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jiangguanghui says
导航 日志 英语高级应用写作课件之六--雅思与托福写作
2008-04-07 18:08:32
| 分类：
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小 A ignment 5 and best authors
1. Wang Shuzhou (3117102) Love You More Than I Can Say
2. David Ge (3316131) I LOVE YOU—FOUR- LEAF GRASS
3. Jin Chao (3326122) I LOVE YOU--ENGLISH
4. Li Xue ling (3226121) I LOVE YOU—A NOVEL
5. Wu Xing homg (3016413) LOVE YOU
6. Wang Qi (3117304) I LOVE YOU TOEFL(Internet Based Test of English as Foreign Language) iBT-TOEFL(Internet Based Test of English as Foreign Language)
iBT新托福报考
新托福报名流程
登陆教育部考试中心网站
进入报名页面
重要提示！ 需要先注册才能报名
★ 点击现在注册
★ 网上报名协议（我同意）
★ 创建个人档案第一步（个人信息类，*为必填项）
★ 创建个人档案第二步（身份验证类信息）
★ 创建个人档案第三步（建立和找回密码的提示问题）
★ 确认完成注册
★ 用刚才注册的用户名密码登陆，进入“我的首页”，在里面进行考试的注册、更改等。
★ 缴费：
170美元合人民币1370元
可利用中国工商银行或者招商银行网上支付（需要手续费6元），也可以通过银行电汇（需要1%的手续费）
★ 教育部考试中心***010-62798822　　　　　　　　传真010-82520250
★ 考生要了解具体考试报名信息，
可致电环球新托福报名咨询***010-62126611-308/309
预考费用：80元人民币/人
预考时间：每期强化课结课前三至五天下午16:00-20:00 　 每次北京考试日期前两天的上午10:00-14:00
考试时间
模考时间(考试的前两天)
2008年3月15日
3月13日
2008年3月30日
3月28日
2008年4月27日
4月25日
2008年5月10日
2008年5月17日
5月15日
2008年5月31日
5月29日
2008年6月7日
2008年6月22日
6月20日
2008年6月29日
6月27日
2008年7月12日
7月10日
2008年8月3日
2008年8月9日
2008年8月17日
8月15日
2008年8月24日
8月24日
随时预约每周末考试　80元/次
预考地点：北京、上海、广州、武汉、长沙、成都、深圳、南京、大连、天津、济南、福州、厦门、哈尔滨、重庆、杭州、苏州、西安(以上部分考点将根据报名人数确认考试时间）
报名地点：由于可能人员较多,请提前预定
新托福考试费用
托福网考考试费　　　　　　　人民币1370元
逾期报名附加费　　　　　　　人民币200元
转考费　　　　　　　　　　　人民币320元
恢复已取消的成绩　　　　　　人民币160元
成绩增送费（每份）　　　　　人民币136元
口语或写作单项复议　　　　　人民币480元
口语和写作双项复议　　　　　人民币960元
点击每项服务左边的框即可选择您要的服务。请至少选择一项，然后点击“继续”进入支付方式页面。
目前提供的支付方式共有三种：
通过中国工商银行进行网上付费
通过中国招商银行进行网上付费
通过任何银行将费用电汇至教育部考试中心指定的银行帐户
iBT-TOEFL新托福考试
iBT-TOEFL(Internet Based Test of English as Foreign Language) 新托福考试是施行最广的英语检定考试，全世界有180多个国家的4500多个机构在使用这个考试。过去四十年来，托福考试的主办单位ETS大约每十年会进行一次改革，但都只是小修小改。而鉴于目前的托福考试无法反映出考生的真正实力，测验本身的结构无法正确测量考生应用听、说、读、写的综合能力，ETS乃于2000年正式公布了托福2000的一系列研究报告，初步勾勒出新托福考试的架构，经过酝酿，推出了四十年来托福考试最大的一波改革，2005年9月24日率先于美国本土施行，我国大陆地区将于2006年9月起正式实施新托福考试。
　　新旧托付有很大的区别。新托福考试是一种综合英语能力的测试，他要求考生要具备整合听、说、读、写的能力，学习以英文作全方位的沟通，不再以记忆难深的字词或钻牛角尖的文法结构为出发点，而缺乏日常生活、职场及学术沟通的应用能力。目前为止，各种英语考试，听、说、读、写都是分开来考，只有新托福是综合在一起的。也因为如此，新托福在准备的过程中只能凭实力，没有投机取巧可言。换言之，以前旧托福一两个月就能够准备完成，而新托福至少需要五六个月才能真正准备充分。我们认为，经过这么长时间的准备，更能打好语言基础，更能快速的是应美国校园生活、适应客场授课的节奏。尽管准备的周期长了，所花的每一分功夫都将获得实质的回报。
　　许多美国大学对新托福的考试方式，给予极高的评价。例如：伊利诺大学香槟分校〈UIUC〉英语系教授认为新托福考试的分数将反映学生真正的英语能力，同时，在新托福获得高分的考生，对自己在英语听、说、读、写的能力上，会更加具有信心。新托福考试除了美国之外，加拿大以及欧洲各国于2005年10月间实施，全球其他国家和地区将于2006年起实施。
TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE（TOEFL） —————————————————————————————————
简介 中文意为“对外英语考试”，国内人称“托福考试”。此考试用于评估本族语为非英语人员的英语水平。大多数参加考试的人计划在美国或加拿大的高等院校学习。在某些英语作为教学语言的国家里，大学也使用此考试。目前，有4300多所2年或4年制院校、职业学校以及资助机构受理申请时要求TOEFL成绩。此外，还有不少政府机构、奖学金项目以及***核发机构把TOEFL成绩作为评估其申请者的英语水平的依据。 考试结构 TOEFL考试完全由多项选择题构成，每道题列出4种可供选择的***。 试卷由3部分组成：第一部分听力理解；第二部分语法结构和文字表达；第三部分阅读理解。每部分测试运用英语的某一特定技能。 考试各部分有时间限制。考生不得越区答题。 考试时间不超过3小时。
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TEST OF WRITTEN ENGLISH（TWE）
简介 英语写作考试（TWE）通过让考生撰写短文来测量其英语写作能力。这种能力包括提出和组织论点、用事例或证据加以论证、用规范英语围绕论题撰写文章。考试时间为30分钟。注意：TWE不另收费。 当参加托福考试的时候，考生必须参加英语写作考试（TWE）。TWE为考生提供了展示其学术写作能力的机会，这也是北美大学要求其他学生同样具备的能力。 就论题撰写文章的时间为30分钟。论题印制在试题本上。设计的文章题目对国际学生是公平和恰当的，不要求考生对给定的专业问题具备特别的知识。 为了能使所有文章得到公正地评分，每篇作文都要经过至少2名评卷员阅卷和打分。满分为6分。TWE分数不计入TOEFL总分数。TWE分数单独列在TOEFL***上。 一些院校把TWE成绩作为TOEFL成绩的补充，以此进一步评估考生的英语水平。考生不能单独申请TWE考试，必须在同一天参加TOEFL考试和TWE考试。
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考试报名 北京地区TOEFL考试报名采用在线申请方式,然后在指定日期内到考点领取准考证。 报名网址：
信息查询： 北京地区以外的TOEFL考点接受现场报名。 —————————————————————————————————
领取准考证 在指定日期内，考生必须持有效***（或护照、军人证）、第二证件和一张近期正面免冠2寸相片，领取本人准考证。考生不得使用临时***。代人领取准考证，除须提供上述材料外，还须出示代领人***。 —————————————————————————————————
北京市海淀区学院路15号教2楼 北京语言大学国外考试中心 (K502) 考试要求
1、考试前一天（星期五）下午，北语考点为TOEFL考生免费提供考前培训。具体时间和地点参见考点报名处的通知或准考证上打印的注意事项。
2、考生应于考试当天上午8:00前到达指定考场。
3、考生进入考场必须出示准考证、***（或护照、军人证）、第二证件和2B铅笔和橡皮。
4、考生必须按照指定座位就座；桌面上只能摆放证件、2B铅笔和橡皮。
5、考试进行中，考生必须服从考官指令，按照程序进行考试。 考生需要出示的证件
1、准考证
2、***件：***、护照或军人证、第二证件
注意：根据ETS要求，考场不接受考生的临时证件。 考生修改错误信息： 考生收到准考证之后，如发现姓名拼写、性别或出生年月日有局部打印错误，应按照考官指令，在准考证左联标出正确的信息，考试结束后交给考场主考。 考生应及时记录个人的准考证号码，以便日后查询。 ————————————————————————————————
考试*** 美国教育考试服务处（ETS）负责考试的命题、制卷、评卷和签发成绩报告单。 TOEFL考试成绩有效期为2年。 1、如果需要ETS协助向美国大学免费寄送考试***，考生应于入场前在准考证的有关栏目内填写对方机构的代码；考试时誊写在答题纸的相应栏目内。 2、正常情况下，考生可于考试结束8周之后与考点联系领取***。 3、如果考试3个月后没有接到成绩，考生应及时与ETS联系 4、额外***：申请要求参见考生手册 新旧托福考试的对比：
1. 旧托福比较注重各方面独立能力的测试，而新托福为听、说、读、写的综合测评。新托福注重英语能力的全面、纵向掌握。比如口语和写作板块又同时考验了阅读和听力。假如考生写作很强，而听力很弱，那么写作部分的第一篇文章就会吃大亏。该测试对于英语各项水平不平衡的中国考生可以说是一次全新的挑战。
2. 旧托福比较注重英语的输入（i ut）能力，新托福偏重输出能力（output）。这体现在两方面：取消语法，加入口语和增加写作比重。英语的口头和书面表达能力成为新托福的重中之重。
3. 与旧托福相比，新托福的时间更长，对于体力和集中力的要求更强。旧托福考试总长为3个小时，而新托福为4个小时。同时由于口试的加入和听力时间的加长，考生的心理压力增大，脑部活动更加紧张，很容易在考试中途出现类似长跑的疲劳感。这就需要平时加强适应性训练。
