无由衷地喜欢黑夜，因为可以随意游荡在梦中，梦中的王子都有柔柔的声音，温暖着我的心。我只企求那些许的爱，因为这样的现实，我真的不能独自承受。
( Sun, 25 Apr 2010 15:44:33 +0800 )
Description:
昨晚我看见自己行走在好大好大的立交桥上，周围奔腾着一辆又一辆的车，炫耀着，晃得我迷了眼，我突然觉得好害怕。我想我是走反方向了，如是我转身去找寻身后那条路，却发现身后白茫茫的一片，只剩下我独自站在那片车海中。刹那间，那种害怕转为绝望，我瘫软了，生命仿佛被抽空了般……等醒来时，全身冰冷，只能感觉到枕边湿润的一片、 hy;
( Mon, 8 Dec 2008 19:46:29 +0800 )
Description:
我还记得
那个冬日的夜晚
你用臃肿的棉袄
裹紧了寒风中
瑟瑟发抖的我
你暖暖的话语
一句一句
刻在我的心头
这辈子
要永远守护在我
让我永远
感受你的温暖
可为何
在这个
寒冷的冬日
你将我一个人
丢弃在
这个冰冷的小城
让我悄悄在
凛冽的寒风中
独自黯然落泪
我想问问
是不是誓言
都是一句空话
承诺也只不过说说
那我究竟该怎么办？
( Mon, 8 Dec 2008 19:45:19 +0800 )
Description: 我想用这篇文章表达我与我sweety，darling和honey之间的感情…… 我们相识在
这个破落的小城
在那片绿色的海洋
我们遥遥相望
彼此在思索着
思索着…… 我想那时我们
应该彼此好奇着
却遥望着
我们有各自的好友
我们处在不同
的圈子…… 可我发现我慢慢
喜欢上钗钗的纯朴
喜欢她的安静
她的那份
犹如春风般
又好似冬阳的
让我慢慢的
心里泛起温暖与安然…… 我相知的婷
正如她的名字般
亭亭玉立
淑雅大方
这般窈窕淑女
让我多了些
说不清楚的情絮
宛若那飘飘白雪
纷乱着
飘舞着…… 我所见到诗
如火焰般绚丽
却又如冰雪般傲然
真是一美丽女子
百般的魅力
那份伶俐
果是与众不同
那份真切
却是实实在在……
( Mon, 8 Dec 2008 19:44:02 +0800 )
Description: 那年我十四岁
我们是最好的朋友
可你拧碎了我
对友谊的憧憬
那个夏天
你用最恶毒的语言
伤害了我
却和班上那个胖妞
谈笑风生
从此我们形同陌路
可我却珍藏着
那串风铃…… 我们再联系时
我十六岁
你写了几封长长的信
解释当初
你的幼稚与无知
以及那份
男孩子的“面子”
你怎么可以
为了这些
就拧碎我们纯正的友谊？ 我没有原谅你
等我到了十九岁时
你又联系到我
你说好想让我做你女朋友
我已经淡然了
我推脱了……
可心里却有些失落 最后我只想说
你欠了我一句话
却一直没说
你欠了我一声
“对不起”
知道吗？
( Mon, 8 Dec 2008 19:42:22 +0800 )
Description: 我想要一个木屋子
隐蔽在那灌木丛中
用最最芬芳的原木
盖最最淳朴的房子
我想叫清晨的阳光
可以透过小小的窗
我想叫土壤的芳香
满满围绕着我身旁
还想叫小鸟的歌唱
轻轻唤醒我的心房 我希望我的爱人啊
可以柔柔地抱着我
陪我看那夕阳西下
陪我听那流水轻扬
陪我渡过弯弯小桥 我曾问过那
满心喜欢的男孩
你可愿陪我看小桥流水
他只答
什么 我不懂 当若干年后
我再问
你可愿陪我看小桥流水
他答说
好啊 我愿陪你 我不知他这份欣喜有几分真心
只是我已不再怀恋他……
我抛弃了过去种种
却仍满心期待着我的木屋
我的木屋
一定在那
等着我
( Thu, 22 May 2008 20:33:39 +0800 )
Description: Introduction： A new teacher who has been o erving some of my cla es lately as part of her ESL Teacher training asked me this question: "How do I teach eaking?". At first I thought it was a joke question, because it is not my busine , but I still think carefully of the question, and I find that it is a serious question. As we know , eaking ability is a important measure of knowing a language. Besides, many language learners define fluency as the ability to converse with others, much more than the ability to read, write, or comprehend oral language. They regard eaking as the most important skill they can acquire, and they a e their progre in terms of their accomplishments in oken communication. Abviously, I agree with their opinion. And I recognize that eaking involves three areas of knowledge :
1. Mechanics (pronunciation, grammar, and vocabulary): Using the right words in the right order with the correct pronunciation
2. Functio (tra action and interaction): Knowing when clarity of me age is e ential (tra action/information exchange) and when precise understanding is not required (interaction/relatio hip building)
3. Social and cultural rules and norms (turn-taking, rate of eech, length of pauses between eakers, relative roles of participants): Understanding how to take into account who is eaking to whom, in what circumstances, about what, and for what reason.
After these introduction, I want to write some nece ary ideas about eaking. At first glance, teaching eaking simply involves providing students with as many chances to eak as is po ible - sometimes in a controlled context, and sometimes in a free context. The first thing to keep in mind is that when we are helping students learn to eak English, we are not actually teaching them to eak. Unle they are infants, they already know how to do that. What we are really helping them with falls into three categories.
1. improving fluency ( eaking smoothly)
2. improving pronunciation (saying words properly)
3. improving enunciation (Saying words/phrases clearly - I think this includes word and sentence intonation)
What kind of eaking in my article?
When you see here, you must understand the kind of eaking my article is talking about. We will not look at controlled language practice concluding a lot of sentences using a particular piece of grammar or a particular function. We just talk about an Activate exercise. In other words, it mea that the students are given some kind of oral task and are using any and all kind of language to perform it. The element part of this kind of eaking is eaking tasks.
Some would say that vocabulary, grammar, and cultural usage also fall into how we teach eaking, but I'd say that while they are critical, they are not only in the domain of eaking. Speaking is about using our mouth and vocal cords to make sounds that people understand as language. It certainly involves other elements like grammar and vocabulary, but they aren't the core of it.
Why encourage students to do eaking tasks?
Certainly, we should know why encourage students to do eaking tasks. There are three basic reaso . Firstly, eaking tasks get students to have a free discu ion which gives them a chance to rehearse having discu ion outside cla room. For example, having them take part in a role-play at an airport check-in desk allows them to rehearse such a real-life event in the safety of the cla room. Secondly, when students use any and all language in eaking tasks, both they and teacher can feedback the knowledge. Teacher can find how their cla is doing and what language problems students are having. Besides, students can know what they need to improve. Thirdly, good eaking activities can and should be highly motivating. If students are participating fully and completely, they will get tremendous satisfaction from it. Many tasks are intri ically enjoyable in themselves.
How To Teach Speaking
Now many linguistics and ESL teachers agree on that students learn to eak in the second language by "interacting". Communicative language teaching and collaborative learning serve best for this aim. Communicative language teaching is based on real-life situatio that require communication. By using this method in ESL cla es, students will have the o ortunity of communicating with each other in the target language. In brief, ESL teachers should create a cla room environment where students have real-life communication, authentic activities, and meaningful tasks that promote oral language. This can occur when students collaborate in grou to achieve a goal or to complete a task.
Activities To Promote Speaking
information ga :
We should look at the four examples of very different eaking activities. The first type of eaking activity is “information ga ”-where two eakers have different parts of information making up a whole. One popular information-gap activity is called “describe and draw”. In this activity, one student has a picture which he must not show his partner. All the partner has to draw the picture without looking at the original, so the one with the picture will introduce and describe, and the “artist” will ask questio . A further exte ion of information-gap occurs in the following story-telling activity. The teacher can put the cla into four grou , calling A,B,C, and D. To each group he gives one picture. And each group has to memorise everything about the picture –who is in ,what is ha ening etc. They can talk about the details in their grou . Then, the teacher collects back the pictures and ask one of the student from each group to a new four-person group. He asks the students to tell the four pictures together and to let them become a story. Thus, the students must describe their pictures and eculate on how to co ect.
Surveys:
The second way of conversation and opinion exchange is to get students to conduct questio aires and surveys. If the students plan these questio aires themselves, the activity will become even more useful. In this example, the teacher want the students to activate all their language . If the topic is study –ways of studying, studying experience, studying purpose etc. First of all, the teacher talk about study. Perha , he tells a story of hard –studying person. Then, students will work in pairs to prepare questio and the teacher will go round helping where nece ary. A simple student questio aire might end up looking like this:
STUNDY QUERTIONNAIRE
1. How many hours do you normally study? _________
2. Do you like studying? _________
3. Could you introduce some good ways of studying? __________
4. Do you have some problems in studying? ___________
5. What are you problems? ___________
6. What differences do you think between middle school study and colleague study? _________
The students go around the cla questioning other students and noting down what they say. When they do this, the teacher liste and prompts where nece ary. This way can encourage students to get up and walk around talking to other cla mates. Certainly, the teacher can choose other topic, such as smoking, TV watching, music etc.
Discu ing:
The third example of eaking activities is discu ing. The teacher should choose the topic which the students are interested in. For example, he can ask them the last film the students saw. I think most of the students are enjoying thinking about movies. The teacher can put the cla into grou . In the first group, the students have to think the level of violence in films and what effects it might have. In the second group, the students have to think of ways of sto ing the portrayal of violence in films. In the third group, the students have to think up reaso why the level of violence in films is quite justifiable and unworrying. When students have had a chance to think of ideas, he asks an opinion about violence from one of the grou . When a student has given it, he encourage other students ask questio of the opinion. He then asks another student what can be done about it, and that student ,in turn, is questioned. The teacher kee prompting in this way until the conversation take off. The important thing of the discu ion is that the students need to de engaged with the topic. Then they might do some study.
role-play:
The last example of eaking activities is role-play. It can help students realize the significance of being attentive and giving feedback in communication. Besides, it can review some eaking strategies. Tell the students that they are going to do a role-play activity. One member will play the part of A, while the other will play the part of B. (Change the roles in the middle to practice more) Inform the participants that some of them will have to play their roles before the whole cla . Tell the participants to pay attention to the strategies they use before, during and after playing their roles. Before doing the task, they may brai torm some other words or expre io , which are particularly used for this situation besides the ones given.
(Role A: You are su osed to act as a sale erson. You will have 5 minutes to persuade your partner to buy your goods (no more than 5 items). You may talk about the brand name, quality, labeling, packaging, i tructio , reliability and after-sales service, etc. You may refer to the useful expre io such as “ This is our (model); It costs (price); It’s suitable for (purpose); We can deliver (from stock); It’s available in (color) and (size); We can offer a discount of (%), etc.)
