( Fri, 22 Jul 2011 11:37:04 +0800 )
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一击致命:国外媒体眼中中国特种兵部队有多可怕? 一、中国特种部队特在哪里?
首先他们的任务独特,虽然处於和平时期,却要求他们随时准备出动,翻山、渡河、跨海、空降,和其它部队配合,悄无声息的侦察数百上千公里外的敌情、刺杀关键目标,有时又要将严密设防的目标区炸成一片火海,消灭或夺取敌最先进的电子设备。
中国特种战士的装备独特,和三军的任何部队都不同,中国特种部队同时配备有各种最先进的车、船、飞机和潜水装备,俨然是一个微缩的三军部队。坦克装甲车和飞机摆在同一个训练场,成为奇特的景致。
中国特种战士训练独特,保证他们个个能熟练操作国内外各种轻重武器,驾驶各种装备在地面、空中、海上及水中和高速机动和作战。在和平时期,只有他们还坚持高难度、高风险、高度接近实战的训练。
不言而喻,中国特种部队当然还有许多更特别之处和许多高科技的特种装备,不过因严格的保密关系无法知晓。中国特种部队中不仅有剽悍的男子汉,还有不让须眉的女军人,她们在训练和作战技艺上一点也不次於男子汉。
二、中国特种部队更新装备
今天的中国特种部队不再是最初的“一根绳,一把刀”,也不再单凭原始的指南针和地图判定方向和位置,而是和台湾特种部队一样采用了GPS卫星定位系统。而中国大陆新组建的地面“差分”站使中国特种部队在全中国,包括台湾在内的卫星定位精度达到1至3公尺的惊人水平。
从中国军方发表的照片和报导上看,中国特种部队已经优先装备了中国新的狙击步***,和新的5.8公厘***族,还配备了许多不为人知的特种***械。中国驻港部队装备的那种“凯夫勒”头盔,也是首先出现在中国特种部队里。估计中国特种部队还会优先装备昂贵的“凯夫勒”防弹背心。
目前中国特种部队无论是属於陆军的,还是海军,都可上天飞行,空军的特种部队就更不必说了。中国特种部队不再像其前辈那样单凭两条腿在山地与河川中跋涉,他们已经具备了越山跨海,远程高速突击的能力。中国特种部队的空中运动方式有多种,可乘运输机和直升机空降、机降的,还可乘翼伞、动力伞渗透。
翼伞和常规的方形或圆形伞兵伞不同,翼伞是长方形的,使用翼伞的伞兵在跳离运输机后并不是被动的随风下降,而是可以在伞兵的操纵下无声的飘飞很远,可用於远距离突袭目标。
所谓动力伞基本就是带有动力的翼伞,由於它自有动力,所以不必依赖运输机,可以从地面自行起飞袭击数十公里外的目标。在一次演习中,中国特种部队乘翼伞成功地袭击了“敌”指挥、通信系统,在极短时间内将其变成一片火海。
三、严酷的训练筛选出非同寻常的特种战士
中国的特种战士都是怎麽来的呢?他们都是从中国最精锐的部队中再精选出的尖子。例如来自精锐的第38“万岁军”。
中国特种部队选兵有自己严格而特殊的要求。他们对军事技术不突出的不要,身体素质不突出的不要,文化水平低的不要,心理素质不突出的也不要,还有一点,非调皮捣蛋的不要。因为没有超常思维的士兵根本无法胜任特种作战任务。
有幸进了特种部队也只是一个开始,每天武装跑10,000公尺和500个伏地挺身是必修科目,射击百发百中,擒拿格斗、气功破石只是基本要求。无论新兵老兵哪怕距离要求只差一点,那麽对不起,请回原部队。就这样像飞行员一样严格的筛选,精选出一群“个顶个、梆梆硬”的中国特种战士。
台湾的特种部队能跑10,000公尺,但中国特种部队时常一天早晚两次武装跑10,000公尺,甚至活捉野兔。那是在一次武装长跑训练中,吓起了一只野兔。队长喊一声抓住它,於是特种战士开始了一次长距离越野追击。野兔跑得很快,但特种战士跑得更快,一路飞奔竟然追上了野兔,最后陈文成伸手将其活捉,显示了中国特种战士超常的体能。
美国的特种战士“蓝波”在电影中向世人炫耀他的强劲肌肉,中国特种部队的军官说,这有什麽,我们这里的个个如此!我们还会气功,耐击打,岂是美国特种部队可比?一次,几个特种战士在火车上遇见打群架,乘警都难以控制,於是他们大吼一声,车箱震动,敞开上衣亮出强劲肌肉还不够,又提起酒瓶击打自己头部,酒瓶应声撞碎,打群架的人吓得四散而走。
高标准的训练当然要有高标准的后勤支持。中国特种战士的伙食标准是按空军的标准制订的。中国军队官兵关系密切,特种部队的上级军官们看到特种战士训练特别辛苦,还要经常拿出自己的工资给弟兄们会餐。中国特种部队的基本训练包括胆量训练,特种战士要独自在深山中的坟地伴著□厉的风声兽鸣过夜,还不许点灯生火壮胆。
生存训练,只给1块压缩饼干却要在荒山上坚持7天,於是吃蚂蚁、吃蛇、吃毛□,家常便饭,吃野菜苦得说不出话来。没有水,乾渴难耐,挖个土坑吸口潮气就觉得舒服极了。一群特种战士赤背在烈日下曝晒锻练耐暑能力,他们的皮肤全部爆裂开来,非常可怕,但没有如此训练那有坚强的特种战士?
中国特种战士的射击训练弹药是以箱来计数的,所以特种战士在射击时就像打乒乓球一样不加思考不瞄准,全凭感觉出***就打,说打左膝不伤右腿。200公尺外打酒瓶,一***一个。能在50公里时速的汽车上准确击中200公尺外的人靶,能完成训练而未被淘汰的特种战士个个达到狙击手的标准。
经过特殊训练的中国特种战士,具备了许多常人难以想像的技能,於是中国特种部队中就有了一些特别的故事。例如完成危险的攀登峭壁训练后,许多中国特种战士进出他们的宿舍楼不走门,上楼时他们趴著窗台和阳台三下两下就窜上楼,从窗户跃进房间;下楼时同样“走”窗口。虽经上级军官严厉制止,但上级不在场时,这些顽皮的特种战士难免故技重演。
一次,一个特种部队教官在路上对几个特种战士说,你们几个的水平不行,怕是连这几辆车也搞不出来,说著随手指了一下他们开车路过的一个***大院。谁知第二天早上起来,那几辆汽车已经停在了他门口。
不久***找上门来告状:我们就知道一定是你们的兵干的。我们那里铁门上锁,又有警卫,又有警犬,除了你们特种兵,谁能把这麽大的几辆汽车悄悄弄走?因犯了纪律,几个兵后来受了处分。但教官说,你们知道用夜视仪和特种手段不声不响地把车弄出来,看来在这个科目上,你们几个及格了。
中国特种部队的官兵个个身手不凡,因此退伍后非常抢手,许多单位早早就来挂号。对此,中国特种部队的官兵非常自豪。
四、“会飞的坦克兵” 中国特种战士有了上述基本功还不够,他们更要上天入海地上跑,玩熟声光电波和电脑。走进中国特种部队训练场,坦克、装甲车、越野车、飞机、直升机、动力伞、尖端电子设备应有尽有,特种战士训练得生龙活虎。多数特种战士的坦克驾驶水平超过装甲师坦克手。
下海,这是中国特种战士的新任务,他们开船、潜水无所不能,达到了专业水平。上天,中国特种战士或乘坐运输机、武装直升机或驾驶动力伞和滑翔伞长途奔袭;跳伞,中国特种战士更是令人叫绝。
最初,中国特种战士没有伞兵盔和伞兵靴,於是中国第一批进行跳伞训练的特种战士就穿著自己的坦克帽和坦克靴跃出了机舱,成为蓝天奇观。跳伞确实有一定的风险,因此伞兵跳伞时难免非常紧张,个别伞兵在飞机到达空降场后不敢跳伞的事经常发生。但中国特种战士跳伞时虽然也多次遇见险情,但他们跳伞时仍是那样的谈笑如常,从容不迫,没有一个表示出一点紧张,不敢跳伞的事更是从没有过。
他们几乎是跳伞著陆后立即再次登机升空重跳,在一天之内连续多次跳伞,不知恐惧为何物,令不知投过多少人次伞兵的运输机机长感叹:从来没有见过这样大胆的兵。胆小的伞兵闭著眼跳伞,胆大的特种战士睁大眼跳伞,当然是睁大眼不慌不忙的更安全。至今中国特种部队已经不知有多少回高难度高强度跳伞,险情遇到过多次,但大都被冷静排除了。
五、高难度跳伞技术达到世界一流水平
一次特种部队武教官在400公尺低空跳伞时,由於飞机速度过快,伞被强劲的气流撕破成几块布,人快速向下掉。因为跳伞高度低,所以打开备份伞已经来不及,眼看著要死人。可武教官临危不惧,他全力拉动方向绳,勉强操纵降落伞向几颗小树落去,无数树枝挂住了他,吸收了巨大的动能,一次严重的亡人事故因此化解。
这位特种部队教官不靠运气,而是凭冷静和技艺顺利地抢回了自己的生命。类似的经历这位教官已经遇见不只一次,但他继续训练毫无畏惧。中国特种战士的素质并不在教官之下。由於总是选择恶劣条件练习跳伞,所以仅两个人的伞相互缠绕的险情就出现过多次。可每次中国特种战士都极为冷静,他们没有胡乱挣扎,那样会越缠越紧。虽然他们在飞快地冲向地面,但他们还能用平静声调商议:你向左,我向右等等,由於两人配合良好,很快,缠上的伞被解开,这时离地面只有几公尺高了,极为惊险,但伤亡事故已经被化解。
作为特种部队仅仅在正常气象下跳伞是不行的,於是在被认为是根本不能跳伞的黑夜、大风、大雨天,中国特种部队也勇敢地进行了跳伞试验。和往常一样,最危险的试验由特种部队的吕参谋长先上。
六、特种战士不怕死
美国特种部队的最大问题是在海外作战时官兵怕死,所以在越南战争中他虽然训练有素,装备上更占绝对优势,但美国特种部队和其它部队一样未能扭转败局。 80年代在中美洲,前去对付当地游击队的美国特种部队教官,竟被游击队轻易扣作人质却不敢或者不愿意冒生命危险反抗或逃跑,成为笑谈。
今天把从军作为谋生手段的美国特种战士经常向来访的中国军官表示,他们非常痛恨那些好战的美国国会议员,那些议员既然喜好在世界各地点燃战火,为什麽他们自己不去送死。美国大兵都极不情愿在那些远离美国的地方战死,他们认为没有意义。
同样俄罗斯包括特种部队在内的武装部队,不愿为争夺车臣而死,因此斗志低迷、作战消极,结果俄军伤亡更大。中国特种战士表示,谁都极不愿意死,但既然来到特种部队,就已经准备好随时为祖国的和平与统一牺牲自己。谁都知道,特种兵在敌人后方消灭重要目标后也就暴露了自己,完成任务后很难活著回来。在平时的高危险性训练中,也没有把生命看得很重。
新一代特种战士只有传统技艺和不怕死的精神是绝对不够的。据介绍完成上述基础训练而没有被淘汰的军官和士兵还要送到军事院校去学习,掌握现代高科技知识。目前中国特种部队多数达到大专以上水平。他们对目前国内外新一代高科技装备极其熟悉,只有这样他们才能在避开敌方重重发达的高技术侦察网,不知不觉地渗入敌方腹地,同时在袭击敌方指挥、通讯及电子设备时打中要害,一击致命。 评论这张
