诗文联语 文字典故 文人轶事 zt（图）

博客: 清梦星河? （博客个人信息）

诗文联语 文字典故 文人轶事

高则诚是元末明初时的戏曲作家。他从小就聪颖不凡，人们都很喜欢他。他六七岁时，就会作联作诗。

有一天，他从学馆里回来，遇上一位在当地很有名望的尚书大人出门送客。尚书大人特别喜欢小孩，尤其是喜欢那些有才有智的孩子，他看见高则诚身穿着绿袄，又很有才气，就想逗逗这孩子。尚书大人说：

出水蛙儿穿绿袄，美目盼兮

“美目盼兮”是出自《诗经·卫风·硕人》中，形容眼睛明亮美丽。高则诚听见尚书大人出对，就停下来仔细听。他看见尚书大人身穿一件红袍，送客人时不断地给客人行礼的样子，便随口而出：

落汤虾子着红袍，鞠躬如也

高则诚说完对子，才想到自己将尚书大人比作“ 虾”了，这可不大礼貌，赶忙上前施礼道歉 ：“对不起，我说得太不礼貌。”这位尚书大人见这孩子出口就成对，把自己送客的神态，穿的衣服，用生动的比喻描绘出来了，便特别称赞，不但没生气，还鼓励了高则诚一番。

相传 ，几位戏剧表演家在一起聊天 ，有一位想起《白蛇传》里的《祭塔 》，塔内点着灯，每个窗孔通明透亮，随口出了一上联：

塔内点灯，层层孔明诸格（葛）亮

求对下联。几位戏剧家，互相看了看，一时对不出，因为这副对联，在“对例”中，是属于难对的一类，很不好对。要求下联也要运用一个谐音，把三国时一个人的名和字，融合在一个对联里。过了片刻，另一位戏剧表演家，由此想起《哪吒闹海 》，三太子被哪吒剥皮抽筋 ，老龙王敖广到处寻找 ，从而索得下联：

敖广举火，步步照（赵）云照子龙。

这个下联，联想丰富，把三国时赵云的名字融入联中。大家听了，都沉醉在美的享受之中。

佛门之中，有许多能诗善对的高人，明代的姚广孝是其中的一位。姚广孝本是医家子弟，14 岁便出家为僧，人称道衍和尚。他学识渊博，工诗善画 ，又拜席应真为师，通阴阳术数之道。此人非常清高 ，不拘小节 ，把功名利禄看得很淡。封他为高僧，他推托有病而免受 ；让他以通儒书僧的身份去礼部当官，他也谢拒了。燕王命他蓄发，赐给他府宅，让他娶妻，他都没有接受。唯有纂修《永乐大典》他参加了 ，那是他兴趣所在。他虽不为官 ，但与官宦们都很熟悉 ，朝廷权贵也很尊崇他。有一天，狂风大作，夹着倾盆暴雨，姚广孝遇见了巡街的御史林大人。林御史知道这位高僧文思敏捷，便即景出了一个对子让他对：

这“摇 ”字是双关语 ：明说和尚（罗汉）被吹得摇摇摆摆，暗说“姚”和尚，指姚广孝。姚广孝立即反唇相讥：

这“淋大人”，也是双关谐音，指御史“林大人”。

明朝初年有个大臣叫杨士奇，也叫杨寓。他为人正直，办事勤恳，一连在四个皇帝的手下做大官。他儿子杨稷太不争气了，仗着老子当官 ，自己无恶不作，净干坏事。谁要是不听他的，他就派人抓起来。家乡江苏泰和的老百姓恨他恨得咬牙切齿 ，有人就写了状子直接送到北京。皇帝看了，把状子转给杨士奇。杨士奇气坏了，一连写了好几封信，让儿子改邪归正，别再祸害乡亲。有一次，在信中他还特意写了一副对子，警告儿子：

“三寸刀”指三寸舌，意思是人言可畏：让人告一千张状子都不可怕 ，可怕的是老百姓整天戳你的脊梁骨骂你，当然，也骂我哟！可是，杨稷根本不听父亲的劝告，照旧胡作非为，一点也不收敛。闹得实在不像话了，皇上下令把杨稷抓起来，关进监狱。杨士奇听说了 ，又急又愁 ，加上年岁也大了，便忧恨交加，卧床不起。没有多久，顶顶有名的杨士奇，让儿子给气死了。当然，杨稷也没有好下场，被判了死刑。

从前，有个地方东西街住着两个大户家族，一户姓朱，一户姓项。家族大，纠纷多，常常想一个压倒一个，互不相让。

为了显示本族的威风，姓朱的家族在东街修建了一个富丽堂皇的大祠堂 ；而姓项的家族一看不甘示弱，火速集资动工，日夜兼程，在西街上也盖起了一个大祠堂。朱氏家族中有人提出给祠堂大门上挂一副气魄大的对联，把姓项的压倒，写什么内容呢？本族几个能人在一块商量：历史上我们姓朱的大人物不少，后梁的朱温，明朝的朱元璋都坐过皇帝；宋朝的朱熹，是著名的理学家，是个“ 圣人”，把这些写上，就够威风的了。于是他们在祠堂大门上悬挂了一副大字楹联：

项氏家族的人看了这副对联，大为愤慨，很不服气。全族人在一起商量如何压倒对方，为项氏家族争气。有的说，人家又是天子，又是圣人，还能有比他们大的吗？有人反驳说，难道我们姓项的就没有比他们厉害的人吗？《三字经》上说：“昔仲尼，师项橐 。”孔子是最大的圣人，项橐是孔子的老师，朱熹就不在话下。接着又有人说，楚汉相争时，项羽把刘邦的父亲，用大鼎煮死。他姓朱的当过皇帝，我们姓项的把皇帝的老子煮死了嘛。众人一听欢呼雀跃，很快项祠的大门上也挂出了一副大字楹联：

朱氏家族人看了，个个目瞪口呆，说不出一句话来。

从前，有个专爱舞文弄墨的秀才，遇事就做起打油诗来炫耀自己。这天赶集，他看见一个农民挑两篮花来卖，便走上前去摇头晃脑地说了一联：

小篮也是篮，大篮也是篮，小篮放到大篮里，两篮共一篮；

农民一听，这算什么诗，随口讽刺道：

秀才也是才，棺材也是材，秀才放到棺材里，两材（才）共一材。

弄得秀才张口结舌 ，无言以对 ，偷偷地挤进人群，溜走了。

有位老石匠，每当修完一座桥时，都写出一条上联，请过桥人对下联。有一次，他又修完一座桥，并出了一个上联，向过桥人求对。这时，一个秀才走过来对石匠说：“你一个石匠，也敢舞文弄墨？”石匠笑答 ：“岂敢，岂敢！老汉不过是忙中取乐 。”秀才说 ：“既然如此，你就出上联吧 ！”石匠脱口而出：

开大山砌小石修拱桥铺平路通南通北，

这上联中，有“大小、拱平、南北”三对反义词，秀才听后，抓耳挠腮，苦思苦索半天也想不出下联。突然，从围观的人群中走出来一个扛竹子的篾匠对秀才说 ：“你对不上，我来试试 。”说罢，开口念出下联。围观人听了，赞不绝口。老石匠上前对蔑匠说 ：“老哥，还是你行 ！”原来蔑匠的下联是：

砍长竹划短蔑挽圆圈箍扁桶装东装西。

石匠和蔑匠各自结合自己的生活经历编出的对联 ，朴实，贴切，劳动群众喜闻乐见。

于谦14 岁时去杭州应试，主考官杭州知府的名字叫虞谦，与他名相同，姓同音。考前要点名，当点到于谦时，于谦躬身站起来却不答应，主考官问他为何不答应？于谦说 ：“我与大人同名 ，所以不敢答应 。”主考官看到这个小学童聪明可爱，又懂礼貌，便想试试他的才学，便出了一句上联：

何无忌，魏无忌，长孙无忌，彼无忌，尔亦无忌

虞知府一连道出了五个“ 无忌”。何无忌是晋朝大臣，魏无忌是战国时魏公子信陵君 ，长孙无忌是唐朝功臣 。后两个“无忌”是说，这三个人都同名，他们没有忌讳，你又何必忌讳呢？于谦一听，解除了顾虑，从容地对主考说 ：“我给您对个下联吧 ！”主考说 ：“好呵 ！”于谦对道：

张相如，蔺相如，司马相如，名相如，实不相如

于谦的回对，也相应地用了五个“相如”。前三个分别是：汉初东阳武乡侯张相如 ，战国时“完璧归赵”的名相蔺相如，汉代大文学家司马相如。后两个“相如”是说，这三个人名字都一样，但实际上各有高下，水平并不是都一样。于谦的对句既表示了自己在主考官面前的谦虚有礼，又暗示了自己将来一定要超过他们的抱负。

某朝有个秀才，博学多识，只因贫寒，无钱打通考官，屡试不中。无奈，只好到江南游馆，想以教书谋生。

一天夜里 ，秀才投宿一家客店 ，与同房一位客人攀谈起来。那位客人说 ：“先生既来江南游学，必是满腹诗书，鄙人有一联献丑，望予属对 。”秀才笑道 ：“请 ！”这晚正是八月十五中秋夜，月色分外明亮，客人望着窗外明月，念出上联：

秋月如盘，人在***影里；

秀才听了，忽见室内床帐里挂着一幅《春山飞鸟图 》，随即对道：

春山似画，鸟飞锦帐帷中。

客人听了大喜，向店主人要来酒菜，二人饮酒赏月，谈得非常投机 ，毫无倦意。客人又请秀才出外，散步于星月之下，行至一个小池塘旁边，见池内水平如镜，客人说出一则上联：

小沼沉星，似仙人撒下金棋子；

秀才抬头看见山顶古松，随即对出下联：

古松挂月，如老龙擎出夜明珠。

夜深了，二人才回店休息。次日清晨，秀才醒来，已不见那位客人；秀才甚为惊奇，不知是何原因。秀才正在纳闷，忽然来了一位公差，对秀才恭恭敬敬地行个礼，说 ：“请先生上马，巡按大人有请 ！”秀才莫名其妙 ，便糊里糊湖地上了马。待见了巡按大人以后，秀才方才明白，昨夜同宿的客人，原来是私访的八府巡按。巡按很赏识秀才的学问，便命他做了州府督学。

明代有一个著名的文人叫王汝玉，参加预修《永乐大典》。他从小就很喜欢文学 ，聪明 、机敏、记性好，有丰富的想象力，他经常作诗写文章，人们都说他是个小神童。他7 岁那年冬天 ，他和父亲观赏雪后的景色。大雪过后，天空中升起了太阳 ，太阳暖洋洋的，把屋顶上的雪都晒化了，雪水顺着屋檐滴滴嗒嗒地往下流。王汝玉的父亲指着屋檐出了一句上联让他对：