(Role B: You are going to act as a potential customer. You have to give your reaso if you decide to buy some of the goods or come up with some excuses not to buy. You may talk about the brand name, quality, labeling, packaging, i tructio , reliability and after-sales service, etc. You may use some wh-questio (who, what, when, where, why and how) to make clarificatio .).
After some time for rehearsal, find some people to perform their roles before the whole cla .
When should students eak?
After introduce the examples of eaking activity, I would like to talk about when should students eak. Many people have thought that eaking activities should come at the end of a teaching sequence: teachers have taught the present continuous for future, for example, and now ask students to role-play situatio in which they make arrangements and invite each other: (What are you doing this evening? How about coming to a movie? etc.). There is nothing wrong with this, of course, but it should not be thought that there has to be that kind of linear relatio hip between a eaking activity and non- eaking material that went before it. Indeed, students probably need quite some time for new language to sink in before they can produce it ontaneously in conversation. Thus ,before students eak, please give them some time.
What do teachers have to do before eaking activities?
The teachers’role is also very important in eaking activities. So, What do teachers have to do before eaking activities? Tell them the purpose of the task, how they should carry it out, how long they have got. If this is the first time they have used an information gap activity, for example, they must be told not to look at each other‘s material.
How teachers correct eaking?
During doing eaking, if teachers correct the student’ mistakes when a student is trying to eak fluently, they may throw the student off balance and make fluency impo ible. It will also suggest that the teacher is more concerned with the ’how‘ than with the ’what‘ of what is said. Generally eaking, it is better for the teacher to listen to what the students are saying, intervene as little as po ible, and then give feedback when the activity is finished. First they should tell students what they liked about the activity and comment on the ideas conveyed and then go on to point out mistakes, and do some work to correct them.
Some useful strategies:
Maybe many students can not eak well in public. And I would like to give some useful strategies. Before you eak: 1. Lower your anxiety
2. Identify the goal and purpose of the task
3. Ask for clarification of the task if you are u ure
4. Activate your background knowledge
5. Predict what is going to ha en
6. Plan what you will say while you are eaking: 1. Feel in control
2. Concentrate on the task
3. Be involved in the conversation
4. Monitor your eech (vocabulary, grammar, pronunciation)
5. Compe ate for any difficulties you have after you eak: 1. Reward yourself
2. Evaluate how well the activity was accomplished
3. Identify the problem areas
4. Plan for how you will improve the next time
5. Ask for help or correction
6. Keep a learning log Other Useful Strategies: 1. Use formulaic phrases
2. Use non-verbal cues
3. Rephrase your language if you are not understood
4. Short re o es
5. Choose logical patter of organization (chronological, cause / effect, etc)
6. Analyze interests of your audience
7.Using fillers and conversation maintenance Cures -Using paraphrases for structures one can’t produce
Conclusion:
Teaching eaking is a very important part of second language learning. The ability to communicate in a second language clearly and efficiently contributes to the succe of the learner in school and succe later in every phase of life. Therefore, it is e ential that language teachers pay great attention to teaching eaking. Rather than leading students to pure memorization, providing a rich environment where meaningful communication takes place is desired. With this aim, various eaking activities such as those listed above can contribute a great deal to students in developing basic interactive skills nece ary for life. These activities make students more active in the learning proce and at the same time make their learning more meaningful and fun for them.
( Wed, 7 May 2008 20:30:26 +0800 )
Description: 妈妈叫我小瑾,我叫妈妈老妈,呵呵^可我一有事求她时,我就会甜腻腻地叫她香妈,这时她就会满足我一切的愿望啦.其实,她很符合这个名字啊,她人缘特别好,别人都喜欢和她谈心,这点上,她蛮吃香的.另外,虽然已经过了四十岁,她仍然漂亮年轻的很,还是不乏追求者的,这点上她也挺吃香.最最重要的是,我在她心目中永远是最乖最宝贝的女儿,所以才肯称她为香妈妈. 我对她一直是蛮愧疚的,因为从小她都给我提供尽可能最好的学习环境,可我还是很不争气,只上了一个普普通通的二本大学.她是一个伟大的母亲,而我只是个普通的女儿.我总是想,有一天我要出人投地,然后在西湖边上买套房给妈妈住.我也确信这一天一定会到来的,只要我有恒心,不是吗? 妈妈的愿望是我能出色地完成学业,可是我的志向不在此,而且大学的种种黑暗的内幕,以及一些不可告人的丑陋的实质,让我并不想成为妈妈心中所想的大学教师,我有我自己的理想,我想妈妈一定不会怪我的,会支持我的. 反正写作文不是我的饿强项,所以看到这篇文章的人不要笑我.我只是想给妈妈一个祝福,希望她永远年轻漂亮,开心快乐 母亲节快乐！
( Tue, 8 Apr 2008 18:34:18 +0800 )
Description:
QQ740096010,希望各位好友给我投票^^^
( Wed, 2 Apr 2008 16:35:08 +0800 )
Description:
大家好啊,我比较钟爱玩一款网络游戏,该游戏名诛仙.我是电信二区天骄服务器,若有有缘人和我一个服务器的话,请加我QQ740096010,大家一起玩啊!
( Sat, 8 Mar 2008 17:04:23 +0800 )
Description:
我其实也很喜欢你,喜欢你的善良,喜欢你的豪爽,还喜欢你对待兄弟的那份义气,当然我最最喜欢你对我的那份傻傻的爱.可我给不了你要的幸福,我没有勇气去爱你,去做你的女朋友.你不高,你不帅,在我所有的朋友的眼里,你我不配.我太爱面子,所以原谅我的自私.,我知道这样活着很痛苦,可我没办法选择.
猪头,有人说我坏,把你折磨地不成样子,那不是我愿意看到的.我并没有有意识地去勾引你,我们本来就是兄弟,是你让那份兄弟之情变质,从此以后我们再也回不到过去.我们在当兄弟的那段时间,的确很快乐,很开心,可那却只是回忆.
拒绝了那么多男生,你是唯一一个让我感到心痛的人,所以我想我对你还是有感情的.现在我也在痛苦中,我不知该怎样做?怎样面对你的感情?
你或许永远不知道我的内心,因为我那么骄傲.可如果有一天你看到这篇文章,说明我们很有缘.如果你愿意一辈子爱我,呵护我,疼爱我,我就嫁给你,做你乖乖的新娘.
( Tue, 4 Mar 2008 15:21:24 +0800 )
Description: For me, this is a new begi ing, in the new term of the new year.
During these first two days, I have a good start. Every morning, I get up at a quarter past six and eed up to do washing, and finally make up my face a little, making it look brillant and fresh. I also still have time to have breakfast in the school di ing hall. To be frank , the porridge offtered by the school in the morning is very delicious. Moreover, it’s free for us to enjoy the breakfast. What's more, I get up a little earlier after noon nap. Therefore, I conquer my bad habit of being late for school. This is the most succe ful thing worth of celebrating.
After a winter’s holiday’s rest, I feel my bone is filled up with fresh blood. I can feel that I am enegetic from head to foot. I also feel that I am confident to do my job well. I make up my mind to make every effort to do my job well. Maybe I can get achivement feeling from my job one day. Today afternoon I was writing the teaching plan carefully in the office. Helen said in surprise that I seemed to change a lot. I understood what she meaned. At last term, I gave others an impre ion of carele e and lazine . However, I also understand that others always evaluate a person by his a earance and behave. Few people can go into your i er world. Nobody knows you than yourself. If I decide to do something, I will i ist on it and finally receive a good result. I never believe in others’ opinio about me. I just listen to my i er voice and believe in myself.
During these days I am very ha y. The interpersonal relatio hip seems to be harmonic. I seem to be a popular girl who can cope with every relatio hip between different perso well. What’s more, I seem to be back those days we are ha y when we get together.
The other night we( several collegues) went out to sing songs in KTV. This was the first time I reavealed my throat to sing songs. For years I haven’t sung songs. And I never imagine one day I can have courage to sing songs before public. However, at that night, I did it and enjoyed it. It matter le whether I sing well or not. It matter most I can conquer myself and enjoy myself by relaxing myself. The senior brother praised me so many times for my behave at that night. At that time my heart is full of sweet and ha ine . I really enjoyed myself and also found that it’s easy to complish something you thought you can’t before. Just go on and have a try.
In this new begi ing, I make some pla .
Firstly, Save Money. To August,there will be 2,0000 deposit.
Secondly, Work Hard. Get good result in my job.
Thirdly,Keep Skin Care.
Fourthly, Enjoy Reading and Keep Writing.
I can’t be sure how long I can i ist on this good condition. But I will try my best form the begi ing to the end. Anyway, the good start is half of succe . I hope when I look back these period, I get full harvest. Best wishes for myself and wish tomorrow a su hine day. I also hope that I will achive a lot in English composition writing.