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( Thu, 21 Jul 2011 21:52:36 +0800 )
Description: 1.蓖麻子
不少人小时候都被强喂过味道难忍却有益健康的蓖麻油,让人惊讶的是在蓖麻子中却含有地球上最致命的植物毒素。从理论上讲,仅仅一颗小小的蓖麻子就足以在几分钟内将一名成年人致于死命。蓖麻油安全无毒(并不美味),是因为已将蓖麻子中的致命毒素--蓖麻蛋白去除掉了。让人意想不到的是,蓖麻做为观赏性植物被广泛种植,尤其是在加利福尼亚州。
2.相思豆
作为豆类植物中的一员,相思豆的毒性也不广为人知。它的名字会给甜蜜无邪的印象,但实际上却是地球上最具危险性的植物之一。相思豆种中含有一种特别的植物血凝素,名为红豆因,一旦不小心误服嚼食,会在很短时间内死亡。相思豆呈红色,上有一个黑点,其外形非常容易辩认(就象一个翻过来的黑寡妇美洲蜘蛛)。相思因是地球上最致命的毒素之一,可破坏核糖体的活性。初期反应为恶心、发烧、呕吐、流涎及一系列功能失调症状,随后会出现神经亢奋、浮肿、痉挛、肾衰、视网膜出血及内脏广泛性损伤。
3.附子草
它的毒性也不为人所熟知,尽管它的绰号“狼克星”可见毒性之烈,其由来是因为农民们曾一度用它来消灭狼群(值得一提的是,家禽也被殃及未能幸免)。显而易见的是,附子草对大多数动物都有很强的杀伤力:除了“狼克星”,它的绰号还包括“猎豹克星”、“蓝火箭”和“魔鬼头盔”。从植物种类上,它属于乌头类中250个分支之一,是用来控制狼群的最广泛应用工具之一。
4.丛林毒草
这一名称恰如其分,因为它曾被南非克瓦桑族人用作涂在箭头上的毒而名声远扬。虽然它花色鲜艳,果似李子状且美味,但其奶状汁液却携带剧毒,叶子却具有药用价值,又名“美丽尖药木”。
5.“天使之号”
有什么能比天使之号的声音更悦耳呢?其实它带来的痛苦更没有尽头。“天使之号”与矮牵牛花、番茄和马铃薯相近,属曼陀罗类,是一种高效迷幻剂,但由于生性剧毒而不能用于娱乐之用。据维基百科的词条解释,“其有效成分包括阿托品、天仙子胺和东莨菪碱,可导致精神错乱或抑制交感神经的生理作用。患者一旦由于无知过量误服,均应送医院救治,甚至有死亡病例。”它还被叫作曼陀罗、臭草、罗科草或魔鬼陷阱。曾有一名独居在家的18岁少年,出于好奇自己喝了点“上帝之号”茶,差点死掉。据他的叔叔回忆,当时一位朋友破门而入,发现他正躺在浴室地板上抽搐,后据诊断已处于服用迷幻剂后的幻觉之中。
6.水毒芹
当年苏格拉底因毒芹而死,从而广为人知,不过水毒芹的毒性也一样致命。据美国农业部的数据,水毒芹或毒防风草是“北美洲毒性最强的植物”。其花与茎均无毒,但细长的茎部却饱含一种名为惊厥毒芹素的汁液,哪怕只是误食少许,也会诱发剧烈癫痫,很快死亡。
7.英国紫杉
又名“毒果紫杉”,是地球上毒性最致命的树种之一。它属常青树,树冠舒展壮观,为欧洲森林常见树种之一,被科学家认为是除智利monkey puzzle树和亚洲Gingko biloba树之外最古老的针叶树。紫杉除了果实无毒外,满身上下都带剧毒,由于其毒素能导致抽搐和麻痹,一度曾被当作堕胎药。制药时,将其茎叶烘干研碎成粉,在其它节育措施出现之前,医师会让急于堕胎的女***用少许,达到流产的效果。不幸的是稍有误差便会造成死亡。历史上将其高度稀释后可广泛用于多种医疗用途。紫杉的主要毒素是紫杉碱,有镇定心肌的作用,且见效迅速,没有解药。
8.蛇根马兜铃
蛇根马兜铃对牛和羊等家畜非常危险,当牛群毫无防备地享用蛇根马兜铃的白花和茎叶时,其体内的牛奶和骨骼中会充满白蛇根毒素,人类一旦食用了含有这一毒素的动物制品,就会患上牛奶中毒症(白蛇根中毒)。实际上,亚伯拉罕.林肯的母亲正是死于白蛇根素中毒。
9.番木蟞碱树
据传说,古埃及女王克利奥帕特拉为了尝试自己用番木蟞碱自杀是最佳方法,先逼仆人吃下番木蟞碱树的果实种子自杀,因为其中含有足以致人死命的番木蟞碱。亲眼目睹了他们经受的巨大痛苦,包括腹痛呕吐、面部扭曲和抽搐等,她最终选择了看上去痛苦较轻的服用角蝰蛇毒。(实际上角蝰蛇毒在古语中代表了许多种剧毒蛇的名字,专家认为克利奥帕特拉最终很有可能是服眼镜蛇毒自尽的)
10.月籽藤
这种植物同样也是名字悦耳,毒性致命。这种来自东北美洲的核果种子对人类有剧毒,虽然鸟类吃了可以安然无事。起初它会引起麻木抽搐,如果大量服用且未能及时送医治疗,后果足以致命。
11.达芙妮
该植物又被称作“桂叶芫花”,是欧洲很受欢迎的装饰用灌木。结核果,四季常绿,叶子和梗枝光滑诱人,花香迷人,不过都有剧毒。误食树叶或红色或***果实首先会诱发强烈呕吐,然后会内出血、昏迷直至死亡。达芙妮枝叶内富含麦哲明毒素。
12.水仙花
对人体来说,水仙花的毒性相当强,不过其中被称为黄水仙花的毒性最厉害。诗人笔下的水仙花要比黄水仙花毒性更强,不过二者都是球状根部带毒致命,花及茎无毒。其中最著名的一起案例发生于二十世纪初的法国图卢兹,当时将球根误当作洋葱误食,据Botanical.com上称,“由于毒性强烈,苏格拉底称其为'阴王的花冠’。水仙花球根的提取物注入开放的伤口时,会对整个神经系统产生令人震惊的麻痹效果,并致心脏瘫痪”。不过,仍有一些医师认为水仙花球能治疗秃头和特效壮阳药。(请勿在家尝试)
13.夹竹桃
夹竹桃是世界上最致命的植物,同时也是最受欢迎的餐桌装饰物之一。只需一片叶子就可致一名成年人死亡,哪怕只是极少地接触嫩枝、花朵或浆果都有可能致人死命。夹竹桃含有多种毒素,包括nerioside,oleandroside和皂角苷、强心苷。它原生于地中海和亚洲的部分地区,现已广泛种植于世界各地。夹竹桃对马群或其它家畜群经常产生致命之灾,一旦吃下去,会马上作用于人的神经系统、心血管系统和消化道。
14.北美杜鹃花
杜鹃花含有毒性,属常绿树种上,花形巨大、漂亮,整个西北太平洋地区到处都有种植,甚至还是华盛顿州的州花。包括它的近亲--花园球状杜鹃,都带有一定的毒性,内含仙女座毒素,会引发剧烈疼痛、精神不振、抑郁、恶心呕吐、进行性瘫痪、昏迷以致死亡。其每部分都带有致命毒素。
15.美洲稠李
这是一种野生李子树,主要生长于北美洲,因开小白花而得名。稠李很小不能食用,其木制的花梗和树叶充满氢氰酸,一旦服用便可致人死命,其毒性会侵害人的呼吸系统,使人呼吸加速、憋闷和窒息。
16.魔鬼樱桃
又叫黑樱桃、大龙葵和颠茄。其毒性来自全身各个部位,含有一种致命的生物碱--阿托品。误食该植物后,哪怕只是极少量也会很快发现失声、呼吸困难和抽搐。由于其浆果甜美,孩子们经常会忍不住偷吃。奇怪的是,马群、鸟类、羊群和猪群似乎对它的毒性免疫。中毒后如果救治及时,服用催吐剂也可治愈。古希腊历史学家普拉塔赫曾说:茄属植物曾消灭了大批军队,更有传奇说麦克白的部队用其美味的浆果作成美酒,毒倒了入侵的丹麦部队。
本文来自雷无雨
( Thu, 21 Jul 2011 12:23:00 +0800 )
Description: ***中央政治局常委习***近日在河北唐山调研时指出,要进一步完善选人用人机制,真正把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部选出来、用起来,努力造就推动科学发展的骨干队伍。这是习***同志继今年4月海南调研时首次提出“四有论”之后的再次论述。三个月时间里,习***同志两提干部选用“四有论”,树立起新形势下干部培养选拔的鲜明导向,具有极强的现实意义。
一、坚持科学发展有韧劲
解决发展过程中的各种问题矛盾必须坚持科学发展
创业难,守业更难;发展难,科学发展更难。当前,我国发展正站在新的历史起点上,只有坚持科学发展,才能解决我们前进过程中遇到的各种矛盾和问题。
一些干部不能自觉坚持科学发展关键在认识不深
个别领导干部在发展中只见物不见人、只求快不图好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重短期政绩不顾长远目标,从思想根源来说,都是因为对科学发展观的认识没有达到应有高度。
建立促进科学发展的干部考核评价机制
完善干部考核评价机制,对于推进干部工作科学化、民主化、制度化具有十分重要的作用,对于 把各级领导干部的思想和行动引导到科学发展上来、把各级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体具有十分重要的意义。
二、谋划科学发展有思路
科学发展是中国经济可持续发展的内在要求
中国经济快速发展30多年,成就举世瞩目,但传统发展方式存在的不协调、不平衡与不可持续的问题日益突出,主要表现在内需与外需、投资与消费之间的关系不协调,城乡区域发展不平衡,居民收入差距扩大,资源消耗和污染物排放高,生态环境的压力日益增大,服务业发展滞后,产业结构不合理。加快结构调整、转变发展方式是未来中国经济实现可持续发展的内在要求。
官员不“换脑”,发展方式难转变
必须通过“内外夹击”的方式促使官员“换脑”,扫除他们思想上的障碍:改革评价机制,用转变发展方式的实际成效决定官员的升迁去留;增大政绩评价的透明度,用民声民意称量官员的政声……以此“倒逼”官员自我“转变思路”——去除那些与科学发展观不符的残渣、与转变发展方式相悖的污垢,换来一颗清新的“绿色大脑”。
三、推动科学发展有激情
科学发展是干出来的 需要干部动真情、出实招
科学发展不是喊出来的,而是干出来的。不干,半点马克思主义也没有。做科学发展观的忠实执行者,要求各级领导干部戒虚、戒假、戒浮,求实、求真、求深,动真情、出实招、求实效。
选拔干部要警惕3现象:“混”、“巴”、“熬”官不能选
按照“德才兼备,以德为先”的选人用人标准选拔干部,除了要坚决制止那种 “跑出来的官”(跑官),还要多注意以下三种情况:一种是“混出来的官”(混日子、不担责的官);一种是“巴上去的官”(只图上级欢心、拼命巴结而上去的官);一种是“熬出头的官”(不肯多做事,以年龄优势熬上去的官)。这种“混”、“巴”、“熬”的现象,被一些干部当作了升官的潜规则,尤需引起警惕。
重视对庸官懒官的治理