新托福考试内容
3篇/5篇文章
600-700 words/pa age
60min或100min
1. 大多数每题1分，每篇最后一题大于1分
2. 可返回
3. 2个或3个独立计时部分。Part 1为20分钟，1篇14问。Part 2为40分钟，2篇文章26问。Part 3为40分钟，2篇， 26问。
6个/9个段子
1. 2 --3个长对话和4个或6个长篇听力材料
2. 可记笔记
3. 不可返回(不可更正)
4. 2个或3个独立计时部分
6个问题
1. 1&am 2小题考查熟悉问题
2. 3&am 4小题根据所读到的和所听到的回答
3. 5&am 6问题根据所听到的回答
4. 可作笔记
5. 规定时间准备和回答
2篇作文
1. 作文1:写出所听到的和所读到的材料的关系
2. 作文2：针对一个题目写一篇文章
新托福的应对技巧
1. 阅读：阅读方面变化最小。唯一需要注意的是，在注意细节的同时，要加强对文章总体主旨的把握。这对于最后一大题的解答很有帮助。因而考生可以在平时阅读时使用“复述提纲法”（Summarization），即读完一篇文章，有意识地说或者写出其大致提纲。
2. 听力：听力部分的时间和分值比重有所加强，意味着平时的听力练习的比重也要相应增加。短对话取消。长篇中的语气、节奏、逻辑脉络的把握成为听力练习中的重点。而一些插入语的弦外之音需要考生通过总结来快速掌握。
3. 口语：考生口音和语音只要能够清楚达意，即达到标准，不应成为口语练习的重点。清晰的逻辑、足够的词汇和正确的语法才是口语练习的三项主要任务。考生可从总结篇章的口语练习开始，即阅读文章或者听一段材料后，立即总结复述其大义，这其实同时操练了阅读、听力和口语三项内容。
4. 写作：第一部分的写作说到底考查了两个字：Compare and Contrast。只要平时多做类似练习，掌握常用的句型，这部分的问题其实并不困难。比如可以使用The Reading Material argues that…, while the Listening Material points out that…，或者The Reading Material differs from the Listening Material in that the former… while the latter…等等。关键在于理解两个材料的内在逻辑关系。 　　ETS从2006年开始将着手推出新的托福考试。就写作部分而言，新托福的变化主要体现在由原来的一篇文章变成了要求完成两篇文章（50分钟，一篇30分钟，另一篇20分钟）。新托福作文的第一部分从本质上讲就是原来的TWE,即“Agree or Disagree”型的题目，涉及的内容也是原先托福作文中经常出现的“家长与老师”的话题。
新托福作文的第二部分要求我们先听一篇文字,然后写作或者先读一篇文字,然后写作; ETS为什么要在新托福的写作测试中新设这么一种“读＋听＋写”的测试，我想***是不言而喻的。就像我们刚才指出的那样，老托福写作测试的一个大问题是：考生只要事先背一些“八股文”的结构、句子和词语，一般都能通过测试，有时甚至还能拿到相当不错的成绩。这与ETS（ENGLISH TEST SYSTEM ?）
一开始加试TWE（TEST of WRITTEN ENGLISH ）
的宗旨是不符合的。老托福使得学生将注意力都放在了作文的形式上，而忽视了作文最重要的功能是为了表达和交流想法，这对学生以后留美学习无疑是一种误导。新托福在这一点上力求突破，在这部分“基于阅读和
的写作”中力求返朴归真，要求考生在理解的基础上进行写作。这一变化虽然对考生提出了更高的要求，使写作部分的难度增加了不少，但是从长远来看，对考生的发展只有好处没有坏处。
如何应对新托福作文的变化？第一，考生要切实地提高自己的综合语言能力。其实，这一点是不言自明的。语言能力本身就是一个综合的概念。语言的理解（阅读理解和
理解）和语言的表达（写作的书面形式和说话的口头表达）始终紧密相关。对于有志于在新托福考试写作部分中一展身手的考生来说，有以下建议：“熟悉当代常见新闻和教育单词、多做习语和主谓搭配类语法练习,关注常见语法失误分析、多读理论性文章”。
单词是基础，很多考生在进行写作的时候往往找不到合适的词语来表达自己的想法，单词的缺乏构成了他们有效表达自己思想的重大障碍。但是，有些同学说，“即使我背过单词，还是不知道在文章中怎么运用它们”。这就要求同学把识记单词和词语使用的语境结合起来。只有在地道的语境之下，我们才可能理解一个词语的具体涵义——这叫文本关联。比如，它被经常用在什么场合？经常表达什么样的意思？它的前后搭配是如何？这些都不是简单地靠背单词能够解决的问题。唯有靠多写、多说和多译输出等语言输出，才能慢慢提高。
　　现在，对于新托福考试，希望大家能扩大自己的阅读范围，不仅仅是托福作文的范文，更要读一些原版的教科书，因为“基于阅读和
的写作”是紧紧围绕课堂教学设计的。一个小小的建议是大家在考试前多练习“速记”的本领，我想参加过高级口译考试的同学一定会有同样的感觉。在这一部分的写作当中，很重要的一点是你不仅要听懂给你的材料，你还要运用材料中的说法和例子来回答问题。所以，权威的说法往往就在听力材料里面，如果能把它们迅速摘录下来的话，对于完成后面的写作任务会起到事半功倍的效果。
另一个关于新托福写作的想法是：考生应该懂一些学术性写作上论证和反驳的（argue, refute, retort , rebut, counterplea , di rove, attack ）的知识。以2006年例题为例，回答问题的关键是要指出：
材料是通过对阅读材料所倚仗的事实证据进行攻击而动摇了阅读材料关于“利他主义”的看法。考生在答题时只写听力材料告诉了我们什么，显然不符合ETS出题的要求。为了完整而准确地答题，考生要明白听力材料为什么要举出这些事例，它们是服务于什么目的，它们与阅读材料的逻辑关系是什么，是正反立场的交锋，还是一个问题的不同侧面。在这一点上，新托福似乎有向GRE考试靠拢的趋势。 新托福评分标
为了使考生考新托福有明确的目标，我们只给出较高标准的评分，望考生能把此定为自己的考试目标。
Reading Skills
Your Performance
Reading
High(20-30)
Test takers who receive a score at the HIGH level, as you did, typically understand academic texts in English that require a wide range of reading abilities regardle of the difficulty of the texts. Test takers who score at the HIGH level, typically
·　have a very good command of academic vocabulary and grammatical structure;
·　can understand and co ect information, make a ropriate inferences, and synthesize ideas, even when the text is conceptually de e and the language is complex;
·　can recogniaze the expository organization of a text and the role that ecific information serves within the larger text, even when the text is conceptually de e; and
·　can a tract major ideas from a text, even when the text is conceptually de e and contai complex language.
Listening Skills
Your Performance
Listening
High(20-30)
Test takers who receive a score at the HIGH level, as you did, typically understand conversatio and lectures in English that present a wide range of listening demand. These demands can include difficult vocabulary (uncommon terms, or colloquial or figurative language), complex grammatical structures, a tract or complex ideas, and/or making se e of unexpected or seemingly contradictory information. When listening to lectures and conversatio like these, test takers at the HIGH level typically can understand main ideas and important details, whether they are stated or implied;
·　distinguish more important ideas from le important ones
·　understand how information is being used (for example, to provide evidence for a claim or describe a step in a complex proce );
·　recognize how pieces of information are co ected (for example, in a cause
-and-effect relatio hip);
·　understand many different ways that eakers use language for purposes other than to give information(for example, to emphasize? a point, expre agreement or disagreement, or convey intentio indirectly); and
·　synthesize information, even when it is not presented in sequence, and make correct inferences on the basis of that information.