( Mon, 18 Feb 2008 19:47:33 +0800 )
Description:
我一定要开开心心，快快乐乐。要象个幸福的公主，要找到梦中的王子，守护他一辈子。
( Sun, 6 Jan 2008 19:41:24 +0800 )
Description:
哎，被人误会照片里的是我，我需要说下，那是我漂亮的姐姐，从小学到大学都是班上的班花。呵呵……只可惜现在已经名花有主了
( Fri, 5 Oct 2007 20:45:11 +0800 )
Description:
我本是老师眼中的乖乖女，聪明好学，循规蹈矩，从不逃课。可我知道我本是叛逆的孩子，讨厌一切传统的东西。后来，我认识了他们，于是我们结拜中三兄弟。可最后，大哥和三弟有了隔阂，于是兄弟情洒落与风中，我们就这样别了那一段美好时光。那一段时间，我让所有的老师失望，因为我逃课，因为我挂科。可我仍然很快乐，因为在我失落时有二个好兄弟帮我洗去不愉快。本已经忘了我还有一个大哥，只记得我有一个三弟。可今晚看到他在阴暗的楼道中独自一人，我心里分明有不舍。我想对他说，让我们从新成为好兄弟，我们永不会抛弃你。
( Sat, 4 Aug 2007 21:53:34 +0800 )
Description: 25 顾迎秋和霍玉海两人死命的赶回客栈，这时他不禁埋怨自己，为什幺要跟戚夏欢赌气，都到了唐门的地盘，他为什幺还要跟戚夏欢赌气，唐门为了捕杀戚夏欢，竟动用了至毒目中无仁，顾迎秋开始恨自己为何跛了一只腿……。 一赶回客栈，顾迎秋猛吸一口气，客栈大堂竟没一处完好，戚夏欢站在血泊中，逆水寒染满艳红的鲜血，脚边死了一地的剌客，穆鸠平抚着胸口倒在一旁，息红泪和习玫红两人吓白了脸，顾迎秋瞧见了戚夏欢瞳仁泛白，一颗心跌进冰窘里，戚夏欢……那个遨游天际的九现神龙，瞎了……。 「戚夏欢……。」顾迎秋想靠近，息红泪一把拉住他，哀痛的摇摇头。剌客来得突然，以他们的身手却远不是戚夏欢的对手，可是那毒烟却熏瞎了戚夏欢的眼睛，但瞎了的戚夏欢仍是戚夏欢，从他十三岁成名以来，一次一次接受挑战活了下来，便是他临危时的自保能力。中伏、瞎眼到开杀，剌客们根本连发生什幺事都还不清楚时便惨死在逆水寒剑下，受伤的狮子才是最可怕……。 「别靠近，老八便是伤在少商的剑下。」息红泪神情哀凄的凝视着戚夏欢。从他中伏开始，便不让任何人接近，也不再开口说话，戚夏欢愈是紧绷神经，息红泪愈是替他心痛。 「戚夏欢，是我……。」顾迎秋跛着腿，一步拖着一步吃力的跨过尸体，慢慢的靠近戚夏欢。 戚夏欢握紧逆水寒剑，冷着一张脸侧耳听着，顾迎秋的脚步声和其它人不一样，一步拖着一步，是他听惯了、熟悉的脚步声，伸出手去，握紧的是毫不犹豫迎上来冷得发颤的一双手。 顾迎秋扶着戚夏欢坐下，其余众人连大气都不敢多喘一口，习玫红更是泪花乱转，她几时见过如此大开杀戒的戚夏欢，那个总气笑笑的、就连发起火来都有些楞头楞头的戚夏欢，怎幺会是眼前这个握紧剑，浑身血气的男人。 「大当家不要紧吧??」穆鸠平虽然硬挨了戚夏欢一剑，可他仍是牵挂着大当家。 「唐门的目中无仁。」顾迎秋仔细的审视着戚夏欢泛白的瞳仁，终于忍不住的叹口气。 「你能医吗??」息红泪情急，她这辈子从没那幺期盼过顾迎秋的医术。 「能，可是远水救不了近火。等我找齐药材，戚夏欢的双眼早没救了。」顾迎秋咬咬唇不甘心，戚夏欢握着他的手紧了紧。 「缺了什幺??我去找、我去找!!」习三***终于还是忍不住，哇的一声哭了起来。 「连云寨的，去找辆马车来!!等安顿好戚夏欢，我上唐门讨解药。」 顾迎秋找了个僻静的小农舍，一方面先医治穆鸠平的剑伤，一方面想办法安抚戚夏欢，那被触了逆鳞的神龙，如今是生人勿近，任何一丁点的风吹草动，都会让神经紧绷的他大开杀戒。 「息城主，这药你按时让戚夏欢喝下，虽然医不好他的眼睛，但还能不让他恶化，三日后，若我没有回来，你便燃这枚响箭，铁手会来接应，到时你再带戚夏欢到云南白秀峰，我想那个老头子正在那儿逍遥……。」顾迎秋将铁手给他的救命烟花塞到息红泪手中，息红泪心中一紧。 「我们还是先放烟花和铁手会合吧??你单独去唐门……。」息红泪知道顾迎秋和唐门的恩怨，此行一去根本是送死。 「来不及的!!若成功，戚夏欢的双眼就会没事；若拖过三日，我怕他医好了也会留下症头。」顾迎秋淡笑着，没想到自己竟会为了戚夏欢而心甘情愿的送命，若早两年，说出来他自己也不敢相信。 「顾迎秋……。」息红泪看着他的眼神很忧怨、很复杂。 「如果早知道我们一个会跛、一个会瞎，那当初干脆让你杀我，或我杀了你，省得现在这样，看了让人难受……。」顾迎秋看了看沉睡的戚夏欢喃喃自语，他留了罐安定宁神的药给戚夏欢，随时随地草木皆兵的紧绷着，任何人都撑不了多久的。 「我不会让你瞎的……。」顾迎秋看着戚夏欢的眼眉，那不是他熟悉的意气风发，他喜欢的是那双即便让人千里追杀仍是炯炯有光的眼睛，他喜欢那双看着自己很真彰髁恋难劬Γ櫹С酪灰В退阋衙沓鋈ゲ鹆颂崎T，他也不会让戚夏欢变瞎的。 「你在发什幺疯。」顾迎秋刚想离开，手便让戚夏欢牢牢握着，因为看不见了，所以握得更紧，紧得顾迎秋发疼，却不知疼在哪里。 「我本来就是疯子。」顾迎秋淡笑，可戚夏欢泛白的瞳仁却看不见他的笑容有多凄然。 「你若敢上唐门送死，信不信我现在就打断你的腿。」戚夏欢沉声说着，他的手握得更紧，就算掐断了也不肯放开。 顾迎秋看了看戚夏欢，他知道戚夏欢说的是实话，他情愿自己瞎了也不会让顾迎秋到唐门送死。不知为何，有点没来由的高兴……。 「戚夏欢……。」顾迎秋倾上前去，轻轻的抱着戚夏欢，后者先是一楞，接着放开手，回拥着顾迎秋。 「我像是会去送死的人吗??」顾迎秋在戚夏欢耳边轻笑着，金针稳稳的扎在戚夏欢后颈，满意的瞧见他昏睡过去。 理理衣服，潇洒的跨出门去，他倒想知道，天下间还有什幺他顾迎秋办不到的事情……。 26 唐太君端正的坐在唐府大宅的大厅上，年近八十，白发苍苍，可她仍旧背脊直挺，因为她是唐门第十三代的掌门，真正的掌权者。在平日，她不太管事，唐门大大小小的琐事全原大总管唐岳柏处理，可是今日唐门整个震荡起来，从唐岳柏神色慌张的口里听来，似乎是唐门的死敌找上门了，唐太君觉得十分有趣，已经有十多个年头，没人敢上唐门找麻烦，所以她在等，能让她等而且还活着的人已经不多了。 跨进大厅里的是个青衣书生，跛了一只腿走路一步拖着一步，背着个药箱，眼神很亮，他也站的很挺，唐太君笑了起来，她喜欢有骨气的年轻人。 「你就是关中神医门的顾迎秋??」唐太君温柔的问着。那个年轻人很瘦、带点病容，样貌出奇的好看，站在唐门大厅里显得有些鹤立鸡群，不过她还是想问，因为来的年轻人不像关中神医那一派，他的眼神太亮，亮的有些毒辣。 「我是顾迎秋。」顾迎秋微笑，心想这老太婆果然是唐门的掌权者，光气势便远胜过这一屋子的虾兵蟹将。 「擅闯唐门可是死罪。」唐太君慈爱的恫吓着，眼前这个年轻人真是愈看愈喜欢，拜入关中神医门实在浪费。 「如果正大光明的到唐府敲门，这样也算擅闯的话，那就当我擅闯吧!!」顾迎秋瞅了屋里的所有人一眼，全都面色铁青。其实并不能怪他们，任谁看到自己的死敌胆大妄为的站在门外都会吓一跳的。 「你该知道，唐门倾全力要杀你。」唐太君赞许的笑着，这个小家伙的胆识过人，倒是配得上她的心肝丫头唐欣儿。 「知道，所以与其麻烦找上门来，倒不如我自己来找麻烦。」顾迎秋看了看站在一旁的唐欣儿及唐岳柏，眼神阴狠。 「喔??你想怎幺找麻烦??」唐太君瞧见了心肝丫头唐欣儿瞪着顾迎秋，那眼神似要喷出火来，又觉得有意思，她这个心肝丫头从没为任何一个男人发这幺大火过。 「请大***把偷走的木观音交出来。」顾迎秋直视唐欣儿冷冷的说着，这女人真该千刀万剐……。 「丫头，你偷了他的木观音??」唐太君脸色一沉。 「奶奶，您别听他胡说，木观音又不是他的!!」唐欣儿急道。 「那大***是承认盗走了木观音??不仅如此，还拿了当初九幽神君的药方，拿就算了，方子还只拿一半，改得天差地别，要不，我写张真正的方子给你。」顾迎秋冷笑，唐欣儿一张俏脸煞白。 「丫头，他说的是真的??」唐太君严肃的问着，唐欣儿跪倒在她脚边，神色哀凄。 「太君，是大公子要***这幺做的，这是为了唐门的前途……。」唐岳柏不忍心连忙帮腔。 「是隆月要妳做的??」看着唐欣儿挂着泪花，唐太君温声安慰着。 「大哥说这是为了唐门的前途。」唐欣儿可怜兮兮的靠在唐太唐的脚边，眼神却狡狯的瞄了瞄顾迎秋。 「好个唐门的前途。」顾迎秋冷哼。 「顾迎秋，我敬重你的胆识敢站在这儿，但我可没说过你可以在这里撒野。」唐太君怒喝一声，唐欣儿及唐岳柏两人面露得色。 「喔??那唐太君是打算护短??那我算是见识了，唐门不止是使毒，还使贱!!」顾迎秋冷笑，这个昏庸的老太婆也不过如此。 「顾迎秋!!」唐太君一拍桌子，不怒反笑，唐欣儿和唐岳柏两人吃了一惊，从没有人敢这幺跟唐太君说话，更没有人能在这幺说完话之后还活着。 「唐岳柏我问你，唐门的门规是不是有说，若胜得了前代的大总管，那就能取而代之??」顾迎秋阴毒的盯着唐岳柏，既然敢毒瞎戚夏欢，那就要有准备他顾迎秋会上门来讨。 「怎幺??顾迎秋你想挑战大总管??」唐欣儿奸笑，自从她爹死了之后，唐门中除了她和她大哥之外，就属大总管的武艺最好。 