日晒雪消，檐滴无云之雨

风吹尘起，地生不火之烟

是啊，这风吹起的尘土，不就像不生火的烟吗？父亲听了儿子的答对，又工整又巧妙，心里特别高兴。

明孝宗时官拜文渊阁大学士的丘浚，小时候家道贫穷。由于他秉性聪明，又刻苦用功，一直是老师喜爱的学生。

有一天，教室外面下起了大雨，教室里开始漏雨，雨水滴滴嗒嗒地溅到了座位上，有些座位已经不能坐了，同学们都争着到没有雨的座位上去坐 。丘浚和一个富家子弟争一个座位，谁也不让谁，就请先生来评理。先生虽然喜欢丘浚，但又怕得罪了有钱的大户人家，便想出了一个两全其美的办法。他对两人说 ：“你们不要争了，我出一句五字的上联，谁能对上，谁就坐好座位 。”先生出的联是：

那富家子弟平时就不爱学习 ，只见他抓耳挠腮地想了半天，还是无词可对，而丘浚却早就想好了，当老师问他时，他随口答道：

这句下联对的贴切自然 ，那老师和同学们当然拍手叫好，好座位当然让给了丘浚。

从前 ，有个秀才 ，夏天晚上在屋檐下乘凉。他睡在竹床上，仰面看见一只老鼠“吱吱”几声从屋梁上跑过，他想了一想，便念到：

暑鼠量梁，提笔描猫惊暑鼠；

但此联既出，却无法对出下联 。后来他经过一个晒谷场，看见几只鸡在吃谷子，忽听远处一个妇人招呼附近玩耍的孩子赶鸡 ，孩子们拣起石子向鸡丢去，把鸡赶跑了。他触景生情，拍拍脑袋笑道 ：“有了，这下联有了 ！”不觉脱口而出：

饥鸡盗稻，呼童拾石打饥鸡。

这副对联成对地使用同音字，如“饥鸡”对“暑鼠”，“盗稻”对“量梁”，“拾石”对“描猫”，不仅刻画鼠鸡的情态维妙维肖 ，而且声律和谐 ，意趣横生。

国民党陕西差徭总局仗势胡为，欺压百姓，鱼肉乡民，人民深恶痛绝。春节时，有人给总局大门外贴了一副对联，辛辣地予以讽刺：

差徭总局，酒局肉局药丸局，局中设局，局内者甘，局外者苦，几时了局见升平；

支应诸公，豺公狼公饕餮公，公然办公，公心何在？公理何存？无非假公图私益。

横批是 ：“斌卡尖傀”。 这横批很有意思，它讽刺总局官员，是一伙不文不武、不上不下、不大不小、不人不鬼的坏东西。

明代的万安，小时候是个聪明伶俐的孩子。他不但勤学好问，而且特别擅长对对子。一天清晨，住在他家的一位远方来的客人起床后，在院子里散步。客人看见红日从东方升起，彩霞万缕，映照着西方的像银色镰刀一样的残月 ，不禁触景生情 ，感慨地对着天空吟哦：

日在东，月在西，天上生成“明”字

客人一联出口，还想接着往下对，但是由于他的学识还不行，怎么也续不下去，坐在门前的石阶上发呆。这时 ，万安正在书房里读书 ，从窗子里看见客人这副模样，一问，才知道是为了下联。万安笑着对客人说 ：“这有什么可难的，等我为您续联吧。”万安抬头向四面一看，见书僮和丫环去井边提水，两人翩翩而行，便随口念道：

子在右，女在左，世间配定“好”人

客人听了，连声夸赞对得好。

明代徐晞 ，从一个普通的吏员开始，直到当了兵部尚书，是个很有才干的人。但因为他不是科举出身，常被那些有“***学历”的同僚和士子们看不起。有一次，在学宫里，有个进士指着孔子的牌位说 ：“认得这位老先生不？”意思是徐晞没进过学堂，没拜过孔子。徐晞回答很妙顾：“认得呀！这位先生不是由科甲出身的。”同僚们还是不服气。一次同行去城外，他们又嘲笑他。徐晞说 ：“我倒要领教一下各位的才学，出个对子可以吗？”这些人自恃科甲出身，有满肚子学问，就回答 ：“请不要出得太容易喽！”徐晞一笑，给他们出了一联：

劈破石榴，红门中许多酸子

这是利用谐音，讽刺他们是黉（音红）门（古时学校大门）中出来一批酸文人 。谁知这些“上知天文 ，下知地理”的文士，却无法对出以日常小事为题的对子，急得团团转。还是徐晞给他们道出下联：

咬开银杏，白衣里一个大仁

用“白衣”比喻非科甲出身当官的人 ，而“ 大仁”又谐“大人”的音，是说由白衣作官的，有我这么一个大人。这些文士由此十分佩服徐晞 ，再也不敢说一句嘲笑的话了。

李东阳小时候既聪明又活泼 。 有一天与小伙伴一起放风筝，不小心风筝的线断了，风筝被吹到一家员外的花园里。小伙伴们胆小，都不敢去要，唯独李东阳胆子大，他翻墙过去拾风筝。 这家员外看见从墙外跳进一个小孩，先是吓了一跳，后来看李东阳文质彬彬的 ，不像是坏孩子，便拿着风筝想逗逗他，员外说 ：“我出个对子，你要是能对上，就还你这风筝 。”李东阳点头同意了，墙外的小伙伴们怕李东阳出事，都爬在墙头上往里看，一看没事，就都翻墙跳进来，员外就以此为题对李东阳说：

李东阳看了员外的气派 ，觉得员外一定有二千石的奉禄，就对了个缺尾巴的下联：

他故意不把最后一字说出 ，“唯公……唯公……”地拉着长音，调皮地与员外周旋 。员外以为他对不上，得意地笑了：

“唯公什么，对不上了吧？”李东阳说 ；“这最后一个字，我早就有了，可是不说 。”员外不懂什么意思，问他 ：“这是为什么呀？”李东阳说 ：“你如果还我风筝 ，就是'唯公廉 ’，如不还我，就是'唯公贪’。”这员外一听就笑了，他可不会为了个风筝，得个贪名，忙把风筝还给了孩子们。

明朝李东阳，官至大学士，按当时的习惯，人们称他为李阁老。有一次 ，十多位新进士去他家作客，有位进士行礼时，口称“ 阁下李先生”，李东阳听了微微一笑。大家落座以后，李东阳说：“我有个出句，请对个下句。”他的出句是：

几个人你看我，我看你，弄不明白为什么让大家对这么简单的句子，便谁也不敢冒然答对了。李东阳笑了 ：“怎么都不说话？这对句是现成的，刚才不是有人说了吗？”刚才说什么？噢！原来是——

众人赶忙站起连说 ：“阁下高明！阁下高明！”高明在什么地方呢？这时的“阁下李先生”已经不是称呼人的意思了 ，变成与“庭前花始放”相对应的一种景象 。阁下，就是楼阁下，与庭前对仗；李，是李子，一种树上结的果实，与花对仗；先生，是最先生长出来，与始放相对仗。这就是字面对仗所产生的双关效果。

相传，曹雪芹的家境极为贫苦，过着“寒冬噎酸?星 ，雪夜围破毡”的生活。可是他性格傲岸，很有骨气，常和一些愤世嫉俗、志同道合的朋友诗酒往来、关系甚密 。有一年过年时，他的知己朋友鄂比赠给他一副对联，写的是：

远富近贫，以礼相交天下少；

疏亲慢友，因财而散世间多。

这副对联，对挚友曹雪芹“ 远富近贫，以礼相交”，不趋炎附势，不攀高厌低的高尚品德，表示了赞扬；同时又对封建社会里“因财而散 ”，“疏亲慢友 ”，“贫贱亲戚离，富贵他人合”的赤裸裸的金钱关系进行了揭露和抨击，实为一副佳联。

明朝正统年间 ，江苏吴县出了一位有名的才子 ，他叫施槃。可是他不是什么官宦人家的公子 ，也不是出身书香门第，而是一个家庭贫穷的苦孩子 ，从小就一面干活儿，一面读书，就这样 ，靠他的勤奋和聪慧，他在乡里很有名。乡亲们都说，这孩子应该去读书，说不定能考中状元。后来，乡亲们让一位老人，带着施槃来到了张都宪的家，恳求张都宪让施槃在张府私塾读书。张都宪是个酷爱人才的官，他想考察一下这孩子，就指着天上的月亮问施槃 ，“你看天上的月亮像什么？” “像弓。”施槃马上敏捷地回答出来。张都宪自言自语地说道：

新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓

施槃马上又意识到张都宪这是在出对联考他呢，他想，老爷以月亮为题，我应以朝霞相对才是，于是，他对出了下联：

朝霞似锦，暮霞似锦，东川锦，西川锦

张都宪一听，心里高兴极了，觉得这个孩子很聪明，马上就答应免费让施槃进了自己的家塾读书学习。施槃刻苦学习，少年时就考中进士第一名，被授于编修的官，只可惜很早就去世了。

明朝景泰二年（1451 ）冬天 ，右佥都御史韩雍巡视江西。正当他视察南昌死囚牢房时 ，外边下起鹅毛大雪 ，他即景吟出：

水上冻冰，冰积雪，雪上加霜

吟罢，自己竟然对不出下联。这时，他看见一个囚犯伤心地直哭，就问 ：“你为何落泪？”囚犯说 ：“大人所说的'水、冰、雪、霜 ’，实为死囚处境，我听后不觉伤心了。”

韩雍觉得此人谈吐不凡 ，便又问道 ：“你莫非有求生之心？” 囚犯拱手吟道：

空中腾雾，雾积云，云开见日

韩雍听了，高兴地称赞 ：“天才！天才 ！”他调来死囚案卷，发现此人是南昌才子，因为揭发府官贪赃受到报复，被诬为谋反，而判处死刑。韩雍主持公道，为他平了反，并严惩了南昌知府。对死囚来说，真是“云开见日”了。

一个秋日，郑板桥租了一叶扁舟，到兴化北乡去。船行到中堡湖时，已经是晚霞纷飞，夕阳西下的时候了，船家在船后摇橹 ，小船悠悠地荡行着，板桥端坐船头，观赏着湖光山色。举目湖心，艘艘渔船上升起了袅袅轻烟；侧耳湖滩，只只菱舟上传来了阵阵渔歌。天渐渐地黑了。板桥正待回舱时，忽觉眼前一亮，但见半轮上弦月从湖面跃了出来，皎洁的月光映着那微波细浪，象满湖的碎银在闪光 ，好一幅“湖光月色图”呵！板桥脱口吟出一句 ：“半湾活水千江月 。”

上联吟罢，板桥正在沉思下联时 ，天色陡然变了。不知从何处刮来了一阵狂风，平静的湖面顿时翻腾起来，小船被打翻，人被抛在水中。正在危急之时，附近几只回家的小船赶忙拢来。渔民们从水中救起了板桥和船家，并热情地请他们到庄上换衣服、用晚饭。席间，渔民们告诉板桥：这里湖中出鱼虾菱藕，岸上产稻麦果蔬，湖中产一种大蚌，里面还经常采到绿豆大的珍珠呢！