Speaking Skills
Your Performance
Speaking about Familiar Topics
Good(3.5-4.0)
Your re o es indicate you are able to eak in English about your personal experiences and opinio in a mostly clear and coherent ma er. Your eech is clear with only occasional errors.
Grammar and vocabulary are strong and include only a few errors. You can elaborate fully on your ideas and have a strong overall communication.
Speaking about Campus Situatio Good(3.5-4.0)
Your re o es indicate an ability to eak effectively in English about reading material and conversatio typically encountered by university students. Overall, your re o es are clear and coherent, with only occasional errors of pronunciation, grammar, or vocabulary.
Speaking about Academic Course content
Good(3.5-4.0)
Your re o e demo trate that you are able to eak in English about academic reading and lecture material, with only minor communication problems. For the most part, your eech is clear and easy to understand. However, a few problems with pronunciation and intonation may occasionally cause difficulty for the listener. Your use of grammar and vocabulary is adequate to talk about the topics, but a few ideas are not fully developed or are inaccurate.
Writing Skills
Your Performance
Writing based on Reading and Listening
Good(4.0-5.0)
You re onded well to the task, relating the lecture ?to the reading. Weakne es, if you have any, might have to do with
·　slight impreciasion in your summary of some of the main points and/or
·　Use of English that is occasionally ungrammatical or unclear.
Writing based on Knowledge and Experience
Good(4.0-5.0)
You re onded with a well-oganized and developed e ay. Weakne es, if you have any, might have to do with
·　use of English that is occasionally ungrammatical, unclear, or unidiomatic and/or
·　elaboration of ideas or co ection of ideas that could have been stronger.
新托福的每部分的成绩将转换为标准分后统一计算，具体如下：
1. 阅读：满分为42至45分不等，转换为标准分后满分为30分；
2. 听力：满分为34至36分不等，转换为标准分后满分为30分；
3. 口语：满分为24分，转换为标准分后满分为30分；
4. 写作：满分为8分，转换为标准分后满分为30分；
因此，新托福最后的成绩将在0至120分之间。
ETS解析新托福试题
　　2005年9月美国教育考试服务中心(ETS)将在全球推出一种全新的综合英语测试方法，能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言的实际需求的新托福考试。为使广大考生熟悉新托福考试。近日，ETS亚太区业务发展总监秦苏珊女士对新托福考试进行了详细解释。
　　新托福由四部分组成
　　新托福由四部分组成，分别是：阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。
　　一、阅读?Reading?有三篇文章。与现行托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比现行托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的***。
　　二、听力?Listening?取消了短对话，由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的***。这个部分持续大约50分钟。
　　三、口试?Speaking?把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中的，然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。
　　第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。
　　第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他／她列举了哪些理由支持这一观点的。
　　第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
　　考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
　　四、写作?Writing?要求考生在1小时内完成两篇作文。
　　其中一篇类似于现行托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题些阐述自己的观点，字数要求为300字以上。
　　另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
　　考试内容和形式
　　新托福考试将采用真实场景(例如：模拟大学校园中的动态和交互式环境)，试题综合考查听、说、读、写全部4项英语语言能力，考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
　　新托福考试将通过互联网进行，考试采取机考的形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。
现行托福机考和笔试将于2005年8月后废止。
新托福考试将于2005年9月起在ETS指定的考试中心正式开考。该考试将设监考，考试成绩直接提供给有关院校。
新托福仍将由中国教育部考试中心负责实施。ETS将在其网站www.toefl.org发布关于新托福考试的补充资料和最新动态，以及相关产品和服务信息。 2006年新托福110分试题详解与经验分享
舟，是北京人大附中的学生, 因打算去美国读本科而报考托福。我的托福网考分数是110分，其中阅读29，听力29，口语24，写作28。
除口语外，新托福之难于旧托福的另一方面在于写作。
写作分综合写作和独立写作两部分，字数要求较高，时间较紧。
　　综合写作是先读、再听、后写。听力里的内容多是质疑或反驳阅读中的观点的，但是也有支持或补充说明的。在三分钟读的时间里，要抓住阅读中的主要观点，特别是那些带有倾向性的东西，这样听听力时才有针对性。听听力时笔记里应当记下所有与阅读相关的内容，包括主要观点、重要细节和具体实例等。笔记要尽量详细，这样在写作时才能有内容，能写长。比较阅读和听力中观点时可采用整体比较（A1、A2、A3 VS B1、B2、B3）或分项比较（A1 VS B1、A2 VS B2、A3 VS B3）。综合写作主要是看你能不能正确理解、概括和阐述阅读和听力中的内容，能否搞清阅读和听力间的关系，对语法和文笔的要求不高。特别需要提醒的是，写作时不能照抄阅读中的原句，但是阅读和听力中的主要概念要表达准确。
　　独立写作是相对容易的一部分，题目通常很浅，不能与GRE和SAT的作文题相比。应该在语法正确，并有内容的基础上尽量写长，以证实自己的英语能力。结构是非常重要的，好的考试作文的结构通常一目了然。开头一段，陈述主题句，中间三到四段，用first、second、third、fourth开头，最后一段结尾。为了显示思维周密严谨，通常用2+1-1的模式，即正方三个优点，两个详细，一个不详细，反方优点一两个用一段话简单概括。每一个分论点都要围绕总论点，并且最好要有实例支持，论证要详细。在语言上，表达要多样化，不重复。用词要准确并要有一定深度，但又不能让人看了感觉是生搬硬套不自然，不要用自己不熟悉的词。写作时尽量使用主动式，长短句交错，根据所要表达的内容换用各种句式，各段之间要注意衔接，语言最好要有点个性。套话可以用，但不宜多用，因为过多使用那些空泛的套句会使文章乏味，缺乏内容。在立意方面，要写出自己的观点，有一定特点，思路要清晰。拿到题目用两三分钟迅速搜索素材，根据素材立自己的观点，然后就可以“扯”了。考前可以练习写几篇，但也没必要写多。多看东西积累背景知识，多读英语提高词汇量，巩固语法知识，可能更重要。 IELTS 雅思，流行语“烤鸭”，我的意见“雅士”
· htt secure mode Su orted By VaniSoftielts.etest.net.c 雅思中国
www.ielts.org. 雅思总部
雅思(IELTS)成为国内第一大留学类语言考试
　　 随着赴英国及英联邦国家澳大利亚、新西兰等国家走热，以及IELTS()被越来越多的国家认可，雅思考试人数持续稳定增长，目前成为国内第一大留学类语言考试已是不争的事实。
雅思考试由剑桥大学、英国文化协会和澳大利亚教育国际开发署共同开发。1987年于北京设立了全国第一个也是唯一的考点。随着雅思被越来越多的国家认可，成为留学的语言能力衡量标准，雅思考试在我国持续迅速发展起来。目前，全国除了山西、西藏等少数地区外，各地均已建立了考点。据英国驻上海总领事馆文化教育处相关官员介绍，目前全国有雅思考点26个。今年全年有36个周末有雅思考试，因为考生众多，北京、上海等大城市每月都有2-3次考试。英领馆文化教育处官员介绍说，今年上半年，全国雅思考生人数将近5万，上海考生数量紧随北京在全国排名第二。 General information
　　1. What i IELTS?
IELTS tand for International English Language Testing System. It i jointly owned y UCLES, the British Council and IDP Educatio Australia. It i a English language roficiency test available world-wide. It test the 4 mai area of language roficiency: Listening, Reading, Writing and Speaking. Withi China IELTS i administered y the IELTS Network, a artnershi etwee the British Council and IDP Educatio Australia. The exam are held at 23 test centre throughout the country. These are well-know universities. 　　2. What i IELTS useful for? IELTS ca e used for oversea tudy and/or immigratio urposes. It i also used for entry into some rofe io i Australia and UK. 　　3. Which i titutio accept IELTS cores?
Most i titutio i UK, Australia, New Zealand, and many i titutio i Canada and Europe accept IELTS cores. A increasing umber of universitie i the United State also accept IELTS. For more detailed informatio about exact i titutio , lease refer to www.ielts.org. 　4. What level of English must a candidate have to a ly for IELTS? 　There i o required English language level, ut IELTS i a examinatio only for those eople who have tudied English for a umber of years. I addition, IELTS i generally ot uitable for eople under 16 year of age.