庸官、懒官严重损害党的先进性。庸官、懒官最大的特点,是散漫拖沓、暮气沉沉。不论发展压力多么大、民生问题多么急、机遇变化多么快、上级要求多么紧迫,他们却总是快不起来,悠悠然地磨蹭着,心懒、嘴懒、手懒、身懒。这样的人多了,我们党就会失掉在艰巨复杂的革命、建设、改革考验中形成的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,变得迟钝、保守甚至麻木,官僚主义、形式主义严重,最后就会失去最广大人民的拥护和支持。
四、实现科学发展有贡献
领导干部要“重实绩” 不搞“花拳绣腿”
这里的关键是要搞清楚、弄明白,什么是真正对党和人民有益的实事?什么是中看不中用的花拳绣腿?不树立正确的政绩观,不仅科学发展无从谈起,而且还会急功近利、欺上瞒下,热衷于“形象工程”、“政绩工程”、“面子工程”,劳民伤财、贻害子孙。
官员政绩要经得起实践人民历史的三重检验
各级领导干部特别是高级领导干部在政绩面前,要经得起“三种检验”,(即:一切工作都要经得起实践、群众和历史的检验。衡量政绩的最终标准是人民拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应。
( Wed, 20 Jul 2011 12:10:10 +0800 )
Description: 建国以后,***和他的一些战友们在路线问题上开始发生了严重的分歧,他们开始分道扬镳了。所以,***在许多问题的表决时在中央的领导决策层中确实总是属于少数。***有一句名言:“有时候真理在少数人的手里”。为什么他这样说呢?这让我们来看看这些年来我们国家的历史事实吧! ***作为一个伟大的政治家和思想家,看问题是与众不同的。总是站在一个很高的高度用一种独特的眼光来看的。所以只有他才能在革命战争时期领导着中国***和革命群众从一个胜利走向另外一个胜利,在十几年的时间里壮大了革命力量,不但打败了日本帝国主义,还打败了美帝国主义支持的有八百万军队的蒋介石。但是,***并没有被这个伟大的胜利所陶醉,他在一九四九年三月五日召开的中国***七届二中全会上告诫他的同事们
:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲的还在后头。——中国革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。” 这就是***的眼光和胸襟。他想到的是以后更长远的事情。而其他的领导人可能只是陶醉在夺取全国胜利的喜悦之中,认为这是中国历史上一个了不起的胜利。而只有***能想到
“这只是万里长征走完了第一步,”“革命后的的路程更长、工作更伟大、更艰苦。” ***为什么会这样说呢?因为他的内心深处所设想的中国革命的根本目的是和别人不一样的。他率领全党和人民推翻反动的就政权不是为了***建立一个政权,而是要为人民大众建立一个由人民当家做主的政权。我们已经知道,在七十五年前的井冈山第一次土地革命时期,他就提出了农业的互助合作问题,因为出身农民的***知道:在中国封建社会的小农经济状态中,农民靠一家一户的单打独斗是永远不可能摆脱贫穷的。所以在他以后的革命生涯中,时刻把帮助农民组织起来,组成互助组、变工队,合作社当成帮助农民摆脱贫困的一个最有效的政策。在延安,***按照他的想法所组织进行的大生产运动,成功的粉碎了国民党反动派对解放区的包围和封锁,为打败日本帝国主义和进行伟大的解放战争奠定了坚实的基础。 所以,他考虑的不是胜利以后怎样只是把土地分给农民的问题。而是如何让农民摆脱几千年来发动得体子阶级所构成的封建小农经济结构,应该想办法使广大农民群众走上合作化的道路,走上共同富裕的道路。这就是他和他的同僚们所产生分歧的最主要原因,而且这个分歧是不可调和的。在他逝世以后,他的同僚们用自己的行动证明了这一点。 所以,他才会在以后的工作过程中,在农村走什么道路的问题上与大多数人的意见发生了冲突。在一九五三年一一九五六年的全国合作化期间,,***和右倾保守的领导人进行了思想上的多次较量。***在这个问题上也是决不会妥协的,因为这是一个关系到中国几亿农民以后前途命运的大问题。在十多年以后***在与张平化的一次谈话中,***还诚恳地对他说:“你没有忘记我在专列上的许诺吧。我为什么把包产到户看得那么严重,中国是个农业大国,农村所有制的基础如果一变,我国以集体经济为服务对象的工业基础就会动摇,工业品卖给谁嘛!工业公有制有一天也会变。两极分化快得很,帝国主义从存在的第一天起,就对中国这个大市场弱肉强食,今天他们在各个领域更是有优势,内外一夹攻,到时候我们***怎么保护老百姓的利益,保护工人、农民的利益?!怎么保护和发展自己民族的工商业,加强国防?!中国是个大国、穷国,帝国主义会让中国真正富强吗,那别人靠什么耀武扬威?!仰人鼻息,我们这个国家就不安稳了。” 这就是***,他看问题一下子就看到了问题的实质上。***总是站在长远的立场上,站在最广大的人民群众的立场上来考虑的。而其他的一些领导人却基本上都是属于“摸石头过河”的理论思维。所以***的思想总是与大多数领导人的思想发生交锋而发生诸多矛盾。在建国的二十八年中一直是这样,到了文化大革命时,这种矛盾发展到了极端。所以,在他逝世以后,才会有许多领导人对他的路线进行激烈的批评和严厉的批判、并且进行了所谓的“改革”而其实是彻底扭转了他的原来的正确路线。才会有一些右派分子恶意的对他进行指责和攻击。可是究竟是谁错了呢?到了现在***已经出来了:还是***所提倡和坚持的革命方针政策和路线是正确的。王震在他临终前发出的“***比我们早看五十年”的感叹,表达了许多曾经批评过***的老一代革命家的心声。几十年的社会实践证明:只有***的路线是对的,而他们大多数人所执行的路线是错误的。 再举几个例子。在解放初期,***在解放初期批判《武训传》时,就有许多人不理解。那还是在一九五一年五月二十日,新中国刚刚成立不久,百业待举、百废待兴,同时还在进行着伟大的抗美援朝战争。在那样繁忙的工作之中,***发表了“应当重视电影《武训传》的讨论”一文。***为什么这样做呢?这是因为***同志非常重视在意识形态领域和文化战线对那些反动思想的斗争。当时就有很多人不理解***在文化艺术上这个小问题上动这么大的火气? 让我们来看看***的原文是怎么说的:“《武训传》所提出的问题带有根本的性质,象武训这样的人,处在清朝末年中国人民反对外国侵略者和反对国内的反动统治者的伟大斗争时代,根本不去触动封建经济基础极其上层建筑的一根毫毛,反而狂热地宣传封建文化并为了取得自己所没有的宣传封建文化的地位,就对反动的封建统治者竭尽奴颜婢膝的能事,这种丑恶的行为,难道是我们应该歌颂的吗?”
***的这些话,至今听来还是令我们振聋发聩,让我们的大脑保持着清醒。我们所谓的社会主义文化,是和封建主义文化有着根本的不同的,是应该代表着最广大人民利益的文化,必须把人民群众放在首位。而决不是把歌颂封建主义思想和资本主义思想的反动文化放在首位。
***还说:“《武训传》的出现,特别是对于武训和《武训传》的歌颂之多,说明了我国文化界的思想混乱达到了何种的地步。”
***的这些话至今还有深刻的警示意义。在“特别是”的这些年里,我国的文化艺术界对那些封建时代的皇帝、文武大臣进行了热情的歌颂和热烈的吹捧。他们把中国***几十年的光辉历史扔到一边,把那些封建社会的反动统治阶级集团和那些反动统治阶级的代表人物都描写的十分完美,在一定的程度极大的蒙骗的毒害了一代人们的心灵。在他们的笔下和作品中,好象封建社会的统治才是最完美的统治,那些古代的封建皇帝是应该永远骑在人民群众的头上作威作福的。在那些艺术作品里,人民群众都不过是愚不可及的、甘心情愿为他们卖命的奴才。这些不正常的反历史的文化现象,和***在解放初的时候,提出批判《武训传》时所提到的那些情况又何等相似啊!这也从另外一个方面说明了***思想的伟大。把***思想称为什么集体智慧的结晶。我每当听到这句话心里就反感和发腻,大多数的人跟***差着好几个档次呢?过去是这样,现在也是这样。 在伟大的***时代,这样的例子多了,在抗美援朝的问题上、工商业改造方面、在农业合作化方面、在大跃进时期、在党的文艺政策方针上、在对待第三世界国家的外交政策方面等等,在许多重大问题上,***都是利用自己的崇高威望力排众议而促成的。但是,不管是中央、还是地方、许多领导人和干部的思想是从几千年的封建旧社会脱胎而来,他们的思想又没有进行过认真的改造,他们对***博大精深的革命思想也始终没有深刻的学习和领会,更不要说掌握了。所以在***逝世以后,他们就把***思想抛弃到了一边,中国在他们的领导下立刻翻了个个儿,因为他们以为自己的那一套是正确的。 再例如农村的包产到户,就是没有小岗村这个落后典型的产生,他们也照样会把人民公社和生产队解散,实行和旧社会中相同的乡政府和村委会制度,他们不明白如果抛弃了社会主义的集体所有制,没有了大公无私的共产主义思想存在的条件和基础以后,这个政权其实是和保甲长的性质是没有什么两样的。这就是他们那些人的思想水平,他们认为这样做了心里才舒服。这说明了什么呢?说明他们根本不懂马克思主义辩证法,不懂***的真实思想和最终目的,不懂人类社会发展的规律和所需要经过怎样的历史过程。以为他们超越了***,以为他们创新了什么先进的理论。其实他们这样做只不过是把社会又拉向了倒退。使人民群众又重新回到了旧社会的生活秩序,重吃了二遍罪、又受了二茬罪而已。 然而。使中国人民感到荣幸的是:中国出了个伟大领袖***,他曾经领导人民推翻了反动的统治阶级,成功的建立了一个伟大的社会主义国家。让中国人民知道了什么是什么是阶级斗争?什么是剥削和压迫?又在他的晚年不惜一切代价发动了无产阶级文化大革命,在全国范围内,从上到下进行了一次政治大演习,使人民知道了什么是社会主义道路?什么是资本主义道路?什么是先进的社会主义文化?什么是腐朽的资产阶级文化和封建文化。给全国的革命人民群众上了一场生动的阶级教育课。这就保证了那些资改派们即使掌握了政权,也不能随心所欲的把我们的国家改变颜色。因为有几亿经历过无产阶级文化大革命的人民在用眼睛盯着他们呢?到了一定的时候,人民群众就会在我们党的真正信仰马克思主义者的带领下把他们赶下台。现在这个时机已经快要成熟了。***三十多年前的预言就要在不久应验了。 苏联没有出现过***这样雄才大略的领袖,所以,苏联人在懵懵撞撞中就易帜了,东欧各国没有出现***,也在懵懵撞撞中易帜了。但是中国绝对不会发生这样的事情的。因为我们中国已经有过这样的预演。***已经给中国人民提前上了一课。印度没有出现过***,他们的人民群众就只能永远在半封建半资本主义的社会中挣扎。
这就是为什么***在建国后与他曾经一起打天下的一些战友们分道扬镳的主要原因。因为那些人中的许多人都不过是一些民主革命派,他们的步伐跟不上***的步伐,***只好带领拥护他的人民群众一起前进了。***和他的思想只属于人民和真正愿意为人民服务的***人。