听着听着，板桥沉浸在渔家的欢乐之中。是呵，这里一滴水、一粒砂，哪样不是宝呢？真是“一粒沉砂万斛珠”呵！

临别时，渔民朋友请他写几个字，板桥欣然提笔，一挥而就：

板桥走后 ，当地渔民请石匠把板桥手迹镌刻在一块石碑上，以资纪念。

杨慎是明代的大文学家，他从小就受到了在朝廷里当太师的父亲的影响 ，读了许多书 ，知书达理，善文写诗，无所不会，人们都叫他“神童才子”。有一回 ，杨慎在家乡的池塘里洗澡，恰好县令路过此地。但杨慎不仅不躲避，还对着县令嘻嘻笑着扮鬼脸。县令一看这小孩子这么调皮，有点觉得失了自己的面子，本想让人把杨慎骂一顿，可是杨慎在水里，就是不上岸，于是，这县令就叫人把杨慎的衣服拿走 ，挂在路边的一棵古树上 ，然后，对杨慎说 ：“我出个对联 ，你如果能对上，就还你的衣裤 。”说完，就出了上联：

杨慎在清澈的池水里，一边划着水，一边对出了下联：

这县令听了，心里吃了一惊，他没想到这么小的孩子能有如此奇才，赶忙让人把衣服送还给杨慎，并邀请他到县衙门里去作客，后来他们成了忘年交的好朋友。这个故事，还有一种说法，是解缙与他父亲对的。

明代弘治年间礼部尚书兼文渊阁大学士顾鼎臣，是一个才华出众的人。他从小就读过好多诗书，他的诗文文字优美，感情真挚。他尤其喜欢对对子。他父亲也就经常带他到外面去游玩，给他出联作对，帮助他提高学业。年幼的顾鼎臣在学馆里读书时，老师看出这孩子不但勤奋好学，而且聪明机敏，这天，特意出了一个联句让他对：

花坞春晴，鸟韵吹成无孔笛

顾鼎臣听了，对答如流：

树庭日暮，蝉声弹出不弦琴

出句是“ 鸟韵”，并被比喻成“无孔笛”吹，很形象和生动地把小鸟啼鸣描绘出来，而对句呢 ，“蝉声”比喻成“不弦

琴”弹，更是生动而形象。师生的对句把一幅春景有声有色地描绘出来了，对仗既工稳，又有趣。老师听罢，放声大笑，从此，就更加器重这孩子了。

郑板桥，早年家贫，一生只做过两任知县，为官清正，体察民情，因帮助农民打赢官司和办理赈济，得罪了权贵，而被罢官。他做官前后，都住在扬州卖画。过六十寿诞时，他自己给自己写了一副寿联：

常如作客，何问康宁；但使囊有余钱，瓮有余酿，釜有余粮 。取数叶赏心旧纸，放浪吟哦；兴要阔，皮要顽，五官灵动胜千官，过到六旬犹少；

定欲成仙，空生烦恼；只令耳无俗声，眼无俗物，胸无俗事 。将几枝随意新花，纵横穿插；睡得迟，起得早，一日清闲似两日，算来百岁已多。

这副对联，写得轻松愉快，洒落自在，是极为有趣的，传神地表达出郑板桥的风度和胸怀，以及老年的兴趣和性格。

明代书画家祝允明，字希哲 ，号枝山 ，与唐伯虎、文征明、徐祯卿被人誉为“江南四大才子 ”。他虽出身富户，却嫉恶如仇，看不起爱钱如命的财主们。一年除夕，有个姓钱的财主，请他写春联，他满口应承下来，存心奚落这个财主一番，给大门写了一副：

财主看了气得脸都发涨了 ，但又无可奈何。他越想越气，到衙门里告状说祝枝山辱骂他 。第二天 ，县令派人传来祝枝山，责问道 ：“钱家请你写对联，你为何辱骂他？”祝枝山笑着说：“大人差矣！读书人无权无势，岂敢骂人，我这里明明写的是吉庆之词呀！”财主分辩道 ：“大人明察，他对联上写着'此地——安能居住，其人——好不悲伤。’这难道是吉庆之词吗？”县令赞同地点点头：“这分明是作践人的。”祝枝山听了哈哈大笑，道：“原来大人也不知春联的念法，难怪信了钱家的话呢！”县令问 ：“照你说该如何念？”祝枝山念道：此地安，能居住；其人好，不悲伤。

财主和县令听了，目瞪口呆。过了好一会儿，县令才如梦初醒，训斥钱财主 ：“无耻狂徒，不怪自己才疏学浅，倒把祝先生如此绝妙的吉庆之词当作辱骂之语，还来欺骗本官，还不快给先生赔罪！”

财主无奈 ，只得向祝枝山赔罪 。不过，这春联还是没有贴，因为他越琢磨越觉得不是味儿。

有一天，祝枝山来到一处江南小镇，赶上有个大富人家大宴宾客 。一打听，知道主人原是弹棉花起家的，苦心经营 10年，才成了镇上的首富。祝枝山出于好奇 ，也想进去看看。守门的见他衣着平常，以为是失意的秀才，没让他进去。正在这时，从里面走出一个儒生。这儒生以前见过祝枝山一面，慌忙上前打躬作揖，并替主人把他请了进去。满厅堂的文人学子 ，乡里名流 ，听说江南才子祝枝山驾到，都赶忙站起来恭迎，主人更是欢喜不尽。酒过三巡 ，主人请祝枝山写一副对联 ，准备挂在正堂之中。众宾客也极力相请，想看看祝枝山写字，一饱眼福。祝枝山心中一盘算，即刻写成一联：

主人不识字，立刻让人去装裱。客人们倒看出来了：对联说的是弹棉花，三尺冰弦，是弹弓，一天飞絮，是棉花。可他们虽然知道祝枝山是讥笑主人弹棉花起家，谁敢在才子面前胡言乱语，只好偷偷一笑，随它去罢。

有一年夏天，祝枝山和一位文友在街上漫步，路过一个池塘，塘里种着荷花 。但见绿叶如盖，鱼儿都游到荷叶下乘凉。祝枝山见景生情，出了个上联：

友人称赞这对子出得好，形象生动，是很好的比喻。可如何对呢？一抬头，见一户人家屋檐下有个燕窝，恰好由一网蛛丝挡着入口，立时有了下联：

祝枝山也称赞友人答对是很合适的。这时，就听身后响起沙哑的声音：

他们回头一看 ，是个老乞丐 ，脸上一副麻木的神情。原来，乞丐听到他们对对子，也根据自己的生活对了一个。祝枝山很惊奇，乞丐中也有能人呵，不知为什么落到如此地步。于是，他们俩把身上带的碎银子都给了乞丐，表示一点心意。

传说有一次祝枝山碰见了一个叫徐子建的师爷。这位师爷自命不凡 ，傲气十足 ，夸口说没有能难住他的对子。这回相遇，他提出要和祝枝山比对子。祝枝山问：“谁出？谁对？”“当然是你出，我对喽！”师爷满不在乎地说。祝枝山微微一笑，说出上联：

徐子建一听：就这个呀，有什么难的？张口对出：

师爷正催促出个新对子时，祝枝山说 ：“还没完，我能加字。”“这有什么？我也能填字。”祝枝山继续说：

三塔寺前三座塔，塔、塔、塔

徐子建想都没想，就说：

五台山上五层台，台……

他说不下去了 ，总不能说五个 “台”字吧？祝枝山说了句：“'抬’不动了吧？”哈哈大笑，扬长而去。

一次，唐伯虎正在田埂上观赏风光，忽然一位老农挑着一担河泥迎面走来 ，因为田埂太窄，必须有人让路，才能通过。这时老农开口说 ：“我出个对子你来对。对得上，我让路；对不上，你让路 。”唐伯虎欣然答应了。老农指着担子说：

唐伯虎一听，愣了好久，对不上来，只好脱鞋下水让路。原来，这是个“隐字对” ，“重泥”隐“ 仲尼”，就是孔

丘；子路是孔子的学生。意思是说，老师难住了学生。

过了几年 ，有一次，唐伯虎外出访友，遇见一个官老爷坐船观景后，在夕阳残照中，纤夫们摇着船说说笑笑地往回走。唐伯虎看到这个景象，脱口吟出：

他说的“纤夫”隐“ 庆父”，是个坏家伙；颜回是孔子的得意门生 。他高兴自己对出了老农的下联，虽然迟对了几年，但总算对出来了。

有一次 ，唐伯虎和陈白阳到郊外游玩 ，唐伯虎提出对对联，陈白阳表示赞成 ，并提出 ：以行至前庄酒店为限，谁输了，罚酒吃。唐伯虎点头同意，随即出一上联：

眼前一簇园林，谁家庄子；

陈白阳一听，认为很容易对，可是一经琢磨，觉得并不那么简单 ，因为联中的“庄子”既是一个书名，又指一个村庄。他边走边想 ，不觉走进了酒店 ，只好请客喝酒。他二人刚坐定，陈白阳猛然抬头看见酒店墙壁上写着 ：“杜康传技，太白遗风”两行洒洒落落的大字时，他一把按住唐伯虎手里的酒杯说 ：“我对上了，你听 ！”随口说出下联：

壁上两行文字，哪个汉书。

《汉书》是书名，“哪个汉书”也可解作哪个汉子书写的，这与上联“庄子”一词兼多义手法是一致的。

相传，有个商号的老板，请唐伯虎代写对联，唐伯虎灵机一动，挥毫写了一副：

这副对联，结构严谨，工整自然，浅显明快，上下联都用比喻，意味深长。但是，这个商人却不满意，要求写得能通俗明白，显而易见。唐伯虎没法，只好挥笔再书一副：

门前生意好似夏夜蚊虫队进队出，

夜里铜钱要象冬天虱子越捉越多。

明代的汤鼐小时候长得与众不同，他的身体特别修长和瘦弱，面黄肌瘦的，可要是论学业，别人可比不上他，他是学童中的佼佼者，老师同学都挺喜欢他。有一天，朝廷中的一个大臣来到汤鼐的家乡安徽寿州（今寿县），他听说这个孩子特别聪明，便把汤鼐叫来，试试对。他出的上联是：

室内焚香，烟绕画堂蟠白蟒

汤鼐听了稍为思索了一下，便答道：

池边洗砚，墨随流水化乌龙

大臣听了很高兴 ，他觉得对句不仅快 ，而且内容想象丰富，所形容的池里洗砚台的情景，有动有静，如诗如画，句子很优美。这个大臣被这个瘦弱的孩子的聪明才智感动得不知说什么好 ，他亲自出钱资助这个穷孩子读书 。后来，汤鼐果然很用功，考中进士，升为御史，成了一个很有出息的人。