　　Registration
1. Which module hould I take, Academic or General Training? The Academic module i usually take y those who want to tudy oversea i the medium of English. The module a e e whether a candidate i ready to tudy or trai i the medium of English at a undergraduate or ostgraduate level o course which are of at least one year. The General Training module i usually take y those eople la ing to trai o hort-term courses undertake work experience i the medium of English, emigrate to countries—Where
IELTS i required a roof of English ability, or for those eople wishing to complete econdary education. Thi module i ot designed to test the full range of formal language kill required for academic urpose o course of one year or more.
If a candidate i undecided whether to a ly for oversea tudy or immigration, they hould a ly for the Academic module a thi i also accepted y Immigratio Offices.
　　2. How many exam are there i one year?
There are test every month at large centres. I ome cases, additional test date may e added to meet current demands. Please go to test date age to find the details.
　　3. Whe hould I register?
　　Generally eaking you hould a ly for the test month efore the test date. Please refer to IELTS Latest New to lear about registratio date for the forthcoming e io i China. 　雅思常见问题问答
1、什么是雅思考试？
　雅思考试是国际英语语言测试系统是简称。它是由剑桥大学考试委员会、英国文化委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管理的全球认可的英语语言水平考试。雅思考试主要测试四个方面的语言能力，即听、说、读、写。在中国，雅思考试由英国文化委员会中国办公室和澳大利亚教育国际开发署联合管理，在遍布全国的23个考试中心举行考试。这些考试中心全部是中国著名的大学。
　　2、雅思考试的用途是什么？
　雅思考试可以用于海外留学和/或移民。它也可以用于前往澳大利亚或英国从事某些职业工作。
　3、哪些院校可以承认雅思考试成绩？
大多数英国、澳大利亚、新西兰和许多加拿大和欧洲的院校都接受雅思考试成绩。越来越多的美国院校也开始接受雅思考试成绩。如果希望了解具体院校的信息，请访问网站www.ielts.org。
　　4、申请雅思考试的考生必须具备什么样的英语水平？
　在英语水平方面没有要求，但雅思考试仅适用于经过多年的英语学习并具备一定语言基础的人。另外，雅思考试一般不适合16岁以下的考生。
　　报名
1、我应该参加哪一类的考试，学术类还是培训类？
　学术类雅思考试适用于以英语为工具去海外留学的考生，专门测试考生是否具备在英语环境中完成至少一年的本科或硕士课程的学习或培训的能力。
　培训类雅思考试适用于以英语为工具到国外接受短期培训、或到英语国家工作、或移民国外并被要求提交雅思成绩以证明英语语言能力，或希望到国外完成中学教育的考生。培训类考试不适用于那些想去学习一年或一年以上课程并需要测试全面语言水平的考生。
　　如果考生暂时无法决定是申请留学还是移民，可以参加学术类的考试，学术类的成绩移民局也可以接受。
　　2、每年会举行多少次考试？
　在主要的考试中心，每个月都会有考试。有时为了满足考生的需要还会额外增加考试。请查看考试日期页面了解最新信息。 IELTS和TOEFL分数的对应关系
网上经常有人问这样的问题：我的TOEFL成绩610分，如果我考IELTS,能得几分？这确实是一个很难回答的问题，有些“专家”干脆用一句“两种考试根本不可比较”来敷衍。事实上，IELTS和TOEFL都是国际化、标准化的水平测试，其目的都是考察母语不是英语的人的英文熟练程度，因此，对于一个生理健全正常的人来说，在熟悉了两种考试的考试规则之后，测试出来的水平大致是一样的，不可能出现太大的偏差，这也是许多大学同时接受两种考试成绩的原因。
　　下面总结的IELTS和TOEFL分数的对应关系是各大学对国际学生入学的语言要求。美国的大学潜意识中认为IELTS比TOEFL简单，例如有的学校TOEFL要求560分，但IELTS要求则为7.0分。熟悉TOEFL考试的人都清楚，TOEFL考试要获得560分轻而易举，但IELTS考试要想得到7.0分却不是一件容易的事情。另一方面，对于欧洲，美洲，甚至亚洲的一些国家，像菲律宾，新加坡，印度等国家的居民，他们的听说能力都很强，这得益于他们的生存环境，这样TOEFL考试的成绩基本上代表了他们的真实语言水平，即使不参加TSE考试。但中国是个例外，中国学生普遍是阅读能力比较强，而听说能力相对较弱。
因此，公平地来说，如果要比较这两种考试的话，中国考生应该仅把IELTS的听力和阅读部分与TOEFL相比较，因为目前TSE和TWE的成绩不包括在TOEFL分数中。这样比较的结果相对真实。
IELTS分数 / TOEFL笔考 / TOEFL机考
　　5.0 / 470~510 / 180
　　5.5 / 525~550 / 197
　　6.0 / 550~580 / 213
　　6.5 / 570~580 / 230~237
　　7.0 / 600 / 250
　　7.5 / 610 / 253
　　大多数学校要求参加TOEFL考试的考生同时参加TWE考试，而且分数不应低于4.5分（大致相当于IELTS写作的6.0分）。
　waison :如果能在自己练习的基础上客观的使用机经，我想拿高分是不成什么问题的，特别是听力，7、8分应该很容易。
1. 听力应该每天坚持听，最好能做一些练习，像考试那样的练习，边听边记些东西。阅读在些不多说，因为我在这方面很弱。
2. 写作也一定要自己写上几篇，包括小作文也一样，因为考试的时候没有太多时间让你思考，背一些副词及高分句型很有用，因为是自己脑子里的东西，很容易就写出来，临时苦思冥想是不太现实的，除非你水平很高。
3. 口语是我想强调的，一是时间，我的卡片上写的是14：40，我是13：50到的考场，本以为时间充足得很，可没想到刚到就被叫去考，弄得我认为较强的一项也考得不理想。建议大家，如果见到年轻考官一定要集中注意力，我的整个面试过程也就六七分钟，出来后觉得很茫然。他问我的问题是：名字、住哪儿、将来会换个城市住吗？喜欢摄影吗？家里挂了什么照片吗？我的卡片是服装的那个，喜欢什么服装、你穿着它的时候什么样、为什么喜欢这种服装；接着问我中国的年轻人爱赶时髦吗、他们怎么赶时髦、男孩女孩在赶时髦方面有什么区别，对传统服装什么看法（好像就这些了）。希望对各位第一次在京考鸭的外地战友们有所帮助，最后预祝考试成功！
写作预测：
首先回顾一下9月8号作文题目：
Task1:3张饼图，讲information of players who play electronic games in South Korea in 2003
Task2: Cars cause many problems. what problems? and should we discourage people to use cars?
作文可记住一些固定的句子句型，认真分析一些经典范文，那么就算是topic不断变化，也可以以不变应万变。
1 What is a very important skill a person should learn in order to be succe ful in the world today? Choose one skill and use ecific reaso and examples to su ort your choice.
2 Some high schools require all students to wear school uniforms. Other high schools permit students to decide what to wear to school. Which of these two school policies do you think is better? Use ecific reaso and examples to su ort your opinion.
3 Do you agree or disagree with the following statement? Boys and girls should attend separate schools. Use ecific reaso and examples to su ort your a wer.
4 Some people prefer to eat at food stands or restaurants. Other people prefer to prepare and eat food at home. Which do you prefer? Use ecific reason 5 Many people have a close relatio hip with their pets. These people treat their birds, cats, or other animals as members of their family. In your opinion, are such relatio hi good? Why or why not? Use ecific reaso and examples to su ort your a wer.
6.It is generally acknowledged that families are now not as close as they used to be. Give po ible reaso and your recommendatio .
7 It is now very popular for high school or college students who have full-time courses to do some part-time jo . Discu the advantages and disadvantages of working part-time.
8 Nowadays, people often feel great pre ure from their jo . What measures can employers as well as employees take to reduce the work-related stre ? Give examples and your own experience.
9 Nowadays many household people do not like to cook meal from fresh ingredients. I tead, they often choose fast foods. Explain the reason for this trend. What are the advantages and disadvantages of this trend? Give your own experience.
10 Many parents complain that the computer games have no value to their children’s studies. On the contrary, those on-line games have produced a lot of negative effects on their mental and physical development. What is your opinion? Give examples and your own experience. s and examples to su ort your a wer.
11.When a student chooses the future career, what factors and whose opinio should he co ider?