「那要问唐太君了!!是不是我胜了之后就能取而代之??是不是当了大总管之后，唐门所有事务都归我管??」顾迎秋直视唐太君，后者看了他一会儿后笑了起来，唐太君现在是非常喜欢这个尽乎狂妄的小家伙，唐门人丁雕零，已经很久没出现能翻手成风、覆手成云的人物了。 「好!!你若胜得了岳柏，大总管的位子就是你的了!!」唐太君豪气的笑着，唐岳柏却有苦说不出，比武艺，他哪可能比这个杀得九现神龙灰头土脸的魔头强，光听见神哭小斧的名字就够让他胆颤心惊了，求救似的直朝唐欣儿使眼色，那女子狡狯的转转眼珠，凑到唐太君身边嘀嘀咕咕。 「不用再嚼舌根了!!你不外乎就是要我们比试使毒，说什幺唐门本来就是以毒立家什幺、什幺之类的……，好啊!!我就当着你的面毒死唐门大总管。」顾迎秋怒极反笑，眼神冷得唐欣儿打了一个寒颤。杀人，对眼前这个男人来说就像吃饭、喝水一样简单，不管是男人、女人，只要活着碍着他的路，杀无赦!! 「岳柏啊!!可别给咱们唐门漏气啊!!」唐太君点点头，答应这场比试。 唐岳柏神情紧张的盯着眼前的文弱书生，愈是一派悠闲，愈是让唐岳柏胆颤心惊。 「你不用怕我!!我可以让你先。」顾迎秋扬扬手，唐岳柏眼神一亮，暗笑顾迎秋的失策，比试使毒，当然先者为赢，他若毒死了顾迎秋，之后根本就不用再比了。 「顾公子果然胆识过人。」唐岳柏倒了杯酒敬他，顾迎秋冷笑，一仰喝尽，随后再药箱里摸出一颗小药丸吞下，吐了口带着绿丝的鲜血，再随意用衣袖抹了抹嘴角，唐岳柏一颗心跌进冰窘里。 「大总管，该你了!!」顾迎秋当着他的面，将好几味不知什幺药末倒里酒杯里，笑容可掬的递给唐岳柏。 27 唐岳柏盯着手中的酒杯，神色凄然。他擅使毒但不擅解毒，况且，他压根不知道顾迎秋放了什幺东西进去，牙一咬，豪情的一饮而尽，突然腹痛如绞，倒在地上挣扎。 「顾迎秋!!解药拿来!!」唐欣儿急叫，她没想到竟然有人出手如此狠毒。 「我是存心要毒死他的，身上怎幺会有解药??」顾迎秋无奈的摊摊手，笑的天真纯良却更让人心寒。 「奶奶!!」听着唐岳柏在地上打滚呻吟，唐欣儿心急的泪花乱转，唐太君叹口气，看来他们唐门还真不如人。 「让岳柏喝些醋就没事了!!你们一个个不仅技不如人，脑袋更不如人，眼前站在这儿硬撑的是关中神医门的人，一箱的药材是毒得死你们哪一个??」唐太君有些火气的走到顾迎秋身边，伸手一抓，顾迎秋心就凉了半截，这个死老太婆的武功高出他的设想，来不及应变，脉门便让她扣着，半个身子都麻了，顾迎秋盯着她手指上的玉环苦笑，果然最毒妇人心啊!! 「小家伙你也真够毒的，找你救命的人，就算病医好了，恐怕也得少个十年、八年阳寿，随便开个补气强身的方子给岳柏，就能痛得他死去活来，开药方能开得如此不顾人命，实在不像个大夫。要不!!你入赘到唐门来，奶奶栽培你!!」唐太君拉着顾迎秋不肯放，明摆的是要他娶唐欣儿，而唐欣儿则气恼的又哭又骂，倒是顾迎秋一直不答话，并非他乐意这门亲事，而是他怕一张口，血就会忍不住的呕出来。 「怎幺了??小家伙你不是挺能言善道的??怎幺不开口顶个几句??岳柏的毒不是你一颗小小的药丸作者：大家都知道
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楼 吴之荣见那病汉和对头为难，陡然间现出生机，当下一步一跌的行得几步，假装脚下一绊，摔倒在地。双儿用力拉扯，他只不肯起身。韦小宝大急，生怕他向敌人说出真相，左手托住他下颚，使劲一捏，吴之荣便张开口来。韦小宝从靴筒中拔出匕首，往他口中一绞，将他舌头割去了大半截。吴之荣痛得晕了过去。双儿只道韦小宝已将这奸贼杀死，叫道：“相公，快走！”两人向前飞奔。两人奔不到一里，便听得身后马蹄声响，有人骑马追来。韦小宝向左首的乱石冈一指，两人离开小路，奔入乱石堆中。那病汉和一名仆人骑马追到，眼见得马匹不能驰入乱石冈中，那仆人跃下马来，叫道：“两个小孩别怕。我家少爷叫你们陪他玩，快回来。”韦小宝道：“转陀螺的事，老子可不干。”逃得更加快了。那仆人追入乱石堆，韦小宝和双儿脚下甚快，那仆人追赶不上。那病汉叫道：“捉迷藏么？有趣，有趣！”下了马背，咳嗽不停，从南抄将过来。
韦小宝和双儿转身向东北角奔逃，反向那仆人奔去。那仆人扑过来要捉韦小宝。韦小宝使出九难所授的“神行百变”功夫，身子一侧，那仆人便扑了个空。双儿反手一掌，打向他后腰。那仆人见她小小年纪，毫没放在心上，竟不招架，伸手去扭她右臂。双儿左掌疾落，擦的一声，已斩中他后腰。那仆人吃痛，“啊”的一声叫了出来，便在这时，双儿已抓住他右手手腕，反过来一扭，喀喇一响，扭断了他手肘关节。那病汉“咦”的一声，从一块岩石跳到另一块岩石，几个起落，纵到双儿身前，左手挥出，双儿头上帽子落地，满头青丝散了开来。那病汉笑道：“是个姑娘！”伸手抓住了她长发。双儿“啊”的一声大叫，一招“双回龙”，双肘后撞，那病汉笑道：“好！”左手自左而右一掠，抓住她两只手拳，反在背后，跟着右手将她长发在她双手手腕绕了两转，再打个结，哈哈大笑。双儿急得哭了出来，叫道：“相公，快逃，快逃！”那病汉伸指在她腰里轻轻一戳，点了穴道，笑道：“他逃不了的。”撇下双儿，向韦小宝追去，片刻间便已追近。韦小宝在乱石中东窜西走，那病汉几次要抓到了，都被他用“神行百变”功夫逃开。那病汉笑道：“你捉迷藏的本事倒好啊。”韦小宝内力不足，奔跑了这一阵，已然气喘吁吁，知道再过一会非给他抓到不可，叫道：“你捉我不到，现下轮到我捉你了。你快逃，我来捉你了。”说着转过来，向那病汉扑去。那病汉嘻嘻一笑，果真转身便逃，也在乱石堆中转来转去。韦小宝早瞧出他武功虽高，为人却痴痴呆呆，四十几岁年纪，行事仍如孩童一般，可是他在乱石堆中倏来倏往，刚见他在东边，眼睛一霎，身形已在西边出现，神速直如鬼魅。韦小宝又是骇异，又是佩服，叫道：“我定要捉住你，你逃不了的。”假装追赶，奔到双儿身边，一把将她抱起，大声叫道：“喂，我就算抱了一个人，也追得上你。”
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那病汉哈哈大笑，叫道：“呜嘟嘟，吹法螺，咳咳……呜哩哩，吹牛皮！”韦小宝抱着双儿，装着追赶病汉，却越走越远。那病汉叫道：“没用的小东西，你还捉不住我……咳咳……”向着他抢近几步。韦小宝叫道：“这一下还不捉住你？你咳得逃不动了。”说着作势向他一扑。
那老妇在远处怒喝：“小鬼！你胆敢引我孩儿咳嗽！”嗤的一声，一粒石子破空飞来。石子虽小，声响惊人。韦小宝叫声：“啊哟！”蹲下身子躲避，还是慢了一步。那石子正中腿弯，扑地倒了，和双儿滚成了一团。那老妇道：“抓过来！”另一名男仆纵身过来，抓住韦小宝和双儿的背心，提到那老妇面前，抛在地下。那病汉嘻嘻而笑，拍手唱道：“不中用，吃胡葱，咳咳……跌一交，扑隆通！”韦小宝又惊又怒，只见徐天川、风际中等人都已被长绳缚住，排成了一串，一名仆妇手中拉着长绳，连吴之荣也缚在一串之末。每人头垂胸前，双目紧闭，似乎都已失了知觉。那老妇道：“这女娃娃女扮男装，哼，你的分筋错骨手，是哪里学的？那男孩子，你的‘神行百变’功夫跟谁学的？”韦小宝吃了一惊，心想：“这老婆子的眼光倒厉害，知道我这门功夫的名字。”想到人家竟然认了出来，那么自己的“神行百变”功夫显然已练得颇为到家，又不禁有些得意，笑道：“什么神行百变？你说我会‘神行百变’的功夫？”那老妇道：“呸！你这几下狗跳不象狗跳，蟹爬不象蟹爬，也算是神行百变了？”韦小宝坐起身来，说道：“是你自己说的神行百变，又不是我说的。我怎知是‘神跳百变’呢，还是‘神爬百变’？”那病汉拍手笑道：“你会神跳百变，只会神爬百变，哈哈，有趣。”俯身在韦小宝背上点了一指。韦小宝只感一股炙热的暖气直透入身，酸麻的下肢登时灵活，站起身来，说道：“你解穴道的本事，可高明得很哪。”那病汉道：“你快爬，爬一百样变化出来，又要乌龟爬，又要蛤蟆爬，这才叫得神爬百变。”韦小宝道：“我不会神爬百变，你如会，你爬给我看。”那病汉道：“我也不会。我爹说的，武学大师不单是学人家的，还要能别出心裁，独创一格，才称得上‘大师’。爹，武学之中，有没‘神爬百变’这门功夫？”那老翁皱着眉头，摇了摇头。韦小宝道：“你是武学大师，天下既没这门功夫，你自己就去创了出来，立一个‘神爬门’……”话未说完，屁股上已吃了那老妇一脚，只听她喝道：“别胡说八道！”那老妇向儿子横了一眼，脸上微有忧色，似乎生怕儿子听了这少年的撺掇，真去创什么“神爬百变”的新功夫。她不愿儿子多想这件事，又问韦小宝：“你叫什么名字？你师父是谁？”韦小宝心想：“这两个老妖怪，一个小妖怪……不，中妖怪，武功太强，老子是斗不过的。好汉不吃眼前亏，只好骗骗他们。老子倘若冒充是吴三桂的朋友，谅他们就不敢难为我了。”向吴之荣瞥了一眼，灵机一动，说道：“我姓吴，名叫吴之荣，字显扬，扬州府高邮县人氏。辣块妈妈，我的伯父平西王不久就要打到北京来。你们要是得罪了我，平西王可要对你们不客气了！”老夫妇和那病汉都大为惊讶，互相望了一眼。那病汉道：“假的！平西王怎会有你这样的侄儿？”韦小宝道：“怎会是假？平西王家里的事，你不妨一件件问我。只要我有一件说错了，你杀我的头就是。”那病汉道：“好！平西王最爱的是什么东西？”韦小宝道：“你说是东西呢，还是人？他最爱的人，从前是陈圆圆，后来陈圆圆年纪大了，他就喜欢了一个叫做‘四面观音’的美人，现今他最心爱的美人，叫做‘八面观音’。”那病汉道：“美人有什么好爱？我说他最爱的东西。”韦小宝道：“平西王有三件宝贝，他是最爱的了。第一是一张白老虎皮，第二是一颗鸡蛋大的红宝石，第三是一面老虎花纹的大理石屏风。”那病汉笑道：“哈哈，你倒真的知道，你瞧！”解开衣扣，左手抓住长袍的大襟往外一扬，露出里面所穿的皮裘来。那皮裘白底黑章，正是白老虎皮所制。韦小宝大奇，道：“咦，咦！这是平西王第一心爱的白老虎皮哪，你……你……怎么偷了得来？”那病汉得意洋洋的道：“什么偷了得来？是平西王送我的。”