明代的蒋焘是有名的文学家，他从小就受父亲的影响，吟诗作对，长进很快。

有一次，他父亲的一个很有学问的朋友来家里做客，客人和他父亲谈得很热烈，正在这时，外面下起了小雨，溅湿了窗户。客人看见后马上道出了一个上联，让在座的人答对：

冻雨洒窗，东二点，西三点

这句是析字联，结合实景，把“ 冻”“洒”两字析成“东二点”，“ 西三点”，这是它的奇妙之处。在座的人绞尽脑汁，

苦苦思索，可是谁也对不上。一时间，气氛很沉闷，大家都低着头想，连切好的西瓜都忘了吃了。正在大家发愁时 ，站在一旁的蒋焘望着桌子上切好的西瓜，灵机一动，一句下联跳入脑海里，他随口就道出：

切瓜分客，横七刀，竖八刀

在座的众人齐声叫好。蒋焘对的下联中把“ 切”“分”析为横“ 七刀”，竖“八刀”，以物叙事，上联和下联珠联璧合，

明朝有个神童程敏政 ，10 岁的时候，就远近闻名了。安徽巡抚罗绮把他推荐给朝廷。大学士李贤很器重他，并且想招他为女婿。一天，李贤请程敏政到家中吃饭。吃到中间儿，李贤指着桌子的藕片，试探着问了一句：

这是一个由谐音而变成双关的出句。表面意思是，因为有了荷花才得以生成藕。而“荷”与“何”谐音，“藕”与“偶”

（配偶）谐音，这就产生了另一种意思：你要凭着什么来为自己娶个好妻子呢？程敏政从话里听出李贤挺喜欢自己，并且早知道学士的女儿十分漂亮、聪明和贤惠，就大胆地用对句表示了自己的倾慕之情：

也来个谐音双关。看起来是说，有了甜杏就不再需要酸梅了，这本身也是一种比喻：有您家女儿这“ 甜杏”，谁还找别人家“酸梅”呢？他更深一层意思是 ：我三生有幸（杏），被您老人家看中了 ，还得到未来岳丈的亲自关照 ，就不需要媒（梅）人了。李贤见他聪明过人，喜欢得不得了，后来，果真把女儿许给了他。

相传 ，一年三十晚上 ，乾隆皇帝换上便服，到大街去巡视。见有一家鞋店门上没贴对联，便推门进去。只见店主人情绪不高。他问生意怎样？店主人唉声叹气地说 ：“今年生意不好，没心思贴春联 。”乾隆皇帝说 ：“我给你写一副 。”店主人很高兴，赶快拿来纸笔，乾隆皇帝当即写了一副有趣的对联：

大楦头，小楦头，打出穷鬼去；

粗麻绳，细麻绳，引进财神来。

横批是 ：“鞋店兴隆”。

乾隆皇帝给鞋店写对联的事很快传开了，城里城外到处议论 ，人们纷纷来到鞋店观看皇帝写下的对联 。店主人兴高采烈，殷勤接待，鞋店***果然很快兴隆起来。

明代弘治年间，江西贵溪有一个叫夏言的人，他小时候勤奋好学，才华出众。有一次，15 岁的夏言跟着父亲夏鼎去参加宴会 ，在酒席间 ，李尚书看了看周围出了一条上联让大家对：

在座的人，都你看我、我看你，没人能对上，不料，小夏言站起来，先向父亲行个礼，说声“ 请父亲原谅”，然后高声答道：

他的联句刚答完，大家都连声叫好。因为，当时在场的有同榜的考生孟春、季春、周鼎等人，李尚书出的联句中，既包

含了两个考生的名字，又用了古人对十二个月的别称：春天三月，正月为孟春 ，二月为仲春，三月为季春，合称三春。夏、秋、冬三季也是这种叫法。正巧，在坐的只有“孟春” ，“季春”，缺少中间的“仲春”。少年夏言的对句，既嵌有其父亲的姓名和另一考生的名字 ，又用上“ 夏、商、周”三个朝代名称，也是只有“夏”和“周”，缺少二者之间的“商”。因为按旧时的规矩，儿子不能直接叫父亲的名字，所以他才先向父亲施礼表示请求原谅。

明代的爱国者杨继盛 ，从小勤奋好学 ，在学馆里上对课时，每次对句，都很巧妙。

有一次，学馆里的老师外出，学生们在教室里趁机玩起了游戏，正玩在兴头儿上，不料老师突然回来了，大家慌忙四处躲藏。老师生气极了，罚他们挨个儿站好，排成一排跪下。同时 ，出个对子，谁答上来谁就可以免罚；答不上来继续跪着。

老师拿学生们刚才的神态出对道：

别的学生都答不出来，只见杨继盛微微一笑，答道：

老师满脸的怒气一扫而光，赶快让杨继盛起来，并让大家向他学习。

明朝时候，杭州有个知府，自高自大，目中无人。当他得知徐文长在杭州赋诗作画，受到人们的赞赏时，大为不满，认为小小百姓，竟敢在我管辖的地区卖弄笔墨，便派人把徐文长召来 ，提出要出对联句 ，答对不上，就要把徐文长赶出杭州城 。徐文长镇定自若，满口答应。知府领徐文长到西湖岸边，指着六和塔，朗诵他出的上联：

六塔重重，四面七棱八角；

徐文长听了，并不开口，只是扬了扬手。知府认为徐文长对不上，暗自欢喜。他得意忘形地指着保俶塔，又出了一句上联：

保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写***；

徐文长还是一言不发 ，只是指了指锦带桥 ，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，向上一举。

知府见徐文长还不回答，神气十足地说 ：“连一句也对不上，还算什么才子 ！”立即下令 ：“赶快把他赶出杭州 。”徐文长听了，哈哈大笑，理直气壮地说 ：“休得无礼！下联早就对好了。”知府怒气冲冲地说：“你敢无理狡辩，愚弄本府？”

徐文长回答说，你是口出，我是手对。我对第一联，是扬了扬手，就是说：

一掌平平，五指三长两短。

我对第二联 ，指指锦带桥 ，拱拱手，两手平摊，向上一举，就是说：

锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。

知府听了，哑口无言，悻悻而去。

明朝 ，湖广巡抚顾应璘听说荆州府出了个“江陵神童”，他很爱才，特地前来荆州古城察访。正是六月天气，顾应璘等人风尘仆仆地来到江陵县岑河口附近的东司庙。庙前有一棵大树，枝繁叶茂，如同华盖，正好乘凉。 庙里的和尚听说巡抚大人驾临庙门 ，连忙从庙后西瓜地里，摘了几个大西瓜，送给巡抚和官差们解渴去暑。忽然，巡抚顾应璘见景生情，随口念出一副对联：

东司和尚送西瓜，些小礼物；

恰巧，在庙里教书的老先生前来参见巡抚大人，打断了巡抚的诗兴 ，下面一联对不上来了 。他怕漏了底子，佯装考查说 ：“请先生与我对出下联。”可是 ，这位老先生是个村学究 ，他想破了脑壳也对不出来，急得满头大汗。顾应璘十分扫兴，只好到庙前大树下乘凉吃西瓜。

这时，有个十来岁的学童上前问老先生道 ：“先生，你为什么事着急呀？”老先生说：“刚才巡抚大人出了一副对联，要我对出下联，我实在对不出来哟！”学童又问：“上联怎讲？”老先生说 ：“东司和尚送西瓜 ，些小礼物 。”学童笑道：“此联好对 ！”老先生着急问 ：“怎么对呀？”学童对答：

南极仙翁拜北斗，天大人情。

老先生如获至宝，连忙跑到庙前大树下，禀道 ：“抚台大人，我对上了……” “怎么对法？”“南极仙翁拜北斗，天大

人情 。”顾应璘放下手中西瓜，拍手叫绝：“妙哇！真妙……”顾应璘略一沉吟，转而问道 ：“此联是何人所对？”老先生只好如实回答 ：“是门下的一个小学童 。”顾应璘立即派人把小学生叫来，问道 ：“你叫什么名字？”学童回答：“张白圭！”张白圭是张居正童年的名字。传说，张居正诞生前夕，他的曾祖父张诚梦见一轮明月落到自家的瓮缶云内 ，接着从瓮缶云内冒出来一只白色的乌龟。第二天，家中添人进口，就给这个婴儿取名叫“白圭”，“圭”是“龟”的谐音。巡抚顾应璘喜出望外，原来面前站着的小学童，就是他要寻找的“江陵神童”。

明代进步思想家、文学家李贽，号卓吾，又号宏甫，做过云南姚安知府。他在自己的大厅里，挂上一副对联：

从故乡而来，两地疮痍同满目；

当兵事之后，万家疾苦早关心。

这副对联，对仗工整，寓意深邃。李贽是泉州晋江（今福建泉州）人，他从故乡出发到云南，沿途看到民间疾苦，所以写了这副对联来警厉自己。由于他看到明王朝的官僚统治腐败 ，后来从事讲学和著述，著有《李氏焚书》、《续焚书》等，对封建传统教条和假道学进行了大胆的揭露，终被明朝统治者以“敢倡乱道，惑世诬民”罪名，迫害致死于狱中。

明朝天启年间，宰相叶向高一次外出，路过福州府，看望新科状元翁正春。在谈笑中，叶宰相说 ：“老夫今晚恐怕进不得西门了 。”翁正春听了，心里明白他说的意思，便指着他家的房子笑着说了一联：

宠宰宿寒家，穷窗寂寞；

叶向高一听，翁正春出的上联，用的完全是宝盖头，他经过思索，便对说：

客官寓宫宦，富室宽容。

当晚 ，叶向高便住了下来 。第二天吃过早饭，叶向高辞别 ，翁正春送行 ，经过一个池塘，见池里鸭泳鱼跃，叶向高说，状元昨夜讲“穷窗寂寞”，实际并非如此，他指着池塘说，你看：

七鸭浮塘，数数数三双一只；

翁正春一听不慌不忙，也指着池塘，笑着说：

尺鱼跃水，量量量九寸十分。

“数数”是动词，迭字 ，“数一数”的意思 ；“数”是名词 。“数数数 ”即数一数鸭的数目 。“量量”是动词，迭字，

“量一量”的意思 ；“量 ”，是名词 。“量量量”即量一量鱼的身长。这种对联技巧性很强，使人读了饶有兴味。

清代，有一个老奸巨滑的大官僚，叫曹振镛，他奉行“多磕头、少说话”的为官之道，博得皇帝宠信，官运亨通，当了从乾隆到道光的三朝元老 ，一直爬到大学士 、军机大臣的高位，列为功臣，显赫一时。他死后，谥号“文正”。

当时有人写了一副对联，巧妙地把“文正”嵌入联内，嘲笑奚落这位赫赫有名的“文正公”：

焉用文，阅试卷偏旁必黜，是以谓之文；

奚其正，收炭敬细大不捐，则不得其正。

一个既不文又不正，只求皇帝欢心，不管吏风腐朽，只争自己利禄，不管群众死活的老官僚，却博得了个“文正”的美谥，怎能不受到天下人的笑骂和谴责呢？

明朝嘉靖年间 ，在广东潮州东莆区山兜乡出了一名状元，叫林大钦。他小时候非常聪明特别喜爱文学，每当大人们吟诗作赋，他都要想法听听，所以，他写诗作文进步很快。有一天，有位叫叶梅开的私塾先生专程来看他，想考考这个孩子。见了他以后，先生特别诙谐地出了上句：