案例2：
我是一名高三的学生，参加了今年5月14日沈阳的IELTS考试，昨天刚刚知道成绩，总分7分，其中阅读8分，听力7.5分，不过写作和口语都仅仅得了可怜的6分。我自认为自己不属于那种死学的类型，所以迫不及待想把自己总结出来的学习比较精华的地方跟大家分享。而且，我也是刚刚经历IELTS考试，深知‘战友们’在考试之前对吸取经验的渴望。虽然我算不上‘名师’或‘高人’，但腾些时间，读读我的这篇帖子，相信多少会有所帮助。
首先我个人认为听力技巧性不大。得高分的秘诀其实很简单，那就是多练。不过这个道理似乎谁都懂，那么选好练习题就成为了这一环节的重中之重。本人（及我的指导教师）强烈推荐《聚焦》这本书，如果没记错的话，它应该是蓝色皮的，上面印有几个人好像在讨论问题，大小跟高中课本差不多，价钱在50元左右。不得不说它是本较昂贵的书，而且若要练听力还得另买磁带和***。但仔细想想，这笔钱跟IELTS考试费比起来，不过是风毛鳞角了。为了高效率的备战IELTS并最终能达到一个好成绩，这点投资也是很值得的。你也许会有疑问，市场上IELTS听力练习题多种多样，为什么我就单单推荐这一本呢？原因有二。首先，这本书是100%英国IELTS的专家们编的，那就意味着无论是在听力问题还有磁带的模式，语速及口音方面都是非常接近真正的IELTS考试的。第二个原因，就是本人的亲身经验感受和IELTS的分数都是很有力的证明。在这里我不得不提到在中国甚至世界远近文明的新东方所出的听力练习套题。我不知道这里是否有新东方的‘狂热崇拜者’，也许我接下来的话，会多少有些得罪他们。我曾经做过新东方的听力练习（小粉册子，全名叫强化培训 雅思考试 听力理解，磁带5盘，定价58元）（因为那本书就在我的旁边，所以才能说的那么详细）。不过已经买了这套练习题的朋友们也不用惊慌，我并不是说这套书完全不能用，它只能作为闲暇时的练习题来用，不能作为主流准备IELTS的教材。
案例3：
虽然在新东方教书多年但仍不知A类（进入大学和研究生学术、学业试题）G类（移民、中等学校入门试题）区别的我，经过一周仓促的准备，于12月9号那天奔赴考场。之前有人告诉我背一下3G雅思网上的考前预测是很有用的，我8号晚上看了一下，预测里都是所谓的“机经”的一些特殊符号，也就是那几年考过的那几道题目，用一些特殊符号标注的，根本看不懂。对于一些熟背历年考题的“骨灰级”人物那是很有用的，但是对于广大雅思应考者来说重要的不是背“机经”，而要把精力放在提高实力上来。特别是我，虽然是专业，从来没有接触过雅思，而且国外研制的考试与国内盛行的包括专四专八还是有很大区别的，我不敢忽视，但由于各种原因，我只能有一周的复习时间，所以大部分靠的还是以前英语实力的积累。
12月9号早上随着一声闹铃，我从睡梦中惊醒，立刻爬起来冲到卫生间用冷水洗了一个脸（清醒自己），整理了一下头发，抓过昨天晚上准备好的“必带三样”（准考证，***和一张护照照片），穿上衣服就匆匆上路了。12月的杭州还是相当冷的，特别是这么一个星期六的早晨，6点半的样子， 打上计程车，经过尽20 分中的颠簸，我在7：10到达我的雅思考场——浙江教育大厦，里面已经有些积极的考生在等待了。很多考生还是不太自信，或者说表现出了一些紧张，有些同学拿着书似乎在拼命的背作文套句，有些同学戴着mp3耳机，嘴里念念有词，更有一个同学拿着一张纸坐在角落的沙发上瑟瑟发抖。我看看自己，除了***件啥都没带……总之我觉得无论干什么事情首先要对自己自信，包括考试还是面试，自信是你要做到的第一步。
在一面墙上，根据我的考号确定了我的笔试考场以及口试的时间，口试是次日，即12月10号的下午2：20，还好，还有一些准备口语的时间。首先我们根据一个ielts staff的指示上了四楼做指纹采集，晕，他们的防“***”措施真是先进。我们这帮考生排了队依次“画押”之后进入了候考室，真是后悔没有带任何书过来，真是太无聊了，其他同学至少都有事情做……这个过程完了之后我们又被带上了五楼考场，我们被告知所有除了你的衣服和准考证、***件之外的东西一律不能带进5楼考场，这时好像氛围马上就改变了，在我们的视野中出现了几个金发碧眼的老外，他们都是这次考试的主考官。周围的墙上也填满了花花绿绿的有关ielts的注意事项（英文表示），几个老外似乎面部表情都比较僵硬，增加了考场的压抑气氛，有一个长的特别像萨达姆的考官冰冷地说：“Cell phone is strictly not allowed into the room, if we find that you do so, you would be proce ed as cheating on exam”,我不得不掏出手机奔下四楼交给一个管理员保管。
晕，最后还有身份确认的步骤，每一位进考场的考生还要经过一位British Council的官员的检验（都是老外）。会问你：“Can you show your ID card?”，接着他会一手拿着你的***仔细端详你的脸，确认无误之后，把你提供的照片贴在一张之上，再让你签上中文姓名及拼音，随后会叫一名副考官（中国人）领你去你的座位，整个过程3分钟左右。座位很干净，除了一个无线耳机（听力是由无线发射器播放的，我们可以先戴上耳机调试一下音量，无线发射器反复发送一段试听的英语文章），一块印有红色“ielts”字样的铅笔和橡皮之外就没有其他东西了。等到所有的考生都搞定之后已经是8点45分了，我心中暗暗佩服老外的真是细致。此时，这位看似上了年纪的男老外站起身子，用及其标准的英式发音告诉我们what we should do and what should not do，考试的顺序是先考听力，再考阅读，再考写作。随后两位考官分发听力部分的试题册（很漂亮，粉色的），谁也不敢首先擅自打开看题，因为老外刚强调过,谁在没有录音的指示下先看题，一律按***处理。填完拼音姓名和考号之后差不多就到9点了，老外告知副考官播放CD 听力考试正式开始。
终于考完雅思主要的三项，只剩下interview了，我坐在位置上舒了一口气。这时老头又发话了，宣布早上考试到此结束，然后每个人发了一张口试的确认单，我是明天下午2点20，每个人的口试时间都不一样，依次以20分钟错开。说实话，口语这个东西真的要靠平时的积累，雅思口语考试考的不是你专业的知识，而是你英语的交流能力和国外用英语的生存能力。口语考官想要看到一个活生生正在跟他们交流的人，而不是一个机械式的背诵机器，所以在平时一定不要去背一些东西，而要训练自己“ eak English at ease”的感觉。回到家，我随便翻了翻什么“雅思口语真经”“雅思必备100篇”，觉得真没什么用，于是乎就打开电脑看看friends，培养一下说英语的感觉。真的蛮管用的，我连看了5集，整个人都沉浸在英语环境中了，渐渐适应了他们的语速，他们语音语调，他们的英语思维，一边看一边重复，模仿他们说过的话，找到了说英语的感觉，我于是在mp3里也下了一些friends的音频，明天考试前再磨磨耳朵。
时间很快就到了12月10号，我中午吃晚饭，耳朵里插着mp3就坐上公车上路了。我就是用这种方法不断保持对英语的兴奋度。到了那边又是永无休止的身份确认，指纹采集和拍照。一切都弄完之后我进了休息室后场，跟昨天一下，大家表情严肃，神情呆滞，口中念念有词。其实这时候我觉得不宜再去背诵的，口语本来就是很 ontaneous的东西，没必要搞得这么机械，这么紧张，这样的话肯定会影响后面的发挥。到了2点10分，我们2点20的这拨考生被通知到各个口试地点后场，考官会出来叫人进去，候场时不能互相交流，否则也会按***处理。我深呼了一口气，平静了一下心情，坐在门外等候考官的通知。突然，考场门开了，我的主考官，一个白发的英国中年男子，比较和气的跟我说“are you candidate 47? Please show your ID card”,“sure, here it is!” 我似乎已经进入状态了。“do u have cell phone or mp3 with you?” “no, I don’t have mp3 and my cell phone is switched off” “I think you’d better leave it outside the room.”我把手机放在外面的凳子身上就跟他走进去了。
原先还以为会又三个考官，没想到就他一个，硕大的教室只有一张桌子和两把椅子，显得有些空旷。我和他面对面坐得很近，桌子上放着考生名册和昨天提供得相片和签名，还有一个支录音笔。他拿着我的***和相片又是一番打量，我发觉气氛有些僵硬，于是就说了一些“ice-breaker”: “well, this is not an easy job right?”考官倒也挺配合我的“yeah, I think it is. But I have been working like this for 5 years” “wow, that’s amazing. I mean I really a reciate your hard work” “oh, we should thank you for coming and here comes your ielts interview part, are you ready?” “of course, I am ready” “ok, good luck!”随即他打开了录音按钮，口试部分正式开始。一开始的提问很简单，是关于你的名字，你的家乡，还会根据你的回答即兴问一些相关的问题，我都十分轻松的handle了，一定要注意，这部分千万不要用“one word sentence”,一定要expand your a wer even if he raises “YES/NO” questio 。
第二部分是cue card部分，即根据他给你提供的话题做1－2分钟的简要论述，我拿到话题简直欣喜若狂，是“one of your important decisio you have made recently”.这个话题我曾经在不同的三个班上演绎过不下数遍，真是正中我下怀。考官递给我一张纸和一支笔，我1分钟准备时间，我说：“I don’t think I need time to prepare it, because I really made a very important decision recently so I’d like to start it right now”考官似乎也被我的自信吓了一跳，可能很久没见过不需要准备时间的考生了吧，于是在他的指令下我开始了熟练的论述，把最近我决定出国念书的来龙去脉，家里的反对，以及同事的不解一股脑倒了出来，大概说了三分钟，直到他喊停位置。气贯长虹，几乎没有停顿的地方，一边说边庆幸自己的运气比较好。自我感觉这部分发挥得不错，然后进行第三个部分，也就是考官会问你几个关于话题的比较深层次的问题，可能是由于他太地道的英式语音吧，我用了好多“I don’t quite get you” “could you be more ecific?” “what do you mean by…”然后回答的时候自我感觉缺乏了一些逻辑性，这部分我只能说发挥的一般。随着他说“ok, I think that’s enough for your itelts interview part.”整个时间是17分钟，终于我可以说一句：“whew, that’s a relief”
根据我这次考雅思的经历我发觉这门考试的含金量还是相当高的，真的能从听、说、读、写四个方面测出一个人的真实英文水平。另外一个感觉是：老外办事真严谨，从雅思整个的报名，身份确认，再到考试开始后的各个步骤无不体现出一股浓重的英伦风情。考雅思真的是件值得经历的事情。不管怎么样我觉得都又很大的收获。成绩会在15天后收到，正好是圣诞节，希望我能收到一份很好Christmas gift。 2006年，雅思考试官方网站宣布了雅思写作命题部分的新变化：新命题强调了原因或者理由作为论据的重要性，原则上也把“描述”这个词给切分为两部分，一个是总结重要趋势中所反映的信息，第二是对比相关的数据，从而突出重要趋势。