中国人民的最大荣幸和骄傲:就是因为
“东方红,太阳升,中国出了个***。”
我们中国人民应该为此感到荣幸的自豪。努力吧!亲爱的同志们。曙光就在前面,胜利就在前面。
( Sun, 17 Jul 2011 18:11:19 +0800 )
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1、 关于*** ***说:“小平看不起那些人,我在还可以,我死了,谁也压不住他。他这个人对三自一包那些东西还是有感情的,对走资派恨不起来。” 当问起***同越共中央第一书记黎笋说***是少壮派是否有意传位给邓时,***说:“他只要表态对文革有个基本认识,就不能动。你们这些人加起来也比不了他,他不是总理和老总,不妥协,不认输,外面是鸡蛋壳,里面是钢铁公司。你们不了解他,我是知道的。”
2、 关于华国锋: ***说:“华国锋是一个老实人,可是老实也就是没用。他上来的好处是中间派,既不会左,也不会右,也容易被各方面接受。不过现在还不是时候,都要看。这件事不要和江青他们讲,也不要让华知道。” 3、 关于江青、张春桥、王洪文: ***说:“江青这个人得罪人太多,容易把人推到墙角里去,逼得人家造反。我看我要死了她是不好办的,人家都是敷衍她,不买她的账嘛。我就教育她要她团结大多数,她是不会听的。尼克松奉承我说我的东西改造了世界,我说就改变了北京附近的几个地方。现在看连自己的老婆都没有改变,还谈什么改变世界呢?她也不是一无是处,优点是反潮流,敢想敢干。 春桥是思想家,比陈伯达强,他的特点是肯于动脑筋,弱点是经济上不行,在军队里面也没有威望,剑英和许世友也是看我的面子。 王洪文当时提的快了,没有考虑好,这是我的错误。此人没有经历过风雨,以后恐怕要补课。 4、 关于叶剑英: ***说:“剑英不说硬话,这点他们几个都不行。他是大事不糊涂,小平就是小事也不糊涂,你们比得了吗?他现在是不说话,实际已经被小平招安了。说是党指挥***,可是党也要具体的人出来,否则,怎么指挥?他这个人不看文件,文件还都不是放空炮?戚夫人说给汉高祖四句话:鸿鹄高飞,一举千里,羽翼已就,横绝四海。你们知道是什么意思吗?” 【附解:鸿鹄高飞,一举千里。羽翼已就,横绝四海。是刘邦说的....... 汉高祖刘邦总嫌吕后所生的太子刘盈柔弱,难当天下大任, 特别喜爱宠姬戚夫人所生的赵王如意,认为如意最像自己。但刘盈听信张良之计,请商山四皓出山辅佐,刘邦见刘盈羽翼已成,势难再动。便向戚夫人说明原因,彻底打消改立太子的念头。虑及吕后凶猛,想到汉高祖刘邦百年之后母子俩叵测的命运,戚夫人悲从中来,流泪不止。刘邦无力回天,强劝道:“你也不要过于悲伤,须知人生有命,得过且过吧。你为我跳楚舞,我为你作楚歌。”戚姬无奈,飘扬翠袖,翩翩起舞。刘邦凝视片刻,吟成“鸿鹄歌”:鸿鹄高飞,一举千里。羽翼已就,横绝四海。 横绝四海,当可奈何!虽有缯缴,尚安所施!歌罢复歌,回环数四,泣然泪下,相顾伤神。】 5、关于身后中国的情况: ***说:“还是我的那八个字:卫星上天,红旗落地。” ( Sun, 17 Jul 2011 12:24:09 +0800 )
Description: 有一位中国妈妈,她的女儿在日本幼儿园上学,下面是她记录的一些令她目瞪口呆的事情。
1)无数大大小小的包 办理入园手续的第一天,幼儿园就说明,要准备若干个大大小小的包。 书包(统一)、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包,然后A包多少厘米长,B包多少厘米宽,C包放在D包里,E包放在F包里。 搞不懂为什么日本人要弄出这么多复杂的名堂出来。有的幼儿园甚至要求所有的包都要妈妈一针一线缝制!
装被子的袋子 装衣服等的袋子 左边是装阅读书的袋子,右边是装鞋子的袋子。 时间久了,孩子自己可以非常有条理的分门别类。京都人可以对垃圾精细分类处理而不觉其烦,是否和从小所受教育有关。
2)大人空着手,所有的包都由孩子自己背着或者手里拿着。 早晚接送孩子的时候,看到日本家长,无论是爸爸、妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律空着,而那些花朵们肩背手拿着,少说也有两三个大包外加书包,而且还都跑得飞快。
瞧,日本王室的小公主,也不例外。 我们呢,自然还是咱国内的传统,孩子空手,家长拿包。过了两天,老师就来和我聊天了:“孩子在学校可是什么都自己做啊。。。。”日本人惯于只说半句话,后面的让你琢磨去。我立刻就明白是在问家里的情形了,看我还在想,老师就说了“比方说上学时拿包吧。。。”这就是委婉的提醒。 等开家长恳谈会时,和日本家长说“在中国幼儿园,习惯家长拿东西”。这回轮到日本妈妈目瞪口呆了,异口同声地问:“为什么?” 为什么?是不是因为我们中国人爱孩子更多一点呢?
3)反复脱换的行头 幼儿园是统一服装,春秋换装,全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫,穿短裤,戴蓓蕾帽(夏天戴草帽),穿自己的鞋子;到了幼儿园,就要把套头衫脱下来,换一种玩耍时的罩衣,鞋子脱下来,换白色的芭蕾鞋,到操场玩的时候,自然再换自己的鞋子。这还不是最麻烦的,开学时老师要求拿一组换的衣服,在我们看来,那自然是防备孩子玩耍时弄脏备用的,然而,并不是。只要孩子们中午睡了午觉,起来必定要重新换一套,多麻烦。孩子在外边宿泊一个晚上的时候,光备用的换的衣服就要备好多套,真赶上那个爱新衣的皇帝了。 刚开始每天早上去送孩子,都要重复那么一套换衣程序,孩子在菊花班的时候,看她实在慢,就不免代劳。但是不久就发现日本的妈妈们都是站在一旁看着孩子,从不伸手帮忙。慢慢体会到,日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣,让孩子练习独立生活的能力的。通过每天到校后,换衣服、放联系手册,自己贴当日的sticker,挂手绢等从2、3岁开始的训练,孩子们养成有条不紊做事的习惯。
4)大冬天穿短裤 日本幼儿园的孩子,冬天无论多么冷的天,都穿非常短的短裤上学。为了不重新唤起东亚病夫的记忆,只好入乡随俗地狠下心来,为国争个面子。 不用说,刚入园那时候,孩子三天两头就冻病了。和日本妈妈说呢,***又叫人目瞪口呆:“是啊,孩子送幼儿园就是来让他们得病的。” 看看一个个像小炮弹一样冲到面前说“你好”的孩子,那个结实劲儿,让人觉得我们不能太金贵孩子了。 5)零岁参加运动会 刚到幼儿园,就看见很多老师怀里都抱着个小小孩,看上去也就几个月大吧,一问,是0岁。 孩子幼儿园的班都用花的名字命名,有菊花,有百合,孩子现在已经是一株很有大姐姐风范的紫罗兰了。而0岁的小宝宝,就是“桃花”班,用日文叫“もも”,和咱汉字的“毛毛”同音(日本的文字本来就来源于汉字),很是形象。 这些0岁的毛毛,不光入托了,而且还要参加幼儿园的一切大型活动,比方运动会、演出发表会等。看这些0岁的毛毛哭着拼命向前爬,还是有点打动人的力量的。 6)女孩子踢足球 日本幼儿园到了年中组,开始上每周一次的jumping课,相当于我们的体育和形体课;到了年长组,就有了足球大会,孩子们成天不是练习打鼓,就是练习足球,那是真踢啊,而且不停有幼儿园之间的比赛,孩子的身上青一块、紫一块的,但是体力和勇气都练出了。 说实话,刚来日本时,孩子的表现真是让人汗颜。日本的孩子一般从十三四岁开始,才往上蹿个儿,之前比中国孩子矮很多。孩子在班里,那可是鹤立鸡群的“庞然大物”,无奈实在是外强中干。日本孩子光着脚在外边跑,而我家的宝宝呢,榻榻米上有一点沙子,就恨不得踮着脚走路。有一次远足爬山,最后一个不算,下来的时候,干脆由两个矮个子的日本孩子搀扶下山。这怨不得孩子,3岁的孩子,根本没有让她徒步爬山1小时的经验。现在好了,去年在香格里拉,在缺氧的环境下,徒步4个小时没有任何问题。
7)完全混班教育 中国的幼儿园,都是各班在各班上课,到了日本就不同: 在9:30之前,3:30之后,全园的孩子都在一起玩,而且在院子里,大孩子抱小孩子,小孩子追大孩子,玩得狠疯狂。孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉。孩子们的成长感特别明显。 比方前些天年长组最后的发表会上,表演完太鼓之后,他们说了一番话,让所有的家长落泪:“今天的发表会真高兴,低年组的小朋友们也非常努力地表演成功了。这是我们最后的发表会了,到了小学校我们仍然不会忘记我们的朋友和幼儿园。”
8)教育是为了教孩子学会“笑”和“感谢” 在这个幼儿园,似乎完全不重视孩子们的知识教育,孩子们没有课本,只有每月一册的绘本。学校的教学计划中,完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目,更别说英语、奥数了。也不学轮滑,也不教游泳。 问教什么,***永远也想不到——“教孩子们学会笑眯眯!”在日本,无论走到哪里,无论和谁讲话,“笑眯眯”最重要,一个笑眯眯的女孩子最漂亮。 还教什么?——“教学会说谢谢”。总之,这里强调的和国内是非常不同。但是通过三年的幼儿园生活,发现我家宝宝在音乐、美术、阅读等方面也有了长足的进步,而这方面的收获却是经由综合教育的方式获得的。
9)一年到头数不清的活动 看看我的日历上标出的做便当的日子,就是宝宝他们远足的日子,一年到头不知道爬多少次山,看多少次湖,观察多少次动物和植物。除此之外,捡橡子了,打年糕了,开运动会了,为社区演出了,宿泊了,过园节了,开发表会了,去拜寺庙了,作品展了,反正是名堂多多。总之,结论是:日本的幼儿园生命在于活动!