竹笋初生，何时称得林大秀

这个出句的意思是 ：你林大钦现在好比一株“初生”的“嫩笋”，什么时候才能长成秀茂挺拔的竹林呢？林大钦心领神会，本来想马上作联来回答，可一想到先生以自己的“林”姓作文章，便决定拿先生的名联成一对，他脑筋一动，便有了：

梅花开放，哪曾见过叶先生

“叶梅开”是先生的名字，这三个字全都嵌在联中，比先生只将“林大”二字嵌入，更加巧妙。叶梅开先生听了以后，非常赞赏他的机敏，便特意收他为弟子，让他专心去攻读，后来，果然中了状元。

著名古典小说 《聊斋志异》的作者蒲松龄 ，十分喜爱对联。蒲松龄虽然胸有奇才，却屡试不第，一气之下，他愤弃举业，肆力为文。作文前，他特地在自己的镇纸铜条上刻下了一副自勉的对联：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

蒲松龄不仅用对联激励自己愤发著书，而且在他的著书中也多有妙联。在《狐联》篇中 ，狐仙化为二美女，嘲弄假道学的焦生，出联云：

戊戍同体，腹中止欠一点；

焦生不能对，狐仙自对曰：

己已连跃，足下何不双挑。

此对构思巧妙，以拆字法带双关语，有较高的造诣。在《陵县狐》篇中又有联云：

也许是蒲松龄的一生与对联有着不解之缘吧，死后人们也用对联纪念他。一代文坛巨匠郭沫若，就曾在山东淄川蒲松龄故居里的“聊斋”厅堂内，写下了这样一副对联：

相传，明代杨慎考中状元后，在从水路返家的途中，遇上了一位武状元的船。两只船谁走前谁走后，直接关系到各人身价，一时互不相让。武状元沉思半晌，眉头一皱，对杨慎道 ：“我有一联，你能对上，我甘愿尾后 。”他出的上联是：

二舟同行，橹速哪及帆快；

武状元利用谐音，既指物，又指三国时的鲁肃和西汉时的樊哙，含有“文不及武”之意。杨慎当时未能对上，只得忍辱居后。此事过后 ，杨慎耿耿于怀 ，直到儿子娶亲之日，还在思虑。这天，当“拜堂”之声唤起鼓乐时，他猛地拍案叫道：“有了 ！”原来，他此时终于对上了几十年没有对上的对联：

八音齐奏，笛清怎比箫和。

杨慎这联也是利用谐音，既指物，又指北宋中期的武将狄青和西汉时的萧何。狄青是武将，萧何是文官 ，“武不及文”。对是对上了，也算是报复了 ，不过却成了杨状元一生的憾事。

明代抗清名将熊廷弼，是很有学识的人。因为他少年时学过木匠，人称“小木匠 ”。这“小木匠”从小刻苦读书，聪慧

过人，特别善于对对子。据说，书院山长（即主讲老师）的岳父去世时，这位山长想写一副挽联表示哀悼。可是当他写出上联以后，下联怎么也写不出来了。他的上联是：

在一旁观看的小学生熊廷弼上前对出了下联：

大家一听，都感到很惊奇 ，上联都是三点水的偏旁部首，熊廷弼对的却是七个口字偏旁的字，而且意思不但很连贯，也

很形象：因为哭喊，把喉咙都哭哑了，这是多么悲伤呀！有人还说，这下联对的比上联还形象，还确切。

从前，有个地主想夸耀自己的财富，过年时请人写了一副对联：

养猪大似象，耗子已死完；

酿酒缸缸好，作醋坛坛酸。

古时候对联，实际上是没有标点符号的，引文中标点是根据作者的原意加上去的。当没有标点的对联贴出去以后，有个穷秀才看了，用笔在上下联中各点了一个逗号，对联便成了：

养猪大似象耗子，已死完；

酿酒缸缸好作醋，坛坛酸。

这副对联经这样一改，意思就完全变了。第二天，过路的人看了对联都捧腹大笑。笑声惊动了地主，他出门一看，立刻气得昏了过去。

明朝末年 ，有个文学家叫倪元璐 ，当过大官，写了不少书，又善于书法和绘画。

一次，在朋友家客厅里，看见挂着一副对联：

囊无半卷书，惟有虞廷十六字

目空天下士，只让尼山一个人

所谓十六字，是一些人修心养性的十六字诀（“人心惟危，道心惟微，惟精惟一 ，允执厥中”）。尼山 ，是指孔子。倪元璐心想 ：“这位老兄也太狂妄了，竟把自己当作圣贤。骄傲是无知的表现呀！”他回到家中，叹息一番，也写了一联，挂在墙上：

孝若曾子参，方足当一字可

才如周公旦，容不得半点骄

曾子，就是曾参，孔子的学生，以孝顺母亲而著名；周公旦是周武王的弟弟，有名的贤相。对联的意思是：一个人孝如曾子 ，只不过是做到为人道德的一个方面；一个人才如周公，也不能有半点骄傲。后来，朋友到倪家回访，看见墙上这副对联，联想自己的那一副，不禁脸红了……

清代，著名学者陈梦雷，字则震，号省斋，因得康熙的赏识，被派去陪伴第三个皇子诚隐郡王胤祉读书，陈梦雷为胤祉搜辑古今图书资料，编纂一部大部头的类书 ，他“目营手捡，无间晨夕 ”，工作很辛苦，康熙赏给他一所宅第，还亲自为他题写了一副对联：

陈梦雷得到这副对联，如获至宝，他选取上下联句首“松鹤”二字 ，把自己的书斋取名为“松鹤山房”，又把自己的诗

文编为《松鹤山房诗文集》（共二十九卷）。陈梦雷又号松鹤老人。

明末清初文学批评家金圣叹，很有学问。他能文能诗，尤其喜欢批书，他曾对《水浒》，《西厢》等名著进行过批注，很有影响。传说，有一次金圣叹到一家寺院闲住。半夜起来找寺院主持，说他想批点佛经，老和尚说，要批点佛经不难。我有个对子，你对得上 ，我马上拿出佛经请你批点。金圣叹满口答应，请老和尚说出上联。当时正是半夜时分，老和尚不加思索，脱口出联：

金圣叹听了苦苦思索，始终对不出下联 ，只得败兴而归。清初，金圣叹因抗粮哭庙案被判死刑。临刑时正值中秋，忽然对出了老和尚的那句上联：

金圣叹高兴极了，赶忙要儿子去告知老和尚。金圣叹为批点佛经而苦心对对，终于对上了，心里异常兴奋，但批点佛经未成，却是终身憾事。临刑前，他的儿子带了酒菜去生祭，金圣叹一边吃，一边

出了一上联，要儿子马上对出下联。那上联是：

以“莲子”谐“ 怜子 ”。可是，他的儿子早已泣不成声，哪里还对得上来 ；金圣叹把儿子嗔怪了一顿，然后代他对道：

这里以“ 梨儿”谐“ 离儿 ”。金圣叹面对死神，心神不乱，作对如此清醒，动情，所以，稗史中称其为奇才。

仍然是利用“梨儿”与“ 离儿”的谐音。这一“苦”一“酸”，道尽了父与子生离死别的悲痛心情。

清朝乾隆 、嘉庆年间 ，辽阳城里有一位才子，名叫王尔烈，字君武 ，号瑶峰。三十九岁中举人，1771 年中进士二甲第一名，做翰林，授编修，晚年创办“沈阳书院”。王尔烈幼年在辽阳城东南的魁星楼私学馆就学 。 一年秋天，他跟着老师和同学们到郊外漫游。当他们漫步郊外，面对黄花盛开的原野，老师见情生景，随口吟了一句上联：

野外黄花好似金钉钉地，

要求学生们对出下联。同学们面面相觑，一时答不上；只有王尔烈思索片刻，回望城中，目视辽阳白塔，当即对出下联：

城内白塔犹如玉钻钻天。

这副巧对对得好 ：“城内”对“野外” ，“白塔”对“黄花”，“犹如”对“好似”，“ 玉钻钻天”对“金钉钉地”。这里前一个“钉”字是名词，后一个“钉”字是动词，故下联前一个“钻”字也用名词，后一个“钻”字也用动词，对得极其工巧。

王尔烈念完四年私塾，父亲就叫他到辽阳城南千山龙泉寺谋生。王尔烈来到龙泉寺当杂工，一有闲空就去向有学问的和尚请教诗文之道。有一年冬天下大雪，寺里的小和尚和打杂的都来扫雪 ，他们连扫带玩，用雪塑了个观世音菩萨像。这时，方丈元空和尚来到跟前，就以雪人为题，出了个对儿的上联：

雪积观音，日出化身归南海，

让小和尚们对出下联。小和尚们一听，你瞅瞅我，我瞅瞅你 ，摇头搔脑对答不上 。这时，王尔烈在一旁说了声“我来对”，便随口念道：

云成罗汉，风吹漫步到西天。

王尔烈从“雪”联想到“云”，便以“ 云成罗汉”对“雪积观音 ”。日出雪化，风吹云变，故以“风吹漫步到西天”对

“日出化身归南海” 。神思驰骋，意象生动，对得委实工巧。元空和尚一听，连念：“阿弥陀佛 ！”小和尚们也都称赞不已。打那以后，元空和尚就收王尔烈为身边茶童。

有一天 ，方丈元空和尚带领一帮小和尚划船往大安寺去。大安寺里的小尼姑正在湖边汲水。她见船来，小和尚撑船，影子映到湖水里，船篙正好打在和尚的影子上，小尼姑就笑着出了一上联：

和尚撑船，篙打湖心罗汉；

船上的和尚们一听，脸都全红了 。你看看我，我看看你。王尔烈瞅瞅小尼姑汲水的样子，随口就对答了一句下联：

尼姑汲水，绳系潭底观音。

小尼姑汲水的时候，也是自己把自己的影子提上来了，元空和尚听了后 ，不禁暗自称赞，遂把他收为学生，教授诗文、打对。

几年过后 ，王尔烈赴京赶考，路上遇到一位砍柴的老翁，挑着一担山柴。

两人在一起休息 ，老翁看王尔烈挑着一担子书 ，便问：“你是进京赶考的吧 ？”王尔烈有礼貌地点点头，说了一声：“是的。”老翁打趣地说：“来！我先考考你，看你怎么样？”说完，老翁就指着刚刚砍来的一挑树枝，念道：

请王尔烈对出下联 。年青的王尔烈望着村中升起的炊烟，受到启发，脱口而出：

老翁听后，赞不绝口，鼓励他说 ：“你这次下考场，一定能考中啊！”果真，王尔烈到京中了个头名状元。但因乾隆皇帝私下考场，和王尔烈在一个考场科考，乾隆皇帝名列第四，主考官硬是把乾隆换到第一名，等乾隆皇帝展卷一看，发现王尔烈才学出众，文笔惊人，当即封王尔烈为翰林院侍读，在宫内教授太子颙琰。后来留下“老主同场少主师”的诗句，指的就是王尔烈的这段故事。