注意四大要点。
要点一：涵盖题目所有要求
拿官方网站最新公布的留学类第一篇作文样题为例，两个图表分别显示的是1985年到1995年日本国民海外游的数量变化以及其中去澳大利亚旅游的人数的变化。在写这篇文章时，考生应首先将十年来日本国民海外游的数量变化趋势以及去澳大利亚的人数变化趋势概括出来，然后进行细化，看其趋势的变化有没有起伏、如何表现等，再对两组数据进行比较，最后进行总结，这样才能充分涵盖题目的要求。如果只是简单的罗列堆砌，不做任何的分析、概括和比较，扣分就难以避免了。 因此，考生在复习备考阶段不要盲目地练写文章，要多训练提高信息归类和概括能力。
要点二：结构清楚合理
结构清楚，从文章整体来说，文章起码要有开头、中间和结尾，每个中间段要有一句主题句包容整段，下面依次展开，最后有一句话收尾。结构合理则是指文章的论证结构合理，特别是高分作文，立场要非常清晰。最新公布的留学类第二篇作文的题目是有关于对少儿兼职的不同看法。在写这篇文章时，考生首先就要鲜明地提出自己是否支持少儿做兼职，之后在过渡段里提及与自己意见不同的论点，说明理由是什么，其后放主要的笔墨论证自己的观点，可以结合亲身经历或了解到的实例来证明观点的正确性，最后进行总结陈述，进一步确认对于少儿应不应该做兼职的观点和意见。
在备考雅思时，考生要注意文章结构的建立，力求做到结构清楚、论证比例合理。 要点三：词汇运用丰富、灵活
新评分标准最大的改变是把老评分标准的第三方面“词汇和语法”***成词汇和语法两个细则。这样一来，词汇和语法、任务完成或任务反应、连贯与衔接在评分时的权重是一样的。所以，要获得雅思作文高分，同时也要在词汇上狠下功夫才行。
在词汇的准备方面，要注意宽度和难度两方面的训练。词汇的宽度是指在一篇要求字数的文章内，能用不同的语言表达同一个内容，避免重复，如用grow、ascent、increase、rise、raise、boost\elevate等不同词汇表达“上升”这个意思。词汇的难度，是指在文章中是少用比较幼稚的词汇比如big, is, hard, new, nice, old等，还是有一定文体标准、适合于学术场景表达的词汇。大多数中国考生都会普遍使用at the same time来表示“与此同时”，但是在正式文体里，表达此意的词应为meanwhile或in the mean time。
（ 免费考研网www.freekaoyan.com）
2006.9.10
The only way to improve the safety in our roads is to give much stricter punishment for driving offences. Agree or Disagree？
考生要写好本题的关键在于正确理解题目中的only一词。我们都知道事情没有绝对，当题目给出针对某个问题的一个解决方案后，它往往把此方案的作用夸大，以考察考生全面客观评述此问题的能力。
针对提高道路交通安全性，我们知道除了要提高处罚交通违章者力度以外，还要有一些其他有效的手段解决这个问题。所以我们既要承认题目方案一定合理性，又要简要分析几个补充性的观点,表明自己的看法更为客观全面。
特别提醒部分考生在看到agree or disagree的时候可能会思维惯性的要表态。其实大部分雅思题目都如上面所讲，要从一定程度上承认其观点的合理性，并补充说明题目观点。 2005年9月17日雅思最新真题： Some people believe that the use of animals for experimentation purpose is cruel; others believe that it is nece ary for the development of science. Discu both views and give your own opinion. The other reason is that the use of animals for experiments is not only efficient but also the most financially economical way to conduct scientific research. I admit there are other ways which doe ’t involve animals to conduct experiments, for example, using computers to stimulate a proce of an experiment. Such ways do work in most cases, however, we have to see that they have a major drawback: they cost too much! While using animals for experimentation purpose rarely involves any expe ive equipments while it could achieve the same goal as those expe ively invested non-animal involving experiments do with much le fund. 2005年9月10日雅思最新真题：
The only way to improve the safety in our roads is to give much stricter punishment for driving offences. Agree or Disagree？ 雅思真题——
Nowadays, international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately, it creates te ion rather than understanding between people from different culture. To what extent do you agree or disagree? Those who hold that international tourism creates te ion between people from different culture do have their reaso . Just as what I said above, cultural difference is one cause. However, more importantly, I believe it is also the different financial background that causes the problem. Almost all the international tourists are from different financial background. Those who from wealthier countries are naturally tend to behave more arrogantly as they believe they should enjoy people’s re ect in a different country full of people who are much poorer than them. While many local people believe those rich foreign guys are no better than them only except in terms of financial capability.
We know in ychology there is a term called “Hatred mentality on the rich” which mea the poor would tend to hate the rich because of the huge financial difference between them. It is just because of this reason that the te ion is formed. 雅思真题——
Traffic and housing problems in major cities could be solved by moving large companies and factories and their employees to the countryside. Do you agree or disagree? 1999年有过这样一个题目：
Contrary to people's belief, international tourism does not promote understanding between people from different cultures. To what extent do you agree?
Every year, hundreds of millio of people move around to see a different part of the world. It is natural to a ume that tourists who have seen other countries have a better knowledge of the people. That a umption also leads to the conclusion that international tourism promotes understanding between natio . How true is this? Let us examine what tourists do in a different country.
First, before going abroad, tourists are often told by their travel agents of the po ible hazards which sometimes include local people. They are given example of extreme cases where victims are always the travelers. Then, when they arrive, they are immediately taken to their hotels in big coaches. They flood places where local people don't go. Their sho ing, meals, entertainment all take place in secluded areas. They wear a bu le all the way. Apart from eaking to the guide and a few shop a istants, tourists rarely talk to the local people. To make it even worse, they meet pickpockets, they are ri ed off by dishonest traders. Furthermore, very few local people bother to talk to them out of a genuine interest in the guests' country, people and culture. Therefore, when asked how much they know about the local people, their a wer is "very little".
