.小朋友的脸是干什么用的? 答:我的脸可以用来洗脸。(捶地......) 没有脸的话,舌头.牙齿.鼻子.眼睛和嘴巴都要露在外面了。\" 我的脸是给爷爷奶奶捏的。 6.人为什么不是蛋孵出来的? 答:小鸡有尖嘴巴,人没有尖嘴巴,我们没办法从壳里钻出来的。 有翅膀的动物才会从蛋里生出来。(这个倒有些道理。) 我妈妈一生完就把我抱出来了。 7.为什么小孩是从妈妈肚子里生出来的,不是从爸爸肚子里生出来的? 答:爸爸肚子里都是啤酒,生出来的孩子都是醉的。 爸爸没有产假,妈妈有产假。(爸爸血溅三尺......) 爸爸是男的,如果生孩子,就会难产。(爸爸继续血溅三尺......) 8.人的鼻子有什么用处? 答:没有鼻子就不能闻出饭菜的味道,吃了就很怪的。 没鼻子的话,鼻毛和鼻涕就没地方住了。(抱头......) 没鼻子香水就卖不掉了。 9.头发有什么用处? 答:冬天不会被雪砸破头。 给理发师一点事做。(理发师血溅三尺......) 10.爸爸为什么要刮胡子? 答:胡子长了喝稀饭不方便。 胡子长了他的脸会疼的。 胡子长长了会变成头发的。 11.有什么办法让胖子瘦下来,让瘦子胖起来? 答:瘦子多打拳击,胖子做靶。(胖子血溅三尺......) 叫胖子多喝点水,肚子就会变得很大很大,一揿,就瘦了。(胖子继续血溅......) 12.如果你家门口撞死一只兔子,你爸爸妈妈会怎么办呢? 答:我妈妈会把它送到医院的。 我爸爸会高兴地流口水。 (爸爸:......) ( Sun, 31 Jan 2010 15:58:14 +0800 )
Description:
1.某日,在单位食堂打开水。不小心水溅在了手上,背后一位MM拉着我的手关切的问:“手没烫伤吧?”尽管很疼但为了显