10)中国人都不过的节日,日本幼儿园过 这也是让我狠狠吃惊的地方,像上面说的,日本幼儿园过一切他们自己的传统节日,女孩节,男孩节,纳凉节。除此之外,中国的正月初七的七草节(几位知道?)、二月的节分、七七乞巧节都认真地过上一遍。 孩子回来说,今天老师问我这些节日在中国怎么过,我说:不知道。惭愧啊,妈妈也不知道。
11)老师的能量 日本一个班,少则10个人,多则30个人,老师都只有一位。开始我是颇为怀疑的,能把这些孩子都看住也就不错了。然而,可真是看轻了日本的幼儿园老师。就这一位老师,30个孩子的作品展,30个孩子从无到有的打鼓本领(非常专业啊),30个孩子的美术、音乐、阅读,30个孩子的生日,30个孩子的大型发表会、运动会全是这一位,有条不紊,像模像样。 像去年发表会排的是《不来梅的音乐会》,日本的活动向来是一个孩子都不能少的,所以30个人当中,4只母鸡,3只猫,5只狗,2头驴子,几个小偷,老师要分别带领孩子们做好服装、道具和布景(全部废物利用)、配好音乐、编好剧目,排练一个多月,那可是不小的工作啊。但是看看那位老师每天还是轻轻松松的表情,50多岁的人了啊。佩服!
12)佛教的影响 京都大概是日本寺庙最多的城市,整个城市有一种晨钟暮鼓的氛围,幼儿园每个月都要到寺庙里受一次教诲,园里最重要的节日一定要拜佛,佛诞日、涅槃日都有活动。 最近孩子们马上要毕业了,昨天去了西本愿寺向佛许了愿,我家宝宝还代表班级给佛献了花。我问许了什么愿,她说:永远信任佛,永远对别人怀有感谢的心,永远认真倾听别人的话。
( Fri, 15 Jul 2011 17:59:05 +0800 )
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1、江苏一位8旬老人和奥迪车主发生争执,对话如下:车主:“老瘪三,找死啊,当心我撞死你!”老人:“青年人,别动不动就出口伤人!”***过来协调,车主:“找死也不挑个好日子。”最后老人说了句惊人的话:“小伙子做人低调些,我开苏制T-34坦克那会,恐怕你爹都还没出娘胎呢!”所有人沉默。 2、中国著名航天城背后另一番景象:在距离中国著名航天城直线距离不到10公里的地方,发现了另一番景象。如此简陋的教室,就独处在航天城附近,中国花费巨资打造著名航天城时,为什么没有顺便盖座学校? 3、一个民营企业家,一个真金白银捐赠人,就做了点秀,赚了点商机,就要被口诛笔伐、斗倒都臭,就像对待犯人一样强迫晒出明细账,天理何在?那么多巨富不捐,那么多***不究,非要打击陈光标,以后谁还敢捐?不捐还不行吗?中国,为什么不对无私奉献、慷慨解囊的人公平宽厚一点? 4、为高考殉葬!高考第一天,湖南省隆回县第二中学一考生因语文考试迟到15分钟,被监考老师阻止进入考场,在宿舍6楼跳楼自杀:我们是该谴责这个不通人情的考官?还是这个不珍惜生命的孩子? 5、兄弟!不要这么居高临下!他们不是敌人!他们是你的父辈!兄弟!他们不是为自己,他们是为了我们的生存环境,他们是为了子孙后代!兄弟!你执法、维稳、铁心跟当走都没错,但敬畏法律则更为重要!人在做,天在看。请记住,你脱下这身皮,回到家,你的父母也吃着地沟油,你的孩子也喝着三聚氰胺。 6、他93岁去世,蹬三轮近20年,为300个贫困孩子捐出35万元助学款,一个冬天,他到天津耀华中学,递上饭盒里的500元,说:“我干不动了,以后可能不能再捐了,这是我最后的一笔钱。”老师们全哭了。他叫白芳礼。一个已经离去的普通老人。我们可能无法达到他的道德高度,但希望他的故事,在微博能生生不息! 7、那么多的摊位,为什么收的偏偏是她的! 8、欺软怕硬的真实写照,欺负手无寸铁的、只是讨口饭吃的贫民。这些城管不懂即使生活在社会的最底层也是有尊严的。 9、为我们创造出华丽城市的人,才是这个城市真正的主人! 10、一位因为家境贫困没有路费,在多次向其乡政府请求路费无结果后,在儿子牺牲20年后才第一次攒够钱去陵园探望儿子的母亲,这是她第一次来,也许是最后一次了。 11、日本9级地震的公路与中国淋了3天雨的公路。 12、甘肃永靖竖起两公里文化墙遮掩农村贫困,当地政府为了面子特意修了这面遮羞墙。 13、政府如果把建楼的钱放在贫困农村的建设上 ,那可能那些穷困的小孩子,就能上学了。 绝大多数时间,我们心里只会想着自己,想着自己将来的日子要多好,要赚多少钱,从来不去想想为了让这个国家前进而去奋斗。
( Fri, 8 Jul 2011 11:46:51 +0800 )
Description: 近日下乡,在一
地处高山的乡村农户家小住,闲翻这家小姑娘的作文本,无意间发现诸多幽默句子,让人忍俊不禁,回味再三,又突然觉出一丝伤感。边远农村教育状况不佳,需要得到更多社会关注。不然,闹笑话的就不只是小姑娘了。 1、表哥对我说,杀猪杀屁股,各有各的刀法。我想也是,有人杀脚,有人杀手。电影中杀手好像是一种找钱的工作
。(老师批语:这杀手算名词活用,还是乱用?) 2、今天起早,妈妈就到田里去了,田野上不见一个人,只有一头猪在慢慢快跑。(
老师批语,你妈和猪是啥关系,还是你眼神不好?慢慢快跑是什么跑法?) 3、隔壁的王大妈,太热心热肠了,有时说起话来却没心没肺
。(老师批语:词汇丰富) 4、我妈说,家里没有闲钱供我上学了,等我能识一些字后,就去找钱打工
。(批语:找路费去打工吧,这种省略不好,要么是倒装?) 5、村头王叔的大女儿听说在广州给人当小老婆,回来就修起了洋房子,不知为什么当小老婆能这样找钱,如果我们老师也去当一回,我们就不用住破房子了
。(老师批语:小老婆不如大老婆好,从小要有是非观念) 6、上次在村镇上第一次上网,网上说女人做鸡不好,但我想男人做鸡更不好,不能下蛋
。(老师批语:彼鸡不是此鸡,以后会明白) 7、太阳像个刚出锅的烧饼,热腾腾地直冒热汽,惹得我直吞口水
。(老师批语:夸大其词了吧?) 8、后座的那个讨厌的男生真可恶,老拿手在后面踢我,还给我塞一些奶糖,说是他在城里工作的叔叔带回来的。但有一次,我发现嘴里的糖块是我自己的橡皮擦,被他肢解了放在里面
。(老师批语:比较生动,但手脚不分) 9、我爸趁我们睡着了,就对我妈耍流氓,我听见我妈骂他:死砍脑壳的
。(老师批语:睡着了还能听见吗?) 10、老师讲雨是云变的,我想女人也是云变的,老下雨
。(老师批语:有灵性) 11、我们学校修了新房子,我们都感到成了新人。真喜欢那个大操场,至少可以容纳五十头水牛。
(老师批语:“新人”有专门的意思,操场是人活动的,不是给牛修的) 12、奶奶上次从城里回来,说在电视上看到许多人争一个球,打得火起,为什么不一人发一个?我也觉得很好笑,但奶奶是没文化也没见识,现在我们国家还穷,一人发一个太浪费了
。(老师批语;你奶奶可以理解,你不可原谅) 13、老师今天给我们讲,要趁年轻,加倍努力。是的,这个时代有人趁年轻多吃多喝,有人趁年轻找个好男人,也有的人趁着年轻犯罪,不然死了就偷不了抢不了了
。(老师批语:什么逻辑?狗屁不通) 14、今天老师专门给我们谈了早恋的事,反正我不想早恋,要早恋我还等到现在
?(老师批语:你多大了?说这样的话) 15、我在一本杂志上看到恋爱是美丽的,但早恋就像吃青果,味道有些涩,还让守园子的人不好交代。给我们村守果园的老人从来不让我们进去,但有一次,我看见他自己偷园子里的青果子吃,所以说,青果子也诱人。(
老师批语:方向基本正确,但越说越不像话。)
( Sun, 26 Jun 2011 09:28:30 +0800 )
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来自suiqianmin-511111
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( Fri, 24 Jun 2011 09:16:50 +0800 )
Description: 如果你这样做,学习成绩想差都难!(转) 1、
自学是解决学习成绩问题唯一出路
做个游戏,家长用筷子喂孩子吃一顿饭,直到他
厌烦为止,他要吃咸的就给他吃淡的,要吃甜的就给他苦的。自学,就是要养成自己吃饭的能力。
学习是有规律的思维劳动,不是体力劳动,
与时间不成比例
注意以下
问题:
)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因。
)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因
。从初中开始要求每天自学占
以上。
学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差,主要是学习方法。
.学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素。
学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年级,是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼,这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班,实在不行再改正还来得及。
比如,孩子得了感冒,到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子,花很多钱,打最好的药,很快感冒好了,可结果发现孩子的抵抗力没有了。
通过学习方法去改善基础知识
通过研究学生的认知系数,得到认知策略:小学三年级和高二的认知相关系数
,初一与高二成绩相关系数达
。也就是说:学生高二成绩在
年前有
%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级时所养成的学习习惯,在初一时所掌握的学习方法,直接决定高二的学习成绩。另外,学生的学习成绩
变化有取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等。
初中学生学习成绩下滑原因:动机与兴趣
如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。
高中学习下滑原因:学习方法和基础的原因
表现为:学习刻苦,题海战,学习力不从心,学习无计划
有好多高中生,由于初中基础没学好,高中想学学不动
性格与学习成绩的关系
小学时外倾向的孩子成绩好,初中生性格影响比较模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。
初一年级,高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用,初一年级是方法教育的第一步,很关键,一定要走好。而性格因素不是直接的。
智力与学习成绩的关系
正常孩子智商是
100~115
,智商超过
的孩子属于智力超常的孩子,智商达到
的是天才,那是爱因斯坦,智商低于
的孩子是弱智的孩子,中国智商研究报告显示:智商低于
占所有学生的
,在一个
人的班级里按照
的比例很难找出一个智商低于
的学生。也就是说全班孩子的智商相同。我们能不能为自己和尖子生有着相同的智商而给自己先鼓一下掌好不好啊!(掌声)
你和尖子生有一样的智商,为什么学习成绩不一样呢?我们来看智商对学习成绩的影响:在传统的教学模式下智商对学习成绩的影响是可以预测的。小学阶段智商对学习成绩的影响达到
0.6~0.7
,小学的尖子生是靠智商优先的;到中学智商对学习成绩的影响达到
,而到大学,智商对学习成绩的影响只有
0.4~0.5
。所以我们发现一些天赋不太好的孩子为什么能成功呢?中国古话讲:勤能补拙。他们是靠自己的努力获得的成功。
现在可以想象小学一年级,开学了,我们有七个东西是相同的。拥有相同的老师、相同的教材、相同的智商、相同的作业、相同的课堂、相同的试卷、相同的学校,经过
个月后,同班同学一个学生比另一个学生多考
分原因是什么?短短的
个月一个学生比另一个学生少考
分,这就是桶底的裂缝出来了。小学一年级就有
分的差异了,到了高三,就会差
分。下面通过一个故事来论证一下:
在安徽的农村有一个叫赵培生的孩子,他小学三年级就因贫困失学了,由每个月只挣
块钱的,当民办教师的爷爷抚养。失学后在爷爷的培养下,他从小学三年级开始一直自学完高三的课程,
年以优异的成绩考入中国科技大学。赵培生成功后,国内许多专家研究赵陪生的现象发现一个问题:赵陪生的英语问题。城市里的孩子
岁上双语幼儿园,上英语辅导班,有钱的请英语家教,买“好记星”、买复读机、买个一百分……我们的孩子学习英语的条件太好了。而赵培生这个孩子,他没有经过一天英语启蒙教育,高考前可怜到没上过一节英语课,但是高考时英语成绩令人不可思议地得了
分。所以我们会发现,当我们的孩子教学的硬件很强大的时候,他们的软件是不是出问题了?
