坚守教师职业的利与弊弊

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 坚守职业道德,严谨治学,教育理念先进,在语文教学活动和教学研究中传播、交流和创新语文知识。全面熟悉语文程标和教材,新课标理念指导下,不断提高了教研工作水平和教研工作能力。积累经验和剖析反思,认真撰写教研总结。坚持常规教研活动,组织和参与集体备课、教学反思、研究教材教法。听课、评课达40节以上,近三年上校级及以上教学示范课《伟大的悲剧》、《雪》、作文指导课《人物描写》等8节以上。近三年参加国培、省培等4次、各级语文教学研究活动10多次;举办县级讲座8场,校级课程改革专题讲座6场。及时完整地搜集、整理和反馈语文教学、教研教改信息和考试信息。近三年写有教育教学质量的调研报告3篇,四川省新华书店文轩产品开发部编写《新课程实践研究丛书》信息调研报告6篇。积极参与县期末考试的命题审题工作5次、摸拟考试1次、校级试题4套。组织考试阅卷研讨会3次。个人教学成果显著,每次学生成绩均居本校同年级15个班第一名。课题研究获市二等奖,1项课题省级立项;指导课题3项市级立项、6项申报,指导校级微型课题研究5项。论文发表、获奖,《放飞学生语文作业自主评价的翅膀》2008年2月在“第十一届全国校园文化建设优秀成果评选活动”中获二等奖,并在《武胜教研》2008年第一期上发表,论文《蓦然回首,那人还在灯火阑珊处》发表于《武胜教研》2008年第二期,论文《新课程理念下的文学作品阅读教学思想》发表于《教育新视线》2010第一期,四川省新华书店文轩产品开发部编写《新课程实践研究丛书》信息调研报告6篇。参加华东师大初中语文教师培训项目模板设计、项目申报设计、课件展示优秀奖;指导获奖教师龙敏、邓元春、陈茗伟、李彦霖、谭东梅、徐兰等老师课堂教学竞赛获武胜县一等奖、广安市二等奖;指导本校教师龙敏、杨真真、陈凯、杨琴、杨建琼、符容等“三新示导”送课下乡10多人次,为他们修改教案、做课件等。指导学生参加读书征文比赛、演讲比赛、作文投稿、获奖等100多人次。 课改成果显著,在过去经验和成果的基础上,初步形成了以“板块、环节、方式”三维一体的“四七四”教学整合模式,其中,教师的图文结构课案、学生的研读导航表很受教师、家长和学生欢迎;设计的“大课间”20多个活动项目、3+N30多个活动项目,效果良好;组织编写的校本课程教材《广安市体育传统项目.羽毛球》已经投入使用,校本课程教材《定向运动》的编写处于校对和编排阶段。学校也在2010年7月全县课改评比中获课改样本校先进集体,2010年12月获武胜县课改先进集体。

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时光飞逝,一个学期即将画上了圆满的句号。2018111,职业素养系召开主题为“坚守教师初心,不负职业使命”的期末总结大会。大会由李萌主任主持。

会议分学期工作总结、教师分享交流以及下学期工作布置三大部分。首先,李萌主任带领大家一起回顾了本学期工作,我系立足校内外三个育人主阵地(课堂教学主阵地、比赛活动主阵地、文化宣传主阵地),践行学院“人文与技能并重,专业能力与职业素养并举”人才培养目标,全系人员团结协作,坚守教师初心,不负职业使命,圆满地完成了学院下达的职责任务。

随后,曾艳老师作为新老师代表,以“成长”和“感恩”两个关键词为主题,分享了从兼职老师到专职教师的成长涅磐,尽管成长的过程是痛苦的,但也品尝到作为老师的快乐和满足感。邓薇部长则分享了参加教师教学能力竞赛的心得和经验,讲述了这大半年来的苦与乐。两位老师一致认为所有的努力都是值得的,都是为了不辜负职业的使命。

最后,李萌主任从国家、广东省、学院三个层面分析了系部发展的内外部环境,并作工作要求:上好每一堂课,自信地欢迎大家随时走近课堂。展望下个学期,我系将一如既往认真地完成课程教学任务,上好每一堂课,全力以赴办好各项文体比赛,并积极投身课题研究,努力成为研究型教师。

教师是以美唤醒美的事业,每一份努力都是为了不辜负职业的责任和荣光。李萌主任感谢大家一年来的努力,并寄语全系教师要坚守教师初心,不负职业使命,在新的一年迈上新台阶!

参考资料

 

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