传说明代有个杨翰林 ，看厌了宦海沉浮，辞官回到老家，过起隐居生活。偏偏朝廷非要他出山作官不可，派一员钦差大臣专程来召他回京。杨翰林并未因朝廷的“器重”而动心，婉言加以谢绝。钦差大惑不解，问道 ：“翰林不去享受荣华富贵，偏要做山野村夫，这穷乡僻壤究竟有什么可贪恋的呢？”杨翰林笑而不答，取过纸笔，写了一副对联：

饮差看了，心里不大痛快，说：“原来你整天吃山珍海味，难怪不愿作官呢！既然有这么好吃的东西，怎么不招待我呢？”杨翰林说 ：“既然大人想吃，我当亲自下厨房去做。”过了一会儿，杨翰林端出一碗夹苞谷面的白米饭，一碗海菜螺蛳汤，说 ：“这就是我对联中所写的佳肴，大人请吧！”钦差大臣十分尴尬 ，碍于面子 ，只得勉强吃下。寒暄两句，赶紧回京复命去了。

明代有一个很著名的文人叫徐广义，他是一个很有学问的人，他从小就天真活泼，很聪明，也很好学。

他小时候，经常和唐万阳侍御游玩，有一天，徐广义因为连续几天读书，很困，就趴在灯下睡着了。唐万阳连忙叫醒了他，他正睡得迷迷糊糊的，就在他似醒非醒的情况下，唐万阳出了一个联句：

眼皮坠地，难观孔子之书

徐广义在朦朦胧胧中听到有人吟句，睡眼还没有睁开，就边打呵欠边对：

呵欠连天，要做周公之梦

唐万阳没想到徐广义能在睡梦中这样快，这样机敏地答联，而且答得这么好，以“周公”对“孔子”，相当工稳适度。

在明朝时，有一个聪明好学的孩子叫陈棠，他七八岁就能吟诗作对 ，写出好文章来，10 岁时，就中了举人，人们称他为陈举人。有一天，陈棠正在学馆里上对课，这时，外面正是秋高气爽的天气 ，天空中飞来一群大雁，老师望着窗外，触景生情，想出了一句上联，让学生应对：

联句出了以后 ，课堂上没人能答上来 ，老师很生气，这时 ，外面有一个过路人手提一只烧鹅从这儿路过，陈棠见了，灵机一动，猛然间站起来，高声应道：

话音刚落，全学堂的人都很高兴，老师的脸上也露出了笑容，连声称赞 ：“对仗工整，无懈可击” 。并写了一条批语：“鹅者，烧熟而不死 ，且半爿（p án ）能行，吾不敢啖（吃）也。”

傅山先生生于明朝末年，是朝廷命官。吴三桂引清兵入关后 ，心情十分悲痛，便携带家眷隐居在太原晋祠，行医为善。清朝皇帝知道傅山先生是个很有才华的人，多次派大臣前来劝他入朝做官，他回话说 ：“如果相逼，只有一死 。”后来，傅山先生听到和他同做官的洪承畴父子投降了清朝，并做了大官；史可法坚守扬州，宁死不屈，以身殉职，一恨一叹，便提笔写了一副对联：

父成丑，子成丑，父子成丑，洪承畴；

君可法，臣可法，君臣可法，史可法。

“成丑”是“ 承畴”的谐音 ，是对洪承畴的丑恶行径的嘲讽 ；“可法”是借用史可法的名字，表彰他的爱国精神是可以效法的。

明朝有个知府叫冯驯，有一天，他在家里请客。客人里边有个10 来岁的孩子 ，跟他父亲一块儿来赴宴，这孩子生得眉清目秀，很机灵。有人说，这孩子顶会对对子了。一个客人听了，就提出让这孩子对对子，他指着知府冯驯说：

冯二马，驯三马，冯驯五马

“冯”是由两点和“马”组成 ，就是“冯二马” ；“驯”由三个竖（“川”字）和“ 马”组成，就是“驯三马” ；“冯

驯”合到一块儿，不就成了“ 五马”了吗 ？古时候，“五马”又是知府的别称 ，“冯驯五马”就是冯驯知府。这个对联表面

上倒很简单 ，实际上还真不好应对。许多大人都在苦思冥想。可是谁也没想到，这孩子对出下联：

伊有人，尹无人，伊尹一人

这里说，“伊”字有个“人”；“尹”可以看成是“伊”字去掉了“亻”（“立人”），当然“无人”了，“伊尹”两字合到

一块儿，是“一个人”。“伊尹”正好也是个人名，是商朝一个有名的大臣。这么难的对子，一个孩子对得这么好，在座的客人们都很惊奇，宴会的气氛由此热烈起来，大家兴高采烈地谈诗对句高兴极了。

湖北历来是出文人才子的地方。明朝末年，湖北天门出了钟惺 、谭元春两个人 ，他们的诗文风格相近，被称为“竟陵体 ”；他们办书院、收学生，培养了一批作家，被称为“竟陵学派”。 有人送来一块写着“楚有材”的匾，挂在书院门上，意思是“湖北（古代楚地）有人材（才）”。有一位朝廷官员，到这里巡视，看了匾很不服气，派人把匾取走，正好碰上了汉川文人黄良辉。黄良辉问道：“大人有钱有势，何必非爱这块小木牌呢？”巡官见旁边有一个渔翁正在称鱼，便没有正面回答他，随口出了一对：

秤直、钩弯，星朗朗，能知轻识重

那意思是你和书院的人，连秤都不如，不能知轻识重，竟敢挂“楚有材”的匾。黄良辉抬头看见一个农妇正在推磨，也随口应答：

磨大、眼小，齿嶙嶙，可吐细吞粗

巡官一听，湖北人果然出口不凡，很有才气，便和颜悦色地说 ：“这块匾少了一个'惟’字，我要禀报朝廷，重新颁发

一块。”这么一说，黄良辉就让他们走了。据说后来朝廷果然赠了一块“惟楚有材”的匾给他们。

王尔烈从江南主考回来 ，嘉庆登极继位，召见王尔烈说：“老爱卿，家境如何？”王尔烈回答：“臣家里依然是几间草房，半藏农器半藏书；几亩薄田，一望春风，一望雨啊！”嘉庆说 ：“老爱卿为官清廉，朕是知道的。这么办吧，你别在京城呆着啦，去到安徽铜山那儿铸钱吧 ！”王尔烈在铜山三年，又回到京城。嘉庆见王尔烈回来就问 ：“老爱卿，这回足以度余年了吧？”王尔烈一听就笑了，说：“臣仍旧是两袖清风，一无所存。”嘉庆摇摇头说 ：“老爱卿，此言未必是真吧？”王尔烈这才回手一掏 ，从袖里甩出三个铜大钱 ，一个是《当十钱》 ，一个是《五铢钱 》，一个是《嘉庆同宝》，三个铜钱磨得溜光锃亮。因为这三个铜钱是王尔烈掌管铸钱炉的时候用的钱样子，每天拿它去检查质量，老攥在手里，所以，三个铜大钱磨的溜光锃亮。嘉庆一看，连连点头称赞，说 ：“老爱卿如此清廉，真可谓'老实王’也 。”就这样，嘉庆皇帝封王尔烈为“老实王 ”。有人给送了副对联：

这时候王尔烈已是年逾花甲，嘉庆派人去东辽阳给他修盖了一座御赐翰林府。王尔烈回到家一看，是前层院十间，后层院十间，东西两厢配房。以后王尔烈把前居院十间正厅作了义学馆。

明清之际有位著名人物洪承畴。他是福建南安人，万历进士，崇祯时任兵部尚书总督河南、山西、陕西、四川、两湖的军务，深得重用。他自己也感到皇恩浩荡，决定肝脑涂地，报效朝廷。在自家门上，撰书一副对联：

由此更得到朝廷的信任 。崇祯十四年（1641 ）他率八总兵，统辖13 万人 ，与清军大战松山而兵败。第二年，松山陷落被俘至沈阳。后来降清，做了大学士，是清朝统一天下的重臣之一。当时，人们把清军入关，看成是异族入侵一般，思想上还以明朝为正统 。有人十分鄙夷洪承畴 ，在他家门对联上添了“矣”、“乎”二字：

出句为感叹句，下句成了疑问句，实际上是无疑而反问。

郑板桥到山东潍县上任那天，潍县城内张灯结彩，鞭炮齐鸣 ，迎接新任县官的到来。可是郑板桥来到衙门前没有进门，却吩咐手下人在墙上凿洞。一会儿工夫，墙上凿了十个铜盆大的洞，从外面一直能看到里面。这时，有个人低声问道 ：“大人，好好的墙壁，为什么凿这么多窟窿？”郑板桥笑道 ：“我听说从前一些官吏，敲诈勒索百姓，弄得百姓叫苦连天，我要把留在衙门里的那种腐败官气放掉，所以要凿些窟窿，透一透气！凿好窟窿之后 ，他立即叫人在衙门口贴一张醒目的告示：“本官日夜受理状子 。”接着郑板桥又亲自写了一副对联：

于是 ，喊冤的 、告状的百姓络绎不绝，他一直忙到大天亮。由于郑板桥判案公正，百姓称他青天大老爷。

郑板桥被称为扬州八怪之一，诗、书、画堪称三绝。一天郑板桥的一位好友笑着对他说 ：“您才思敏捷，出口成对，为自己写一副联语吧 。”郑板桥并不以为是玩笑，立即认真地写起来：

这副联语 ，确是郑板桥的自我写照。他对艺术精益求精，一丝不苟，总愿意虚心求教于别人；而对封建官场的歪风邪气却决不随波逐流。因此，他虽做官，却处处关心民众，不逢迎拍马，终于被罢了官。这副联语出自他自己的手笔，维妙维肖地活画出郑板桥虚心好学、刚直不阿的高风亮节来。

有一次，郑板桥把自己写的一些诗作送给朋友看，并附了一首诗，诗中写道：“我诗无部曲，弥漫列卒伍；顽石乱木根，凭君施巨斧 。”他要求他的朋友用巨斧来砍削他诗中的顽石乱木。郑板桥特别珍视别人的批评意见，他曾写过一副对联：

他认为那种隔靴搔痒式的庸俗捧场没有益处 ，而实事求是，中肯直率的批评却很可贵。鲁迅对这副对联极为赞赏，曾特地手书此联赠日本汉学家增田涉。

清末，某地新建一间孔明、赵云合庙，请来甲、乙两位学究分撰庙联。甲学究先写了关于孔明的上联：

收二川，排八阵 ，七擒孟获，六出祁山，五丈原中，四十九盏星灯，一心只望酬三顾；

联中把孔明一生的主要事迹，全部概括出来了，并用上了一至十的数目字，可以说是独具匠心的一联。乙学究看后，苦思良久，表示可以对上，但要求把“七擒孟获” “六出祁山”紧缩为“七擒六纵”，甲学究同意了。这样，乙学究也就写出了下联：

