[暖洋洋的猫猫村村]- -!亲们!怎么钓鱼

新的猫村G出了呢!大家都玩得还开心不?但是嘛……但是嘛……
猫村G神马的是完全日文啊!果断看不懂!
这里是各种猫村G的交流帖子。希望大家都能好好利用并好好支持!


首先……我很想问……肿么给厨师长建厨房……好悲剧……海边的厨房好想看……


在站着不动的时候。按×键是原地跳起来翻一圈!
在走路的时候。按×键是向前一个前滚翻!
在跑步的时候。按×键是向前扑倒!



原来好感999的猫猫可以继续往上加好感了……我勒个去……这让人怎么活啊……


- -而且你没发现、如果这样、总的攻击和精力就下降了、在公会编辑队伍里可以看到


新的捕虫场是需要给主人公的捕虫徒弟(实在忘了她叫啥了……)10个农场肥料!
然后就会有一颗小小的树苗长出来了哟!


抱歉抱歉……刚刚谎报军情了……今天一看发现……木有长出树……而是长出了一个大王花啊……悲了个催……


新的渔场钓黄金鱼钓的我手软……这一只一只连着出啊……


哈哈、没有啦、第一天还是个小绿苗、结果第二天就变异了==



- -纳尼?看到吃了小春那个我无语了,那能变成树吗,soga那么牺牲小春也没关系了(这什么代理村长啊)、我的存档坏了、还要重开啊啊啊啊,不过还好都知道任务怎么过了哈哈哈哈


【开卡瓜牧场的方法】某一天,看到小叽(那个像从蛋里孵出来的喵喵)正站在【未来牧场】的地方和一只丸鸟聊天,然后就问小叽(看不懂日文……以下情景纯属YY……):“乃在干吗喵?”(丸鸟看到了艾路就直接被吓跑了)小叽:“哎呀……不要跑啊~——嗯?是艾路啊~我想在这里养丸鸟哦~不过他们现在似乎很怕的样子……”艾路:“要我帮忙吗?”小叽:“好啊~请帮我找来一些丸鸟的羽毛吧~这样他们大约会以为是同类的!”艾路:“没问题啦~”

第二天。小叽:“嘛嘛~他们现在已经很温顺了哦~我决定在这里养他们!”

从此以后,卡瓜牧场可以养丸鸟了。


【开捕虫树的方法】某一天看到小椿(艾路的捕虫徒弟)正站在【未来捕虫树】的地方发呆,就问小椿(看不懂日文……以下情景纯属YY……):“小椿你在干嘛?”小椿:“师傅师傅~我刚刚捡到一颗种子~也不知道是什么的种子……好想把它种出来啊……”艾路:“需要我帮忙吗?”小椿:“谢谢师傅~我需要10个农场肥料~”艾路:“没问题啦~”

给小椿【10个农场肥料】

第二天,艾路来到了【未来捕虫树】的地方,发现……哇噻!昨天的小小树苗居然变成了一株会散发毒气的大王花!而小椿已经被熏晕在大王花旁边了……木有办法……小椿自己造的孽……让她自己收拾吧……

第三天,艾路来到了【未来捕虫树】的地方,发现……我勒个去!!!小椿居然被大王花给吃掉嘞!此时小椿只有身体露在外面,她正在努力挣扎着,想要逃出来!艾路当然不能不管!于是助小椿一臂之力!(不是把她推进大王花里啊!)拽着小椿的小腿。把她拽了出来。小椿(看不懂日文……以下情景纯属YY……):“呜呜呜……师傅……幸亏你来得及时啊……”艾路安抚小椿。小椿:“其实师傅……我决定再给它施超能肥料!”艾路支持状。于是小椿和艾路又给大王花施了一次肥料。于是大王花变成了捕虫树。

从此以后,捕虫树可以使用。


~~~~(>_<)~~~~ 为了升级房子……我现在都没钱了……猫村多年的积蓄啊……就这么在G里全用完了……


呵呵、的确变贵了= =,嘛~你可以去刷女王蜂、还有椰子树的果子(女王蜂:...)


有没有人知道,那个钓鱼的木筏被风吹走后要到哪里去找啊,我只看懂什么朝着长屋相反的方向去了,但是村里绕了一圈都没找到,谢谢啊


请问一下啊,新的田地怎么开啊,还有在旧渔场的沙滩上一对猫围坐的那个女(母)猫怎么让他加入啊


田地等到小花出现、然后去小猪乐园的角落里有花种(很明显)、拔下来然后回去给小花就行了,第二天就有了


 游戏名称:怪物猎人日记 暖洋洋猫猫村G

 日文名称:ぽかぽかアイルー村G

 发售日期:2011年08月10日


 · 新手资料: - -

有问题请在此留言:                                                   >>>

传统逻辑认为,词项的内涵是它的含义即概念,是事物的特有属性的反映,如"商品"的内涵就是"为交换而生产的劳动产品";词项的外延是词项所指的事物所组成的那个类,如"人"的外延就是古往今来一切人所组成的那个类。近代作为逻辑教本之一的<波尔-罗亚尔逻辑>,第一次提出了内涵和外延的区别。后来的逻辑学家对这种区别的合理性虽然意见不一,但"内涵"和"外延"这两个术语却沿用至今。传统逻辑的外延关系传统逻辑由于不考虑空类,因而对于任意两个可作直言命题主、谓项的词项" S"和"P"的外延类S和类P而言,有且只有5种可能的关系。它们可用欧拉图解表示如下:①S与P有全同(重合)关系,即凡S是 P并且凡P是S;②S真包含于P,或P真包含S,即凡S是P并且有P不是S;③S真包含P,或P真包含于S,即有S不是 P并且凡P是S;④S与P有交叉(部分重合)关系,即有S是P,有S不是P并且有 P不是S;⑤S与 P有全异关系,即没有S是P。以上5种关系是传统逻辑讨论直言命题的对当关系的基础。全同关系和真包含关系都是包含关系,S包含于P,或P包含S,即凡S是P。前4种关系又合称相容关系,即有S是P。没有S是 P又叫做不相容关系。S真包含于P,P就叫做属,而 S则叫做种。一个属包含有若干个不相容的种,这些种之间相对于该属的关系叫做并列关系;而每两个种之间是对立关系;一个属包含有且只有两个不相容的种,这两个种就是矛盾关系。内涵和外延间的反变关系设 P 是属,S是种。这样," P"的外延就比"S"的外延广,而"S"的外延就比" P"的外延窄;"P"的内涵比"S"的内涵浅,而"S"的内涵则比"P"的内涵深。这就是传统逻辑所谓词项的内涵和外延间的反变关系。但这不是一条严格的数学规律。如"人"的外延就比"动物"的外延窄,因为凡人是动物,而有动物不是人;而"人"的内涵却比"动物"的内涵深,这就是说,人的特有属性包括动物,而动物的特有属性并不包括人。在传统逻辑里,减少一个词项的内涵以扩大它的外延,从而过渡到外延较广的词项,就叫做概括,如把"动物"扩大到"生物";增加一个词项的内涵以缩小它的外延,从而过渡到外延较窄的词项,叫做限制,如把"动物"缩小到"人"。

参考资料

 

随机推荐