If someone really wants to understand a different culture, he has to learn its language, stay there for at least a few month without wearing a bu le, learn how to curse and swear, bargain with a vegetable vendor and then he can say that he understands the people.（258 words）
这是一个已在西方得到广泛讨论的题目，普遍被接受的***是旅游起不到促进民族、文化之间的交流与理解。
不同文化所推崇的东西也不同，这里有一个political correctne 的问题。要注意西方的时尚，如裘皮大衣、红木家具就不为青年人所推崇，参加旅游团也是退休的老头、老太太们的事。我们所追求的内容，如私人轿车、(旅行团式的)出国旅游在一些西方人看来有点“傻”。一些雅思考官就是这样的人。他们理应只评判我们的语言，但内容上能与他们的思想合拍岂不更好？
注意第二段中 first, then, to make it even worse, furthermore 的用法。
摘自《IELTS应试指南》，北京语言大学出版社，2000年10月出版，作者：陈卫东 (免费考研网www.freekaoyan.com) 评论这张
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1.为何特价：
特价书系出版社、书商、二级代商处理的剩书。
2.图书品相：
部分特价书品相不好亦属正常，不是所有的供货商都把书当珍宝般对待，我们尽量把关不让太丑的出去吓人。
3.价格不稳：
特价书我们首先由出版社库存开卖，折扣很低，售完该库存即转向书商和二级代理采购，价格就有可能变高，为满足读者低价买好书我们会逐层采购,真不是我们呼悠您。
4.部分缺货：
部分图书库存本来就不多，有些书可能会有人直接买断或由于供应商信息不准造成，我们会尽力让采购们为你在全北京跑腿找书,以满足您的读书欲望。
5.到货不快：
个别订单由于特价图书品种多，缺货快，所以一般为了尽力给您的订单配齐，我们会多次采购从而影响订单的配送时间，再有遥控快递公司有时也不好使。
Offices 2003商务应用从入门到精通(中文版)
相关标签
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常用的标签: 精通 Office 入门到精通 从入门到精通
暂时缺货
作 者：
出 版 社：
出版日期：
2004-07 市场价：
四、五星会员：
(49折)
节省：
二、三星会员：
(49折)
节省：
一 星 会员：
(49折)
节省：
28.0 |
[配送方式]
满48元北京地区免运费、全国免平邮，满88元款到发货全国免运费，货到付款减5元运费。
货到付款：
宅急送快递
款到发货：
韵达快递，平邮(EMS)
送货延迟：
如果您的包裹在快递收件后，超过了正常送货时间，请立刻拨打快递公司***查询， 可以从
内找到您的订单，在
中找到快递单号，联系相关快递公司。
快递派送时间表
区域划分
包含地区
宅急送货到付款
韵达快递
北京、天津 1-2天
上海、浙江、江苏、安徽
河北、山西
山东、辽宁、河南、陕西
江西、湖北、湖南、福建、
吉林、宁夏、甘肃、四川
重庆、青海、贵州
广西、云南、海南、西藏、黑龙江
内蒙古
[运费说明]
满48元北京地区免运费、全国免平邮，满88元款到发货全国免运费，货到付款减5元运费。
韵达快递、EMS快递运费说明
区域划分
包含地区
宅急送快递
韵达快递
货到付款
先款后货
先款后货
上海、浙江、江苏、安徽
河北、山西、山东
辽宁、河南、陕西、江西、湖北
湖南、福建、广东
8-15元
商品定价50元以内收取基价10元，超过50部分每增加25元（不足25元按25元计算）加收4元
商品定价25元以内收取基价20元，超过25元部分每增加25元（不足25元按25元计算）加收6-15元
北京、天津
吉林、宁夏、甘肃、四川、重庆
青海、贵州、广西、云南、海南
西藏、黑龙江、内蒙古
10-15元
[付款方式]
满48元北京地区免运费、全国免平邮，满88元款到发货全国免运费，货到付款减5元运费。
1.“货到付款”：
支持全国2000多个城市的快递送货***，货到后付款，仅支持现金交易。
2.“银行汇款”：
到帐时间一般为2—3小时；
开户银行
持卡人
中国农业银行北京市丰台区支行
6228 4800 1053 5252 919
中国建设银行股份有限公司北京丰台支行
4367 4200 1350 1172 948
汇款后需要您提供的支付信息：
汇款时间、汇款金额、汇款地区、银行信息以及订单号。
3.“在线支付”：
网上银行支付或网上平台支付
（支付宝，快钱）
4.“邮局汇款”：
正确填写邮局汇款单，并在汇款单附言栏的位置上写明您的订单号和联系***即可。
邮局汇款单上填写:
收款人姓名:蔚蓝网 财务 地址：北京市丰台区晓月中路15号 邮编：100165
附言：
请填写上对应的订单号（数字）
5.“网 汇 通”：
网汇通汇款实时到帐、免手续费
邮局汇款单上填写：
蔚蓝网汇户号（5309552）、汇款金额、汇款人姓名、汇款人地址和***、在附言中填入订单号。
6“支票支付”：
不支持货到付款，款到后发货。
[售后服务]
满48元北京地区免运费、全国免平邮，满88元款到发货全国免运费，货到付款减5元运费。
一、上门退/换货
北京、天津地区客户所购书籍存在质量问题，采用快递订购方式的顾客。如因客户本人的喜好要求的退换货，请您谅解。本书店不能提供退换。
2. 在我们上门为您退/换书时，请您准备好所需退/换的书。请保持所退/换书 相关附属配件齐全（如：随书的 光盘或磁带等）；保***籍的整洁，不要有笔记、签名或涂鸦等。
二、平邮退换货:
1. 所有蔚蓝顾客所购书籍存在质量问题，无论采用何种送货方式和付款方式，以普通邮寄方式，将需要退/换货的书籍邮寄到指定地址。
2. 邮寄退/换货费用：
蔚蓝为客户承担国内平邮包裹的邮寄费，蔚蓝会将钱款暂存在您的蔚蓝帐户中。
邮寄退换货地址：
北京市丰台区晓月中路15号人天集团2层，收件人：北京时代蔚蓝信息技术有限公司，邮编：100165（仅限邮局邮寄）***：010-51438155-520
温馨提示：
在办理邮寄退换货时，请您在包裹中附加说明情况，以便使您的退（换）货得到及时处理。
[联系团购]
满48元北京地区免运费、全国免平邮，满88元款到发货全国免运费，货到付款减5元运费。
团购***：
010—52200997 / 013439703789 (不支持短信)
******：
010—52200996 工作时间：
周一至周六（8：00——19：00）
[常见问题]
满88元减5元运费；北京市五环内地区超过39元订单免配送费；北京高校区免配送费！
1.如果没有收到订单中的书怎么办？
答：当您在我们承诺的时间内没有收到您订购的商品时，可能是以下情况造成的：
1） 所购商品缺货。由于有些书是多个读者同时订购的，在库存量不够多的情况下，某些订单就会出现缺货，当缺货情况发生时，我们将对***确认的订单***通知，其它发货方式的订单以邮件通知。同时，我们将为缺货的订单进行补货，补到后尽快为您发出。
2） 寄或送货过程中丢失。如果出现丢失的情况，我们在和有关单位及人员确认后，为您无偿补送或补寄一次。
3） 其它原因造成的未收到情况。如同事或朋友代收，单位收发室代收等情况。
蔚蓝为客户承担国内平邮包裹的邮寄费，蔚蓝会将钱款暂存在您的蔚蓝帐户中。
2.邮寄的订单在超出承诺的到货时间后，可以查询吗，如何查询？
答：当然可以。如果是挂号邮寄的订单，在我们发出后30日仍然没有收到，您可以***通知我们，我们将为您的邮件下查单，查单回复期为20－30天，当我们收到查单回复后，会立即与您***联系，通知您的订单情况；如果是邮政特快专递（EMS）订单，在我们发出后96小时仍然没有收到，您可以***通知我们，我们会为您提供EMS号码，供您查询。
3.已经付款的订单中缺货，缺书的书款如何处理？
答：当您的订单出现缺货情况时，我们将为您补货，如果仍然补不到，我们会有***通知，并将缺货款放入您在蔚蓝网注册的帐户中，您可以下次订购时使用，也可以登录“我的帐户”自助申请退款。
基本信息
者：邱仲潘/(美)Gini Courter (美)A ette Marquis
出 版 社：
出版日期：
2004-07
ISBN：
712000103
13,554页
所属分类： gt gt gt 内容介绍
本书是针对业务人员、管理专业人士和其他办公人员编写的，他们把Microsoft Office作为日常工作中的必备工具。必须指出，本书不包括Microsoft Office的每个功能，而是认真选择其中一些主题与技巧，这些主题和技巧能帮助业务专业人士有效地完成工作。
Gini Courter和A ette Marquis是TRIAD 咨询公司的创建人，该公司擅长于计算机培训和用Microsoft Office为商务人员定制解决方案。他们经常对由管理专业人员国际协会主持的会议进行指Courter和Marquis是28本Office相关书籍的作者，他们写的书包括“Mastering Microsoft Office XP”、“Micr
作者简介
姓名：
作者简介：
作品：
姓名：
作者简介：
作品：
姓名：
作者简介：
作品：
第1章
office 2003新增内容
office 2003版本
跨应用程序的新功能
word 2003新增内容
excel 2003新增内容
powerpoint 2003新增内容
acce 2003新增内容
outlook 2003新增内容
第2章
搜索电子邮件
全新outlook
编写和发送邮件
设置全局电子邮件选项以简化格式和消息处理
在消息中插入文件与项目
发送消息
寻找、组织与存储消息
第3章
控制时间与任务
管理时间和生活
会议计划
管理小组计划
自己和别人的会议截止期
第4章
outlook联系信息管理内幕
创建联系信息 需要时寻找联系信息
共享部门或工作组联系信息
从其他源创建联系信息
第5章
超越文本：利用多媒体
用microsoft剪辑管理器组织图片
用microsoft picture manager控制数码照片
用图形改进文档
在作品中增加照片和扫描图形
用microsoft绘图创建图形与框图
改进powerpoint
第6章
在演示中增加电子内容
准备演示
进入powerpoint
切换幻灯片视图
使用幻灯片母版
定制与改进演示设计
定制演示背景
第7章
将powerpoint极致
增加对象
定制项目符
修改与增加切换
增加动画
在演示中使用图表
隐藏幻灯片
添加指向其他幻灯片的超链
准备讲义和笔记
在powerpoint中打印
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设置幻灯片放映方式
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在幻灯片上绘图
将演示包装到光碟
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保存word文档版本 跟踪文档、工作表和演示中的修订 跟踪word文档的修订 excel工作簿协同
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发表于 2005-9-30 14:49
技术问答版块开通
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tabletrtd table border=0 width=90%" cell acing=0 cellpadding=0 align=center style='border-colla e: colla e; WORD-BREAK: break-all' trtd valign=to gt lt r> 如题！< r < r /td/tr /table
trtd align=center
< mall【a href=http://www.chinaunix.net/forum/posting.php?mode=reply&am t=16500发表回复/a】【a href=http://www.chinaunix.net/forum/viewtopic.php?t=16500查看CU论坛原帖/a】【a href=javascript:window.close()关闭/a】/small
!-----------回复-----------
table border=0 width=75% cell acing=0 cellpadding=0