抱孤子，出重围，匹马单***，长坂桥边，数百千员将，独我犹能保两全。

赵云的事迹不多，这联突出写他最有声色的“百万军中藏阿斗”的故事，并巧妙地用千、百、单、两、孤、独、重表示数量的语词作对，也不失为难得的佳联。

清初方楘如 ，号朴山 ，是浙江淳安人。康熙年间考中进士。他博学多才，工于古文，与桐城的方舟、方苞，并称“三方”。他还很善于作对联。据记载，他晚年病重，学生们都来到床前与他告别。有两个学生离床比较远。其中一个学生小声地问 ：“有人出了个对句，我不知该怎么对？”另一个问：“什么句子？”先前的学生说，是这样的对句：

方楘如正在弥留之际，听见他们的谈话 ，奋力睁开两眼，似乎要说什么。学生们围过来问老师还有何指教。方楘如费了很大的力气，说了句：

清代康熙年间，福建安溪的李光地才学出众，直做到文渊阁大学士（相当于宰相），是朝廷的重要大臣。一年春节前 ，康熙皇帝让李光地做100 副春联 ，替换皇宫的旧联 。李光地明知不是容易事 ，又不敢推辞，心里直发愁。

他的四弟李光坡，正好从家乡到北京游览，知道哥哥的愁事 ，笑着一拍胸脯，说 ：“兄长请宽心 ，这事包在我身上好了。”

一连几天 ，李光坡天天出去游览京城名胜，把春联的事，丢在脑后。眼看快到除夕，该向皇上交差了，李光坡一副都没写 ，可把李光地急坏了 ：跟皇上说话不算话，可是欺君之罪呀！李光坡说 ：“别急！我已经想好了 。”提笔便写了一副，说：“已经全写完了 。”哥哥心想：你才写了一副，还有99 副呢！一看弟弟的春联，光地放心了。原来写的是：

地下七十二大贤，贤贤易色

天上二十八星宿，宿宿皆春

李光地拿给皇上 ，康熙一看：72 加上 28 ，正是 100 ，以一当百，连连夸奖“奇才！奇才！”

清代康熙年间，贵州出了一位才子，姓周，名起渭，字渔璜，号桐野。他中进士，入翰林院，官至宫詹学士，是颇有名气的诗人。这年，他名气还未这样大，便担任浙江的主考官。消息传出，浙江考生议论纷纷。他们听周主考是贵州人，便很瞧不起这从“蛮夷”之地来的人，进而推测他肚子里也未必有多大学问，也许只读过《 三字经》、《百家姓》、《千字文》。尤其那些高才生更放心不下：主考若是庸才，很可能埋没了自己；即使考中 ，尊个大草包当座师，也脸上无光。于是，考生们商议，考官一到，给他来个下马威，让他当场出丑，滚出浙江。等周渔璜的轿子到了试院，考生们“恭恭敬敬”站立两厢欢迎。一个考生代表，虽是抱拳，却是昂头，高声问道：

洞庭八百里，波涛涛、浪滚滚，宗师由何而来？

周渔璜早就风闻浙江的考生不同寻常，今日一见，果然如此，这分明是出对子要试试考官的才学。只见他笑容一敛，凛然答曰：

巫山十二峰，雾霭霭、云重重，本院从天而降！

一群考生顿时目瞪口呆。好一会儿，才缓过神来，一齐长揖到地，口呼“拜见宗师 ”。周渔璜说声“免了 ”，大摇大摆进了考场。

有一天，老师教完课领着周渔璜在学校外面闲逛，一边走一边聊。忽然，老师的诗兴大发，他要和渔璜对对子。这时，正好学校外面有一个农民家的母鸡下蛋 ，“谷多谷多”地叫个不停。老师便以此为题出了一句“像声”对，即以母鸡的叫声入联。出的联是：

母鸡下蛋，“谷多谷多”只有一个

老师要求周渔璜也以“像声”对应，道出下联。周渔璜不慌不忙地看看四周围，他忽然听到路旁的树上，几只小鸟在欢快地叫着 ，叫的声音特别好听 。周渔璜高兴极了，他仔细地听 ，发现小鸟的叫声极像“酒醉酒醉”，便马上有了下联的联句。他看着老师，指着小鸟说：

小鸟上枝，“酒醉酒醉”并无半杯

老师点着头，一阵欣喜，连声夸赞他答得好。

彭文勤，清代学者。少年时不贪恋风花雪月，立志读书向上，曾在书房里题了一副对联：

何物动人，二月杏花八月木

有谁催我，三更灯火五更鸡

有志者事竟成。彭文勤学有成就，赴京考试名列前茅，被派到浙江去当考官 。在他的官邸 ，仪门内外都栽有桃树和李树，牌楼门额就取名为“桃李门 ”。他有感于眼前的情景，提笔写了一副对联：

这副对联写出了培育人材对“天地”“国家”的重要性。

清朝有位徐本，康熙年间得中进士，乾隆年间当了礼部尚书这样的高官。他的父亲徐潮也当过尚书，父子两人作官时都很能体察百姓疾苦，提倡树立好的民风，因而，徐家在家乡是很受人尊敬的。徐本告老还乡 ，回到浙江钱塘（杭州），正赶上社事。这是民间以演戏为主的风俗。本来在冬闲时演演戏是好事，但如没有节制就会出许多问题：趁人们看戏去了，小偷、流氓大肆活动；戏台上挂灯，行路人打灯笼，家里无人看管炉灶，火灾也多有发生；各村演戏互相攀比，浪费许多钱财和精力。徐本想，总这样下去不是好事，要想个办法劝说乡亲们才好。为演戏，杭州城设立了许多戏场，听说徐大人回来了，都争相请徐本写戏台对联。徐本便给他们写了一副：

还写了一个横匾 ：“戏无益”。众人见了，知道徐大人的一片好心，大家一商量，社事便停了，戏也不再演下去了。

清朝康熙年间 ，安徽桐城戴名世进京赶考。乘船过河时，船上人都在议论一个木匠犯法的事，说这木匠为县衙造了好多木枷，谁成想用到自己身上了。老艄公看见戴名世书生打扮，就给他出了一个对子：

戴名世听了，觉得此联出得很巧，便一路思索，直到船靠了岸，也没想出来下联。后来，他考中进士，选了翰林。按说，这学问够大了，可“枷木匠”这对子还没对出。戴名世出了本书 ，叫《南山集》，书中引述了南明抗清事迹，被人告密，说他有“复明反清”的野心。于是，他被刑部拿问，入了“文字狱 ”，竟至被判了死刑。临刑时，康熙皇帝派了一位翰林去监斩。戴名世被绑赴刑场 ，甚觉冤枉 ，又见另一位翰林前来监斩，想到自己也是翰林 ，不觉泪水夺眶而出 。这时，他忽然想起“木匠”那个对子，联想此时此景此身，终于有了下联：

眼看就要命归西天，有了对句，反而更加伤心了。

清朝有一位镇江知府 ，到任后，把官厅修建得焕然一新，大宴宾客，并请当时的诗文大家吴鼒（z ī资）撰题楹联，吴鼒不假思索，立即拈笔直书上联：

山色壮金银，惟以不贪为宝；

从字面上看，是把镇江的名胜金山银山组织到句子里，实际的含义则为：此处虽是个富庶多产的肥美之地，但来此做官的，可千万别起贪心。寓意很深，可惜他信笔写出上联后，一时却对不出下联。当时，旁侧有位姓郭的士子脱口对出：

江流环铁石，居然众志成城。

铁石，是指三国时东吴孙权在镇江所筑的铁翁城。从字面上看 ，也是组织了镇江的古迹为句，但却包含了这样的意思：你可要认识到老百姓团结起来的力量！这样，整副对联就不仅是劝戒，也是一种有力的警告了。

有一年春天，李调元和他的父亲李化楠及老师赵亮到郊外去春游，他们走到一个叫百花渠的地方，赵亮老师看见有人正在碾米，便拉过调元的手说 ：“你看见这碾米的情景了吧，我出一联，你能对吗？”李调元恭敬地说 ：“老师，您说吧 。”老师马上出了一句上联：

李调元一听，知道老师把自己的名字用谐音法嵌入到句子中，便想怎么才能答下联呢？真巧，他猛一抬头，看见远处半山上有座古庙 ，古庙门前杆上挂着一盏九朵莲花彩灯，于是，他想起怎么答来了。他笑嘻嘻地答道：

李调元的爸爸听了心里很高兴，但觉得小小的孩子直接叫老师的名字，太不礼貌了，就故意责备李调元说 ：“你怎么这么没礼貌 ！”赵亮老师并不生气，他笑着说 ：“这样好，老师和学生的名字一起入联，多好呀！”

清朝乾隆四十二年（1777 ），李调元被调到南方 ，任广东学政二年。其间，搜集民歌民谣，进行了大量的采风工作。一次 ，途中进一个小食店吃茶。这是一对老夫妇开的店，生意不好。李调元请老伯拿出纸笔，要为小店写副对联招徕客人。铺好纸 ，蘸足墨 ，刚要下笔，老婆婆给他端来一碗荷包蛋，请他先趁热吃了。李调元走了神，竟挥笔写下5 个大字：

写完才省悟过来，哈哈大笑 ：“我怎么写了这个？再拿纸来吧 ！”老伯伯忙说 ：“我只有一张万年红纸，裁成三条了。”李调元一想，索性取现成的话吧，又挥笔写出：

老伯伯一看这是吉利话，赞扬道 ：“好！好 ！”李调元又把横披写上：

自小店贴出这对联和横披以后，人们从四面八方赶来，争看李调元的墨宝，门前热闹非凡。看过之后，还要进去打听李调元的故事，自然要吃上“两个荷包蛋 ”。于是小店生意越做越红火。后来，小店改名为“好好店”了。

蒲松龄在写《聊斋志异》之前，在乡里就因为有才气而出了名。有一个姓石的乡绅，不服蒲松龄的才学，要与他一比高低。这天 ，他们碰在一起 。石乡绅看见一只小鸡死在砖墙后面，便出个上联难为蒲松龄：

蒲松龄一听，这是糟蹋我这年轻人呀！我也得给他点颜色看。他装作无能的样子说 ：“我不会对对子。既然乡绅逼着我对 ，我就一个字一个字地对着看 ，请乡绅帮我一字一字录下来，要不，过后我自己也忘了 。”石乡绅差点乐出声来：一个

字一个字地对，说不定出什么洋相呢！他满口答应下来。蒲松龄大智若愚，一本正经地说，石乡绅幸灾乐祸，一本正经地记——

“粗对细，行吗？”“行。”记个“粗”。

“毛对羽，行吗？”“行。”记个“毛”。

“野对家，行吗？”“行。”记个“野”。

“兽对禽，行吗？”“行。”记个“兽”。

“石对砖，行吗？”“行。”记个“石”。

“先对后，行吗？”“行。”记个“先”。

“生对死，行吗？”“行。”记个“生”。

刚念完 ，发现这是用“ 先生”与“乡绅”的谐音糟蹋自己，顿时面红耳赤，自认晦气。从此，再也不敢与蒲松龄比高低了。

纪昀，字晓岚，河北人 。是著名的文学家，《四库全书》的总纂。他十分风趣、幽默，头脑灵活。清高宗乾隆皇帝喜欢找人对对子，也算是一种娱乐。找谁呢？自然是纪晓岚了。这天，乾隆出的出句，听着是：