用四个公式解释一下学生学习差异的形成规律:
不同的家庭教育产生不同的学习习惯。
不同的学习习惯产生不同的学习方法。
不同的学习方法产生不同的基础知识。
不同的基础知识决定学习成绩。
越小的孩子解决方案越好,如果是高三学生恐怕只有最后一付药可吃了,就是
个月时间改善基础知识来提高成绩。给高三学生讲学习习惯来不及了,讲学习方法来不及了,给家长讲改进方法也来不及了。
造成学习差异的三种现象:
从笨鸟先飞说起:有一次,孩子考试回来,考试成绩下滑了,
的家长指责孩子:指责自己的孩子学习不刻苦、指责孩子不好好学。很多家长认为孩子学习成绩不好都是孩子的原因造成的,但从教育的观点来看,学习成绩不好的孩子属于学习习惯不好,而学习习惯不好与家长有直接关系。所以在家长的指责下我们亲手把孩子推进两个深渊:一个是苦学的深渊、一个是题海的深渊,你的孩子将永远无法自拔、永世不得超生。建议家长陪孩子做第二个游戏,时间是明年
月份,地点是高三教室。在高考还有一个月的时候把初中学生领到高三教室,看看高三的学生在做什么,
的高三学生在做题,所以他们
的高三学生考不上清华、北大。他们都是深受笨鸟先飞思想毒害的孩子。希望你们不要成为下一个。
人的心态对人的行为的影响:美国著名心理学家葡劳夫教授给他的学生做过这样的实验,在一个漆黑的屋子里,老师让
个同学们手拉手从屋子的一头走到另一头。
个学生按照老师的要求走了过去。走过去之后,老师打开灯,学生们惊奇地发现,原来他们走过的是一条独木桥,桥下挖了很深的一个坑,坑里面放满了毒蛇,然后老师让
个学生们再走回来,结果只有三个学生走回来。通过这个实验我们可以看出,每个孩子生下来都可以考北大、清华的,都具备走过去的能力;为什么若干年后只有三个孩子考上北大、清华了,绝大多数孩子都没考上呢?不是孩子能力出问题了,而是心态有问题了。
学习习惯划分的三个层次
小学到初二以前是不自觉阶段
从初二到高二半自觉阶段
高二以后为自觉阶段
做第三个游戏:测试同学们的学习习惯,放暑假了,家长上班了,临走时对孩子说:“在家好好学习呀。”家长离开家门以后
分钟以内把作业扔到一边去打游戏机了,这种孩子属不自觉学习习惯。还有的孩子苦苦坚持
分钟后,实在忍无可忍也去打游戏机了,这种孩子属半自觉学习习惯。有的家长在回家后看见自己的孩子在打游戏机后开始骂孩子。其实有个专家讲过这样一句话叫做“这个世界上永远没有做错事的孩子,只有做错事的家长”。为什么要讲这句话呢?家长下班回来你要看见你的孩子在玩游戏机,你千万不要生气,你应该感到高兴,恭喜你,你培养了一个诚实的孩子。你要是看见他在家里学习的话,那他一定是装出来的。
教家长培养孩子学习习惯的方法
处罚是什么意思呢,处罚就是打骂的意思,这招很管用。为什么这招管用呢?对一个初中的学生说道理,他们比家长说得还深刻,给他们讲道理是没有用的,因为他们都是脑袋管不住手脚的人,只有打骂是最管用的,讲道理是没有用的。古人讲,玉不琢,不成器。但家长在处罚时一定要注意五项基本原则,否则就是滥杀无辜了:
处罚是最高级别惩罚。一个小学五年级的家长说:“我的孩子已经成了滚刀肉了。”为什么呢?他的孩子犯了一个很小的错误却一直承受最高级别的刑罚。
处罚的最高境界是爱自己的孩子。要爱自己的孩子,当家长准备动手的时候,要是发现自己孩子已经哭了就不要再打骂了,点到为止,起到威慑力就可以了。
处罚前要让孩子明白处罚的规矩。当周末家长看见孩子看电视时说:“你,写作业去。”
有很多孩子离开电视机时有两个问题搞不清楚:第一个是为什么家长可以看而他不可以看;第二个问题是什么时候可以看电视。因为你的家里没有规矩。
就事论事的原则
。犯了错误以后要就事论事,不要数罪并罚。
立即处罚的原则。有的母亲当孩子犯错误后心软了,总是说:等你爸回来收拾你。
二、陪读
紧密式陪读。适于不自觉的、注意力长度低于
分钟的初一以下的孩子。方法是孩子做作业,家长坐在孩子同桌,以免出现注意力不集中现象。
松散式陪读。适于注意力相对集中的孩子。方法是,每天晚上孩子写作业时要求他把门打开,家长把电视机关掉,保持家里安静。这扇门必须打开,有的家长说孩子房间的门用世界上最先进的武器都打不开。有的孩子关着门,在自己的房间里一学就是两个小时,你相信吗?可能吗?他们把门关上以后肯定发生了许多“见不得人的事”。一个孩子不良的学习习惯就是在关上门以后形成的。
三、表扬。
表扬对孩子是一种激励,但要注意不能滥用。
举个例子,一个初一的孩子家长听完赏识教育以后说:听了赏识教育,我把我的孩子整整表扬了一年,也没有把学习表扬上去。所以,表扬只对弱智和小学生适用对于一个智商正常的初中生,家长滥用表扬的话,他们是很容易看出家长的阴谋诡计的。
四、监督。
学习计划做好以后,家长要陪伴孩子做好监督工作,以前讲过坚持
天,就可以使量变到质变,孩子学习不好,习惯没有形成,第一个放弃的人不是孩子而是家长。家长能坚持
天学生也能坚持
单一的教育方法都会导致学习习惯的失败。知子莫若父,知女莫若女。只有家长了解自己的孩子,将这四招融汇起来使用,才会有成效。不能只批评不表扬,也不能只表扬不监督。
初中三年怎么学呢?
一句顺口溜“初一,不分上下,初二两极分化;初三,天上地下”。用教育的方法分析一下,初一是预赛,完成两个项目:适应和调整;初二称为关键期和分化期,是学生贫富差距最大的一年,初中课程的一半要在初二完成,也就是把初一和初三加起来等于初二,是最繁忙的一年,也是留级最好的一年;初三是选择期和提升期,“用九个月的时间把三年的学习内容复习完”很少有人能读懂这句话。现在到初三教室看一下,还有不少人在做题,如果做作业的时间大于复习的时间,如果想提高中考成绩,理论上讲是不可能的。
学习方法解决方案:有学生问,说这个世界上有没有象《九阴真经》一样的,我们念一遍就可以成为天下第一呢?中国练武的讲过这样一句话,叫做“练武不练功,到头一场空”。武与功之间的关系相当于这里所讲的基础与方法的关系。方法是武,基础是功。解决学习方法需要解决学习内容和学习过程两个问题。
解决学习内容问题
学什么?
这里没法讲,按照“因材施教”的方法,
个学生要有
个不同的学习内容。
解决学习过程问题
怎样学的问题:
一个试验,证实知识点的分散复习和整体复习的分析。找两个班的学生,
班的学生老师每天加一节课复习当天的知识,这种方法叫分散式。
班的学生每周末进行集中复习,这种方式叫整体复习。实验前两个班的成绩是相同的,经过三个月后在期末考试时统计成绩,
班不及格率是
班良好率是
;优秀率
。结果说明分散复习好于整体复习。也就是每天复习当天知识好于统一集中复习。北京四中就一直用分散式复习,老师上午讲课,下午就期末考试,不给学生留出一周时间做集中复习,逼着学生平时做分散复习,化整为零。
搞考前突击是很愚蠢的做法!
做一个测试,检验学生的学习过程问题,每天下午回家第一件事先做什么?很多学生回家第一件事就是打开书包做作业。这是很错误的,而且是极端错误。建议家长做以下游戏:用相同的作料做的两道菜。怎么呢?第一道菜是先把油烧热再放菜,另一道菜是先把菜烧热再放油。两道菜能一样好吃吗?为什么不一样呢?就因为放作料是先后顺序不同。所以一定要记住:放学后第一件事就是复习,复习永远排在作业前面,不复习,不作业。
7、“
就是三个学习过程的排列规律
)学校学习过程:主要完成:
,在学校老师那里获取知识
元钱,只得
元钱,拣钱)
)家庭学习过程:
放学回家的学习过程,把学校学习的知识完成理解,发现没有学好的地方。
)周末把一周学习过程完成回顾,整理,对知识查缺补漏。
现在我们来分析清华、北大是怎样把你淘汰的。早晨到学校上课,老师很高兴,发给学生每人
块钱。在重点学校的一些尖子生中调查,发现老师发的
块钱,尖子生只能得到
块钱。其余的
块钱,掉到地上了。可是他们很狡猾,在回家后把掉在地上的
块钱拣了起来,在他晚上睡觉的时候,他的兜里还是
块钱。而广大的中下游的孩子每天至少有
%的知识掉在地上没有拣。后果是,一天不要紧,一周不要紧,一个月还不要紧,三个月后,通知书发下来了,“×××学生,你这辈子都考不上清华、北大了”。因为基础知识每天丢掉
%,堆积到三个月后,考清华、北大基本上是不可能的。
指的是四个学习环节“学、
我们来组装学习这台机器。在吉林,一个农民家里培养出三个博士生。中国很多家庭都出现过这样的事情。然而很多老师的孩子考不上大学。原因呢?