trtd bgcolor=#EDF0F5 table border=0 width=90% cell acing=0 cellpadding=0 align=center style='border-colla e: colla e; WORD-BREAK: break-all' trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=25410 target=_blankYT/a 回复于：2002-11-25 09:53:32/small/td/tr
trtd确切D说是OBP&am 4.X之后的版本没有mkp了。。。。< r悲痛中。。。。< r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=3581 target=_blankmmmm lt;/a 回复于：2002-11-25 09:54:13/small/td/tr
trtd应该说是还不知道修改方法。。。< r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=209 target=_blankrace/a 回复于：2002-11-25 09:56:08/small/td/tr
trtdmmmmn，你搞定的话，再加100000条腿给你< r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=1208 target=_blankIce/a 回复于：2002-11-25 09:56:20/small/td/tr
trtd可以使用&am hid-1.7.4&am 用软件的方法来修改，&am 我在&am lade1000&am 上试过,没问题的img src=http://www.chinaunix.net/forum/images/smiles/icon_smile.gif border=0> lt r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=209 target=_blankrace/a 回复于：2002-11-25 10:01:05/small/td/tr
trtd支持，软件搞定还比较保险< r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=18581 target=_blank> e enyao/a 回复于：2002-11-25 10:08:40/small/td/tr
trtdICE老兄能否给我点详细解释你的方法！谢谢!!< r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=29058 target=_blankquakerwsl/a 回复于：2002-11-25 10:11:59/small/td/tr
trtd期待中...< r> lt r/td/tr
trtd hr> lt malla href=http://www.chinaunix.net/forum/profile.php?mode=viewprofile&am u=1208 target=_blankIce/a 回复于：2002-11-25 10:17:40/small/td/tr
trtd先去下载一套软件，好像是叫&am hid-1.7.4（后面是版本）&am 好久没有去看了，反正我老早下载了一套留着呢，然后在&am Su am 的环境下用&am forte&am c&am 编译一下，生成执行文件，运行就&am ok&am 了也许这也是黑客程序吧img src=http://www.chinaunix.net/forum/images/smiles/icon_smile.gif border=0> lt r下面是以前我查找的一些资料，看看参考吧。< r> lt rFrequently&am Asked&am Questio am about&am Su am NVRAM/hostid< r$Date:&am 1997/11/17&am 02:31:08&am $< r> lt r$Revision:&am 1.47&am $< r> lt rThi am document&am ha am ee am laced&am i am the&am ublic&am domai am y&am the&am author&am -&am Mark&am Henderso am am lt;mch@squirrel.com&am gt lt r> lt rIf&am thi am informatio am i am abused,&am misinterpreted,&am or&am incorrect&am you&am ca am render&am your&am computer&am u ootable.&am The&am informatio am i am thi am document&am i am distributed&am i am the&am hope&am that&am it&am will&am e&am useful,&am ut&am without&am any&am warranty&am #59 am without&am eve am the&am implied&am warranty&am of&am merchantability&am or&am fitne am for&am a&am articular&am urpose.&am You&am use&am thi am document&am at&am your&am ow am risk.&am The&am author&am disclaim am re o ibility&am for&am any&am damage am that&am might&am result&am from&am the&am use&am of&am thi am document,&am eve am if&am they&am result&am from&am egligence&am or&am error am o am the&am art&am of&am the&am author.&am Please&am do&am ot&am use&am the&am informatio am i am thi am document&am to&am teal&am oftware&am or&am violate&am licence&am agreement am with&am oftware&am vendors.< r> lt rThi am i am the&am ew&am and&am hopefully&am improved&am Su am NVRAM&am FAQ.&am It&am i am a am attempt&am to&am a wer&am the&am following&am frequently&am asked&am questio am o am comp.sys.sun.hardware&am and&am comp.sys.sun.admin.< r> lt rWhe am I&am tur am o am my&am Su am I&am get&am output&am which&am look am omething&am like:&am lt rSu am Workstation,&am Model&am Sun-XXXXXX&am Series.&am lt rROM&am Rev&am X.X,&am XXMB&am memory&am i talled< rID&am PROM&am invalid.< rTesting&am 0&am Megabyte am of&am Memory&am ...&am Completed.< rERROR:&am mi ing&am or&am invalid&am ID&am rom< rRequesting&am Internet&am addre am for&am 0:0:0:0:0:0< r> lt ror< r> lt rSu am Workstation,&am Model&am Sun-XXXX&am Series.< rType&am 4&am Keyboard< rROM&am Rev&am X.X,&am XXMB&am memory&am i talled,&am Serial&am #16777215< rEthernet&am addre am ff:ff:ff:ff:ff:ff,&am Host&am ID&am ffffffff< r> lt rInvalid&am format&am type&am i am NVRAM< rThe&am IDPROM&am content am are&am invalid< r> lt rHow&am ca am I&am fix&am this?&am (Probably&am Replace&am chip)&am lt rThe&am clock&am o am my&am Su am ha am to ed&am working.&am Whe am I&am tur am off&am the&am machine&am it&am lose am track&am of&am the&am time&am and/or&am complai am about&am invalid&am TOD&am whe am I&am tur am it&am on.&am How&am do&am I&am get&am my&am clock&am to&am kee am time&am whe am the&am ystem&am i am off?&am (Replace&am chip)&am lt rI&am get&am warning am about&am y&am NVRAM&am attery&am eing&am low&am whe am I&am oot&am my&am machine&am ut&am otherwise&am it&am work am icely.&am Should&am I&am e&am worried?&am (Replace&am chip)&am lt rWhe am my&am Su am oot am I&am get&am warning am about&am the&am IDPROM&am checksum&am eing&am incorrect&am and/or&am Invalid&am format&am type&am i am NVRAM.&am What&am doe am thi am mea am and&am how&am ca am I&am fix&am it?&am lt rThe&am hostid&am and/or&am ethernet&am addre am o am my&am Su am have&am ee am corrupted.&am How&am ca am I&am restore&am it&am to&am a&am ane&am tate?&am lt rHow&am do&am I&am change&am the&am hostid&am and/or&am ethernet&am addre am of&am my&am Su am workstation?&am lt rMy&am Su am i am i am full-security&am mode&am (can't&am eve am oot&am without&am a word)&am and&am I&am don't&am know&am the&am EEPROM&am a word.&am How&am do&am I&am fix&am this?&am (Replace&am chip)< rThe&am informatio am i am thi am document&am a lie am to&am the&am following&am Su am architectures:&am un4c,&am un4m,&am un4d,&am un4u,&am un3x&am (but&am ot&am to&am un4,&am un3)< r> lt rAll&am of&am these&am questio am relate&am to&am the&am NVRAM&am chi am i am the&am Su am workstation.&am The&am content am of&am the&am NVRAM&am chi am ca am ecome&am corrupted&am for&am a&am variety&am of&am reaso ,&am m