韦小宝摇头道：“这个我可不信了。我听我姊夫夏国相说……”那病汉道：“夏国相是你姊夫？”韦小宝道：“是，是堂姊夫，我堂姊吴之……吴之芳，是嫁给他做老婆的。我姊夫很会打仗，是平西王麾下十大总兵之一。”那病汉点头道：“这就是了。平西王请我爹妈和我喝酒，我爹妈不去，我独自去了。平西王亲自相陪。他手下的十大总兵都来了。你姊夫排在第一个。”韦小宝道：“是啊，还有马宝马大哥、王屏藩王大哥、张国柱张大哥，那都是顶括括的战将，好威风啊，好杀气！”那病汉道：“你姊夫说我这张白老虎皮怎样？”韦小宝一意讨他欢心，信口开河：“我姊夫说，当年陈圆圆最得宠之时，受了风寒，有点儿伤风咳嗽，听人说，只要拿这张白老虎皮当被盖，盖得三天，立刻就好了。她向吴……向平西王讨这张白老虎皮。平西王言道：‘借你盖几天是可以的，赐给你就不行了。这是天下最吉祥的宝贝，八百年只出一只白老虎，就算出了，也打不到，剥不到皮。这张白老虎皮放在屋里，邪鬼恶魔一见到，立刻就逃得远远地。身上有病，也不用吃药，只须将白老虎皮当被盖，盖不了几天就皮到病除。人家赌牌九，左门叫作青龙，右门叫作白虎。青龙皮、白虎皮，都是无价之宝。
那老妇听他说得活灵活现，儿子身上有病，那是她唯一关心的事，听说白虎皮当被盖可治咳嗽，虽不甚信，却亟盼当真如此，说道：“孩儿，平西王将这件宝贝送了给你，你面子可不小啊。你做了皮袍子穿，真聪明，倘若这白虎皮真能治病……”那病汉皱眉道：“我又没病，你尽提干么？”那老妇笑道：“是，是。你生龙活虎一般，这几个都是江湖好汉，却给你转陀螺、耍流星，玩了个不亦乐乎。”那病汉哈哈大笑，笑声中夹着几声咳嗽。那老妇道：“你晚上睡觉之时，咱们记得把皮袍子盖在被上。”病汉转过了头不理。 ----------------------------------------------
【铁骑军团】
【铁骑军团】
【铁骑军团】55师 4营8连指导员
【铁骑军团】上校
【铁骑军团】军人证编号：TQ0200
我痛恨军国主义的日本人
我痛恨台独
但我不是鹰，我很现实，军事发展，经济先行。 2006-9-14 13:32:36
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楼 那老翁一指风际中等人，问道：“这些都是平西王的手下？”韦小宝心想：“我冒充是老汉奸的侄子，也不打紧。要徐三哥他们认是吴三桂的手下，那可一万个不愿意了。他们骨头硬，别要言语中露出了马脚。”说道：“他们都是我的手下。我们听说平西王起义，额驸和公主留在京里，逃不出来。这吴应熊哥哥跟我最说得来，交情再好不过，我带这批朋友想到北京去救额驸。这件事虽然凶险，可是大家义气为重，这叫赴汤蹈火，在所不辞，明知是刀山剑林，也要去闯了。”这几句话，可说得慷慨激昂之至。
那老翁点了点头，走过去双手几下拉扯，登时将缚住风际中等人的长绳拉断，跟着在每人背心轻拍两记，推拿数下，解开了各人被封的穴道。一名仆妇去解开了双儿缚住两手的头发。那老翁对韦小宝道：“单凭你这一面之辞，也不能全信，这事牵连重大，你说是平西王的侄子，可有什么证据？”韦小宝笑道：“老爷子，这可为难了。我的爹娘却不是随身带的。这样罢，咱们去北京见额驸，倘若他已给皇帝拿了，咱们就去见建宁公主。公主定会跟你们说，我是货真价实、童叟无欺的吴之荣。”心想一到北京，那里还怕你们胡来，就算当真给他们扭了去见建宁公主，自己就冒充是天上的玉皇大帝，公主也必点头称是。那老翁和老妇对望了一眼，沉吟未决。韦小宝突然想起，笑道：“啊，有了，我身上有一封平西王写的家书，这封信给旁人见到了，我不免满门抄斩。你们既是平西王的朋友，瞧一瞧倒也不妨。”说着伸手入怀，取出查伊璜假造的那封书信，交给老翁。那老翁抽出书笺，在沉沉暮色之中观看。韦小宝还怕他们不懂，解说道：“斩白蛇、唱大风歌什么的，是说朱元璋……”他不解说倒好，一解便错，将刘邦的事说成了朱元璋，幸好那老翁、老妇正在凝神阅信，没去留意他说些什么。那老妇看了信后，说道：“那是没错的了。平西王要做汉高祖、明太祖，请他去做张子房、刘伯温。二哥，平西王说起义是为了复兴明室，瞧这信中的口气，哼，他……他自己其志不小哇。”向韦小宝瞧了一眼，说道：“你年纪轻轻……”心中自然是说：“你这小娃儿，也配做张子房、刘伯温么？”那老翁将信折好，套入信封，还给韦小宝，道：“果然是平西王的令侄，我们适才多有得罪。”韦小宝笑道：“好说，好说。不知者不罪。”这时徐天川等均已醒转，听韦小宝自称是吴三桂的侄儿，对方居然信之不疑，无不大为诧异，但素知小香主诡计多端，当下都默不作声。韦小宝心想：“老子曾对那蒙古大胡子罕帖摩冒充是吴三桂的儿子，儿子都做过，再做一次侄儿又有何妨？下次冒充是吴三桂的爸爸便是，只要能翻本，就不吃亏。”这时天色已甚为昏暗，众人站在荒郊之中，一阵阵寒风吹来，那病汉不住咳嗽。韦小宝问道：“请问老爷子、老太太贵姓？”那老妇道：“我们姓归。”韦小宝心道：“什么姓不好姓，却去姓个乌龟的‘龟’，真正笑话奇谈。”那老妇瞧着儿子，说道：“这就天黑了，得找个地方投宿，别的事慢慢再商量。”韦小宝道：“是，是。刚才我在山冈之上，见到那边有烟冒起来，有不少人家，咱们这就借宿去。”说着向庄家大屋的方向一指。其实此处离庄家大屋尚有十来里地，山丘阻隔，瞧得见什么炊烟？那男仆牵过两匹马来，让病汉、老翁、老妇乘坐。老妇和病汉合乘一骑，她坐在儿子身后，伸手搂住了他。韦小宝等本来各有坐骑，一齐上马，四名仆役步行。行了一阵，韦小宝对双儿大声道：“你骑马快去，瞧前面是市镇呢还是村庄，找一两间大屋借宿，赶快先烧热水，归家少爷要暖参汤喝。大伙儿热水洗了脚，再喝酒吃饭。多赏些银子。”他说一句，双儿答应一声。他从怀中摸出一大锭银子，连着一包蒙汗药一起递过。双儿接过，纵马疾驰。那老妇脸有喜色，韦小宝吩咐煮热水、暖参汤，显然甚合她心意。又行出数里，双儿驰马奔回，说道：“相公，前面不是市镇，也不是村庄，是家大屋。屋里的人说他家男人都出门去了，不能接待客人。我给银子，他们也不要。”韦小宝骂道：“蠢丫头，管他肯不肯接待，咱们只管去便是。”双儿应道：“是。”那老妇也道：“咱们只借宿一晚，他家没男子，难道还抢了他、谋了他家的不成？”
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一行人来到庄家。一名男仆上去敲门，敲了良久，才有一个老年仆妇出来开门，耳朵半聋，缠夹不清，翻来覆去，只是说家里没男人。那病汉笑道：“你家没男子，这不是许多男子来了吗？”一闪身，跨进门去，将那老仆妇挤在一边。众人跟着进去，在大厅上坐定。那老妇道：“张妈、孙妈，你们去烧水做饭，主人家不喜欢客人，一切咱们自己动手便是。”两名仆妇答应了，径行去找厨房。徐天川来过庄家大屋，后来曾听韦小宝说起个中情由，眼见他花言巧语，将这三个武功深不可测的大高手骗得自投罗网，心下暗暗欢喜，当下和众兄弟坐在阶下，离得那病汉和韦小宝远远地，以免露出了马脚。
那老翁指着吴之荣问道：“这个嘴里流血的汉子是什么人？”韦小宝道：“这家伙是朝廷里做官的，我们在道上遇见了，怕他去向官府出首告密，因此……因此便割去了他的舌头。”那老翁当时离得甚远，却瞧在眼里，心中一直存着个疑团，这时听韦小宝说了，仍有些将信将疑，走到吴之荣身前，问道：“你是朝廷的官儿，是不是？”
吴之荣早已痛得死去活来，当下点了点头。那老翁又问：“你知道人家要造反，想去出首告密，是不是？”吴之荣心想要抵赖是不成了，只盼这老翁能救得自己一命，于是连连点头。韦小宝道：“他得知南方有一位手握兵权的武将要造反，这位武将姓吴，造起反来就不得了。”那老翁问吴之荣道：“这话对吗？”吴之荣又点头不已。