有很多高中的孩子家长看不懂孩子的数理化了。“
学习方法具有很强的控制体系,能够让小学文化的家长辅导高三学生,湖北省高考状元就是用的这套学习方法。
第一个过程:在学校学习主要是“学的环节”,记笔记就是一种学习习惯,学习成绩源自于学习习惯。学生主要运用四个字“听、读、看、记”。家长注意看住孩子的课堂笔记。家长每天上班,你怎么知道孩子在学校学习情况怎么样呢?很简单,回家用一分钟时间把孩子的课堂笔记扫描一遍,就能知道他在学校的学习情况。注意孩子在听老师讲课时很难
分钟保持高度集中。他们的课堂笔记是个大漏勺,每天回家后应该完成对课堂笔记的整理。
第二个学习过程:家庭学习,
主要体现在“查和改”
查:学生在学习完之后很难有学生知道哪个地方学好,那个地方没学好。就要完成查的过程。怎么查呢?四招:
课堂笔记,
日复习,
作业,
考试。
改:找到漏洞后,就要完成改了。作业的全对不能代表考试的全对。“作业的最高境界做错的题,发现什么地方没学好。”这是作业的最高境界。改的方法就是:错题本。“君子报仇
天不晚。”错题本是日本学生发明的,
年代传到中国。从北京四中传向全国。河南有两个高校将“错题本”当作教学项目在全校推广。每个班建立一个“错题银行”。把做错的题存在里面。什么时候取利息呢
在考试的时候,做错的题不再错,那就是“错题银行”的利息。
有一句教育的真理“世界上最有价值的习题不是专家出的习题,而是自己做错的习题”。
每天不要求多,其实做题的数量很多,买很多的习题册做题都是没有用的。只要把做错的题改正过来,做会就可以了。
每周末要完成整理和归纳。
课堂笔记的整理
很遗憾,中学生中
%以上的学生不会做课堂笔记。有三种表现形式。
第一类型
老师的录音机,很多学生只记不听,成为老师的录音机。
第二类型
老师课堂的板书,全班一样
第三类型
课堂笔记记到了书上,也是最愚蠢的课堂笔记,还不如不记。“书要越学越薄的”打个比方,书是原材料,课堂笔记是半成品,课堂笔记要比书薄。前面提到“复习在作业前面”,我们用什么做复习呢?就是课堂笔记。试验表明:用书做复习工具,做完单科复习要
分钟;用课堂笔记做复习工具,每天只需
分钟,这就是学习效率的提高。
课堂笔记技术要求:
三点一线:“三点”是指听课要抓“重、难、疑”点 课上老师提出的难、重点,还有就是“疑点”,要求学生在下课后用一分钟时间标出疑点。
“一线”是整理昨天的知识和今天的关系。
色笔区分:三种不同颜色笔区分三个点
预留空白:学生听课时以听为主,课堂笔记要记成大纲类型的笔记,给课后整理留空白,给初三留空白,中考秘笈“一轮复习抓笔记,二轮复习抓错题,三轮复习抓归纳”。
课后整理,
字迹工整,
每日检查,
建立错题本。
如果家长把孩子的作业本当废品给买了,那对孩子的一生都是一个遗憾。如果把三年的错题归纳到“错题本”上,那将是家长送给孩子一生当中最昂贵的礼物。
格式:
孩子做作业时,家长作陪读时,要完成对错题本的整理。
年月日
错解。
按照这三个格式把孩子前一天的错题和当天
分钟作不出来的题,记录在错题本上。
周末的时候做错题分析,做两件事情:
错误的原因和
正确的解法。平时做作业禁止做一道题花
分钟,而周末花
小时也要自己解。因为作业主要完成孩子的应试能力,而错题本主要完成查、缺、补、漏。(作业检查孩子的应试能力,错题本完成查缺补露)
错题本,
错题是个宝,
天天不要少,
每个周末搞,
积累为大考。
二轮复习抓错题
绝大多数初三学生二轮复习抓不起来。做完一轮复习后,他们都变成聋子和瞎子。一个人如果不知道自己哪没学好,复习怎么复习呢?所以错题本相当于飞机的导航灯一样,指明前进的方向。错题本能够指引自己查缺、补漏。
知识的归纳
单科知识体系图
语文七层楼:
理解和分析
文科积累性很强,每周末找个本子完成音、字、词、句的归纳。进行分类整理。看这张表,我们来分析,两个学生语文学不好,原因会一样吗?不一样,有的孩子可能
楼出问题了,有的孩子可能
楼出问题了,所以辅导班的补习往往阴差阳错,永远无法解决孩子的学习问题。自学可以哪有问题补哪。那么,美国的孩子学习英语的时候先背单词吗?学习母语的时候,我们从梯图上可以看到和学外语是不一样的,先有阅读,然后有单词,这是母语的学习方法。母语一般先有阅读,后学词汇,自上而下。学英语是现有词,语法,后有阅读。自下而上的。
归纳本
文科积累呈层状,
分类整理看数量,
理科整理呈树状,
正确习题练思路。
文科学得好的孩子,数量感很强,积累越多,作文越好。
中考的第三个秘笈“三轮复习抓归纳”
——是指高考状元具备的六个学习习惯
预习的习惯
复习的习惯
作业的习惯
思维的习惯
听课的习惯
作息的习惯
讲作业的习惯,有的同学考试的成绩没有作业的成绩好,就说考试没考好。其实是作业的习惯出现问题。下面来测试一下同学们的影视能力,看你是否有以下问题:
每天晚上做作业时遇到不会做的题向同学询问
每天晚上不看表,没有时间控制
每天晚上习题失控,做一道题经常花
分钟以上
每天晚上遇到的难题,错题处理不干净,没有错题本
每天晚上作业前不复习,作业时把书打开就做作业
每天晚上作业时有喝水习惯
每天晚上作业时吃零食
每天晚上作业时打***
每天晚上作业时上卫生间的习惯
孩子们的应试能力的培养出现这么多问题。有的孩子说做作业时听音乐是最有效率的,你千万别相信他。孩子注意力不集中并发症:考试时粗心丢分很多。粗心是永远也治不好的,但是用教育方法控制粗心。
一个学习计划
考试最大的收获不是分数,分数不重要,一次期中考试考得好并不代表中考考得好。考不好的学生也不要气馁,因为这只是说明你这三个月没学好。考试的最大收获是收获一个学习计划,下面看一下学习计划的流程:
试卷改错——
卷面统计——
知识漏洞分析——
学习方法漏洞分析——
漏洞对策分析——
为什么要做卷面分析呢?家长看不懂学生的错题不要紧,老师已经把错题改完了,家长贴着错题做卷面统计。举个例子,早晨孩子没洗脸就到学校了,自己脸上有个脏东西他自己看不见,班级的同学看见了,就告诉他“你脸上有脏东西了。”他自己还不相信,怎么办呢?拿出一面小镜子一照,看见了。卷面统计就是小镜子。
下面给大家两面小镜子:
学习方法的得失分统计分析
知识结构的得失分统计分析
不照不知道,一照吓一跳,结果是,从小学一年级考试开始,孩子丢分原因是相同的,一直在采用自杀式学习,一直在相同地方摔倒。所以,可以提前两年半就预测到孩子中考的考试丢分原因。能否把中考成绩提高,就看孩子丢分的漏洞能不能缩小,能不能把学习的计划落实下来。
学习就像组装汽车,汽车的部件有
发动机——学习动机,农村的孩子太想考好大学了,他们的发动机非常 好。你是否也想考好大学呢?
方向盘——课堂笔记
刹车 ——错题本
变速箱——归纳本
学习成绩不好,说明这几个部件有问题了,我们能不能把车修一下再上路哇!
再重申一下中考三大秘笈:“一轮复习抓笔记,二轮复习抓错题,三轮复习抓归纳”
家长留给孩子一生的财富是“错题本”。 12.
有很多家长家里不富裕,也有的家长很有钱。但是,不管哪个家长,在他的口袋里有这样几个东西:
时间——初一,初二这两年,在孩子学习习惯校正的阶段,两个家长陪读时间每周不能低于
个小时,低于
小时将来你的孩子没有考上大学你不要怪孩子,
“种豆者得豆,种瓜者得瓜。”初一和初二这两年太关键了。所以,第一是有时间。
耐心。
训练——有这样一种现象,马戏团的猴子会做人的动作。按照美国专家的研究,人的行为习惯校正需要
天,而猴子需要
次、甚至
次,但猴子还是成功了。猴子能训练,人不是比猴子强多了吗!我们没有把一样东西给孩子,那就是耐心。
通过孩子的期末考试试卷、作业本、课堂笔记,对孩子学习习惯测评,帮助孩子制定下一阶段的学习计划,解决四个问题:如何复习、预习、归纳以及如何做课堂笔记。
世界上最大的痛苦是什么?