纪晓岚心想：皇上一般都出难句，这次怎么如此简单？要小心应对，答道：

果然，乾隆改了口：我说的是——

纪晓岚似乎早已料到，不慌不忙地说，我指的是——

皇上说 ：“看来斗不过你哟 ！”纪晓岚一听，小心翼翼地说 ：“皇上高明，臣不过是一只水鸟罢了。”

这天，纪晓岚正在书房里读书。有下人传进一张名片，说：“门外有衡阳太守刘朝玉拜见大人。”纪晓岚把客人请进，问：“你的公务都办完了吗？”刘朝玉欠身回答 ：“ 公务已办完了 ，明日便启程返回湖南。今日求见，一是辞行，二是请大人赐以墨宝。原来南岳衡山上有座南岳庙 ，当家和尚新近坐化归天了。此处为衡阳府所管辖，刘太守这次回去要参加祭奠仪式，请纪晓岚作一副对子。纪晓岚立时就答应了，铺开纸，写下7

刘太守心里一哆嗦 ：“纪大人不是出口成章吗，怎么大白话都上来了？这要带回去悬挂起来，岂不让人笑话？”可嘴上又不好说。偏偏纪晓岚又问了一句 ：“你看如何？”“这个……”刘朝玉实在不好回答。纪晓岚微微一笑，接着，又写了七个大字：

刘太守忙不迭地在脸上堆起笑容，连连拍手称绝。

清朝乾隆53 年（1788 ），工部衙门被大火烧光，工部尚书金士松亲自监工，督造新的工部衙门。纪晓岚此时正在军机处供职。这天，议事过后，大家闲聊天。一位说 ：“这工部 ，所主皆水利工程之事 ，不妨称为水部。”另一位说 ：“其实早有人称水部了。有趣的是，水可以灭火，火也可以烧掉水部，也是因果相报了。”纪晓岚说 ：“我这里有个出句，请各位大人对 。”待缓缓说出后，众人谁也对不上。原来是一副嵌金木水火土五行的对子：

水部火灾，金司空大兴土木

司空，本来是汉代官制，与司徒、司马合称“三公 ”，清代常称工部尚书为司空。因此，出句所说的，全是实事，对句也不能虚构 。众人无言以对 ，齐向纪晓岚拱手说 ：“愿闻下联。”其实，纪晓岚也正想不出***。正巧，挑帘进来一位内阁中书 。此人是南方人 ，长得身高体壮，常说自己是“南人北相 ”。纪晓岚一击掌说“有了 ”，走到中书面前，拍拍他的肩膀说 ：“正在对句，只好借你一用，请不要在意 。”于是，他吟出下联：

南人北相，中书令什么东西

以“南北中东西”对上联的“水火金土木 ”，如天造地设一般，很快就流传开了。

纪晓岚家中 ，常常受庸医所骗。有时误诊，有时错开药，轻者病情加剧 ，重者丢了性命 。连他这样的官宦人家都是这样，老百姓又不知被坑害多少 。所以 ，他对庸医是恨之入骨的。有个庸医曾来纪府看过病，没治好病人。他想求纪晓岚写匾来装点门面，又怕讨个没趣，便托人去求。纪晓岚一听是为这个庸医题匾，未加思索，便写下他早想过的三个字 ：“明远堂”。来人很惊讶 ：“您老不是最恨不高明的医生吗？如何用这样褒奖的词句呢？”

纪晓岚回答说 ：“《 论语》里有这样的话 ：'不行焉，可谓明也已矣；不行焉，可谓远也已矣 ！’我说他'明远 ’，是

说他'不行’，医术行不通，再骗人也无法得逞呵！”来人又问 ：“他说不定还当好话读呢！不过，他万一再求您老写副对子，可怎么办？”纪晓岚说 ：“那有什么，我早想好了，想要，不妨一起拿走 。”说完，写了副对子：

来人一看，深深佩服这位谐趣大师的文思。原来，唐朝孟浩然有两句诗 ：“不才明主弃，多病故人疏 ”，是说没有才学不被明主重用，因为多病致使朋友疏远。纪晓岚把字的位置稍加变化 ，意思也变了：医术不高明，被才（财）主抛到一边；因医疗事故多把人给治死了，病人自然疏远不敢登门求医了。

古代有个国王 ，酷爱对联。他整日和朝中官员吟诗作对，而将国家大事置之度外。老臣们纷纷进谏 ：“为国者要以治国为本 。”国王置若罔闻。冬天到了，寒气袭人，滴水成冰，国王即兴出一上联：

天寒地冻，水无一滴不成冰；

满朝文武除了“好啊 ”、“ 妙哉”的喝彩声外，没有一个能对出下联来。忽然，一位老臣自称对出来了，并提笔写在纸上，递给国王。国王接过一看，面带惭色。只见下联写道：

国乱民贫，王不出头谁是主。

从此，国王开始临朝理政了。此联字句对仗工整 ，且起到了千万句话所达不到的作用，堪称佳对。

纪晓岚是侍读学士，要陪乾隆皇帝读书，每天除了给皇帝读《汉书》以外，别无他事，真觉得无聊。同时，还要处处小心。俗话说“伴君如伴虎 ”，一时言语、行动不慎，惹恼了皇上，可就有罪受的了。因此，纪晓岚心中闷闷不乐。乾隆知道他不大安心，也体谅他背井离乡、深居皇宫的苦衷，加之他才学超群，就不忍责备他。一天，乾隆半开玩笑似地对他说 ：“纪爱卿这些日子脸色不好，必有心事，依我看，你是——

口十心思，思妻、思子、思父母”

纪晓岚正找不着由头提探亲的事呢，一听皇上出对子，立刻跪下，虔诚地说 ：“皇上说对了。如蒙恩准，回去省亲，我乃是——

言身寸谢，谢天、谢地、谢君王”

乾隆一看，人家都谢恩了，便顺水推舟地准了纪晓岚的探亲假。

传说，清代乾隆皇帝喜欢游山玩水，又很擅长诗文，走到哪儿都撰联题词。有一次下江南时，他把自己打扮成一个普通人的样子到民间私访。他走到一个地方，见一户农家正在办喜事，乾隆皇帝想看看乡俗，便灵机一动，叫侍从拿出三个铜钱，又写了一个单联一起送去，作为贺礼。联句是：

三个铜钱贺礼，嫌少勿收，收则爱财

这下，农家主人可为难了，收也不是，不收也不是，埋怨这个不速之客不该这样为难人。可巧，农家主人的小儿子在旁边看见了 ，他就向父亲说，要写联应对。父亲心想，10 岁的孩子懂个什么，还要对对子？正在犹豫时，儿子已挥笔写下了下联：

两间茅屋待客，怕穷莫来，来者好吃

回句很有分寸，落落大方，表现了农家人的待人诚恳。这样一来 ，反倒使乾隆皇帝为难，留也留不得，走也走不得了。好在他没穿龙袍 ，也不怕失身份，就以会会写对联人的借口，还是进去了。

有一年元宵节 ，乾隆皇帝和大臣们在文华殿里猜灯谜取乐。皇上一高兴，点名让纪晓岚制一个谜，让大家猜。纪晓岚领旨，要了一盏大宫灯，挥笔写了一条谜联：

黑不是，白不是，红黄不是，与狐狼猫狗仿佛，既非家畜，又非野兽

诗也有，词也有，论语也有，对东西南北模糊，虽为短品，亦为妙文

乾隆皇帝和满朝文武，看了半天也不知所云，更不用说猜了。最后 ，还是纪晓岚把谜底告诉了大家 ：就是“猜谜”二字。这灯谜很巧 ：“与狐狼猫狗”仿佛，是“犭 ”，不是黑白红黄，是“青 ”，合而为“猜”字；诗词论语都有的是“讠”偏旁，对东西南北模糊，是“迷”，合而为“谜”字。

一年春节，郑板桥陪一位州官外出。走到南门街，看一户人家贴着这样的春联：

横披是“南北”二字。郑板桥看后，皱了皱眉，扭头便走。过了一会儿，他拿着几件衣服，提着一块肉，肩上还扛着一口袋粮食。他敲开这家大门 ，只见一家老小缩在一张床上 ，衣单灶冷 。郑板桥说：“过年了，这点东西给你们留下用吧 ！”那家人认出郑板桥来，千恩万谢地给他磕了几个头。出了门，州官问他 ：“你又不是神仙，怎么知道他家没有衣服、没有粮食呢？”

郑板桥指着春联说 ：“这里都写着呢 ：'二三四五，六七八’是缺一（衣）少十（食），横披'南北’，不就是'没有东西’吗？”

从前，有个举子赴京考试。他起个大早赶路，过一条独木桥时，与一位挑土的农民走个碰头，谁也过不去，必须有个人让路才行。两个人都有不让路的理由。举子说：“我是读书人，自古道 ：'万般皆下品，唯有读书高 。’应该我先走 。”农民说：“我是挑担子的，自古道 ：'挑担不让空手人。’应该我先走。”争执不下时 ，农民说 ：“你既然是读书人 ，我就出个对子，你能对上，我让；对不上，你让 。”举子满口答应了。农民便出了一联：

一担重泥（仲尼）拦子路

对联表面上说一担泥拦了举子的去路，巧在谐音上，嵌了仲尼（孔子）和子路（孔子学生）两人名字。举子对不上，只好退让，眼看着农民大摇大摆地过桥而去。举子越想越气，非要对出不可，便找个客店住下。谁料想竟一病不起，临死时嘱咐客店老板，把他葬在桥旁，立两块石碑，一块刻这上联，另一块空着。老板都照办了。不知过了多少年，那石碑一直空着 ，无人能对上。这天，来了一位文人，看了碑上的上联点点头 ，在河边踱起方步来。这时，河岸有几名纤伕刚刚拉过一条船，笑嘻嘻往回走，准备拉下一条船。他立刻来了灵感，当即请人找来笔墨，刮去石碑上的青苔，一挥而就，写出下联：

两岸伕子（夫子）笑颜回

虽说写的是纤伕们，联中也谐音、双关嵌进孔子（人称孔夫子）和他的另一个学生颜回的名字。这文人，是大名鼎鼎的郑板桥。

通州（今江苏南通）西寺的当家和尚苍松，靠化缘存了不少私房钱。此僧又附庸风雅，到处请名人写字作画，其实是个势利小人。这天他在书画收藏家保艺园家里遇到了郑板桥，死说活说非要请郑板桥去西寺住几天。郑板桥推托不过，就随之去了庙里。苍松和尚十分热情，上丰盛的饭菜，用顶好的茶叶，连茶具都是景德镇的细薄瓷。郑板