那老翁再不怀疑，对韦小宝又多信得几分。他回坐椅上，问韦小宝：“吴兄弟的武功，是哪位师父教的？”韦小宝道：“我师父有好几位，一、二、三，一共是三位。不过我……我又笨又懒，什么功夫也没学好。”那老翁心想：“你武功没学好，难道我不知道了。”但于他的“神行百变”轻功总是不能释怀，虽然韦小宝所使的只是些皮毛，然而身法步伐，确是“神行百变”上乘轻功无疑，又问：“你跟谁学的轻功？”韦小宝心想：“他定要问我轻功是谁教的，必是跟我那位师太师父有仇，那可说不得。他是吴三桂一党，多半跟西藏喇嘛有交情。”便道：“有一位西藏大喇嘛，叫作桑结，在昆明平西王的五华宫里见到了我，说我武功太差，跟人打架是打不过的，不如学些逃走的法子罢，就教了我几天。我练得很辛苦，自以为了不起啦，哪知道一碰上你老公公、老婆婆，还有这位身强力壮、精神百倍的归少爷，却一点也不管用。”那老妇听他称赞儿子“身强力壮，精神百倍”，这八字评语，可比听到什么奉承话都欢喜，不由得眉花眼笑，向儿子瞧了几眼，从心底里乐上来，说道：“二哥，孩儿这几天精神倒健旺。”那老翁微微点头，然见儿子半醒半睡的靠在椅子，实是萎靡之极，心中不由得难过，向韦小宝道：“原来如此，这就是了。”那老妇问道：“桑结怎么会铁剑门的轻功？”那老翁道：“铁剑门中有个玉真子，在西蒙住过很久。”那老妇道：“啊，是了，他是木桑道长的师弟。多半是他当年在西藏传了给人。”转头问双儿：“小姑娘，你的武功又是跟谁学的？”一对老夫妇都凝视着她，似乎她的师承来历是件要紧之极的大事。双儿给二人瞧得有些心慌，道：“我……我……”她不善说谎，不知如何回答才是。韦小宝道：“她是我的丫头，那位桑结喇嘛，也指点过她的武功。”
老翁、老妇一齐摇头，齐声道：“决计不是。”脸上神色十分郑重。这时那病汉忽然大声咳嗽，越咳越厉害。老妇忙过去在他背上轻拍。老翁也转头瞧着儿子。两名仆妇从厨下用木盘托了参汤和热茶出来，站在病汉身前，待他咳嗽停了，服侍他喝了参汤，才将茶碗分给众人、连徐天川等也有一碗。那老翁喝了茶，要待再问双儿，却见她已走入后堂。那老翁忽地站起，问孙妈道：“冲茶的热水哪里来的？”韦小宝大吃一惊，心中怦怦乱跳，暗叫：“糟糕，糟糕！这老不死的知道了。”孙妈道：“是我和张妈一起烧的。”老翁问道：“用的什么水？”孙妈道：“就是厨房缸里的。”张妈跟着道：“我们仔细看过了，很干净……”话犹未了，咕咚、咕咚两声，两名男仆摔倒在地，晕了过去。 ----------------------------------------------
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楼 那老妇跳起身来，晃了一晃，伸手按头，叫道：“茶里有毒！”徐天川等并未喝茶，各人使个眼色，一齐摔倒，假装晕去，乒乒乓乓，茶碗摔了一地。
韦小宝叫道：“啊哟！”也摔倒在地，闭上了眼睛。只听张妈和孙妈齐道：“水是我们烧的，厨房里又没来过别人。”那老妇道：“缸里的水下了药。孩儿，你觉得怎样？”那病汉道：“还好，还……”头一侧，也晕了过去。孙妈道：“参汤里没加水。参汤是我们熬了带来的。”老翁道：“隔水燉热，水汽也会进去。”老妇道：“对！孩儿身子虚弱，这……这……”忙伸手去摸那病汉额头，手掌已不住颤抖。那老翁强运内息，压住腹内药力不使散发，说道：“快去挹两盆冷水来。”张妈、孙妈没喝茶，眼见奇变横生，都吓得慌了，忙急奔入内。那老妇道：“这屋子有古怪。”她身上不带兵刃，俯身去一名男仆腰间拔刀，一低头，只觉一阵天旋地转，再也站立不定，一交坐倒，手指碰到了刀柄，却已无力捏住。那老翁左手扶住椅背，闭目喘息，身子微微摇晃。
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韦小宝躺在地下，偷眼察看，见双儿引了一群女子出来。那老翁突然挥掌劈出，将一名白衣女子击得飞出丈许，撞塌了一张椅子。徐天川等大声呼喝，跃起身来，抢到老翁身前，却见他已然晕倒。风际中出指点了他穴道，又点了那老妇和病汉的穴道。韦小宝跳起身来，哈哈大笑，叫道：“庄三少奶，你好！”向一个白衣女子躬身行礼。
那女子正是庄家三少奶，急忙还礼，说道：“韦少爷，你擒得我们的大仇人到来，真不知如何报答才是。老天爷有眼，让我们大仇得报。韦少爷，请你来见过我们的师父。”引着他走到一个黄衫女子之前。这女子伸手在那被老翁击伤的女子背上***。那伤者哇的一声，吐出一大口鲜血，跟着又是一大口血。那黄衫女子微笑道：“不要紧了。”声音柔美动听。
韦小宝见这女子年纪已然不轻，声音却如少女一般。她头上戴了个金环，赤了双足，腰间围着条绣花腰带，装束甚是奇特，头发已然花白，一张脸庞却又白又嫩，只眼角间有不少皱纹，到底多大年纪，实在说不上来，瞧头发已有六十来岁，容貌却不过三十岁上下。他想这人既是三少奶的师父，当即上前跪倒磕头，说道：“婆婆姊姊，韦小宝磕头。”那女子笑问：“你这孩子叫我什么？”韦小宝站起身来，说道：“你是三少奶的师父，我该叫你婆婆，不过瞧你相貌，最多不过做得我姊姊，因此叫你婆婆姊姊。”那女子格格而笑，说道：“最多做你姊姊？难道还能做你妹子吗？”韦小宝道：“倘若我隔壁听见你的声音，那要叫你婆婆妹妹了。”那女子笑得身子乱颤，笑道：“你这小滑头好有趣，一张嘴油腔滑调，真会讨人欢喜，难怪连我归师伯这样的大英雄，也会着了你道儿。”她此言一出，众人无不大惊。
韦小宝指着那老翁道：“这……这老公公，是你婆婆姊姊的师伯？”那女子笑道：“怎么不是？我跟他老人家有四十年不见了，起初还真认不出来，直到见到他老人家出手，这一掌‘雪横秦岭’如此威猛，中原再没第二个人使得出，才知是他。”韦小宝愁道：“既然是自己人，那怎么办？”那女子摇头笑道：“我可也不知道怎么办了。我师父知道了这事，非把我骂个臭死不可。”眼见几名仆妇已手持粗索在旁侍候，笑道：“你如吩咐要绑人，你自己发号令罢，可不关我事。师伯我是不敢绑的，不过如果不绑，他老人家醒了转来，我却打他不过。小弟弟，你打得过吗？”
韦小宝大喜，笑道：“我更加打不过了。”知她这么说，只是要自脱干系，却无回护师伯之意，忙向徐天川等道：“这几个人跟吴三桂是一党，不是好人。咱们天地会绑他起来，跟婆婆姊姊半点也不相干。”徐天川等适才受那病汉戏弄，实是生平从所未经的奇耻大辱，早已恨得牙痒痒地，当即接过绳索，将老翁、老妇、病汉和两个男仆都结结实实的绑住。那黄衫女子问道：“我归师伯怎会跟吴三桂是一党？你们又怎么干上了的？”韦小宝于是将如何与那老翁在饭店相遇的情形说了，徐天川等为那病汉戏耍一节，自然略过了不说，只说这痨病鬼武功厉害，大家不是他敌手。那女子道：“归家小师弟的性命，还是我师父救的。他从小就生重病，到现在身子还是好不了。他是归师伯夫妇的命根子。”看了那老翁一眼，说道：“归师伯为人很正派，怎会跟吴三桂那大汉奸是一党？倘若真是这样，我师父就不能骂人，嘻嘻！”听她言语，似乎对师父着实怕得厉害。韦小宝道：“谁帮了吴三桂，那就该杀。你师父知道了这事，还会大大称赞你呢。”
那女子笑道：“是吗？”瞧着那老翁、老妇，沉思片刻，过去探了探那病汉的鼻息，说道：“三少奶，待会我师伯醒来，定要大发脾气。咱们又不能杀了他。这样罢，让他们留在这里，咱们大伙儿溜之大吉，教他们永远不知道是给谁绑住的，你说好不好？”三少奶道：“师父吩咐，就这么办好了。”但想在此处居住多年，突然立刻要走，心中固是舍不得，又觉诸物搬迁不易，不禁面有难色。一个白衣老妇人说道：“仇人已得，我们去祭过了诸位相公，灵位就可焚化了。”三少奶道：“婆婆说得是。”当下众人来到灵堂，将吴之荣拉过来，跪在地下。三少奶从供桌上捧下一部书来，拿到吴之荣跟前，说道：“吴大人，这部是什么书，你总认得罢？”吴之荣对这部书早已看得滚瓜烂熟，一见这书的厚薄、大小、册数，便知是自己赖以升官发财的《明史》，再看题签，果然是《明书辑略》，便点了点头。三少奶又道：“你瞧得仔细些，这里供的英灵，当年你都认得的。”吴之荣凝目向灵牌上的名字瞧去，只见一块块灵牌上写的名字是庄允城、庄廷?、李令晰、程维藩、李焕、王兆桢、茅元锡……一百多块灵牌上的名字，个个是因自己举报告密、为《明史》一案而被朝廷处死的。吴之荣只看得八九个名字，已然魂飞天外。他舌头被割，流血不止，本已三成中死了二成，这时全身一软，坐倒在地，扑簌簌的抖个不住。三少奶道：“你为了贪图功名富贵，害死了这许多人。列位相公有的在牢狱中受苦折磨而亡，有的惨遭凌迟，身受千刀万剐之苦。我们若不是天幸蒙师父搭救，也早已给你害死。今日如一刃杀了你，未免太也便宜了你。只不过我们做事，不像你们这样残忍，你想死得痛快，自己作个了断罢。”说着解开了他身上穴道，当的一声，将一柄短刀抛在地下。吴之荣全身颤抖，拾起刀来，可是要他自杀，又如何有这勇气？突然转身，便欲向灵堂外冲出逃命，只跨出一步，但见数十个白衣女子挡在身前。他喉头荷荷数声，一交摔倒，扭曲了几下，便一动也不动了。
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三少奶扳过他身子，见他呼吸已停，满脸鲜血，睁大了双眼，神情可怖，说道：“恶有恶报，这奸贼终于死了。”跪倒在灵前，说道：“列位相公，你们大仇得报，在天之灵，便请安息罢。”众女子一齐伏地大哭。
韦小宝和天地会群雄都在灵前行礼。那黄衫女子却站在一旁，秀眉微蹙，默然不动。
众女子哭泣了一会，又齐向韦小宝叩拜，谢他擒得仇人到来。韦小宝忙磕头还礼，说道：“小事一桩，何必客气？倘若你们再有什么仇人，说给我听，我再去给你们抓来便是。”三少奶道：“奸相鳌拜是韦少爷亲手杀了，吴之荣已由韦少爷捉来处死。我们的大仇已报了十足，再也没仇人了。”当下众女子撤了灵位，火化灵牌。