第一种痛苦是妈妈生你的时候,但是伴随着这种痛苦,一个生命来到这个世界。
第二种痛苦就是一个人敢于面对自己的不良习惯,敢于向自己提出挑战。
.故事:雄鹰再生
鹰是寿命很长的动物,一般能够活到
岁,但是在它
岁的时候,自身功能下降,它的爪子很长,而且开始弯曲了,不再锋利。同时,它的羽毛开始丰厚,飞行高度、速度开始下降。它的捕食能力下降,将面临饿死的危险。于是,它便进行了
天的训练,它带上足够的食物,找一个山洞躲起来。先用石头把自己的爪子上的指甲砸下来(同学们回家后把自己的手指甲掰下来好吗?是不是很疼呢?)。等待爪子恢复好,用锋利的爪子,把自己翅膀上的羽毛一根根拔下来(同学们把自己的头发也一根一根的拔下来,疼吗?)。然后,鹰还要等待,等待它新的羽毛生长出来以后,它的羽毛是非常轻盈的,它的飞行高度和速度都恢复了,它的爪子也锋利了,它还可以继续翱翔
通过这个故事,告诉人们,改正自己学习习惯的过程是一个非常痛苦和艰难的过程。我们希望孩子在改变自己学习习惯最痛苦的时候,有家长能够陪伴在孩子身边。因为教育不是灌输,而是点燃孩子学习的希望。
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Description: hy; hy;
1984年4月2日-27日,昆明军区陆军第14军(35201部队)对入侵老山、者阴山的越军进行炮火打击,接着在4月28日、30日和5月15日连续作战一举收复老山、者阴山。并于7月12日打退越军一个师的反扑,坚守到8月5日撤离阵地,共计4个月。 hy;
1984年8月4日,昆明军区陆军第11军(35101部队:1969年11月成立-1985年9月撤消番号)接替陆军第14军坚守老山阵地,于12月8日撤离阵地,共计4个月。 hy;
1984年9月15日,中央军委授予陆军第14军、陆军第11军和云南省军区部队等六个连队荣誉称号。 hy;
1984年12月初,南京军区陆军第1军(35151部队)接替陆军第11军坚守老山阵地,于1985年6月5日撤离阵地,共计6个月。 hy;
1985年6月10日,中央军委授予陆军第1军三个连队荣誉称号,步兵第一团六连:英雄硬六连,三十六师炮兵团七连:神炮连,步兵第二团三连:坚守英雄连。 hy;
1985年6月初,济南军区陆军第67集团军(35276部队)率第199师、138师(原46军部队)接替陆军第1军坚守老山阵地,于1986年4月底撤离阵地,共计11个月。 hy;
1986年5月16日,中央军委授予陆军第67军三个连队荣誉称号,某部六连:老山坚守英雄连、某部炮兵一连:英雄神炮连、某部七连:攻坚英雄连。 hy;
1986年5月,兰州军区陆军第47集团军率第139师、61师(21集团军部队)接替陆军第67军坚守老山阵地,于1987年4月底撤离阵地,共计12月。 hy;
1987年5月15日,中央军委授予陆军第47集团军三个连队荣誉称号,某部四连:英雄四连,某部九连:攻坚英雄连,某步兵团100滑膛炮连:英雄神炮连。 hy;
1987年5月,北京军区陆军第27集团军接替陆军第47集团军坚守老山阵地,于1988年4月底撤离阵地,共计12个月。 hy;
1988年5月12日,中央军委授予陆军第27集团军三个连队荣誉称号,某部四连:老山作战坚守英雄连,某炮兵团五连:老山作战神炮连,某炮兵团二连:老山作战神炮连。 hy;
1988年5月,成都军区陆军第13集团军接替陆军第27集团军坚守老山阵地,于1989年初结束坚守老山作战。因基本无战斗,军委没有发布授予作战有功单位及个人荣誉称号。 hy;
老山战场基本概念 hy;
1、战争称谓问题 hy;
误:越战 hy;
正:对越自卫还击作战 hy;
注:“越战”指美国在越南的战争,国际上通用的概念。我国对越南的战争国际上说法不一,但国内统一“对越自卫还击作战”。在此大概念前提下,还有许多小专称,比如,老山地区为对越防御作战等等,恕不一一列举。 hy;
2、两山作战问题 hy;
误:老山,八里河东山。或扣林山 hy;
正:老山,者阴山。 hy;
注:老山战区已包含了八里河东山战区,东山是老山的一个分战场。 hy;
扣林山余脉的扫果屏(Saocoqing),达莫扣(Tamokau)属老山战区,是我各大军区侦察大队的主战场之一。 hy;
两山的定义是中央军委定下的,后期轮战部队将两山视为老山,八里河东山,也仅为该集团军内部的概念。后期形成这个概念也可以理解,因为者阴山实在与我们八杆子打不着。 hy;
3、东山问 hy;
误:八里河东山。汉杨山。 hy;
正:八里河东山战区 hy;
注:在黄家坪上方是八里河村,下方骑线点1175高地是东山,这是两个地方。合在一起统称八里河东山战区。东山前方1145.4高地曾被命名“八十年代上甘岭”。 hy;
汉杨是越方的一个村,在东山一侧的山坡上,包含395.423高地,是越军的主要机炮阵地之一。 hy;
4、那拉,清水问题 hy;
误:那拉口子。那拉河。那拉山。 hy;
正:清水口子。那拉战区。泸江。 hy;
注:那拉(Nala)是越方的一个小村庄,那一片所有阵地统称为:那拉战区。 hy;
146阵地向前,是越南清水村,(ThanhThuy),该村是乡政府所在地,行政关系是:越南河江省渭川县清水乡。清水乡左侧是东山山脉,右侧是小青山,公里从中穿过,这个山口统称:清水口子。 hy;
船头左侧为盘龙江,进入越南后叫泸江(Songlo)。但作为我军战场也可继续叫盘龙江。 hy;
5、吊桥问题 hy;
误:清水河吊桥 hy;
正:清水口子吊桥 hy;
注:清水河是泸江的支流,枯水期人可走过,很浅。吊桥实际上架在泸江上,因吊桥位置在清水口子上,习惯上称:清水口子吊桥。 hy;
6、阵地编号问 hy;
按军语规范,“**阵地”指人为编号阵地,“**高地”指海拔高层,但实际上普遍混用,合用,或按习惯用。只是有些同号的就一定要注明。比如,156阵地在我境内,156高地在那拉前方。再比如,松毛岭前沿有634高地,但越南小青山也是海拔634。 hy;
7、142阵地问 hy;
142阵地曾被昆明军区命名为“李海欣高地”。142阵地是146阵地和松毛岭之间的一个盆地里的小土包,四周任何一个山头都比它高。现在在任何地方都不可能看到它,在江边公路上就更不可能了(越南小青山除外)。 hy;
“李海欣高地”叫142高地,也叫142阵地,这是一个典型的混用概念,其实142是阵地编号,因为在142旁边的146阵地海拔404,不可能到了142就一下降了262米,在142右侧,比142低许多的山凹还有241米标高,所以,142高地,虽然叫高地却是一个阵地编号。 hy;
8、211问 hy;
211战斗是一军一师三团,在85年2月11日攻占140阵地的战斗。 hy;
611战斗是67军199师595团在85年6月11日与敌反复争夺211阵地的战斗。由于这场战斗有着特殊和典型的意义,故现在网上宣传较多,为了突出主题,大多称为“211战斗”,其实,严格地说,应为“211阵地的战斗”。这与一军的211战斗完全是两个不同的概念。 hy;
9、968问 hy;
自11军之后,1军,67军都出击了968高地,直至47军的蓝剑-B行动。 hy;
除11军进攻968还有点军事意义之外,接下来的几仗,政治意义逐渐取代了军事意义,一仗比一仗更具练兵的意味。 hy;
11军32师94团84.11.28出击968高地(11.28战斗) hy;
1军1师3团85.1.15出击968高地(1.15战斗。为攻占116作佯攻) hy;
67军199师596团85.12.2出击968高地(12.2战斗。为攻占405作佯攻) hy;
47军139师416团86.10.14出击968高地(兰剑-B行动) hy;
以上是老山战场的一些基本概念,不足之处请老战友们补充扶正。 hy;
以下是网友对本文的补充(站长注): hy;
松毛岭 hy;
142(李海欣高地)是在146阵地的东南方向上,与146阵地直线距离300米左右。146阵地的海拔高度是404米,是我军那拉战区里海拔高度最高的一个阵地,比周围的越军阵地要高(汉杨、大、小青山除外),轮战中前期,146阵地下有我军一连指。 hy;
松毛岭是俗称,在我军地图上的叫法是“松毛林山包”。 hy;
松毛岭与那拉战区的我军防务分界线是144阵地和141阵地(405高地)。405高地与李海欣高地的直线距离是500米左右。 hy;
662.6高地南侧越南的两个村庄分别叫“牛昆塘”和“南嘎”,是越军屯兵的地区。 hy;
MJ35211: hy;
同意一颗流弹兄弟的7个问题。 hy;
补充:84年老山初战时整个战区显著目标都被编为统一的序列号,各参战部队的步、炮通用,严格意义上应该称为目标编号,当时更多是为了方便炮火引导。比如老山主峰一带编为约20-60号,662.6一带编为约100-120号等等。这主要是解决海拔标高疏散而对其进行人为细化,于是出现战后文章著作中两者混用的现象,但在实战中步、炮分队还是严格按照目标编号来指挥的,到后来轮战部队不断前出拔点,以前的炮火攻击目标转换成防御阵地,于是就将该编号引申到阵地编号了。轮战中、后期,由于小区域防御敌我胶着情况复杂,以前的目标编号又显得不够细化,参战部队对整个战区重新编号,所以在一些回忆文章中出现旧编号某某某新编号某某某的情况,对一些地形特别复杂的地方还有左某号右某号的,这都是随着战事的演变而不断细化修正的。 hy;
不堪回首1985 hy;
我军轮战称为:对越防御作战。我们当时的战区称谓是:老山战区。 hy;
我们在142、145、左6及146无名等阵地防御时称谓:那拉口。 hy;
当时我们的连指是在908,是以海拔高命名的。 hy;
111、142、146、145、左6等其他阵地以编号命名。这几个阵地相邻,一般在20至30米不等,我们当时在这儿执行防御作战任务近一年,分为雨、旱两季作战,开创了我军收复老山之后一支部队在阵地上坚守一年的先例。 hy;
中越战争我参战部队 hy;
一九七九年: hy;
东线:41军42军43军50军(欠149师)54军55军 hy;
西线:11军13军14军50军149师 hy;
一九八一年: hy;
扣林山之战:14军42师边防15团(师长王润成,主攻团126团团长姚双龙后任云南省军区司令员) hy;
法卡山之战:广西边防3师 hy;
一九八四年及其后的两山会战: hy;
进攻阶段:14军40师(老山)41师122团(八里河东山)11军31师(者阴山) hy;
防御阶段:11、14军、边防15团 hy;
1军(军长傅全有、政委史玉孝、副军长李乾元、参谋长吴铨叙,84年6月-85年6月) hy;
20军(84-85年) hy;
54军(84-85年) hy;
67军(84-85年,军长张志坚、政委姜福堂,师政委杜铁环) hy;
21军(86-87年5月) hy;
47军(86-87年5月,军长钱树根、政委李宝祥,师政委刘冬冬) hy;
27军(86年秋-88年夏,军长钱国梁、政委徐永清、235团团长秦天(秦基伟之子)) hy;
13军(88年-89年11月,军长陈世俊、政委陈培忠、师长陈知建(陈赓之子)) hy;
资料不全面,望大家补充指正。 hy;
补充: hy;
27军是成建制参加轮战,我有一本书,这本书专门记述了27军在老山战场的事迹,是原27军79师政治部主任傅剑仁写的报告文学。另外,许多军的侦察部队都参加过老山轮战,包括38军、16军等。 hy;
本人还有一个印象,60军也参加过,是多年前看的一篇文章(好象是报告文学),其中说60军轮战结束,一回到南京军区就被裁了。 hy;
对越防御作战时期的轮战部队 hy;
1979年2月对越自卫还击作战后,越军不断对中国云南文山州边境一线进行挑衅、袭扰、蚕食,进而入侵老山、者阴山、八里河东山等地区。为了驱逐入侵的越军,保卫领土和边境人民生命财产的安全,巩固国防,除云南省军区所属部队坚守边防一线外,还先后从各大军区抽调部队参加防御作战 hy;
1979年4月,陆军第十四军四十二师进入文山州,在云南省军区边防部队协同下,坚守边防一线阵地,至1984年4月27日撤离文山归建。 hy;
1984年1月,陆军第十一军(军长马秉臣、政治委员曲明耀)率三十一师进入文山州,在西畴县西洒、蚌谷、董马等地驻训;陆军第十四军(军长刘子波、政治委员员苟友明)率第四十师、第四十一师进入文山,在马关、麻栗坡等地驻训。同时进入文山州的还有原昆明军区炮兵第四师,在砚山驻训。同年4月,先后参加老山、者阴山、八里河东山防御作战,同年12月撤离文山州,凯旋归建。 hy;
1984年7月下旬,南京军区陆军第一军(军长傅全有、政治委员史玉孝)第一师,第十二军三十六师,军区炮兵第九师进入文山州集结于文山、砚山两县驻训。12月下旬接替陆军第十一军、第十四军和炮兵第四师在老山、八里东山的防御任务。同时进入文山州参加防御作战的还有:北京军区工兵第十五团,福州