那黄衫女子见她们繁文缛节，闹个不休，不耐烦起来，出去瞧那被擒的数人。韦小宝和天地会群雄跟了出去。只见那老翁、老妇、病汉兀自未醒。 ----------------------------------------------
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楼 那黄衫女子微笑道：“小娃娃，你要下毒害人，可着实得好好的学学呢。”韦小宝道：“是，是，晚辈下药迷人，实在是没法子。他们武功太强，我如不使个诡计，非给扭断脖子不可。这些下作手段，江湖上英雄好汉是很瞧不起的。我知错了，下次不敢了。”那黄衫女子微微一笑，说道：“什么下作上作？杀人就是杀人，用刀子是杀人，用拳头是杀人，下毒用药，还不一样是杀人？江湖上的英雄好汉瞧不起？哼，谁要他们瞧得起了？像那吴之荣，他去向朝廷告密，杀了几千几百人，他不用毒药，难道就该瞧得起他了？”这番话句句都教韦小宝打从心坎儿里欢喜出来，不禁眉花眼笑，说道：“婆婆姊姊，你这话可真对极了。我小时候帮人打架，用石灰撒敌人眼睛，我帮他打赢了架，救了他性命，可是这人反而说我使的是下三滥手段，狠狠打我耳光。可惜那时婆婆姊姊不在身边，否则也好教训教训他。”那黄衫女子道：“不过你向我归师伯下毒，我也得狠狠打你几个耳光。”韦小宝忙道：“那时候我可不知他是你的师伯哪。”那女子道：“要是你知道他是我师伯，他又要扭断你的脖子，你有毒药在手，下不下他的毒？”韦小宝嘻嘻一笑，说道：“性命交关，那也只好得罪了。”那女子道：“算你说老实话。人家要你的命，你怎能不先要人家的命？我说要打你耳光，只因你太也不知好歹。人家是大名鼎鼎的‘神拳无敌’归辛树归二爷，功力何等深厚？你对他使这吃了头不会晕、眼不会花的狗屁蒙汗药，他老人家只当是胡椒粉。”韦小宝道：“可是他……他……”那女子道：“你这不上台盘的蒙汗药混在茶里，人家八十年的老江湖，会胡里胡涂的就喝了下去？那是开黑店的流氓痞棍玩意儿。要下毒，就得下第一流的。”韦小宝又惊又喜，说道：“原来……原来婆婆姊姊给换上了第一流的。”那女子道：“胡说！我没换。归师伯他们自己累了，头痛发烧，晕了过去。跟我有什么相干？一个是痨病鬼，两个是八十多岁的老公公、老婆婆，忽然之间自己晕倒了，有什么希奇？”
她嘴里说得一本正经，眼光中却露出玩闹的神色。韦小宝知她怕日后师父知道了责骂，是以不认，心中对这女子说不出的投缘佩服，突然跪倒在地，说道：“婆婆姊姊，我拜你为师，你收了我这徒儿，我叫你师父姊姊。”那女子格格嘻笑，伸出右臂，将手掌搁在他颏下。韦小宝只觉得颏下有件硬物，绝非人手，垂首看去，大吃一惊，只见那物竟是一把黑黝黝的铁钩，钩尖甚利，闪闪发光。那女子笑道：“你再瞧仔细了。”左手捋起右手衣袖，露出一段雪白的上臂，但齐腕而断，并无手掌，那只铁钩竟是装在手腕上的。那女子道：“你要做我徒儿，也无不可，这就来割去了手掌，我给你装只铁钩。”
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这黄衫女子，便是当年天下闻名的五毒教教主何铁手。后来拜袁承志为师，改名为何惕守。明亡后她随同袁承志远赴海外，那一年奉师命来中原办事，无意中救了庄家三少奶等一群寡妇，传了她们一些武艺。此番重来，恰逢双儿拿了蒙汗药前来，说起情由，她虽不知对方是谁，但武功既如此高强，寻常蒙汗药绝无用处，于是另行用些药物放入水缸之中。何惕守使毒本领当世无双，自归华山派后，不弹此调已久，忽然见到有人要在水缸中下毒，不禁技痒，牛刀小试，天下何人当得？若非如此，归辛树内力深厚，尚在她师父袁承志之上，韦小宝这包从御前侍卫手中得来的寻常蒙汗药，如何迷得他倒？那病汉归钟在娘胎之中便已得病，本来绝难养大，后来服了珍贵之极的灵药，这条性命才保了下来，但身体脑力均已受损，始终不能如常人壮健。归辛树夫妇只有这个独子，爱逾性命，因他自幼病苦缠绵，不免娇宠过度，失了管教。归钟虽然学得一身高强武功，但人到中年，心智性情，却还是如八九岁的小儿一般。何惕守下药之时，不知对方是谁，待得发觉竟是归师伯一家，不由得心中惴惴，然而事已如此，也就置之度外，听得韦小宝说话讨人欢喜，对他很是喜爱，心想域外海岛之上，哪有这等伶俐顽皮的少年？
韦小宝听说要割去一只手，才拜得师父，提起手掌一看，既怕割手疼痛，又舍不得，神色甚是踌躇。何惕守笑道：“师父是不用拜了，我也没时候传你功夫。我有一件很好玩的暗器，这就送了给你，免得你心里叫冤，白磕了头，又叫了一阵‘师父姊姊’。”韦小宝道：“师父姊姊，那决不是白叫的。你就是不传我功夫，不给我物事，像你这般美貌姑娘，我多叫得几声师父姊姊，心里也快活得很。”
何惕守格格而笑，说道：“小猴子油嘴滑舌，跟你婆婆没上没下的瞎说。”她是苗家女子，于汉人的礼法规矩向来不放在心上，韦小宝赞她美貌，她非但不以为忤，反而开心，又笑道：“小猴子，你再叫一声。”韦小宝笑道：“姊姊，好姊姊！”何惕守笑道：“啊哟，越来越不成话啦。”突然左手抓住他后颈，将他提在左侧，但听得嗤嗤嗤声响，桌上三枝烛火登时熄灭，对面板壁上拍拍之声密如急雨般响了一阵。韦小宝又惊又喜，问道：“这是什么暗器？”何惕守笑道：“你自己瞧瞧去。”松手放他落地。
韦小宝从茶几上拿起一只烛台，凑近板壁看时，只见数十枚亮闪闪的钢针，都深深钉入了板壁。他佩服之极，说道：“姊姊，你一动也不动，怎地发射了这许多钢针？这等暗器，天下又有谁躲得过？”何惕守笑道：“当年我曾用这‘含沙射影’暗器射我师父，他就躲过了，一枚针儿也射他不中。不过除了我师父之外，躲得过的只怕也没几个。”韦小宝道：“你师父定是要你试着射他，先有了防备，倘若突然之间射出去，他老人家武功再强，这种来无影、去无踪的暗器，又怎闪躲得了？”何惕守道：“那时候我跟师父是对头，正在恶斗。他不是叫我试射，事先完全不知道。”韦小宝道：“这就是了。你师父正在全神贯注的防你，这才避过了。倘若那时候你向东边一指，转头瞧去，叫道：‘咦，谁来了？你师父必定也向东瞧上一眼，那时你忽然发射，只怕非中不可。”何惕守叹了口气，说道：“或许你说得不错。这钢针上喂了剧毒，我师父那时倘若避不过，便已死了。那时我可并不想杀他。”韦小宝道：“你心中爱上了师父，是不是？”何惕守脸上微微一红，呸了一声，道：“没有的事，快别胡说八道，给我师娘听见了，非割了你半截舌头不可。”
韦小宝可万万料想不到，那时何惕守所暗中爱上的，却是这个女扮男装的师娘。少年往时事蓦地里兜上心来，虽已事隔数十年，何惕守脸上仍不禁发烧，她取出两只鹿皮小指套，戴在左手拇指和食指之上，将板壁上钢针一枚枚拔下，跟着伸手从衣襟内解了一根铁带出来，带上装着一只钢盒，盒盖上有许多小孔。韦小宝恍然大悟，拍手叫道：“姊姊，这暗器当真巧妙，原来你装在衣衫里面，只消一掀铁带上机括，铁盒中就射了钢针出去。”心想她答应送一件暗器给自己，多半便是此物，不禁心花怒放。何惕守微笑道：“不论多厉害的暗器，发射时总靠手力准头。你武功也太差劲，除了这‘含沙射影’，别的暗器也用不来。”当下将钢针一枚枚插回盒中，要他捋起长袍，将铁带缚在他身上，钢盒正当胸口，教了他掀动机括之法，又传了配制针上毒药和解药的方子，说道：“盒中钢针一共可用五次，用完之后就须加进去了。我师父一再叮嘱，千万不可滥伤无辜。这暗器本来是淬上剧毒的，现下喂的并不是要人性命的毒药，只叫人中了之后，麻痒难当，全身没半点力气。但你仍然千万不可乱使。”韦小宝没口子的答应，又跪下拜谢。何惕守道：“你把他们三位扶起坐好。”韦小宝答应了，先将归辛树扶起坐入椅中，又去扶归钟时，碰到他腰间圆鼓鼓的似有一个葫芦，拉起他长袍一看，却是个革囊。韦小宝好奇心起，拉开囊上革索，探眼一看，突然大叫起来：“啊哟，是个死人头，他……他……瞪着眼在瞧我呢。”何惕守也觉奇怪，说道：“他不知杀了什么要紧人物，却巴巴的将首级挂在腰里。你拿出来瞧瞧。”韦小宝道：“死人，死人！我拿你出来，你不可咬我。”慢慢伸手入囊，抓住那首级的辫子，提了出来，放在桌上。烛火下瞧得明白，这首级怒目圆睁，虬髯戟张，韦小宝大叫一声，连退三步，惊叫：“是……是吴大哥……”何惕守微微一惊，问道：“你认得他？”
韦小宝道：“他……他是我们会里的兄弟，吴六奇吴大哥！”心下悲痛，放声大哭。
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天地会群豪听得他的狂叫大哭，奔上厅来，见到吴六奇的首级，尽皆惊诧悲愤。各人手按刀柄，凝视何惕守，只道吴六奇是她杀的。跟着双儿也奔了出来。韦小宝拉着她手，指着首级，叫道：“双……双儿，这是你义兄吴大哥，他……他给这恶贼害死了！”说着抢到归钟之前，在他身上狠狠踢了几脚，向徐天川等道：“吴大哥的首级，这恶贼挂在身上。”众人再细看那首级时，只见血渍早干，颈口处全是石灰，显是以药物和石灰护住，不使腐烂。双儿抚着首级，放声大哭。李力世道：“咱们用冷水淋醒这恶贼，问明端详，再杀他为吴大哥抵命。”群雄齐声称是。 ----------------------------------------------
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我痛恨台独
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楼 何惕守道：“这人是我师弟，你们不能动他一根寒毛！”说着伸出右手铁钩，向着桌上一枝蜡烛挥了几挥，飘然入内。玄贞道人怒道：“就算是你师父，也要把他斩为肉酱……”突然风际中“咦”的一声，左手两根手指拿了七八分长的一截蜡烛，举起手来。烛台上的蜡烛本来尚有七八寸长，但这时已割成六七截，每截长不逾寸，整整齐齐的叠在一起，并不倒塌。这手武功，当真惊世骇俗。天地会群豪无不变色。
玄贞刷的一声，拔出佩刀，说道：“我杀了这厮为吴大哥报仇，让那女人杀我便了。”李力世道：“且慢，先问个明白，然后这三人一起都杀。”韦小宝道：“对！这位婆婆姊姊只怕她师伯，只消连她师伯、师伯老婆一起都杀了，反而没事。双儿，你去打一盆冷水来，可不要那厨房里下过药的。”
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双儿进去打了一盆冷水出来，徐天川接过，在归钟头上慢慢淋下去。只听他连打了几个喷嚏，慢慢睁开眼来。他身子一动，发觉手足被缚，腰间又被点了穴道，怒道：“谁？谁跟我闹着玩？”玄贞将刀刃在他脸上轻轻一拍，骂道：“你祖宗跟你闹着玩。”指着吴六奇的首级，问：“这人是你害死的吗？”归钟道：“不错！是我杀的。妈妈、爹爹，你们在哪里？”转头见到父母也都已被绑，吓得险些哭了出来。他一生跟随父母，事事如意。从未受过些少挫折，几时又经历过这等情景？哭丧着脸道：“你……你们干什么？你们打我不过，怎么……怎么绑住了我？绑住了我爹爹、妈妈？”
徐天川反过手掌，拍的一声，打了他一个耳光，喝道：“这人你怎么杀的？快快说来，若有半句虚语，立时戳瞎了你眼睛。”说着将刀尖伸过去对准他的右眼。
归钟吓得魂不附体，不住咳嗽，说道：“我……我说……你别戳瞎我眼睛。瞎了眼睛，可看不见……看不见……咳咳……咳咳……平西王说道，鞑子皇帝是个大大的坏蛋，霸占……霸占我们……我们大明江山，求我去……去杀了鞑子皇帝……”
群豪面面相觑，均想：“这话倒也不错。”韦小宝却大大的不以为然，骂道：“辣块妈妈，吴三桂是他妈的什么好东西了？”归钟道：“平西王是你伯父，他……他……不是好东西，你也不是好东西。”韦小宝在他身上重重踢了一脚，骂道：“胡说八道！吴三桂是大汉奸，怎么会是老子的伯父？吴三桂是你伯父！”归钟叫道：“是你自己说的，啊哟，你说过了话要赖，我不来，我不来！”
李力世见他缠夹不清，问道：“吴三桂要你去杀鞑子皇帝，怎么你又去害死了他？”说着又向吴六奇的首级一指。归钟道：“这人是广东的大官，平西王说他是大汉奸，保定了鞑子皇帝。平西王要起兵打广东，非先杀了他不可。平西王送了我很多补药，吃了治咳嗽的，又送了我白老虎皮。我妈说的，大汉奸非杀不可。咳咳，这人武功很好，我……我跟妈两个一起打他，才杀了的。你们快放开我，放开我爹爹妈妈。我们要上北京去杀鞑子皇帝，那是大大的功劳……”韦小宝骂道：“要杀皇帝，也轮不到你这痨病鬼。众位哥哥，把这三个家伙都杀了，婆婆姊姊那里，由我来担当好了。”忽听得庄外数十人齐声大叫：“痨病鬼，快滚出来，把你千刀万剐，为吴大哥报仇！”庄前庄后都是人声，连四处屋顶上都有人呐喊，显是将庄子四下围住了。
天地会群豪听得来人要为吴六奇报仇，似乎是自己人，都是心中一喜。钱老本大声叫道：“明复清反，母地父天。外面的朋友哪一路安舵？”天地会的口号是“天父地母，反清复明”，但当遇上身分不明之人，先将这八个字颠倒来说，倘若是会中兄弟，便会出言相认，如是外人，对方不知所云，也不致泄漏了身分。庄外和屋顶上有十七八人齐声叫道：“地振高冈，一派溪山千古秀。”厅中群豪叫道：“门朝大海，三河合水万年流。”屋顶有人道：“哪一堂的兄弟在此？”钱老本道：“青木堂做兄弟的迎接众家哥哥。哪一堂的哥哥到了？”
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厅门开处，一人走了进来，叫道：“小宝，你在这里？”这人身材高瘦，神情飘逸，正是天地会总舵主陈近南。韦小宝大喜，抢上拜倒，连叫：“师父，师父。”陈近南道：“大家好！只可惜……”见到桌上吴六奇的首级，抢上前去，扶桌大恸，眼泪扑赖簌的直洒下来。
厅门中陆续走进入来，广西家后堂香主马超兴、贵州赤火堂香主古至中等都在其内。众人一见归钟，纷纷拔刀。还有二十余人是广东洪顺堂属下，更是恨极。
归钟眼见众人这般凶神恶煞的情状，只咳得两声，便晕了过去。陈近南转过身来，问道：“小宝，你们怎地擒得这三名恶贼？”韦小宝说了经过，但徐天川等如何为归钟戏耍、自己冒充吴之荣等等丑事，自然不提，最后道：“这三名恶贼武功厉害，我们是打不过的。幸好有一个婆婆姊姊帮手，才擒住了。可是这婆婆姊姊又说这老头儿是她师伯，不许我们杀他为吴大哥报仇。”陈近南皱眉道：“什么婆婆姊姊？”韦小宝道：“她年纪是婆婆，相貌是姊姊，因此我叫她婆婆姊姊。”陈近南道：“她人呢？”韦小宝道：“她躲在后面，不肯跟她师伯会面。师父、古大哥、马大哥，你们怎么都到了这里？”陈近南道：“这恶贼害了吴大哥，我们立传快讯，四面八方的追了下来。”青木堂众人与来人相见，原来山东、河南、湖北、湖南、安徽各堂的兄弟也有参与，大部分监守在庄外各处。古至中、马超兴都道：“韦兄弟又立此大功，吴大哥在天之灵，也必深感大德。”韦小宝道：“吴大哥待我再好不过，替他报仇，那是该当的。”李力世道：“启禀总舵主：这恶贼适才说道，他们要上北京去行刺鞑子皇帝，又说了些反清复明的言语，不知内情到底如何。”韦小宝道：“有什么内情？他怕我们杀他，就顺口胡说。他身上这件白老虎皮袍子，就是吴三桂送给他的。吴三桂的猪朋狗友，有什么好东西了？咱们把这三个恶贼开膛剜心，为吴大哥报仇就是。”
陈近南道：“把这三人都弄醒了。好好问一问。”双儿去提了一桶冷水，又将归辛树夫妇和归钟一一淋醒。归二娘一醒，立即大骂，说道下毒迷人，实是江湖上卑鄙无耻的勾当。归辛树却一言不发。陈近南道：“瞧你们身手，并非平庸之辈。你们叫什么名字？跟我们吴六奇吴大哥有什么冤仇？干么下毒手害他性命？”归二娘怒道：“你们这等使闷香、下***的无耻小贼，也配来问老娘姓名？”古至中扬刀威吓，归二娘性子极刚，更加骂得厉害。
韦小宝道：“师父，他们姓归，乌龟的龟，两只老乌龟，一只小乌龟。我先杀了小乌龟再说。”拔出匕首，指向归钟的咽喉。归二娘见韦小宝要杀她儿子，立时慌了，叫道：“小鬼，你有种的就来杀老娘好了，可不许碰我孩儿一根寒毛。”韦小宝道：“我偏偏只爱杀小乌龟。”将刀尖在归钟咽喉轻轻一戳。匕首极利，虽然一截甚轻，但归钟咽喉立时迸出鲜血。他大声叫道：“妈呀，他……他杀死我了。”归二娘大叫：“别……别杀我孩儿！”韦小宝道：“我师父问一句，你乖乖的答一句，那么半个时辰之内，暂且不杀你的痨病鬼儿子。”归二娘怒道：“我孩儿没生病，你才是痨病鬼。”但听韦小宝答应暂且不杀她儿子，略觉宽心。韦小宝假装连声咳嗽，学着归钟的语气，说道：“妈呀，我……我……咳咳……快要死了……好妈妈。你快快实说了罢……咳咳……咳咳……我没生痨病，我生的是钢刀断头病，咳咳，又是尖刀穿喉病，全身斩成肉酱病哪，咳咳……”他学得甚像，归二娘毛骨悚然，叫道：“别学，别学我孩儿说话！”韦小宝继续学样：“妈呀，你再不回答人家的话，我……我……咳咳，又得生肚子剖开病，肚肠流出病了哪……”说着拉起归钟的衣衫，将匕首尖在他瘦骨嶙嶙的胸膛上比划。归二娘再也忍耐不住，说道：“好！我们是华山派的，我们当家的神拳无敌归二侠，当年威震中原之时，你们这些小毛贼还没转世投胎啦。”陈近南听得这二人竟然便是大名鼎鼎的神拳无敌归辛树夫妇，不由得肃然起敬，又想吴六奇武功何等了得，据当时亲眼见到他被害情景的洪顺堂兄弟言道，只一个老妇和一个痨病鬼出手，便打倒了十几名洪顺堂好手，两人合攻吴六奇，将他击毙，割了他首级，对方自非冒名。神拳无敌归辛树成名已久，近数十年来不闻在江湖上走动，不知何以竟会牵入这件惨祸，中间必有重大缘由，当即上前向归辛树恭恭敬敬的抱拳行礼，说道：“原来是华山神拳无敌归二侠夫妇。小人陈近南，多有失礼。”伸手一扯，拉断了缚在归辛树身上的绳索，接着又在他背心和腰间推拿数下，解开他穴道，转身又拉断归二娘和归钟身上的绳索。
韦小宝大急，又道：“师父，这三个人厉害得很，放他们不得。”陈近南微微一笑，说道：“归二娘骂我们下***，是江湖上下三滥的卑鄙行径。我们天地会并没下***，就算当真下了，归二侠内功深厚，下三滥的寻常蒙汗药，又如何迷得倒他老人家……”韦小宝道：“不错，不错，我们天地会没下蒙汗药。”心想这药是婆婆姊姊的，也是她自己换上的，不能算在我们天地会帐上，何况这药又不是蒙汗药。
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【铁骑军团】
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